2022小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感900字（通用20篇）
品味完一部作品后，從中我們可以吸收新的思想，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇觀后感了。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的2021小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感900字（通用20篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感900字1
“你醒來(lái)時(shí)候，問(wèn)候你好；升起的陽(yáng)光，哼著歌謠；心情像彩虹，繽紛舞蹈；你我的臉上，寫滿微笑……”隨著這首歌，我又迎來(lái)了今年的開(kāi)學(xué)第一課，與以往不同，今年講的是“夢(mèng)想”。
第一節(jié)課，“夢(mèng)想就是力量”。我聽(tīng)到了宇航員王亞平阿姨的航天夢(mèng)，是經(jīng)過(guò)多少艱難、多少坎坷、多少歲月，最后才實(shí)現(xiàn)了自己偉大的夢(mèng)想，最后，王亞平阿姨說(shuō)了一句別有深意的話：“夢(mèng)想本來(lái)就是你們通向未來(lái)的動(dòng)力，有了夢(mèng)想，你們就像一架裝上發(fā)動(dòng)機(jī)的小飛機(jī)，在天空中自由的翱翔，只要有了夢(mèng)想就一定要勇往直前，你人生的道路才能暢通無(wú)阻�！�
第二節(jié)課，有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。這節(jié)課是有我們中國(guó)偉大的鋼琴家郎朗老師為我們上課，朗朗老師為我們細(xì)致的講了他是怎樣成為一個(gè)大鋼琴家的：在他小的時(shí)候，他特別喜歡湯姆貓彈鋼琴，因?yàn)樗麖椾撉贅幼犹貏e帥，于是他就抱著這樣的一個(gè)夢(mèng)想出國(guó)留學(xué)。當(dāng)時(shí)他是替補(bǔ)席上的第七名替補(bǔ)，第七名替補(bǔ)意味著“如果一個(gè)職業(yè)鋼琴家生病了，那他還是沒(méi)有機(jī)會(huì)，因?yàn)樗诺诹谄�。那就等于是第二個(gè)鋼琴家得生病，第三個(gè)鋼琴家得拉肚子，第四個(gè)鋼琴家得發(fā)燒，反正是什么病都得了以后，最后才能輪到他”。即使這樣，郎朗老師也從來(lái)沒(méi)有放松對(duì)鋼琴的嚴(yán)格練習(xí)。他后來(lái)憑借自己的實(shí)力把握住一個(gè)特別的演奏機(jī)會(huì)，成為芝加哥交響樂(lè)團(tuán)的第一替補(bǔ)。當(dāng)穿著燕尾服的郎朗像湯姆貓那樣優(yōu)雅鄭重的彈完一首《柴可夫斯基第一鋼琴協(xié)奏曲》，現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾都為他站立鼓掌長(zhǎng)達(dá)七八分鐘，這是之前的他從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)的待遇。郎朗老師在演講結(jié)束時(shí)有感觸的說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，我一直堅(jiān)信，機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人，只要一直相信自己堅(jiān)持的努力，就算是替補(bǔ)，也會(huì)有出彩的機(jī)會(huì)……今天我給大家講我的故事,并不是讓大家都要和我一樣,成為一名職業(yè)的鋼琴家。我只是想告訴大家，當(dāng)你熱愛(ài)一件事，甚至把它當(dāng)成自己一輩子的夢(mèng)想，并為這個(gè)夢(mèng)想去拼命努力的時(shí)候，你就找到了你人生真正的精彩!”
是啊，有了夢(mèng)想，就有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，你也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)克服，如果這些你都辦到了，那你的夢(mèng)想就會(huì)出彩！今年，我要上六年級(jí)了，最緊張的一年即將來(lái)臨，同時(shí)也會(huì)給我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，我此時(shí)的夢(mèng)想是：“刻苦學(xué)習(xí)，考一個(gè)好的中學(xué)；改變心態(tài)，迎接我的精彩人生！”
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感900字2
孝，百善之首。孝，是古今中外的優(yōu)秀品質(zhì)。孝，也是中華兒女最崇尚的教育�！墩f(shuō)文解字》曰：“孝，善事父母者。從老省，從子�！鄙习氩肯褚粋�(gè)老態(tài)龍鐘的老人，下半部就像一個(gè)孩子，孩子支撐扶助老人，以此來(lái)表達(dá)中華民族所提倡的尊敬老人的社會(huì)風(fēng)尚，這大概就是“孝”字的來(lái)由。老師也常說(shuō)：“父母是最偉大的，當(dāng)我們呱呱落地時(shí)，父母就對(duì)我們的一生負(fù)起了責(zé)任�！眲C冽的冬天，常常握著你的手，噓寒問(wèn)暖；炎熱的夏日，拿著蒲扇的手，不知酸了多少回？可誰(shuí)又知，你問(wèn)過(guò)父母一句嗎？媽，你冷不冷？爸，你累不累？……
是呀，愛(ài)是無(wú)私的！愛(ài)可以戰(zhàn)勝一切，愛(ài)是最大的財(cái)富。更是因?yàn)槿绱�，我們理�?yīng)對(duì)父母，對(duì)長(zhǎng)輩要存有一輩子的孝心！想想我三四歲那年的事兒，就愧疚不已！活潑好動(dòng)的我在媽媽的帶領(lǐng)下緩緩走路，就在媽媽一晃神間，我的腿突然倒下，朝前面的一根裸露在外的釘子刺去，深深地扎入了我的膝蓋。媽媽愣住了，一把摟住了我，哽咽地詢問(wèn)：“沒(méi)事吧，讓媽媽看看到底怎么了？”我哇哇大哭，媽媽也不爭(zhēng)氣地落下了自責(zé)與難過(guò)的淚水。晚上，媽媽小心地將紗布取下，又關(guān)切地問(wèn)我還痛不痛。下次再小心點(diǎn)，女孩子，不注意的話這么大的血塊將來(lái)結(jié)成了疤就不好看了……說(shuō)著說(shuō)著，自責(zé)她沒(méi)有把我照看好，又有著想哭的感覺(jué)，一頭扎進(jìn)了洗手間。如果當(dāng)時(shí)我能對(duì)媽媽說(shuō)一句“沒(méi)事的，我不疼”；媽媽也不會(huì)難過(guò)，如果當(dāng)時(shí)我能抑制住哭泣，媽媽也許能好受一點(diǎn)；如果我當(dāng)時(shí)就能明白，就不會(huì)令媽媽如此自責(zé)……現(xiàn)在，我老早在做我力所能及的一些事兒，能幫就幫，能理則理，為媽媽分擔(dān)一點(diǎn)，也承受一點(diǎn)……最近，我讀到了一則意味深長(zhǎng)的小故事，讓我對(duì)“孝”的概念又增長(zhǎng)了幾分。烏鴉，毛色烏黑，其貌不揚(yáng)，沒(méi)有仙鶴的高貴，更沒(méi)有百靈的可愛(ài)，但它的孝，卻足足打動(dòng)了所有的人！
小烏鴉一出生，老烏鴉便細(xì)心地培育它，照顧它，直到它學(xué)會(huì)飛翔，足以對(duì)抗外面的世界。小烏鴉長(zhǎng)大成年，并沒(méi)有忘恩，在辛勤勞動(dòng)的間隙，為年邁的老烏鴉搭好巢穴，不知疲倦地銜來(lái)食物，像當(dāng)初老烏鴉喂食自己一樣，一點(diǎn)一滴地回報(bào)著老烏鴉的養(yǎng)育之恩。烏鴉一生孝父母，那情意真的令人可歌可泣！烏鴉的“孝”，？感天動(dòng)地，不禁讓人潸然淚下！雖然我的父母常年在外，但是，我可以主動(dòng)和他們“煲”——“煲”電話粥，寄一些老家特產(chǎn)，節(jié)日時(shí)提早祝他們快樂(lè)！我想，我能做的還有很多很多……
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感900字3
幸福是什么？我無(wú)法輕易地為它下定義，因?yàn)楝F(xiàn)在，我還無(wú)法捕捉關(guān)于它的蹤影，無(wú)法感受到幸福所帶來(lái)的陽(yáng)光，無(wú)法真正用心感受幸福。直至有人問(wèn)我幸福在哪里，我說(shuō)，我還在尋找。
從名人話語(yǔ)中尋找幸福。叔本華說(shuō)過(guò)，“幸福不過(guò)是欲望的暫時(shí)停止�！庇悬c(diǎn)悟不出它的道理，或許，照我的簡(jiǎn)單理解，我們所想要得到的，能夠讓我們幸福，對(duì)于自己喜歡的才會(huì)有所欲望，不合自己欲望的我們何談幸福。
新的學(xué)期，假期中憧憬了許久，直到它的到來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，壓力愈來(lái)愈大，似乎能讓人窒息。我并不想刻意地去重視成績(jī)，名列前茅有多少人對(duì)它饞涎欲滴，我的家長(zhǎng)，究竟是為了榮譽(yù)，或是一意地想培育我成為人才，讓我百無(wú)聊賴地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)。我要成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)固然重要，但健康快樂(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要啊，我希望全天下的父母都能夠了解。我會(huì)快樂(lè)地學(xué)習(xí)，況且沒(méi)有壓力地輕松學(xué)習(xí)效果該是會(huì)更好吧。
第一是什么？好多人說(shuō)是“工作中或?qū)W習(xí)上的優(yōu)秀”，但第一課告訴我，“人生中有無(wú)數(shù)場(chǎng)比賽，只要今天比昨天有進(jìn)步，你就是第一”，進(jìn)步，步伐雖小，但我邁開(kāi)了。我是‘第一’嗎？
約翰·庫(kù)提斯，上帝將不幸降臨于他，帶著自己殘疾的身體，他終究成為了一位偉大的演說(shuō)家，終究是實(shí)現(xiàn)了自己從小的夢(mèng)想。我也行嗎？也可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想？我要自信，我一定有獨(dú)特的價(jià)值！通往夢(mèng)想的途徑也許不只一條，嘗試新的路，我也能做得很好。
校園生活，有友誼，也有競(jìng)爭(zhēng)。第一課——“都在想著自己獲取，可能什么都得不到”。的的確確，珍惜身邊人，身邊事，懂得對(duì)生活感恩，何必一直吵吵鬧鬧，好好對(duì)他人，下輩子不一定能夠遇上了。要奉獻(xiàn)，幫助別人能讓自己更快樂(lè)。
幸福，《開(kāi)學(xué)第一課》讓我領(lǐng)悟了。對(duì)于自己的愛(ài)好，我不該放棄，即使有些事情錯(cuò)過(guò)了‘時(shí)間’，但是，現(xiàn)在，我明白了任何事情，從現(xiàn)在做都不晚。
山區(qū)的孩子，他們眼里的幸福是愛(ài)吧。因?yàn)椋麄兦宄顝?qiáng)大的不是苦難，而是愛(ài)。愛(ài)在大家心里何嘗不是最強(qiáng)大的。
幸福，現(xiàn)在，在我心里，它已有了含義，不在受他人幸福的含義的束縛。我的幸福，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，只要我喜歡的人開(kāi)心，我就感到幸福。因?yàn)�，我總�?huì)為此而努力。而大家總而言之的幸福，也該就是課后總結(jié)的“成長(zhǎng)、樂(lè)觀、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關(guān)愛(ài)、贊美、努力及奉獻(xiàn)”。
幸福。我懂的。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感900字4
“父母教會(huì)我什么?”這是今晚央視《開(kāi)學(xué)第一課》的主題，也是最近幾天網(wǎng)絡(luò)討論的熱門話題。媒體調(diào)查中，南京某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生豆豆說(shuō)：媽媽教我想當(dāng)三好生就要給同學(xué)送禮，結(jié)果媽媽的方法很有用，我真的當(dāng)上三好生了。
想當(dāng)三好生就要送禮——這位媽媽用成人世界的不良風(fēng)氣教育孩子，自然被很多網(wǎng)友質(zhì)疑。可是，媽媽的方法完全錯(cuò)了嗎?豆豆以前不會(huì)和同學(xué)好好相處，所以朋友不多。媽媽教她周末邀請(qǐng)同學(xué)到家里玩，或者一起出去組織活動(dòng)，這是鼓勵(lì)孩子多交朋友，多參與集體活動(dòng)，并沒(méi)有錯(cuò)。媽媽教她買些尺子、橡皮、漂亮的夾子送給同學(xué)，是為了加深感情，拉近距離，中國(guó)自古就注重禮尚往來(lái)，大方慷慨也是美德。事實(shí)證明，在媽媽的幫助下，同學(xué)們都愿意和豆豆玩了，她一下子多了很多朋友�？梢哉f(shuō)，故事講到這里，是一個(gè)美好的“愛(ài)的教育”。
但是，當(dāng)我們知道，交朋友送東西的目的都是為了當(dāng)三好生，這一切立刻變了味道，原本積極陽(yáng)光的交友行為，變得有些陰暗。其實(shí)，媽媽的方法并沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)在動(dòng)機(jī)和理念上，她給孩子灌輸了一種錯(cuò)誤的價(jià)值觀，雖然結(jié)果相同，但在孩子人格與品德塑造上，卻大相徑庭。
價(jià)值觀決定著人的行為和態(tài)度，進(jìn)而決定著理想、信念、生活的方向和目標(biāo)。無(wú)論我們是否意識(shí)到，我們?cè)谏钪兴龅囊磺卸际菫榱藢?shí)現(xiàn)我們的價(jià)值追求，教育孩子的方式也是如此，家長(zhǎng)不知不覺(jué)中受自己價(jià)值觀的左右，可遺憾的是，很多家長(zhǎng)并未意識(shí)到這點(diǎn);相反，主動(dòng)對(duì)孩子進(jìn)行價(jià)值觀教育的情形很少，孩子只能在言傳身教中領(lǐng)悟、繼承家長(zhǎng)的價(jià)值觀，即使它們是扭曲和錯(cuò)誤的。不可否認(rèn)，現(xiàn)在社會(huì)中，某些成年人的價(jià)值觀充斥著物欲化和功利化，多數(shù)家長(zhǎng)當(dāng)然不可能去用現(xiàn)實(shí)、功利的那一套教育孩子，但這些觀念卻常會(huì)在一些具體行動(dòng)和生活小事上表現(xiàn)出來(lái)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，就產(chǎn)生了潛移默化的影響;同時(shí)，隨著社會(huì)的進(jìn)步和變革，年輕一代在價(jià)值取向上也有了更多的空間和方向，家長(zhǎng)再按照自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)孩子，也會(huì)產(chǎn)生脫節(jié)之感。
心理學(xué)家諾克瑪說(shuō)：“作為一個(gè)價(jià)值觀的催化者，需要奉獻(xiàn)、彈性、參與和耐心�！逼鋵�(shí)，最質(zhì)樸的價(jià)值觀就是“幸福觀”，我們活著就是為了追求幸福，教育孩子的最終目的同樣是為了他能幸福。當(dāng)物質(zhì)生活充裕后，孩子們的價(jià)值觀理應(yīng)不再被束縛，向人性回歸，向美德回歸，如此才能成就豐富而有內(nèi)涵的人生。無(wú)論是學(xué)校還是家長(zhǎng)，不妨把幫孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀，作為最有意義的“開(kāi)學(xué)第一課”。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感900字5
9月5日8點(diǎn)整，央視一套的《開(kāi)學(xué)第一課》拉開(kāi)了序幕。精彩的節(jié)目讓我從頭至尾就一直目不轉(zhuǎn)睛的看著，我時(shí)而感動(dòng)流涕，時(shí)而傷懷悲憤，時(shí)而高興微笑，時(shí)而激情唱和……
當(dāng)左太北奶奶講述著左權(quán)將軍的事跡時(shí)，我的眼淚就一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。當(dāng)她講述完，走到父親（左權(quán)）雕像前，低聲說(shuō)著：“……父親，我們現(xiàn)在過(guò)得很幸福，您安息吧！”我的眼淚頓時(shí)奔涌而出。左權(quán)將軍是八路軍在抗戰(zhàn)中犧牲的最高將領(lǐng)，他是為了掩護(hù)大部隊(duì)突圍而犧牲的，他犧牲了自己，犧牲了小家，卻成全了大家，讓更多的將士生存下來(lái)。左將軍多么偉大，多么高尚��！可是左將軍也是一個(gè)平凡人，他也有家庭，也給自己才出生不久的女兒寫信，也是一個(gè)有血有肉、有情有義的父親和丈夫……左將軍犧牲時(shí)，小太北還未懂事，而今，當(dāng)年牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩儼然成了白發(fā)蒼蒼的垂暮老人！左奶奶的一聲“父親，您安息吧”不僅是她的心聲，也是我們所有中國(guó)人的心聲。我也想大聲說(shuō)：“左爺爺，你安息吧！我們偉大的祖國(guó)一定會(huì)越來(lái)越美好，越來(lái)越強(qiáng)大！”
當(dāng)史林山爺爺講述“三哥”的故事時(shí)，我的心就一直提著。他讓小史林山去報(bào)信，而自己卻留下來(lái)監(jiān)視鬼子……多么好的“三哥”，他把希望留給了別人，卻把危險(xiǎn)留給了自己。當(dāng)史爺爺講到“三哥”被鬼子用刺刀活活刺死拋下山崖時(shí)，我的心像刀絞一樣疼痛。日本侵略者太可恨了，我恨自己不能回到那個(gè)年代去痛殺鬼子。我要對(duì)“三哥”說(shuō)：“您是好樣的，您的勇敢值得我們所有人學(xué)習(xí)，向您致敬！”
當(dāng)老新四軍爺爺講述新四軍搶救“飛虎隊(duì)”隊(duì)員的故事時(shí)，我除了敬佩之情，還感到的一絲溫暖。新四軍冒著槍林彈雨，不怕?tīng)奚木褡屛揖磁濉Ｋ麄円詡?00多人的代價(jià)，搶救5名“飛虎隊(duì)”的隊(duì)員，讓我感到溫暖。古人說(shuō)，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，新四軍很好地做到了。父親說(shuō)：中國(guó)軍隊(duì)不僅是威武之師，更是仁義之師��！我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
當(dāng)節(jié)目播到許許多多的中國(guó)人，在建設(shè)祖國(guó)中自強(qiáng)不息，奮勇前進(jìn)時(shí)，我在心里默念著：我要快快長(zhǎng)大，早日為祖國(guó)的強(qiáng)盛添磚加瓦。
隨著一首《我的祖國(guó)》唱起，一個(gè)多小時(shí)的節(jié)目不知不覺(jué)結(jié)束了，但是我的心里卻深深地烙下了四個(gè)詞：愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)！在莊嚴(yán)的國(guó)旗面前，我向祖國(guó)鄭重發(fā)誓：我一定會(huì)做一個(gè)“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”的中國(guó)人，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的全力。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感900字6
又是一年開(kāi)學(xué)季，收拾起激動(dòng)的心情，如約與《開(kāi)學(xué)第一課》在熒屏上相遇，品著知識(shí)與文化，共度良宵。
話說(shuō)中華驕傲，可謂數(shù)之不盡。且看老祖宗們留下來(lái)的文化瑰寶，著實(shí)令人引以為豪。
說(shuō)文解字，以溯華夏之源。王寧教授以正直為本，為我們講述了漢字的演變。從甲骨文到大小篆，從象形字到方塊字，漢字在千年的風(fēng)云變幻中淵源流傳，從未間斷。它美得像書(shū)頁(yè)間飛舞的蝴蝶，一字一句，優(yōu)雅地訴說(shuō)著故事，記錄著歷史，使今天的我們得以見(jiàn)識(shí)秦漢的輝煌，唐宋的風(fēng)骨。此真可謂中華第一驕傲！
聞雞而武，以振民族之魂。武術(shù)表演《少年中國(guó)說(shuō)》震撼人心，恢弘地展現(xiàn)了中華武術(shù)之美。站如松，坐如鐘。南拳北腿，少林武當(dāng)，一招一式，上可平天下，下可安身心，令人嘆為觀止。棍棒之間，舞的是歸隱山林的超凡脫俗，舞的是精忠報(bào)國(guó)的一腔熱血。
以棋會(huì)友，以明賢者之智。琴棋書(shū)畫(huà)，乃文人四友。琴瑟蕭蕭，筆墨丹青，斟杯醉飲，怡然詩(shī)氣在黃卷青燈下蕩漾開(kāi)。而棋者，最為精妙。方寸之間，落棋無(wú)悔。手握黑白棋子，指點(diǎn)方格棋盤，卻也有點(diǎn)運(yùn)籌帷幄之感，看似是場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，其實(shí)是棋手之間最真切的交流。棋如人生，人生如棋；心如止水，方可前行。
細(xì)品詩(shī)文，以載大方之道。我一直認(rèn)為，詩(shī)詞歌賦是中華文化中最絢麗的瑰寶。平平仄仄間不知藏了多少才情，才能使文字的組成到達(dá)如此儒雅秀麗的境地。這里面，有李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼閴阎�，有柳永“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的離愁別緒。那一句句絕美的文字，每每讀到，總不能不使我為之動(dòng)容。
回首過(guò)去，憶往昔崢嶸歲月，如此多嬌。歷史大浪淘沙，留下的是民族文化的精華，留下的是民族精神的基因，這是千百年來(lái)先輩們?yōu)槲覀兞粝碌闹腥A驕傲，這是我們的文化自信。
展望未來(lái)，數(shù)千古風(fēng)流人物，還看今朝。華夏兒女沒(méi)有辜負(fù)先人們的期望，今天的中國(guó)，日新月異，天塹已成通途，登月不再遙遠(yuǎn)；京廣鐵路朝發(fā)夕至，C919大飛機(jī)展翅翱翔，這是屬于這個(gè)時(shí)代的中華驕傲。而我們能做的，就是銘記歷史，繼承傳統(tǒng)，將中華驕傲帶向世界，讓世界為之贊嘆！
今宵月色如水。愿四海炎黃傳人得之于心，會(huì)之于笑，共賞華夏之美，共筑中華之夢(mèng)，為民族振興聚力聚智！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感900字7
昨天晚上，我在家里收看了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》，令我非常感動(dòng)。
這次《開(kāi)學(xué)第一課》主要圍繞了四個(gè)主題：孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)。
其中讓我最感動(dòng)的還是大珍珠和他的“搖滾爸爸”秦勇，大珍珠出生于1996年，因出生時(shí)又白又胖，所以取名為大珍珠。在大珍珠4歲時(shí)，被醫(yī)院檢查出患有一種非常難治的病，秦勇不得不退出搖滾歌壇全心全意地照顧兒子大珍珠，后來(lái)，秦勇聽(tīng)說(shuō)如果在12歲之前學(xué)會(huì)騎自行車的話，就對(duì)后期的恢復(fù)有幫助，秦勇聽(tīng)了這消息之后，仿佛看到了一絲曙光，但他輕視了這個(gè)任務(wù)，最后，當(dāng)秦勇要絕望的時(shí)候，大珍珠沒(méi)有辜負(fù)它的期望，騎出了一小段路，就是兒子騎出的這一小段路，再次讓秦勇看到了一絲希望，后來(lái)，秦勇教兒子大珍珠一個(gè)英語(yǔ)單詞：WE 我們，都學(xué)了3個(gè)小時(shí)還不會(huì)，要把秦勇氣瘋了，可是他又有什么辦法呢?只好沉住氣來(lái)繼續(xù)教，這令我很感動(dòng)！！�。�
媽媽，用“嚴(yán)母”這個(gè)詞來(lái)代替，再好不過(guò)了。她對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活等等的一系列東西要求都很嚴(yán)格。平常還經(jīng)常讓我多看課外書(shū)。當(dāng)時(shí)的我還不懂這其中的道理，只知道一味埋怨，可現(xiàn)在我終于明白了媽媽的良苦用心;爸爸，用“慈父”這個(gè)詞來(lái)代替，再好不過(guò)了。他平常對(duì)我無(wú)微不至，每天都會(huì)詢問(wèn)我開(kāi)心嗎?為什么開(kāi)心?同時(shí)他會(huì)抓住我的每一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)與激勵(lì)，使我更有上進(jìn)心，更加渴望進(jìn)步!
爸爸的教育，猶如水一樣，每次都能給我巨大的正能量和向前沖的動(dòng)力，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿信心。媽媽的教育，猶如山一樣，表面只是靜靜的，可在背地里，她無(wú)數(shù)次的在鼓勵(lì)我，通過(guò)其他的方法，以前，我沒(méi)能體會(huì)到這種教育的方式，可現(xiàn)如今，我已經(jīng)徹底明白了這種在狂風(fēng)中依然穩(wěn)定而沉著的方法。他們經(jīng)常告訴我，做事要小心謹(jǐn)慎、做人要誠(chéng)實(shí)、不可以說(shuō)謊、要學(xué)會(huì)寬容、友善、學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼，懂得知恩圖報(bào)、知道無(wú)功不受祿……雖然有時(shí)候聽(tīng)到這已經(jīng)重復(fù)幾百遍的話覺(jué)得很煩，但這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認(rèn)為，父母照顧自己的兒女是很應(yīng)該的，很普通的事�，F(xiàn)在坐下靜靜想想，這是一種十分偉大的精神，這也許是一種責(zé)任，一種對(duì)孩子的愛(ài)，不容置疑，令我非常欽佩！�。�
父母的教育決定了我的一生，我們要去虛心接受這份有時(shí)讓我們很煩的東西——教育。
這就是我對(duì)《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感900字8
9月1日開(kāi)學(xué)第一天晚上9點(diǎn)在中央一臺(tái)播出了以“中華驕傲”為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我看到了中華傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀，為我是中國(guó)人而感到深深地驕傲。
漢字是中華民族的精神之魂，是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一畫(huà)，蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式；橫平豎直，承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。在節(jié)目中，王教授向我們介紹了“正直”二字從古至今的四種寫法，讓我們重新理解了什么是“正直”。“正直”即目不斜視，奔向目標(biāo)。從小小的漢子窗口，我們看到了中國(guó)博大精深的文化；一個(gè)個(gè)方塊漢字，讓我們感受到了中國(guó)人的骨氣。漢字的魅力之大吸引了來(lái)自國(guó)外的“漢字叔叔”，他鉆研漢字幾十年，并創(chuàng)建了一個(gè)介紹漢字的網(wǎng)站，立志讓更多人了解漢字。所以身為中國(guó)人，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)漢字，了解漢字，熱愛(ài)漢字，傳播漢字，只有這樣，我們才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。
武術(shù)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成之一。中華武術(shù)不但技藝高超，更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神，保家衛(wèi)國(guó)、自強(qiáng)不息的氣節(jié)。我們要傳承發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神，做有擔(dān)當(dāng)、有骨氣的中國(guó)人，以自強(qiáng)精神振奮民族之魂。從從小練武的吳京身上，我們看到了武術(shù)的精神：千錘百煉，自強(qiáng)不息。
小小的棋盤包羅萬(wàn)象，凝聚著東方的智慧，啟發(fā)著無(wú)數(shù)的暢想；黑白棋子在往來(lái)之間，教會(huì)我們勇于挑戰(zhàn)、敢于突破的精神。隨著時(shí)代的發(fā)展，科技也在飛快的進(jìn)步。機(jī)器人在圍棋比賽中一縝密的思維戰(zhàn)勝了世界圍棋冠軍何潔的這一結(jié)果，震驚了世界，引發(fā)了社會(huì)的熱議，人們的深思：機(jī)器人戰(zhàn)勝了人類，我們應(yīng)該為此驕傲還是為人類將被替代而擔(dān)憂？與此同時(shí)，失利后的何潔也在積極反思，他認(rèn)為，這是值得人類高興的事，因?yàn)闄C(jī)器人是人類創(chuàng)造出來(lái)的，是人類智慧的體現(xiàn)與結(jié)晶。不僅在圍棋方面，機(jī)器人在鋼琴?gòu)椬嗟乃俣壬弦糙A了人類。但也僅僅是在速度上超越了人類，畢竟機(jī)器人只是冰冷的機(jī)器，他并沒(méi)有思想感情，所以，我認(rèn)為還是人類演湊出來(lái)的曲子更能觸動(dòng)聽(tīng)眾，引起聽(tīng)眾的共鳴。在科技的時(shí)代，繼承傳統(tǒng)頓、擁抱未來(lái)，才能成為大國(guó)之智譜寫新的篇章。
最后，是中國(guó)古代的詩(shī)詞。一個(gè)老爺爺把他翻譯成英文和法文，他常常工作到凌晨，只為向世界講好中國(guó)故事。
我為自己是中國(guó)人，而感到驕傲！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感900字9
2018年《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播了，我們大膽想象，勇于探索，堅(jiān)持奮斗，不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的進(jìn)步。
生活中，人們總是向往著一種美好的生活，朝著遠(yuǎn)方去旅行，去看那美麗的風(fēng)景，去看那悠久的歷史，更多的是一種夢(mèng)想，一種夢(mèng)想的歸宿，一種看不見(jiàn)的靈魂里涌動(dòng)的向往。
開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目中，成龍大哥寄語(yǔ)學(xué)子：未來(lái)需要夢(mèng)想我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代，創(chuàng)造精神讓我們對(duì)未來(lái)充滿了期待!
往往有夢(mèng)想的人才會(huì)取得更大的成功，夢(mèng)想是指路的明燈，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活，所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。著名作家海倫凱勒，是一個(gè)殘疾人，在她的生活中幾乎沒(méi)有一點(diǎn)光明，但是她克服了種種困難，看不見(jiàn)任何東西的她用手摸書(shū)本來(lái)獲取知識(shí)，雖然生活如此艱辛，但是她卻活得有滋有味，殘疾帶給她的有什么呢?她還不是生活得一樣甜美，甚至比正常人做得更好，這就是因?yàn)閴?mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想她走得更遠(yuǎn)、更好，是夢(mèng)想創(chuàng)造了她未來(lái)的生活，所以她可以走得更好，因?yàn)檫@一切都是她努力去爭(zhēng)取的。
如果說(shuō)生命是一盞晝夜不滅的長(zhǎng)明燈，那么夢(mèng)想就是支持它盡情燃燒的燈油。夢(mèng)想，創(chuàng)造人生的奇跡，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中，有一個(gè)環(huán)節(jié)讓我難忘，那便是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，這是傳統(tǒng)文化將與現(xiàn)代科技的碰撞，以次來(lái)表達(dá)中國(guó)人堅(jiān)持夢(mèng)想、不忘初心、努力奮斗的風(fēng)骨。
一位小說(shuō)作家曾說(shuō)：“我還是會(huì)相信，星星會(huì)說(shuō)話，石頭會(huì)開(kāi)花，穿越夏日的柵欄和冬季的雪花后，你終會(huì)到達(dá)”。我總是在想，人必于世間，當(dāng)以何種姿態(tài)面對(duì)這個(gè)世界，叩經(jīng)問(wèn)史，朝山竭水，回答的聲音說(shuō)，不忘初心，方得始終。
初心給了我們一種積極進(jìn)取的狀態(tài)。蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯說(shuō)，創(chuàng)造的秘密就在于初學(xué)者的心態(tài)。初心正如一個(gè)新生兒面對(duì)這個(gè)世界一樣，永遠(yuǎn)充滿好奇、求知欲和贊嘆。因?yàn)槿绱�，喬布斯始終把自己當(dāng)作初學(xué)者，時(shí)刻保持一種探索的熱情，他總是說(shuō)：“現(xiàn)在的我仍然在新兵營(yíng)訓(xùn)練�！�
初心也給了我們成長(zhǎng)的內(nèi)在力量。人生經(jīng)歷這么多挫折，始終不忘記，最初為什么要出家。生活很辛苦，只要你不忘記最初為什么開(kāi)始，就心甘情愿。不忘初心，就是力量�！毙切遣晃诽�(yáng)的不屑，在亙古的夜空中依舊閃耀著那一點(diǎn)微光，指引方向;水滴不畏磐石的阻攔，在時(shí)間的長(zhǎng)河中執(zhí)著那一份信念，終于穿石;我們不忘初心，恒定著那一份美麗的夢(mèng)想，終將夢(mèng)想花開(kāi)，塵埃落定。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感900字10
隨著開(kāi)學(xué)的臨近，今年的開(kāi)學(xué)第一課也拉開(kāi)了序幕。今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”。父母是孩子人生最初的榜樣，教會(huì)孩子孝順家長(zhǎng)、文明禮貌、熱愛(ài)生命、堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，主持人上臺(tái)了。他們請(qǐng)出了何紅濤，因?yàn)楹渭t濤的父親沒(méi)有去過(guò)任何地方，但他非常想出去玩一玩。于是，何紅濤用自己的方式改造了一輛摩托車，帶著75歲的老父親去了河南、陜西、山西等地方。何紅濤父親一回家就樂(lè)呵呵的。讓父母開(kāi)心也是一種盡孝！
接下來(lái)主持人請(qǐng)出了秦勇，他原來(lái)是黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱。1996年，自己的兒子“大珍珠”出生。而沒(méi)想到的是：四年后，“大珍珠”被診斷為重度感統(tǒng)失調(diào)。秦勇說(shuō)：“既然改變不了過(guò)去，就用愛(ài)改變他將來(lái)的樣子”。他不離不棄，陪著“大珍珠”一起快樂(lè)的長(zhǎng)大。
然后容祖兒出場(chǎng)了，她說(shuō)有禮貌的孩子才會(huì)收歡迎。她的媽媽告訴她吃飯夾菜要有規(guī)矩，家里等長(zhǎng)輩來(lái)了才能吃飯，不能在碗里翻來(lái)翻去等家規(guī)。文明禮貌從現(xiàn)在做起，從小事做起。
緊接著是粘仕杰父子的魔術(shù)表演，一開(kāi)始粘立人叔叔的魔術(shù)袍里神馬東東也木有，但他一拉開(kāi)就變出了一盆鮮花，真是太不可思議了！
最后，主持人請(qǐng)出了張家振，他一手創(chuàng)辦了北京盛基藝術(shù)學(xué)校。帶領(lǐng)著81名藏族孤兒學(xué)習(xí)武術(shù)，強(qiáng)身健體。
父母是我一生中最偉大的啟蒙老師，他們?nèi)缤瑑杀K明燈照亮了我的童年，是的，我要好好孝順爸爸媽媽！今年的開(kāi)學(xué)第一課讓我明白了孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)！
從前，有一位歌手。在十年前，他還在舞臺(tái)上甩著頭發(fā)，唱著搖滾歌曲；現(xiàn)在，他放棄了自己最喜愛(ài)的音樂(lè)，一直陪著他那嚴(yán)重感統(tǒng)失調(diào)的兒子。沒(méi)錯(cuò)，他就是秦勇與他的兒子“大珍珠”。
有人問(wèn)過(guò)他：“這幾年來(lái)，你放棄了你的音樂(lè)生涯，把全部的精力都注入在你的孩子身上，你后悔嗎？”秦勇答道：“沒(méi)有，我并沒(méi)有后悔。這幾年，我能與穩(wěn)定孩子一同走過(guò)，一同成長(zhǎng)，雖然這期間我們并不順利，但我覺(jué)得他就是我最完美的作品，完成了這個(gè)作品，就是我這一輩子最美好、最自豪的事情了�！�
我聽(tīng)完了這句話，立刻沉浸在我的思想當(dāng)中。一個(gè)父親，能夠從自己最喜歡的音樂(lè)中走出來(lái)，把經(jīng)歷全部注入到自己的兒子身上，這需要多大的勇氣，多大的力量��！我想，這應(yīng)該就是愛(ài)的力量吧？
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感900字11
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我和許多的小朋友在電視機(jī)前上了一堂有趣的“開(kāi)學(xué)第一課”，隨著美妙的音樂(lè)，我們進(jìn)入了今天的第一節(jié)課。
第一節(jié)：有夢(mèng)就有動(dòng)力。宇航員王亞平從小就有對(duì)藍(lán)天的憧憬，通過(guò)各種考驗(yàn)，層層選拔，最終過(guò)五關(guān)斬六將成為了一名真正的女宇航天員，實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢(mèng)想。同樣還有一位女孩，她叫付麗娟，她雖然只有13歲，但她卻付出了超人的努力，經(jīng)歷了超常的努力，付出了艱辛的汗水，為自己的傘兵夢(mèng)想而加油！她們兩個(gè)的飛天夢(mèng)看似遙不可及，可他們最終走到了最后，實(shí)現(xiàn)了她們完美的人生價(jià)值。
第二節(jié)：有夢(mèng)想就有堅(jiān)持。廖智是一位在汶川大地震中失去親人和雙腿的老師。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的她，并沒(méi)有被這種困難而屈服，她不甘心夢(mèng)想從此破滅，于是她每天練習(xí)，最終沒(méi)有雙腿的她，還能繼續(xù)跳舞，重新站在舞臺(tái)上，秀出她美麗的精彩人生。中間廖智與方俊一起表演了《怒放的生命》更讓我感到生命的活力。
第三節(jié)：有夢(mèng)就能出彩。得了智障低下和自閉癥的小威，在媽媽的精心督促指導(dǎo)下，在媽媽11的陪伴下，小威終于成為一名正常的優(yōu)秀兒童，還能彈得一手流利的鋼琴，夢(mèng)想的堅(jiān)持在小威的身上發(fā)生了奇跡。
還有一位老奶奶，她叫潘其華，她教書(shū)育人幾十年，教過(guò)八千多個(gè)學(xué)生，她也有一個(gè)夢(mèng)想，就是在一百歲的時(shí)候教一萬(wàn)個(gè)學(xué)生，這是一個(gè)多么偉大的夢(mèng)想啊！這時(shí)我又想起我們?nèi)卫蠋煹膲?mèng)想，她想讓我們?cè)诋厴I(yè)前好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)這養(yǎng)育了我六年的母校。
談到這里，我又想到了我的夢(mèng)想。我想當(dāng)一名畫(huà)家，從一開(kāi)始我接觸到畫(huà)，到現(xiàn)在，六年了。我喜歡畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)的感覺(jué)，我喜歡畫(huà)完后那美的感覺(jué)。我現(xiàn)在正畫(huà)著素描，它給我體現(xiàn)了“畫(huà)”的另一面，素描中線條的柔美，給人的立體感，都讓我驚訝不已，我要好好學(xué)習(xí)素描。到現(xiàn)在，我已經(jīng)打下了良好基礎(chǔ)，夢(mèng)想是要堅(jiān)持的，我要堅(jiān)持我的'夢(mèng)想，我要走的更遠(yuǎn)。
夢(mèng)想就如宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要你堅(jiān)持夢(mèng)想，你就會(huì)抓住它，實(shí)現(xiàn)它，讓我們擁抱夢(mèng)想，生命不息，夢(mèng)想不滅！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感900字12
開(kāi)學(xué)第一天，我?guī)е鴼g樂(lè)的心情坐在電視機(jī)旁收看《開(kāi)學(xué)第一課》。
隨著一幅幅美妙的畫(huà)面，我看到了舞臺(tái)。周筆暢唱起了《第一課》，伴著歌，有些孩子做起了花樣運(yùn)動(dòng)。歌曲結(jié)束后，3位主持人出場(chǎng)了。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人想當(dāng)警察，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)……夢(mèng)想就像星辰，看似觸手可得，卻又遙不可及，它忽明忽暗的出現(xiàn)在我們?nèi)松牡缆飞�，讓我們�(yōu)樗冻鲆磺小?/p>
第一節(jié)課：有夢(mèng)想就有動(dòng)力。
付麗娟，13歲，她堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，每天做著艱苦的訓(xùn)練。她是一名傘兵，她說(shuō)，夢(mèng)醒就是前進(jìn)的動(dòng)力，它仿佛在指揮著我們向左或向右，讓我們?cè)趬?mèng)想的道路上不斷奮進(jìn)。
王亞平，神舟十號(hào)女航天員，她一次偶然的機(jī)會(huì)竟通過(guò)了全部測(cè)驗(yàn)，成為了當(dāng)時(shí)第七批女航天員。她小時(shí)候，在電視機(jī)旁看著楊利偉，幻想著自己有一天也能登上太空。她通過(guò)十年的努力，如愿以償?shù)牡巧狭颂�。但她背后付出的所有辛苦，恐怕只有她能體會(huì)。
第二節(jié)課：有夢(mèng)就要堅(jiān)持。
郎朗，著名鋼琴家。小時(shí)候，看見(jiàn)《貓和老鼠》里湯姆穿著燕尾服彈鋼琴，就覺(jué)得他的樣子特別帥，長(zhǎng)大以后想成為一名鋼琴家。最初，他只是一個(gè)第七名的替補(bǔ)。后來(lái)，他又榮幸的在芝加哥的音樂(lè)會(huì)上成為第一名的替補(bǔ)，他彈了一首柴可夫斯基的《第一鋼琴協(xié)奏曲》，掌聲足足響了七分鐘，令他不敢相信。到現(xiàn)在，他還說(shuō)，機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人。
第三節(jié)課：有夢(mèng)就能出彩。
潘其華，一位老教師，今年八十八歲了，他希望在她一百歲時(shí)，能教夠
一萬(wàn)個(gè)學(xué)生，這真是一個(gè)偉大的教師。
我也有個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一名考古學(xué)家。我翻閱過(guò)很多有關(guān)古代的書(shū)籍：《史記》《三國(guó)演義》《探索古文明》等。我也在堅(jiān)持為這個(gè)夢(mèng)想奮斗著，我相信終有一天，這個(gè)夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的推移，這一次的開(kāi)學(xué)第一課就劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。但在里面出現(xiàn)的人還在眼前浮現(xiàn)：一名特殊的舞蹈老師——廖智……他們堅(jiān)持著，努力著，奮斗著，夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，現(xiàn)在能讓我們看到他們?cè)趬?mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)的幸福，幸福的光輝照耀著他們，他們的臉上都洋溢著微笑。
夢(mèng)想是要我們付出一切，在背后揮灑汗水，要堅(jiān)持到底永不放棄！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感900字13
晚上，我們?nèi)覈谝黄�，觀看了中央一臺(tái)的開(kāi)學(xué)第一課。本次的主題是先輩的旗幟。伴隨著輕快的歌聲，迎來(lái)了三位主持人:撒貝寧，董卿，何炅。
首先，小撒給大家講了一個(gè)故事：在80年前的一天，紅軍經(jīng)過(guò)了慢慢征程來(lái)到了四川的若爾蓋大草原，在紅軍隊(duì)伍里有一個(gè)七八歲的小男孩，它的名字叫候德明，他從湖南老家出發(fā)時(shí)從柳樹(shù)上折了一根柳枝拿在了手里，但是在長(zhǎng)征路上，侯德明和他的爸爸媽媽走散了，這一路上一直是紅軍叔叔阿姨照顧他。走到四川的時(shí)候他把柳枝留給了當(dāng)?shù)夭孛�，插在了茫茫草原上�?0年過(guò)去了，當(dāng)年的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，而當(dāng)年這根青青的柳條也張成了青翠的柳樹(shù)，當(dāng)?shù)氐陌傩斩脊芩屑t軍柳。長(zhǎng)征早已結(jié)束，但長(zhǎng)征的精神依然在激勵(lì)著我們。在第一課的現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)來(lái)了幾位平均年齡近百歲的老紅軍：他們是長(zhǎng)征路上紅四方面軍四軍電臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)104歲高齡的秦華禮老先生，99歲高齡的紅軍通訊員胡正先老先生，94歲老紅軍梁天文老先生，長(zhǎng)征路上年齡最小的紅軍-----出生18天的賀龍?jiān)獛浀呐畠嘿R捷生奶奶。他們分別講述了自己或父母慢慢長(zhǎng)征路上各種艱難險(xiǎn)阻，卻依然堅(jiān)定自己的信念，百折不撓，奮勇殺敵的故事。
大家一定都聽(tīng)過(guò)《飛奪瀘定橋》這個(gè)故事，那時(shí)紅軍戰(zhàn)士強(qiáng)渡天險(xiǎn)大渡河，在大渡河上只有幾個(gè)光溜溜的鐵索，我們紅軍派遣22名勇士朝對(duì)面敵人攻過(guò)去，后面的戰(zhàn)士開(kāi)始一層一層鋪板子，好讓部隊(duì)過(guò)河。就在這中間，主持人安排了一個(gè)游戲，請(qǐng)來(lái)16位同學(xué)，分別起名“開(kāi)學(xué)隊(duì)”和“第一課隊(duì)”，看哪一隊(duì)可以用時(shí)最短的鋪路過(guò)橋。這不僅讓大家重溫起這段歷史，更鍛煉了小朋友們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，讓我們明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
最后，讓我們?cè)僖淮蜗蜷L(zhǎng)征路上的紅軍先烈們致以崇高的敬禮！是他們告別了自己的家鄉(xiāng)，經(jīng)受了戰(zhàn)斗，饑餓，寒冷，經(jīng)歷了各種各樣的生死考驗(yàn)，最后用自己的雙腿完成了艱苦卓絕的兩萬(wàn)五千里，用自己的雙腳丈量了大半個(gè)中國(guó)，如果我們現(xiàn)在每個(gè)人平均每天走8000步的話，長(zhǎng)征的路途需要我們?nèi)找共煌５刈呱?年才能夠走完。無(wú)疑，今天的我們是幸福的，是無(wú)數(shù)先烈拋頭顱，灑熱血換回來(lái)的。我們要堅(jiān)定自己的信念，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，成功終會(huì)屬于我們。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感900字14
炎炎酷暑過(guò)去后，新的學(xué)期又將來(lái)臨，新的未知還等待著我們?nèi)ヌ剿鳌＞驮?月1號(hào)的晚上，全國(guó)直播的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》可謂是家喻戶曉、風(fēng)靡一時(shí)，創(chuàng)新、未來(lái)等詞匯也一一閃映在我們的腦海中。
它帶給我們的是陽(yáng)光、向上、拼搏、奮斗。在節(jié)目里，我還記得當(dāng)成龍大哥在闡述自己從一個(gè)“跑龍?zhí)住毖葑優(yōu)橐粋�(gè)“功夫巨星“中國(guó)名片””的成長(zhǎng)故事時(shí)，他曾說(shuō)道：“隨著自身的能量越來(lái)越大，我開(kāi)始思考：實(shí)現(xiàn)個(gè)人的小小夢(mèng)想固然是很好，但如果有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想，我為什么不去試試呢?”對(duì)于某一類人來(lái)說(shuō)，完成了個(gè)人的追求就可以此生無(wú)憾了，但對(duì)于另一群人來(lái)說(shuō)，只有帶動(dòng)群體共同前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的理想，實(shí)現(xiàn)自我超越，量級(jí)的跨越才是終生目標(biāo)。
其實(shí)一個(gè)班也是一樣，你可以使自身的成績(jī)更加優(yōu)秀固然不錯(cuò)，但如果有可能的話，使整個(gè)班的成績(jī)更加優(yōu)秀不是最好嗎?“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”，我們的奮斗始終不僅僅是為了自己，還有班級(jí)、還有學(xué)校、還有社會(huì)、還有國(guó)家，甚至是全世界、全人類的共同幸福生活。如果我考進(jìn)了前五，那么我也應(yīng)該盡量使全班考進(jìn)前100名，這才是一個(gè)優(yōu)秀的人，所表現(xiàn)出的強(qiáng)烈集體主義精神與無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
成龍大哥通過(guò)拍各種各樣的電影表達(dá)了各種各樣的不同思想，就像“我們應(yīng)愛(ài)護(hù)文化，愛(ài)護(hù)文物”“我們應(yīng)傳遞人類追求和平的這樣一種愿望”……他用作品與他的實(shí)際行動(dòng)傳播了中華文化，并向世界講好中國(guó)故事。這種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心與集體榮譽(yù)感值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。新學(xué)期開(kāi)始了，希望我們都能有所成長(zhǎng)、有所領(lǐng)悟，要時(shí)刻以大局為重，為集體著想而不是只為個(gè)人利益。
就像是當(dāng)在升國(guó)旗時(shí)，就算你感到騷癢，千萬(wàn)要忍住不能亂動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)神圣的時(shí)刻不可以被任何小動(dòng)作給沾污;亦或是你在以班級(jí)代表出場(chǎng)表演時(shí)，不能因?yàn)樘^(guò)緊張或臨場(chǎng)萎縮而想要放棄，而應(yīng)克制自己、放緩心情并承受住考驗(yàn)，因?yàn)榇藭r(shí)你是整個(gè)班級(jí)的形象代表，肩負(fù)著全班人的期望與希望。
不多說(shuō)了，讓我們即刻啟航，踏上新學(xué)期的征程，出發(fā)!
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感900字15
視線逐漸模糊起來(lái)，我將電視關(guān)掉，默默地走回房間，坐在床上，一遍又一遍地思考那個(gè)一直瀠繞在我腦海里的問(wèn)題，是什么讓他們堅(jiān)持下去的呢？
“紅軍”這個(gè)詞語(yǔ)大家肯定都不陌生，在小學(xué)的課本中被多次提過(guò)。對(duì)這個(gè)這個(gè)詞語(yǔ)，我們實(shí)在是太過(guò)熟悉了。但是，看完開(kāi)學(xué)第一課后，我對(duì)這個(gè)詞又有了新的認(rèn)識(shí)。在開(kāi)學(xué)第一課中被邀請(qǐng)到的紅軍老戰(zhàn)士，年紀(jì)最大的已經(jīng)達(dá)到了104歲的高齡，他們便是曾經(jīng)在長(zhǎng)征路線中艱苦卓絕的老戰(zhàn)士們，就是他們帶領(lǐng)著中國(guó)走向了新的未來(lái)。
第一位老戰(zhàn)士是一名99歲的老人，名字叫胡正先，在紅軍中是一名通信員，12歲就加入了紅軍，他告訴我們：當(dāng)時(shí)紅軍要跨過(guò)一座叫做祁連山的山脈，那時(shí)他們沒(méi)有什么好鞋，只有草編的鞋子，有些戰(zhàn)士連草鞋都沒(méi)有，只能切一片牛皮穿在腳上，而有些戰(zhàn)士連牛皮都沒(méi)有，只能赤腳走路，每天要行50公里。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這話，我被震驚了，平時(shí)穿鞋子走路10公里就累得不行了，紅軍們穿草鞋走50公里的路對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不可能，而且草鞋和牛皮穿在腳上多難受啊！更別說(shuō)光腳了，走50公里路還不得磨出血��！想想就恐怖。胡老先生又說(shuō)：當(dāng)時(shí)在部隊(duì)，除了沒(méi)有鞋穿以外，食物也沒(méi)有，他們有一次48天沒(méi)有任何食物，一天只吃一粒黃豆！我當(dāng)時(shí)以為我聽(tīng)錯(cuò)了，什么？一天只吃一粒黃豆，完全吃不飽��！我也嘗試過(guò)餓肚子，早上不吃飯，整個(gè)上午就餓得不行，一天只吃一粒黃豆，我不知道紅軍是怎么堅(jiān)持下來(lái)的！但當(dāng)時(shí)胡老先生說(shuō)了一句話“不管有多少困難，一定要堅(jiān)持下去”
說(shuō)完紅軍，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己，我們并沒(méi)有像紅軍那樣堅(jiān)強(qiáng)。比如說(shuō)，在軍訓(xùn)的時(shí)候，很多同學(xué)都叫苦連天。當(dāng)然，我也是其中一人。但這時(shí)候我們是不是應(yīng)該反思一下自己，為什么不能像紅軍那樣堅(jiān)強(qiáng)呢？我們最應(yīng)該從紅軍身上學(xué)到的東西是什么？?jī)蓚�(gè)字：精神，是永不磨滅、信念不移、勇往直前、自強(qiáng)不息的精神！
輕輕地吁出一口氣，總算是想到了問(wèn)題的答案，我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到了窗臺(tái)上的國(guó)旗，在黑夜中它的顏色更鮮艷了。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感900字16
幸福是什么？幸福在哪里？當(dāng)我看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我明白了許多，也從中更深的了解到了幸福的含義。
“要相信自己，幸福就在身邊！”這句話是年僅十歲的盲童劉浩所說(shuō)的話。他從七歲開(kāi)始學(xué)彈鋼琴，媽媽帶著他到北京音樂(lè)學(xué)院去拜師，曾經(jīng)叩響過(guò)四十多位老師的家門，但最終都是因?yàn)檠劬Φ膯?wèn)題而失望了。沒(méi)有鋼琴，他就到琴行里去彈琴，有次竟然一下子彈了三個(gè)小時(shí)，最終還是哭著離開(kāi)了琴行，并告訴媽媽說(shuō)自己還沒(méi)有彈夠。
劉浩并不覺(jué)得自己眼睛看不到就是不幸的，他認(rèn)為自己僅僅只是眼睛看不到東西而已，其它和別人都是一樣的，什么事情都能干。我喜歡劉浩這種樂(lè)觀、開(kāi)朗和自信的性格，他就是靠著這種自強(qiáng)不息的精神，最終站到了德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽的舞臺(tái)上，并取得了總決賽第三名的好成績(jī)。劉浩的夢(mèng)想是以后當(dāng)一名優(yōu)秀的鋼琴家，他正在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想的劉浩是幸福的。
“多鼓勵(lì)，多贊美你的孩子，只要他今天比昨天有進(jìn)步，那他就是第一！”李娜阿姨的這句充滿激情的話語(yǔ)深深地刻在了我心中，是呀，有時(shí)父母和老師那一句句贊美或是表?yè)P(yáng)，的確是會(huì)讓我們欣喜萬(wàn)分，讓我們感受到自己是幸福的，讓我們更有自信心，更相信自己一定行，一定能夠做得更好。
“堅(jiān)持夢(mèng)想，努力去做，你就一定能夠成功！”這是鄧亞萍阿姨的話，她的個(gè)子不是很高，所以一開(kāi)始練球的時(shí)候呢，教練并不看好她，但是阿姨很自信，認(rèn)為自己就是有打乒乓球的天賦，她堅(jiān)信只要自己努力去做了，付出了，就一定能夠成功，最終她成為了世界冠軍。后來(lái)退役后，鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學(xué)去讀書(shū)，由于她從小訓(xùn)練打乒乓球，所以文化課的基礎(chǔ)很差，但是阿姨認(rèn)為：“任何事情從現(xiàn)在開(kāi)始去做都不算晚，只有努力堅(jiān)持，并且堅(jiān)守自己的理想和夢(mèng)想，通過(guò)一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的去做，自己就一定能行，就一定能夠成功�！本瓦@樣鄧亞萍阿姨堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，努力去做，最終取得了成功，收獲并且體味到了幸福。
《開(kāi)學(xué)第一課》深深鼓舞了我，并且告訴了我，幸福是一份好心情，是積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，幸福是多鼓勵(lì)，多贊美別人，幸福是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并且努力去做……其實(shí)幸福它就在我們身邊，需要我們細(xì)細(xì)地去體會(huì)，去感受。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感900字17
金秋九月，又是一年開(kāi)學(xué)季，央視的《開(kāi)學(xué)第一課》也如期而至。
今年的主題是“中華驕傲”。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第一節(jié)“字以溯源”時(shí)，我就被深深的吸引住了!北京師范大學(xué)王教授向我們演示了中華漢字幾千年的變遷，讓我感受到了中華漢字的魅力!
從商代的甲骨文到現(xiàn)代白話文，漢字一脈相承，傳承至今，也正因?yàn)闈h字生生不息的流傳，我們才能領(lǐng)略到明月美酒般的唐詩(shī)，香茗清風(fēng)樣的宋詞，精妙絕倫的四大名著……
中國(guó)漢字每一個(gè)都有它的起源與故事。比如孝字的上半部是老字的一半，下面是孩子的子，形似孩子把老人背在身上，寓意父母老的時(shí)侯，孩子要承擔(dān)起贍養(yǎng)他們的責(zé)任，才能體現(xiàn)孝道的孝。炎是兩個(gè)火疊在一起，告訴我們?nèi)绻私?jīng)常上火，就變成炎癥了。而淡字又告訴我們，吃得淡一點(diǎn)，看得淡一點(diǎn)，自然不生病……
沒(méi)想到漢字竟然告訴我們這么多有趣而有意義的故事。
通過(guò)漢字，我們可以和幾千年前的古人對(duì)話，漢字中積淀了中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)了中華幾千年的傳統(tǒng)價(jià)值觀。這種魅力不僅吸引了我，也吸引了一位美國(guó)人——漢字叔叔。他傾盡畢生的財(cái)富與心血，歷時(shí)45年鉆研漢字。因?yàn)闈h字，他結(jié)識(shí)了一生的摯友，他們對(duì)漢字的熱愛(ài)與付出是一切困難和疾病都無(wú)法阻擋的。隨著社會(huì)的發(fā)展和祖國(guó)的強(qiáng)大，越來(lái)越多的外國(guó)人開(kāi)始學(xué)習(xí)漢字，希望借此來(lái)了解中國(guó)文化。就像歌詞中唱到的那樣：“全世界都在學(xué)中國(guó)話，孔夫子的話越來(lái)越國(guó)際化，我們說(shuō)的話，讓世界都認(rèn)真聽(tīng)話……”
追根溯源，鑒古知今。中華漢字不僅歷史悠久，而且獨(dú)一無(wú)二。在一橫一豎一撇一捺的風(fēng)韻中詮釋著中國(guó)人的風(fēng)骨，中國(guó)人的智慧。我們更應(yīng)該把漢字當(dāng)作我們文化的一種驕傲，學(xué)習(xí)他、熱愛(ài)他、傳播他。讓世界上歷史最悠久的文字能夠永遠(yuǎn)保持一份旺盛的生命力!
在這一課里，我懂得更多的傳統(tǒng)文化，也知道了更多的人文理念和興家富國(guó)昌天下的文化精髓!
《開(kāi)學(xué)第一課》給我上了這么生動(dòng)精彩的一課，使我久久不能平靜，雖然夜深了，我還是無(wú)法入睡……
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感900字18
惜別了快樂(lè)的暑假，開(kāi)學(xué)后令我最期待的一件事，就是觀看一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題，分為五個(gè)章節(jié)：字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路。
而令我印象最深的，是“棋以明智”這節(jié)課--郎朗的兩位高徒和意大利機(jī)器人比賽彈鋼琴。意大利機(jī)器人名叫TEO，他有著用琴鍵制成的大嘴巴和調(diào)皮的圓眼睛，最特別的是他的53根手指，覆蓋了鋼琴的中音部，所以彈奏起來(lái)也很靈活。先是郎朗的徒弟和機(jī)器人在幕后彈同一首曲子，讓郎朗和同學(xué)們猜哪邊是徒弟，哪邊是機(jī)器人。機(jī)器人雖然節(jié)奏速度很均勻，但人類演奏得更富有感情。公布答案之后，郎朗的另外一位徒弟又和機(jī)器人比拼速度，演奏同一首鋼琴曲《野蜂飛舞》。結(jié)果郎朗的徒弟用時(shí)54秒，而機(jī)器人只用了52秒，機(jī)器人獲勝。最后郎朗和他的徒弟還有機(jī)器人同臺(tái)演奏《彩云追月》，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，充分展示了人機(jī)合作的獨(dú)特魅力。
看到這兒，我感觸良多，今年因?yàn)槭直坶_(kāi)刀，我的鋼琴學(xué)習(xí)被迫中斷了半年之久。在暑假一個(gè)多月的時(shí)間里，我克服困難，順利考過(guò)了鋼琴十級(jí)，聽(tīng)著琴友的贊嘆和老師的表?yè)P(yáng)，我也不禁沾沾自喜，覺(jué)得自己棒極了。而現(xiàn)在，看著只比我大一歲的郎朗高徒，我簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫了。他飛舞的手指在琴鍵上跑動(dòng)，如行云流水一般的音符從指尖流淌出來(lái)，堪稱完美！令我自愧不如，在鋼琴這條藝術(shù)之路上，我才是一個(gè)剛剛蹣跚學(xué)步的孩子啊，前面還有漫漫長(zhǎng)路等著我去探索呢！
再來(lái)看看戰(zhàn)勝了圍棋界世界排名第一的柯潔的“阿爾法狗”，機(jī)器人雖在某些方面勝過(guò)人類，卻也在很多方面不如人類。正如柯杰所說(shuō)：“人工智能只是在技術(shù)上戰(zhàn)勝了人類，，它沒(méi)有鮮活的情感和靈動(dòng)的思想。人工智能對(duì)人類不僅是挑戰(zhàn)，也是幫助。人工智能將和人類共同進(jìn)步�！倍鴻C(jī)器人也是人類創(chuàng)造出來(lái)的，是人類智慧的結(jié)晶，所以無(wú)論是人類勝利還是機(jī)器人勝利，人類都是最終的勝利者！
從永不服輸?shù)目聺嵣砩�，我明白了——學(xué)海無(wú)涯，奮力前行！要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)制作出更多更強(qiáng)的智能機(jī)器人，為我所用，為我善用！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感900字19
早在開(kāi)學(xué)的前幾天，老師就在群里告訴我們要收看《開(kāi)學(xué)第一課》，晚上9點(diǎn)，我早早地坐在沙發(fā)上，等著《開(kāi)學(xué)第一課》。
一開(kāi)場(chǎng)，吳磊哥哥就唱著洋溢著青春活力的校園歌曲，走到舞臺(tái)上。
第一堂課的主題是文字的由來(lái)，上課之前，小撒老師讓觀眾，猜甲骨文，有的人猜是水、有的人猜是流……我也在猜，最后，謎底是雨！隨著小散老師的解釋，觀眾們大吃一驚，原來(lái)，是這樣呀！這次節(jié)目組還請(qǐng)來(lái)了北京師范大學(xué)王教授。王教授，給我們講了甲骨文到漢字的演變，我發(fā)現(xiàn)文字真的好有趣哦！課上完之前，吳磊哥哥和小撒老師，還有董老師帶著同學(xué)們玩了一個(gè)關(guān)于漢字的小游戲。
有“文”，就有“武”，因?yàn)�，文武雙全呀！外國(guó)人聽(tīng)到中國(guó)功夫不得不豎起大拇指，china功夫！因?yàn)樵谒麄兊难矍埃袊?guó)功夫就是出神入化，這次董老師用視頻，讓我們看到了風(fēng)靡全國(guó)的《戰(zhàn)狼二》的男主角：吳京叔叔。吳京叔叔在視頻中告訴我們：“想要做英雄，不是戰(zhàn)勝別人，而是保護(hù)自己或家人�！边@句話對(duì)我的印象很深刻。
第三堂課主要講的是自己，這一節(jié)課來(lái)了一位全國(guó)冠軍，他就是柯潔叔叔，柯潔叔叔說(shuō)他從小六歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)圍棋，在他努力下終于獲得了一次和布爾法人工智能機(jī)器人對(duì)戰(zhàn)，可是，何潔輸了，因?yàn)樗释麆倮�，但是，他那雖敗猶榮，永不服輸?shù)木袷侵档梦覀儗W(xué)習(xí)的！
鋼琴可能是每個(gè)家長(zhǎng)，給孩子學(xué)琴可能都選擇鋼琴，這節(jié)課的主要內(nèi)容就是琴，這一節(jié)課，節(jié)目組請(qǐng)來(lái)了著名鋼琴家：郎朗！上課時(shí)，我們聽(tīng)了兩首同樣的曲子，并讓我們分別出哪個(gè)是機(jī)器人彈奏的曲子，我認(rèn)為應(yīng)該是右邊，可卻是左邊。主持人向我們介紹它：它叫特奧，來(lái)自遙遠(yuǎn)的意大利，它五十三手指好特別呀！它出生后三天就會(huì)彈鋼琴呢！
最后一節(jié)課是詩(shī)，這最后一節(jié)課請(qǐng)來(lái)了許淵沖老先生，許淵沖老先生是一位翻譯者，曾經(jīng)得過(guò)翻譯獎(jiǎng)，就因小時(shí)候把w，說(shuō)成打潑了油，把Z讀成了嚇得要死，開(kāi)啟了翻譯之路。
作為一個(gè)中國(guó)人，我為我的祖國(guó)的傳統(tǒng)文化感到特別驕傲，自豪！我以后要好好讀書(shū)，為中華之崛起而讀書(shū)！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感900字20
今天上午我們?nèi)Ｓ^看了開(kāi)學(xué)第一課。
今天《開(kāi)學(xué)第一課》的現(xiàn)場(chǎng)分別請(qǐng)來(lái)了一百零四歲、九十四歲和九十九歲當(dāng)年隨著毛主席戰(zhàn)爭(zhēng)的三位老紅軍。這三位老人當(dāng)年和毛主席徒步走著和日本人戰(zhàn)爭(zhēng)，打下了無(wú)數(shù)的勝仗。
其中一個(gè)叫胡正先高齡老人今年九十九歲，他十二歲參軍其他人嫌他太小了不理他，但他跟隨著部隊(duì)忍饑挨餓一直更隨著部隊(duì)，最后部隊(duì)的人還是把他留到部隊(duì)。有一次他們到甘肅的時(shí)候中了敵人的埋伏圈，他掉到了一個(gè)四五米深的大坑里，大坑里有金條、糧食等等很多的東西，胡正先當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)要，只想保護(hù)好他身上的兩個(gè)干電池，他把這兩個(gè)干電池視如自己的生命，因?yàn)殡姵乜梢耘c戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士們通話。當(dāng)兩個(gè)電池沒(méi)電的時(shí)候，他總能和其他的戰(zhàn)士想出許多的辦法給那兩個(gè)沒(méi)電的電池充電，繼續(xù)和戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士們保持聯(lián)系。
梁天文是一個(gè)九十四歲高齡的老人，他十三歲參軍，紅軍的里面有一個(gè)政委姓楊，楊政委待他像自己的兒子，在一次打仗的時(shí)候楊政委讓他把兩匹馬弄到了山上，楊政委在打仗是犧牲了。他聽(tīng)到楊政委犧牲的消息后哭了。
賀炳炎被毛主席評(píng)委唯一一位不用敬軍禮的將軍。他十七歲的是就捕獲了四十七的俘虜，有一次打仗是被敵人的子彈穿過(guò)胳膊，那個(gè)時(shí)候只有把他受傷的胳膊鋸下來(lái)這一個(gè)方法可行，他不同意她說(shuō)他沒(méi)有胳膊沒(méi)有怎樣打仗呀。當(dāng)時(shí)沒(méi)有醫(yī)療設(shè)備也沒(méi)有麻藥，他們沒(méi)有辦法只好把他綁在木板上面，讓他嘴里咬著一塊毛巾，用老百姓的鋸子把他的胳膊用2個(gè)多小時(shí)鋸下來(lái)。
耿飚有一天感覺(jué)身體不舒服，被查出來(lái)得了一種病，這種病忽冷忽熱，熱的想扒一層皮，冷的像零下下一度一樣，后來(lái)他的病情逐漸加重，后來(lái)病情重到不能走路，讓戰(zhàn)士抬著他去戰(zhàn)場(chǎng)，到了戰(zhàn)場(chǎng)他忍著，上戰(zhàn)場(chǎng)打仗。
《開(kāi)學(xué)第一課》告訴我們，曾經(jīng)跟隨毛主席打仗的人是多么的不容易，多少人為了保護(hù)我們的祖國(guó)寧愿犧牲也不愿意成為出賣自己祖國(guó)的人所以有的人為了不讓敵人知道我們祖國(guó)的秘密壯烈犧牲了，他們經(jīng)歷了多少的挫折才給了我們現(xiàn)在和平友愛(ài)的大中國(guó)呀。我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下的和平。不要做愧對(duì)祖國(guó)的事情，不要當(dāng)負(fù)心漢。我們應(yīng)該做對(duì)祖國(guó)有用的事情，好好學(xué)習(xí)多多讀書(shū)，將來(lái)成就了大事業(yè)，來(lái)報(bào)答我們偉大的中國(guó)。
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