觀假文盲有感合集15篇
細(xì)細(xì)品味一部作品以后,想必你有不少可以分享的東西,寫一份觀后感,記錄收獲與付出。觀后感你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的觀假文盲有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀假文盲有感1
今天我看了一幅漫畫,名叫《假文盲》。一個(gè)公車站內(nèi)有一個(gè)“母子上車處”的牌子。可是“母子上車處”牌子旁邊卻擠滿了衣冠楚楚的男人們,他們對(duì)牌子熟視無(wú)睹。而一位瘦小的母親抱著孩子,被擠到一邊,無(wú)奈的望著他們。
我覺(jué)得圖畫上的那些男人們是道德上的文盲,在我看來(lái),即使有了知識(shí)沒(méi)有道德素質(zhì),照樣一文不值。沒(méi)有為他人著想的精神,只站在自己的角度,只從自身利益出發(fā)而不顧公眾利益,這種人再有錢,再有知識(shí)也會(huì)被社會(huì)唾棄!那些人真的是文盲,看不懂牌子上的子嗎?不是這樣的,她們只是裝文盲而已,F(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)也有很多這樣的“假文盲”:例如公交車上,有很多老弱病殘?jiān)袑W?墒巧宪嚨睦先醪堅(jiān)羞B坐位的邊都沒(méi)挨到,因?yàn)樯厦孀娜悄贻p力壯的人。他們對(duì)那些老弱病殘熟視無(wú)睹。
假設(shè)那個(gè)弱小無(wú)助的母親是我們認(rèn)識(shí)的人,我們一定會(huì)上前幫助她。但是對(duì)陌生人為什么會(huì)這么冷漠?甚至若無(wú)其事呢?假設(shè)那個(gè)母親是你,你需要大眾幫助,可別人對(duì)你熟視無(wú)睹,你又會(huì)怎么想?所以,當(dāng)我們?cè)谧瞿承┦聲r(shí),一定要多為別人考慮,多站在別人的角度想一想。
中國(guó)是個(gè)世界公認(rèn)的禮儀之邦。作為一個(gè)中國(guó)人,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)祖先為我們遺下的優(yōu)良品質(zhì)。假如你去登長(zhǎng)城,僅僅是隨手丟了一個(gè)易拉罐,如若被外國(guó)人看到,他們一定會(huì)感到詫異:禮儀之邦的人怎么會(huì)亂扔垃圾?
在中國(guó)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天,我們不應(yīng)忘卻我們禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)。因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)生,所以我們能做得很少。但是我們可以從自身做起:不隨地吐痰,不亂擲垃圾,在生活中用敬語(yǔ),在公共車上為老弱病殘?jiān)凶屛弧蚁嘈,在不久的將?lái),社會(huì)風(fēng)氣會(huì)隨這更多人的覺(jué)醒,從而變得好起來(lái)。到那時(shí)社會(huì)就會(huì)變得人人為我,我為人人。
觀假文盲有感2
這里所說(shuō)的“野心“是指一顆生活態(tài)度天天向上的心?她知道,夏天已逝,讓人傷感的秋天,到來(lái)了。
那是一個(gè)寒冷的冬天,一位年輕的母親抱著一個(gè)孩子來(lái)車站,可是當(dāng)她來(lái)到"母子上車處"時(shí),卻看到"母子上車處"站著四個(gè)男人。她仔細(xì)一看,很快認(rèn)出了這幾個(gè)人。第一個(gè)原來(lái)是在她家對(duì)面開(kāi)商店的一個(gè)大老板;第二個(gè)是市長(zhǎng)的親戚;第三個(gè)是王工程師;第四個(gè)是人民醫(yī)院的副院長(zhǎng)。那位年輕的婦女想:"他們不認(rèn)識(shí)字嗎?不對(duì)啊,他們都是文化人呀!"面對(duì)著弱小的母子倆,大漢們表情非常冷漠,而這位婦女面對(duì)這幾位大漢又無(wú)可奈何,只好"乖乖"地站在一邊。那刺骨的寒風(fēng),像刀子一樣刺在她的臉上,她用眼睛斜瞅著幾位大漢……
看了這幾位漫畫后,我想這幾位男子把一個(gè)身體弱小且還抱著孩子的母親擠出"母子上車處",真是沒(méi)道德,當(dāng)然,我也希望這位母親能大膽地向這幾位大男人說(shuō):"先生們,你們站錯(cuò)了,這是"母子上車處"。"說(shuō)不定,他們會(huì)紅著臉讓開(kāi)。如果當(dāng)事人不說(shuō),他們會(huì)無(wú)視你的存在;年輕的母親呀!你也可以去叫車站管理員或車站領(lǐng)導(dǎo)來(lái)干預(yù)他們;我更希望這幾位大漢能主動(dòng)地給母子讓位,那該多好啊!漫畫是華君武于1984年畫的,二十一世紀(jì)的今天,還有沒(méi)有假文盲呢?——有。記得有一次,我去公園游玩,看見(jiàn)一個(gè)大人領(lǐng)著一個(gè)小孩在草坪上追逐,無(wú)視"不準(zhǔn)踐踏草地"那幾個(gè)大字的存在。還有一次,在大莊班車站不遠(yuǎn)的墻壁上寫著"禁止在此倒垃圾",可是,還是有人在那亂扔、亂倒垃圾……
看了這幅漫畫后,我的心里不知是什么滋味,唉,我真希望假文盲在社會(huì)上消失。我深信,只要人人多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)謙讓,多一點(diǎn)關(guān)懷,那么,我們的社會(huì)將會(huì)變得更加文明,更加美好!
觀假文盲有感3
在八月二十六日,星期下午,我去圖書館去看書。在一本書里,我看見(jiàn)《假文盲》的圖,看完這圖我非常惱怒!
圖的內(nèi)容是:在一個(gè)非常寒冷的一個(gè)早晨里,一個(gè)婦女抱著她生病了的孩子,在一處立著非常醒目的一排字的一塊牌的欄桿中等車。雖然她很著急,但卻沒(méi)人幫助她,卻還有人把她擠出去,當(dāng)她不存在!婦女抱著她的孩子在等車,有一個(gè)頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,穿著一件大衣的男人把婦女?dāng)D了出去。一點(diǎn)都不知道可恥的站在一些弱者所在的地方,還看都不看婦女一眼!看似這個(gè)男人是個(gè)生意人,正趕去和商人談生意。緊接著,一個(gè)戴著棉帽的,又穿著毛衣領(lǐng)的大棉衣的一個(gè)高高瘦瘦的男人緊貼著前面那個(gè)插隊(duì)的人排起隊(duì),眼睛微閉地看著前方,也不看婦女一眼,簡(jiǎn)直視她為空氣!又緊接著,一個(gè)比較矮,戴著一個(gè)能擋風(fēng)的帽子,穿著羽絨服,還穿著皮鞋的男人又跟著排起了隊(duì),這個(gè)人戴著眼鏡,嘴里還哼著小歌,理都不理被擠在外的婦女。后來(lái),又有一個(gè)高高的男人排起隊(duì),他帶著口罩,好像很講衛(wèi)生,他穿的也是一件大衣,看他好像覺(jué)得自己有點(diǎn)羞恥,他也不敢看婦女一眼。這幾個(gè)男人,把一個(gè)抱著孩子的婦女?dāng)D在一旁,簡(jiǎn)直沒(méi)有公德心的在排著隊(duì)!而此時(shí)這個(gè)婦女非常著急,更何況被他們擠在一旁,她更是心急如焚。
看了這圖,我很惱怒!我看完后就一直在罵:“太沒(méi)公德心了!”我覺(jué)得我們?nèi)魏我粋(gè)人都不能不講良心,我們每個(gè)人都應(yīng)該要有樂(lè)于助人的心,要有公德心!
觀假文盲有感4
看了《假文盲》這幅漫畫后,我是對(duì)那四民年輕男子有一肚子的火。因?yàn)?明明有一塊標(biāo)志牌——“母子上車處”,而其實(shí)已經(jīng)看見(jiàn)那塊標(biāo)志牌的男子們,還若無(wú)其事地站在那里?蓱z了那個(gè)抱著孩子的婦女,只好孤零零得在一旁等待著那幾個(gè)霸道的男子離去。
其實(shí)這樣的“假文盲”還有許多。比如:草坪上明明插著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的標(biāo)志牌,可還是有那么多人愿做“假文盲”——伸手去摘一朵花,進(jìn)入草坪玩耍;在公交車上清清楚楚寫著幾個(gè)大字——“殘疾朋友專用位”。我仍看見(jiàn)有些四肢健全的人坐在那里。在池塘邊,插著一塊大大的暴露在世人眼中的標(biāo)志牌——“危險(xiǎn)!禁止釣魚,游泳”,可我還是看見(jiàn)一些將自己生命丟在一邊的人——一些老人坐在岸邊享受著垂釣得了趣,水中還有一群不知道危險(xiǎn)的小孩們?cè)阪覒颉傊,社?huì)上的“假文盲”還有許多,這不就是嗎?——前天我無(wú)一種發(fā)現(xiàn)的:
那天,我在樓下閑著沒(méi)事兒,準(zhǔn)備回去時(shí),經(jīng)過(guò)一居民樓,在那棟樓下的停車棚邊,看見(jiàn)了不知是哪位兄臺(tái)寫的標(biāo)語(yǔ)“請(qǐng)不要在此處丟垃圾”。可是,在這標(biāo)語(yǔ)旁就是一堆臭氣熏天,堆成山的垃圾。這時(shí),從樓里走出來(lái)一個(gè)文質(zhì)彬彬的叔叔(也可能是大學(xué)生),手持兩個(gè)垃圾袋,順手一丟,就丟在了那文明標(biāo)語(yǔ)牌旁。當(dāng)時(shí)我是異常生氣,真想攔住他,讓他把所有的垃圾都撿起來(lái),表面上看起來(lái)文質(zhì)彬彬,可內(nèi)心是那么的骯臟,怪不得古人說(shuō):人不可貌相。
現(xiàn)在的社會(huì)正是因?yàn)橛羞@些“壞蟲”,才壞了我們這“一鍋粥”。若能讓我許下一個(gè)愿望,我一定會(huì)許“希望世上沒(méi)有‘假文盲’”。
觀假文盲有感5
這幅具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的漫畫出自于漫畫家華君武的筆下。它生動(dòng)形象地批評(píng)了那四個(gè)大哥哥、叔叔?茨菋D女的眼睛,就可以知道當(dāng)時(shí)她是多么地?zé)o助。但那些人卻裝做不認(rèn)識(shí)字,甚至還無(wú)視婦女的存在,他們不會(huì)臉紅,不會(huì)感到自己這樣做不對(duì)嗎?從他們的穿著大棉襖可得知當(dāng)時(shí)的天氣是多么地凍啊。但是,他們卻忍心把婦女丟在一旁,占了她們母子倆的位置,讓她們被風(fēng)刮,他們不會(huì)感到可恥嗎?
不僅只有他們是這樣的人,還有許多人是想他們這樣的。例如,公共汽車上寫著:請(qǐng)給老弱殘病孕讓座。即使車上來(lái)了這些人,他們也不會(huì)讓座,裝作一個(gè)文盲。其實(shí)不用說(shuō)也知道要給不方便的人讓座。從這可以看出一個(gè)人是否有愛(ài)心、公德心以及他的私心。有時(shí)車上來(lái)了這些人,坐在座位上的人可能會(huì)想:我又不認(rèn)識(shí)他,為什么要給他讓座,讓了座對(duì)我又沒(méi)有什么好處。即使我不讓座,也會(huì)有其他人讓座的,。他們把自己的利益放在最前,不理會(huì)他人。將心比心,如果別人不給您讓座,你會(huì)怎么想?
其實(shí)讓座并不難,只要你有愛(ài)心、公德心就可以了。
觀假文盲有感6
今天我在語(yǔ)文書上看到了一幅極富諷刺性的漫畫,讓我感觸良多……
這篇漫畫名曰《假文盲》。從圖中可以看出,這是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的傍晚。在這個(gè)傍晚,有四個(gè)身材魁梧的壯漢站在“母子上車處”候車,而一對(duì)瘦弱的母子卻被擠在旁邊。無(wú)可奈何的母子望著他們,默默地接受了這一切。
看完這幅漫畫,我滿腦子都是疑問(wèn):“難道這些壯漢們不認(rèn)識(shí)字嗎?難道他們沒(méi)有看到瘦弱的母子嗎?還是這些人對(duì)車站的規(guī)則視而不見(jiàn)呢?”稍加思考后我認(rèn)為,他們不是沒(méi)有看見(jiàn)字牌,而是假裝看不見(jiàn);他們也不是不認(rèn)識(shí)字,而是站在那里假裝文盲;事實(shí)上他們就是為了一己之利而置瘦弱母子于不顧,置社會(huì)道德于不顧。他們是視力完好的“盲人”,是看不見(jiàn)世間之良善道德的盲人,他們只追求自己的便利,卻不管別人是否難受。他們做事情只為自己的利益,肆意強(qiáng)占他人之位,卻不管別人的狀況如何。他們這樣行事,已經(jīng)成為了習(xí)慣,甚至不覺(jué)羞愧。但是,試想一下,倘若將那一對(duì)母子二人換做他們中的任何一人,他們會(huì)是什么感受?然而,他們似乎從來(lái)就不這么想。他們就是真正的假文盲。
這種情形在生活中比比皆是。在那寬闊的馬路邊上,豎起了“禁止停車”的指示牌。但卻依舊有車輛明目張膽地停在那里,車主難道也是文盲嗎?顯然,車主們并不是沒(méi)有看到指示牌,也不是不認(rèn)識(shí)字,而是看見(jiàn)后假裝看不見(jiàn),假裝不識(shí)字,就是不想遵守規(guī)則罷了。在動(dòng)物園的狗熊觀賞區(qū),導(dǎo)游告訴游客千萬(wàn)不可給狗熊喂食,以免狗熊生病。旁邊的指示牌上也清楚地寫著相關(guān)提示。卻有游客為圖一時(shí)之快,給狗熊隨意喂食,結(jié)果導(dǎo)致狗熊生病。我認(rèn)為,這些人都是我們譴責(zé)的“假文盲”,就是那些為了自己的利益、而讓他人難受的人。
有人可能覺(jué)得這種“假文盲”對(duì)社會(huì)的危害沒(méi)有那么嚴(yán)重,沒(méi)什么大不了的,睜一只眼閉一只眼算了。但在我看來(lái),事情沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。還記得20××年下半年發(fā)生的北京八達(dá)嶺野生動(dòng)物園老虎吃人事件嗎?難道那名下車的女子不認(rèn)識(shí)“園內(nèi)禁止下車”的標(biāo)識(shí)嗎?無(wú)獨(dú)有偶,20××年春節(jié)期間,在寧波雅戈?duì)栆吧鷦?dòng)物園內(nèi)又發(fā)生了一件老虎吃人的慘劇,那名為了逃票而翻墻跳入園內(nèi)的男子難道也是文盲嗎?顯然不是,他們都識(shí)字,但在那一刻他們都成了“假文盲”,他們都被一時(shí)之便利、一己之私利蒙蔽了自己的頭腦,最終害了自己。如果社會(huì)上的人都這樣做事,都不遵守起碼的社會(huì)道德規(guī)范,整個(gè)國(guó)家豈不亂了套?
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們千萬(wàn)不要做那些不顧他人利益,僅為自己著想的無(wú)恥“假文盲”。
觀假文盲有感7
自從看了著名漫畫家華君武的漫畫《假文盲》,我的心久久不能平靜。
隆冬的早晨,北風(fēng)“颼颼”地刮著,車站欄桿上豎立著一塊牌子,上面寫著五個(gè)醒目的大字:“母子上車處”。但是,站在那兒的是四個(gè)衣冠楚楚、身強(qiáng)力壯,肚里有墨水的大男人。真正的母子被擠到了一旁,只見(jiàn)那瘦弱的母親圍著一條頭巾,手里還抱著一個(gè)初生的嬰兒,眼巴巴地望著他們,流露出期盼、乞求的眼神。而幾個(gè)男人熟視無(wú)睹,有的還閉上了眼睛,一副心安理得的樣子。
難道他們都是文盲嗎?都不識(shí)字嗎?不,當(dāng)然不是。第一位男人很高大,身著皮襖,腳上穿著一雙锃亮的皮鞋像是一位肚里有不少墨水、受到過(guò)不少教育的干部。第二個(gè)一看就是個(gè)軍人,一身軍大衣,還半閉著眼睛。第三個(gè)是一個(gè)滿頭銀發(fā)的退休老人,穿著厚厚的羽絨服,架在鼻梁上的眼睛足以反映他是有文化的人。最后一個(gè)是身著白大褂的醫(yī)生,戴著大大的口罩,悠然自得地站著。
那四個(gè)大男人根本不是文盲,而是他們無(wú)視社會(huì)公德,只圖自己方便,僅為了一己私利就胡作非為!其實(shí),在生活中,這樣的人和事也并不少見(jiàn)。在一些公共場(chǎng)合中,明明設(shè)有“禁止吸煙”的警示語(yǔ),但還是有一些人光明正大地公然在那里吸煙,不管不顧地吞云吐霧。還有,草地旁邊會(huì)有類似“小草青青,腳下留情”的標(biāo)語(yǔ),可總有人為了圖自己方便,隨意踐踏小草。垃圾桶上“垃圾桶”三字格外醒目,卻有些沒(méi)公德心的人將垃圾隨手一扔,便棄之不管……生活中這樣的情形屢見(jiàn)不鮮,但他們可知道,這么做,或許得到了蠅頭小利,卻丟掉了自身的基本素質(zhì)和社會(huì)公德!這樣值得嗎?他們,是“道德文盲”!
不要再做“道德文盲”了,不要隨意丟棄自己的道德了!找回自己泯滅的良心吧,讓“道德文盲”不復(fù)存在,成為人們共同唾棄的無(wú)恥之徒!只要人人有道德,社會(huì)一定會(huì)更加美好。讓燦爛的陽(yáng)光灑滿人間,美麗的道德之花開(kāi)滿每個(gè)人心中!
觀假文盲有感8
今天,老師上課時(shí)給我們看了一幅華君武畫的漫畫,叫《假文盲》。
在一個(gè)寒冷的冬天,某個(gè)車站為了讓那些帶兒童的婦女避免不必要的擁擠特地開(kāi)設(shè)了“母子上車處”?烧嬲驹谶@個(gè)特別服務(wù)點(diǎn)的卻是手腳麻利、既沒(méi)帶孩子又沒(méi)有重負(fù)擔(dān)的大男人!他們都穿著毛皮大衣、軍大衣什么的,跟個(gè)棉花糖似的,悠閑地站在那兒,好象他們?cè)撜驹谀莾!一位只穿著普通衣服還抱著不滿一歲的孩子的婦女被擠在一邊,先用乞求的口氣去對(duì)第一個(gè)男人說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)能不能讓我?”那男人說(shuō):“不行啊,我有急事!”她又去問(wèn)第二個(gè)。哪知還沒(méi)開(kāi)口那人就說(shuō):“我家人還等我吃飯呢!”婦女只好去問(wèn)后面幾個(gè),也只得到一個(gè)答案:不行!她只好站一邊,滿面困惑地看著他們。“嘟……”車來(lái)了,那幾個(gè)男人“蹭蹭”幾下就上了車,婦女剛想上去,男人就開(kāi)始吼:“快啊!我還有急事!”車只好走了。
對(duì)此,我為這名婦女感到不平,更為那些不是文盲假裝文盲的人感到悲哀。他們只是只顧自己利益的可悲小人。牌子上不是寫得清清楚楚的嗎?他們看不到、看不懂嗎?
我也曾經(jīng)歷過(guò)這類事:我們那兒有個(gè)大魚池,里面全都是別人自家的魚。池主為了避免別人來(lái)釣自家的魚,在池邊立了個(gè)牌子:禁止垂釣?蛇是有人偷著釣魚。記得有一次,我和小伙伴去池邊玩,還被當(dāng)成“偷魚賊”!讓我們挨父母一頓呲兒。恨死那些假文盲了!
我想,現(xiàn)在怎么會(huì)有那么多自私的社會(huì)敗類呢?如果大家都這樣還有
什么道德可言呢?我希望大家不要成為這種“假文盲”。
觀假文盲有感9
漫畫有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性,畫家從生活中取材,運(yùn)用夸張、比喻等手法,諷刺、批評(píng)或表?yè)P(yáng)某些人、某些事。
我曾經(jīng)看過(guò)華居武先生畫的一幅諷刺性的漫畫——《假文盲》。
在一個(gè)寒風(fēng)凌冽的早晨,在母子上車處站著一個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的婦女手里還抱著一個(gè)乳臭未干的小男孩。突然,一個(gè)穿著大棉襖的.男子跑到母子上車處來(lái),排起隊(duì)。那名男子仿佛沒(méi)有看到“母子上車處”這塊醒目的牌子,理直氣壯地站在“母子上車處”。后來(lái),陸續(xù)來(lái)了三個(gè)身材魁梧的男子,以先前那名男子為“榜樣”,同樣若無(wú)其事地站在“母子上車處”,將瘦小的母親擠到了這牌的后邊,無(wú)視于她的存在。
目睹了畫面上的一幕,我的心久久不能平靜,我由此聯(lián)想到了生活中“假文盲”的現(xiàn)象。
公交車上掛上“該老弱病殘?jiān)屑氨『⒌某丝妥屪,可是為什么一個(gè)風(fēng)燭殘年的老太太站在一個(gè)坐著的男子旁邊,為什么他不主動(dòng)給老太太讓座?垃圾箱上寫著“請(qǐng)給垃圾分類后再投入垃圾桶內(nèi)”,可是一個(gè)風(fēng)度翩翩的少年把一個(gè)剛喝兩口的礦泉水以投籃的方式投進(jìn)了“不可分類”的垃圾桶內(nèi)?在地鐵上掛著“禁止抽煙”的牌子,可為什么一個(gè)風(fēng)華正茂的男子卻在肆無(wú)忌憚地抽著雪茄?
遵守公共秩序使我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),在公共場(chǎng)所置他人利益和社會(huì)公德于不顧,只為個(gè)人利益,而當(dāng)一個(gè)“假文盲”,是多么自私的一個(gè)行為啊!
知識(shí)上的文盲雖然可怕,但是道德上的“文盲”更讓人觸目驚心。這些“假文盲”只為了自己的方便,違背了社會(huì)公德,破壞了人與人之間的和諧。對(duì)于有公德心的人來(lái)講,這些告示牌顯得“多余”,因?yàn)檫@是做人的基本道德,我多么希望所有人都認(rèn)為警示牌是“多余”的,這樣我們就一定能創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。
觀假文盲有感10
如果相愛(ài)不知路盡頭,我情愿一生徘徊等候。舒奇是誰(shuí)。知己,或者過(guò)客;我們約定,一輩子,不離不棄。
漫畫真實(shí)反映了我們的現(xiàn)實(shí)生活中的一些丑陋的現(xiàn)象,我們生活中,像這種假文盲隨處可見(jiàn),在我們學(xué)校里,男衛(wèi)生間有塊牌子上寫著“上前一小步,文明一大步!庇行┩瑢W(xué)卻就是不愿意上前這小小的一步。學(xué)校的安靜的圖書館里,黑板上明明寫了一個(gè)大大的“靜”字,同學(xué)們也對(duì)那個(gè)“靜”字卻不理不睬的,在里面照樣大聲的喧嘩,完全不顧別人的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里明明說(shuō):“校園是我家,環(huán)境靠大家,但部分同學(xué)們就是要把紙屑隨手亂扔~~~~~~我們都是學(xué)生,難道學(xué)生中也有文盲嗎?我們?cè)谥肛?zé)別人不遵守社會(huì)公德同時(shí),也要想想自己遵守了社會(huì)公德嗎?
當(dāng)今社會(huì),我們經(jīng)常聽(tīng)到人們說(shuō):“人不為己,天誅地滅!比欢偃缭谖覀儗W(xué)校衛(wèi)生間,人人都不愿意邁出這一小步,衛(wèi)生間就會(huì)臭氣沖天,最后連你自己也進(jìn)不去,我們?cè)谙硎軆?yōu)美環(huán)境的同時(shí),請(qǐng)你也遵守社會(huì)公德,不要只為了自己的方便,損害別人的利益。正如一首歌中唱到:
觀假文盲有感11
從日常生活中的一些平凡的小細(xì)節(jié)里,可以看出一個(gè)人的道德。
最近,我看了著名漫畫家華君武的《假文盲》:在寒冬臘月里,一批人在公共汽車站等候著下一班車。在“母子上車處”的大牌子旁邊站著四位若無(wú)其事的男人。一位抱著孩子的母親,穿著短短的連衣裙來(lái)到車站,卻只能被他們擠在欄桿外在寒風(fēng)中發(fā)抖。他們正在享受社會(huì)給予弱勢(shì)群體的待遇——“母子上車處”先上車的權(quán)力,卻讓那位可憐的母親白白遭冷。
明明上面那醒目的五個(gè)大字是“母子上車處”,為什么真正站在旁邊的卻是男人們,難道他們不認(rèn)識(shí)那五個(gè)字嗎?不是的,他們四位文質(zhì)彬彬的樣子,擺明就是知識(shí)分子?墒撬麄?yōu)槭裁匆@樣做呢?那是因?yàn)樗麄冏运阶岳,為了不被凍著,為了提前上車,搶先坐個(gè)舒舒服服的位置,所以只想到自己的利益,從來(lái)沒(méi)為別人著想,總是裝作假文盲。這是一顆怎樣的心靈?他們是沒(méi)有愛(ài)心的“文盲”,沒(méi)有公德的“文盲”!
想一想,社會(huì)中還有多少這樣的假文盲呢!他們又是怎樣地破壞社會(huì)的和諧呢!在安靜的圖書館里,明明寫著“嚴(yán)禁大聲喧嘩”,卻有人追逐打鬧;在公園的草坪上,明明牌子上寫著“不能踐踏草坪”,草坪上卻有小草被糟蹋了……現(xiàn)實(shí)中那一點(diǎn)點(diǎn)小事,卻顯示著人們的道德品行。
如果我們能像柏雅圖說(shuō)的:“美德是靈魂的一種健康、美貌,和良好的習(xí)慣。”擁有美德,我們的心靈也就純潔、美麗。我們要擁有一顆美好,健康的心靈。
我希望大家不要做假文盲了,為了我們的社會(huì),為了我們的家園,我們不是更應(yīng)該和諧相處和互相幫助的嗎?請(qǐng)不要欺負(fù)弱勢(shì)群體!請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的家園!
觀假文盲有感12
在今天的語(yǔ)文課堂上,大伙兒看到了一幅由著名動(dòng)漫畫家華君武老爺子畫的二次元漫畫《假文盲》我感受很深。
畫的是地鐵站的牌子上寫著母子上車處幾個(gè)字,但卻幾個(gè)男人在那邊等待上車,她們有的身穿皮衣、有的穿著軍大衣、有的穿著真皮皮鞋戴著近視眼鏡,還的有穿著白大褂看起來(lái)也不像沒(méi)有文化藝術(shù),不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字的人,可她們都對(duì)牌子置若罔聞。就在牌子額邊上,有一對(duì)母子立在那,正用驚異的目光看見(jiàn)這好多個(gè)男生,但她并害怕上前斥責(zé)。
難道說(shuō)她們不認(rèn)識(shí)母子上車處這幾個(gè)字嗎?并不是的,她們僅僅裝作不認(rèn)識(shí),僅僅自私自利,僅僅光惦記著自身的權(quán)益而已。她們又有哪些資質(zhì)在母子上車處站著?是由于富有、有影響力嗎?
看畫中的第一個(gè)人,穿著皮衣,應(yīng)該是了解字的,第二個(gè)人穿著軍大衣,也是有大學(xué)問(wèn)的人,他門把放到袋子里,一副悠然自得的模樣,臉部沒(méi)有一點(diǎn)慚愧,倒像是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹:筮吅枚鄠(gè)有的閉目養(yǎng)神、有的裝作看不到那樣的作法確實(shí)令人心寒!看她們表面環(huán)境整潔,但心里卻十分污濁!
只有說(shuō)權(quán)益在大家的心里的影響力愈來(lái)愈高,而社會(huì)道德的影響力卻在漸漸地降低。她們就算是一點(diǎn)劃算還要占。
日常生活那樣的假文盲一點(diǎn)也許多。垃圾桶橫匾,一個(gè)小品牌上寫著:切忌亂倒垃圾,但有些人就不愿多走兩步路扔進(jìn)垃圾桶。草地上離著一個(gè)牌子寫著:請(qǐng)勿踐踏草地,但在草地里試一下被大家踩出了一條小路。自來(lái)水龍頭上邊一個(gè)牌子子寫著:請(qǐng)不要讓自來(lái)水龍頭落淚,但自來(lái)水龍頭仍然淚流不僅
這些人確實(shí)不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字嗎?并不是的,僅僅她們裝作看不到,假如每一個(gè)人對(duì)宣傳語(yǔ)置若罔聞,社會(huì)發(fā)展可能變?yōu)橐粋(gè)多么的冷淡的社會(huì)發(fā)展!那麼,使我們避免假文盲吧!
觀假文盲有感13
有一天,我在語(yǔ)文書上看到了一幅漫畫,它是華君武先生在一九八四年畫的,題目是《假文盲》。
漫畫的大致內(nèi)容是:有四個(gè)穿著很體面的大男人站在“母子上車處”,他們頭戴大棉帽,身穿大棉襖,看起來(lái)個(gè)個(gè)衣冠楚楚,都是文化人,就為了早點(diǎn)上車,裝做自己是文盲,而把衣著單薄的母子倆擠到了一邊,難道他們真的沒(méi)看見(jiàn)牌子上的“母子上車處”,沒(méi)看見(jiàn)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的那對(duì)母子嗎?
華君武先生借這幅漫畫來(lái)批判只為一己之利,而無(wú)視社會(huì)公德的人。雖然他們穿得很體面,但是就不干那些體面的事。人的好壞不在于他的外表,而在于他的內(nèi)心。社會(huì)公德是人人都要遵守的,他們就為了早一點(diǎn)上車,搶個(gè)座位,而無(wú)視了公德!胺N樹(shù)者必培其根,種德者必養(yǎng)其心。”公德哪里來(lái)?當(dāng)然是從每一位公民身上體現(xiàn)出來(lái)的。如果人人都這么自私,那么這社會(huì)上還有什么公德可言?漫畫上的幾個(gè)人可嘆可氣,他們以為自己裝作文盲就可以避開(kāi)人們對(duì)他的鄙夷了嗎?不,不是這樣!
在生活中,這種假文盲處處可見(jiàn)。花壇旁邊明明寫著“禁止倒垃圾”,可有些假文盲還提著成包成包的垃圾往花壇里投放。其他人看見(jiàn)了,不去制止,反而跟著他一起扔垃圾。這樣的事情還有很多:垃圾箱上寫著“可回收”和“不可回收”,路人還亂扔一氣;馬路旁警告牌上寫著“禁止停車”,但“假文盲”們還是亂停亂放……
華君武先生畫這幅漫畫就是想告訴我們,不要做生活中的假文盲,應(yīng)遵守社會(huì)公德。讓我們摘掉心中的墨鏡,擦亮自己的雙眼,公德比賽從現(xiàn)在開(kāi)始!
觀假文盲有感14
謙讓,是一種美德,是一種禮儀,是一種修養(yǎng);謙讓是一種精神,是一種胸懷,是一種境界;千變?nèi)f化,謙讓使我們的生活中有了文明,有了和諧,有了人人相處的根基。
華君武先生畫的這幅漫畫《假文盲》,首先映入眼簾的是四位穿著大棉襖、黑皮鞋的中年男人整齊有序地站到了“母子上車處”的綠色通道上,卻將一對(duì)母子排擠在外,好像有誰(shuí)在無(wú)聲地指揮,這四人均不約而同地將雙眼微合、雙手斜插于上衣口袋,做出一幅若無(wú)其事、悠然自得的樣子,對(duì)被排擠在外的母子置之不理,而木牌上的五個(gè)大大的仿宋字體“母子上車處”好像形同擺設(shè)一般,毫無(wú)影響,毫無(wú)作用。難道這四位男子都是文盲?不可能。究竟是什么原因使四位男子對(duì)“母子上車處”五個(gè)大字視若無(wú)睹?是無(wú)意?是無(wú)知?還是根本沒(méi)看見(jiàn)?不,四位男子的所作所為都是為了自己的私利,正是因?yàn)檫@種私利,四位男子便不顧母子倆的處境之需求。這種行為是對(duì)道德的抹黑!是社會(huì)上的污點(diǎn)!換個(gè)角度來(lái)想,假若四位男子不站在“母子上車處”的位置,謙讓給對(duì)方,所得的就是心靈上的安寧,心靈中的謙讓之美也會(huì)讓人銘記于心。
在生活中,仍然存在著一些“假文盲”。比如,在公共汽車上,有些人會(huì)對(duì)車頂上的“禁止吸煙”警告牌熟視無(wú)睹,在車內(nèi)充當(dāng)“噴霧器”,致使車廂內(nèi)煙霧繚繞,整車人的咳嗽聲像接力賽一般,此起彼伏,直到售票員出面制止,才使他們停止了吐煙噴霧,這些人為了一己之私而影響他人,形成了社會(huì)的污點(diǎn)。
假若生活中多一些謙讓,那么,生活中便少了一份私欲,就少了一個(gè)“假文盲”,讓我們擁有一顆謙讓之心,共享文明、和諧、美好的明天。
觀假文盲有感15
假文盲在現(xiàn)代的社會(huì)生活中,文盲已是少之甚少,可假文盲卻在逐漸增多。著名漫畫家華君武畫了一幅《假文盲》的漫畫。畫上畫著母子上車處站著幾個(gè)大男人,他們有的像豬一樣胖,有的閉著眼睛,有的則戴著口罩裝病。他們可能想著:這里的好位置我還是先占著,不占白不占,反正別人只是以為我是文盲,也沒(méi)有說(shuō)什么。別人能站我也能站,要是有人來(lái)阻止我的話,我就裝假文盲,或者說(shuō)這里有人站我也跟著站。
這辦法真好,既省時(shí)間又能得到好位子,一舉兩得呀!他們之所以這樣做,只是為了搶得一個(gè)好位子,而裝做文盲不去注意“母子上車處”那幾個(gè)顯眼的大字,霸占著候車處。
在“母子上車處”牌子的旁邊,站著一個(gè)婦女,很瘦弱,好像一陣風(fēng)就能把她吹倒似的,她抱著一個(gè)嬰兒,孤零零地站在旁邊,不敢和那些沒(méi)素質(zhì)的假文盲爭(zhēng)位置。我真的為那為婦女不平,本來(lái)應(yīng)該屬于她的位置卻被一群假文盲給占了,那些假文盲甚至比真文盲還惹人討厭,完全不懂“女士?jī)?yōu)先”,簡(jiǎn)直可惡至極,不知羞恥!看了這幅漫畫,我不禁想到了車站的服務(wù)人員,他們看著這種不良現(xiàn)象的發(fā)生卻不家以制止,沒(méi)有盡到自己的責(zé)任。
不過(guò),最該批評(píng)的應(yīng)該是這幾個(gè)搶位置的男人,他們只為了一己之私,而搶占了婦女和嬰兒的車站位置,使得母子倆只能在旁邊站著。難道這些假文盲不感到羞恥嗎?今年是奧運(yùn)年,要是開(kāi)奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,外國(guó)朋友看到這些人,會(huì)留下多么不好的印象!看完這幅漫畫,我不禁想起顯示生活中的假文盲,F(xiàn)在,到處都在宣傳保護(hù)環(huán)境,可偏偏有些人只為圖方便,而亂扔垃圾、亂砍濫伐、踐踏草坪……
他們對(duì)“環(huán)!倍忠曫I不見(jiàn),只為著自己卻不為著別人,這些人不應(yīng)該存在這個(gè)世界上,他們只會(huì)給別人帶來(lái)麻煩。哪怕只是把垃圾倒進(jìn)垃圾箱、垃圾堆,主動(dòng)幫助弱小的婦女和老人,不隨意在草地上打滾……這些都是舉手之勞,又可以做一個(gè)被人認(rèn)可的人,何樂(lè)而不為呢?
我希望,從現(xiàn)在起,那些假文盲不要在出現(xiàn)了,那樣的人活著也沒(méi)什么意義。
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