觀春雨有感(通用5篇)
細(xì)細(xì)品味一部作品以后,相信大家有很多值得分享的東西吧,為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。那么你會(huì)寫觀后感嗎?下面是小編為大家整理的觀春雨有感,歡迎大家分享。
觀春雨有感 篇1
人人都說,黃梅時(shí)節(jié)雷雨多。但今年的夏季卻不盡然。自放假以來,日日酷暑難熬,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。世界萬物似乎喪失了生機(jī),只是耷拉著腦袋,毫無一絲樂趣可言。
這樣的日子過了幾天,老天爺終于發(fā)了慈悲,7月4日這天,天空作美,迎來了暑假第一場(chǎng)雨。
早晨,天蒙蒙亮,太陽(yáng)便路出了笑臉,直至中午,天都晴空萬里,絲毫不見下雨的征兆。雖說天氣預(yù)報(bào)已經(jīng)說了有雷陣雨,但在這朗朗乾坤的日子里,我仍是憂心重重,擔(dān)心老天爺會(huì)不會(huì)臨時(shí)變卦,不降甘露了。剛想到這里,忽然聽到轟隆一聲雷響,震徹了山谷,震徹了大地也振奮了每個(gè)人的心靈。打雷后不久,天色大變,烏云紛紛趕來湊熱鬧,遮住了太陽(yáng),遮住了天空,卻在人們心里開了一朵燦爛的太陽(yáng)花。閃電趕來了,南風(fēng)跑來了,烏云刮來了,大地全變樣了!豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦往下掉。這場(chǎng)大雨來得真不容易,經(jīng)過了這么多天的酷熱,才醞釀出一天的涼爽,一天的好心情。
俯瞰大地,啊,萬物蘇醒了,世界大變樣了!花園里,花草再次揚(yáng)起了頭,沐浴著風(fēng)雨,盡管在大風(fēng)大雨中,它們幾次倒下,挫折卻使它們更加頑強(qiáng),更加精神。相比之下,桑樹和梨樹就比較強(qiáng)壯。風(fēng)雨對(duì)小花小草來說是一場(chǎng)大風(fēng)暴,可在大樹眼里,卻是一種享受。它們隨風(fēng)起舞,仰望天空,盡情地沐浴著風(fēng)雨給它們帶來的、比春雨更可貴的甘霖。鳥兒放聲歌唱,魚兒翩翩起舞,快活極了。馬路上,行人撐著傘,讓風(fēng)吹動(dòng)自己的絲帶,讓雨打濕自己的衣角。在雨幕中一朵朵千嬌百媚的花朵競(jìng)相開放。它沒有牡丹的富麗,也沒有百合的清秀,卻有一顆純潔的心靈,不缺乏色彩。它告訴人們,風(fēng)來了,雨到了,涼爽不遠(yuǎn)了!
都說“春雨貴如油”,可在這炎熱的夏天,這場(chǎng)雨好似甘霖仙露,澆灌每個(gè)人的心靈之花。
觀春雨有感 篇2
有人說,春雷,春雨,春風(fēng)是三兄妹?刹皇菃?從春雷乍響后,春風(fēng)就給人們送來暖意,使萬木吐綠,這時(shí),春雨小妹也姍姍而來,降下甘露,她淅瀝,淅瀝……輕言細(xì)語,就像對(duì)土地有傾訴不完的深情……
溫柔,清亮的春雨,像一位秀美的姑娘,又像一支神力無比的畫筆。不信,你看,她點(diǎn)山,山清,她指水,水綠……她畫筆輕搖,雨絲連綿不絕,如煙似霧,如牛毛,似花針,飄飄灑灑。再回頭一看,這位小姑娘早已潤(rùn)飾出一個(gè)清新,恬靜的世界,我敢說,最早最真最美的山水畫一定出自她的手筆。
春雨,還有那種甘當(dāng)無名英雄的氣質(zhì)。她把生命融進(jìn)土地,喚起熟睡的無名小草,催開迎春的花兒,使小溪?dú)g唱,讓江和奔騰咆哮……而自己卻默默無聞。當(dāng)陽(yáng)光普照大地時(shí),她又將身軀化作輕云,以待來年重新滋潤(rùn)干涸的大地,幫助大地向人類貢獻(xiàn)美好的生活。她就是這樣,沒有怨言,沒有炫耀,有的只是對(duì)大地深重的責(zé)任感和無私的奉獻(xiàn),一年又一年,她不聲不響的犧牲自己,為大地母親換上一件又一件的新裝。春雨!你是哺育萬物生長(zhǎng)的乳汁,你是澆開生命之芽的甘露,這一點(diǎn)兒也不夸張!
清晨,打開窗,一團(tuán)團(tuán)裹著清香的`霧隨風(fēng)而入,吻著這霧,聞著這香,我不禁想起了嘔心瀝血,精心培育我們的辛勤的老師,為了讓我們?cè)缛粘刹牛麄兒翢o保留的貢獻(xiàn)出自己的聰明才智,像春雨那樣用知識(shí)的甘露點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)我們的心田,一年又一年,從不計(jì)較個(gè)人得失;他們是那樣耐心,那樣默默無聞的工作著,他們教育我們就像春雨滲入大地;他們是那樣無私,孜孜不倦的工作著,心地如春雨般晶亮,我驚嘆,春雨和老師怎會(huì)如此相似!
我愛春雨,更愛老師們那顆晶亮的心!
觀春雨有感 篇3
今天.我們老師說帶我們?nèi)タ措娪埃纸小洞河晟成场。由電影中的故事使我想起了曾聽說的這樣一首歌謠:“老師像把鹽,味道有點(diǎn)咸。家家離不了,就是不值錢!蔽也挥傻脮(huì)引起一些觀后的感慨。
《春雨沙沙》這場(chǎng)影片主要講的是鄉(xiāng)村校長(zhǎng)兼初二班物理老師周至誠(chéng),他用自己的道具給學(xué)生上了第一節(jié)物理課。他獨(dú)特的教學(xué)方法吸引了全班同學(xué),也吸引了站在教室外聽物理課的放羊的孩子谷雨。周老師發(fā)現(xiàn)自己的道具被別人動(dòng)了,就要修沒有補(bǔ)的后墻。可是沒人幫他補(bǔ),就想到了他的同學(xué)“長(zhǎng)河“,可是長(zhǎng)河去世了,家里只有谷雨和他的奶奶。一會(huì),谷雨做的小車被周老師發(fā)現(xiàn)了,就讓渴望上學(xué)的谷雨上了學(xué)。周老師發(fā)現(xiàn)谷雨對(duì)物理這門課很感興趣,就讓他參加縣里和省里的奧林匹克大賽,分別取得了第一名和第三名的好成績(jī)。十年后,谷雨成了一位物理老師,完成了他周老師的心愿,可周老師卻沒有安度晚年,因腦血管破裂而死,看到這里,我們都沉默了。
看完之后,我想:周老師為了讓自己的學(xué)生成才,把自己的生活費(fèi)都拿了出來,如果他是我們的老師,你會(huì)怎么做?你們一定會(huì)回答:“要好好學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng)!翱墒悄隳茏龅搅税?你能像片中主人公那樣不辱師命,發(fā)憤圖強(qiáng),報(bào)答師恩,成為一名對(duì)社會(huì)一樣的人嗎?所以從現(xiàn)在開始,就要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)一樣的人才。而且那里還是農(nóng)村,還是山區(qū),還是一個(gè)連教學(xué)設(shè)備都不全的小樓,從那里學(xué)習(xí)照樣也能當(dāng)上老師。在看看我們這里的環(huán)境,有花園、有操場(chǎng)、還有一座美麗的教學(xué)樓,我們?cè)谶@樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境,當(dāng)然要好好學(xué),不能偷懶。
我要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
觀春雨有感 篇4
今天,下了一場(chǎng)春雨。那滴滴嗒嗒的水聲勾起了我對(duì)雨的好奇。
我佇足窗邊,目不轉(zhuǎn)晴地盯著被雨簾所籠罩的城市,雨如同斷了線的珠子,飛速下滑。它令我陶醉,讓我無可自拔。
我為了能與雨更近一步,急沖沖地帶上了雨傘,像小說那樣,“箭一般”地沖出門外。我站在單元門口觀看,只見那雨更稠密了。它們像牛毛一樣,細(xì)細(xì)地,小小地,這使我想起了一首詩(shī):黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。
雨落在了坑坑洼洼的崎嶇小路上,隨之,那些大大小小的坑,迅速就被雨水所填滿。這場(chǎng)雨伴著霧,降下人間,它們像頑皮的孩子,在花草中玩滑梯、嬉戲。霧氣繚繞,雨水傾盆。
過了好久,我意猶未盡地回到了家。
我若有所思:人生不也像那場(chǎng)雨一樣嗎?只有用勤奮和努力去填滿生命中的坑坑洼洼,才能完美自己;只有用勤奮和努力去遮擋生命中的不足與陰影,才能高人一等。
這次賞春雨使我明白了一個(gè)人生哲理。
觀春雨有感 篇5
陰沉沉的云朵密密地挨著,它們似乎被壓得很低很低,它們悄悄地飄散到大地上,時(shí)不時(shí)將那青青的新芽涂上了濃濃的淚水?商炜找琅f是那么的遼闊,大地上也還是那么的明亮,時(shí)不時(shí)吹來一陣陣暖暖而沉重的微風(fēng),帶來了一段段和諧的音律,它在低聲地奏響著,默默地喚醒大地上所有沉睡著的生命,它正是春天的序曲,幻想即興的序曲,聽,多美啊!
沉重的云朵歡快地灑下她們辛勤的汗水,緩緩地飄落下來,形成了綿綿的細(xì)雨,細(xì)雨輕輕地敲打著地面,“滴答滴”,如同是手指輕輕地敲在鋼琴鍵上,發(fā)出優(yōu)美的聲音,形成了一支動(dòng)聽的樂曲。
我提著雨傘,享受著這首動(dòng)聽的樂曲所帶來的情感,踏著淺淺的水塘,漫步走上一座小山頂,在山頂上往下望,看見大地上的一切花草樹木在這動(dòng)聽的樂曲的陶醉下都披上了一層薄薄的綠紗。樹木春天發(fā)芽,這是眾所周知的事情,可我仿佛是第一次發(fā)現(xiàn),便為之震驚,在才過去寒風(fēng)刺骨的冬天,這些花草樹木都幾乎被寒風(fēng)吹打成殘花敗柳,留著禿枝而垂在那干燥的地面上,它們仿佛都已經(jīng)死了。而如今又開始發(fā)芽生綠,在這樂曲中歡快地茁壯成長(zhǎng)。這是因?yàn)樯遣豢赡鼙贿@自然界所賜予的磨難所泯滅的!它們?nèi)缃裼衷诙分景簱P(yáng)地向上蹬著,歡快得仿佛歌唱著與這樂曲融合的歌曲。聽,多美!
我抬起了頭,凝望著那遙遠(yuǎn)的北方,在那北邊的地平線上聳立著連綿的大山,穿過這連綿的大山,再向北方更遠(yuǎn)處飛越,我會(huì)到達(dá)一個(gè)美麗的地方,那里有一座神奇的山,名叫象鼻山;有一條碧綠的江,名叫漓江,哪兒正是我所追求的地方,因?yàn)槟膬河幸凰蚁蛑畩^斗的大學(xué)。自己心中的戀人正在那所大學(xué)里等待著我的好消息。我在幻想著今年我金榜題名之后,我會(huì)牽著她的手一同登上象鼻山上觀望著那似翡翠般的漓江,漓江面上波光閃爍、漁舟唱晚,讓我們?cè)谄渲衅肺吨^去的拼搏,享受著如今的收獲。
想到這里,正如一團(tuán)熱火涌上我的心頭,我告訴自己,一定要像這花草樹木一樣,在困難中頑強(qiáng)拼搏、永不言敗!我拋開雨傘,想與這大地萬物共同承受這風(fēng)雨的敲打,但這時(shí)烏云已散,迸射出柔和的陽(yáng)光,灑在我與這萬物生靈的身上,微風(fēng)再次吹過我的身旁,撫摸著我的身軀,發(fā)出“呼呼”的聲音,大地上的一切花草樹木都在她的撫摸下形成了和諧的音符,我與這些生靈正是一同奏響了一首新的樂章,名叫《希望的樂章》。聽,多美!
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