央視開學(xué)第一課觀后感范文1500字（精選5篇）
認(rèn)真品味一部作品后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來吧。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢？以下是小編幫大家整理的央視開學(xué)第一課觀后感范文1500字（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
央視開學(xué)第一課觀后感1500字1
9月1日，一時(shí)大意，竟錯(cuò)過了直播，深感遺憾。馬上在網(wǎng)上看回放，不禁被“中國驕傲”深深地吸引，反復(fù)看了兩遍，而每一次都忍不住熱淚盈眶，心潮澎湃。何止“字”“武”“棋”“文”“路”是中國的驕傲，那些為傳播中國驕傲而夜以繼日不辭艱辛付出努力的人，更是我們中國的驕傲！
還記得，王寧教授書寫的“正”“直”二字從古到今的字形演變，跟隨著王教授從容的講述，我仿佛也穿越了時(shí)空隧道，感受到了漢字獨(dú)有的文化魅力。“目不斜視，奔向目標(biāo)，就是正直�！边@一刻，我那么清晰地感受到了我們祖先是那么富有智慧，我們的漢字文化是那么的博大精深。我驚嘆不已！可冷靜之后，反觀自己，作為一名語文老師，又有幾分精力交給過漢字，并發(fā)掘出漢字之美呢？又有幾次教學(xué)生領(lǐng)略過漢字的字形之美、文化之美？我不禁汗顏。尤其是站在“漢字叔叔”理查德西爾斯的身邊，我更是自慚形穢。一個(gè)美國人，45個(gè)年頭的研究，15000張漢字卡片的學(xué)習(xí)，八年時(shí)間、30萬美金、一字一字敲進(jìn)網(wǎng)站的《說文解字》《六書通》《金文編》《甲骨文編》四本書、60萬的點(diǎn)擊量……我不知道究竟是怎樣的一份熱愛會(huì)讓西爾斯能幾十年如一日地做著同一件事情！我不知道這份癡迷從哪里來，更也不知道怎么就能產(chǎn)生如此巨大的力量，推動(dòng)著他走過低谷、勝過病魔，為無數(shù)的中國人帶來了便捷帶來了智慧帶來了力量！我被他深深地震撼著、感動(dòng)著，西爾斯先生令我敬仰，我想，也值得我們每一個(gè)中國人由衷地尊敬他、感謝他。
還記得，96歲高齡的翻譯家、翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)“北極光”獎(jiǎng)的獲得者許淵沖老先生，他坐在那里，徐徐講述古詩詞之三美，主持人半跪于身旁，側(cè)耳傾聽，目光柔美，這，便是一幅畫啊，一幅山水相依、淡雅從容、詩意濃郁的美好畫卷啊。老先生七十年來，筆耕不輟，翻譯了無數(shù)優(yōu)秀的作品。他的心中深藏的是對(duì)中華詩詞的摯愛真情，而更令人敬仰的是老先生至今仍每天翻譯一頁莎士比亞，凌晨3點(diǎn)方入睡！我又一次震驚不已！96歲的高齡啊，仍一如七十年前癡心不改，這究竟是怎樣的愛��！主持人問，為什么堅(jiān)持這樣做？老先生說，人生最大的樂趣，就是和喜愛的在一起，做喜歡做的事，把一個(gè)國家創(chuàng)造的美，轉(zhuǎn)化為全世界的美，這是全世界最大的樂趣。我從不知道，“喜歡”會(huì)讓一個(gè)人如此執(zhí)迷不悔、樂此不疲，會(huì)讓一個(gè)人如此勇敢而堅(jiān)強(qiáng)，慈愛而優(yōu)雅，會(huì)讓一個(gè)人從心底散發(fā)出永恒的美麗與幸福�？粗壬葠鄣哪樱犞壬竦闹v述，這一刻，我的腦海中現(xiàn)出一行詞來：高山仰止，景行行止。
還記得，，巴基斯坦被譽(yù)為“漢語之母”、國立現(xiàn)代語言大學(xué)中文系的米斯巴教授，幾十年來致力于傳播漢語傳播中國文化。已近花甲之年的她，仍深深地愛著漢語，愛著中國，她說，我會(huì)教漢語直到最后一口氣，直到不動(dòng)為止。這份情懷，這份大愛，這份執(zhí)著，令我眼眶潤濕，感動(dòng)不已。米斯巴教授儀態(tài)優(yōu)雅、語音溫和，她是柔軟的深情的，如同那株青青的茉莉花，淡雅芬芳，意蘊(yùn)悠長；而米斯巴教授又是闊大的，她的心中裝著漢語，裝著師恩，裝著學(xué)生，裝著中巴友誼。她，就是漢語傳播的美麗使者；她，就是那道美麗的彩虹，令人可親可敬。
王寧教授、西爾斯先生、許淵沖老先生、米斯巴教授……他們無不幾十年如一日地深愛著漢字漢語，任歲月流轉(zhuǎn)，依舊癡心不改；他們無不在平凡的日子中成就了大學(xué)問，任窗外風(fēng)霜雨雪，依舊俯首耕耘；他們的胸中無不懷著大愛，懷著大任，懷著大家，而偏偏沒有自己的小小一隅……他們才是真正的師者，通身散發(fā)著一位大家的風(fēng)范，師者的風(fēng)骨。他們心懷大愛、癡迷一生，他們獲得了一生的自由與快樂，也給他人帶來了自由與快樂、知識(shí)與美好、堅(jiān)韌與熱愛。高山仰止，表達(dá)了對(duì)先生的敬仰之情、崇敬之意，此后，我也愿追隨先生，做一個(gè)心中有愛，為愛癡迷的人。
央視開學(xué)第一課觀后感1500字2
9月1日的9點(diǎn)鐘，我?guī)е⒆觽冇^看中央電視臺(tái)連續(xù)舉辦四年的教育類節(jié)目------開學(xué)第一課。這是我第三次領(lǐng)著學(xué)生觀看了，前兩年帶著三四年級(jí)的學(xué)生看，他們能夠從中體會(huì)，感動(dòng)。
今年，我?guī)е覀円荒晁陌嗟娜w同學(xué)看，剛開始我以為他們會(huì)看不進(jìn)去，不喜歡，體會(huì)不到，但是孩子們的一些舉動(dòng)讓我感動(dòng)，讓我欣慰，在帶著他們觀看時(shí)，我把孩子們看每一片段的情形記錄了下來。
開學(xué)第一課開始了，這次第一課的主題是：“幸福”，幸福是什么？幸福在哪里？
實(shí)例（一）
1940年的幸福，一個(gè)戰(zhàn)爭的年代，一個(gè)也同樣上小學(xué)的小女孩，懷揣著對(duì)祖國光明的向往，給遠(yuǎn)在戰(zhàn)場上的父親寫了一封簡短而又感動(dòng)的信，父女兩個(gè)以信件來傳播他們對(duì)幸福的向往。他們的舉動(dòng)告訴我們，他們向往的幸福，我們今天得到了，我們要倍感珍惜。（孩子們靜悄悄的聽著，有的孩子竟然熱淚盈眶。雖然孩子們還小，體會(huì)不到更深刻的東西，但是他們心存感激。）
實(shí)例（二）
劉浩----一個(gè)雙目失明，但鋼琴彈得非常棒得一個(gè)十歲男孩。從四歲開始學(xué)琴，一步步走來，很艱辛，但是一直在母親的陪護(hù)下健康快樂的成長。他有一個(gè)偉大的母親，正是因?yàn)橛辛诉@樣一位母親，使他的心理非常的健康，他認(rèn)為：我和正常人一樣，只是比你們少看了一些東西。（同學(xué)們靜悄悄的看著，我環(huán)顧著四周，竟然沒有一個(gè)溜號(hào)的。我想他們應(yīng)該都被這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的十歲男孩感動(dòng)了）
實(shí)例（三）
屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)身影，有的孩子小聲的說：“李娜”，打網(wǎng)球的，沒想到孩子們對(duì)體育健將們還如此了解，可見孩子們不小，可見孩子們超乎我們的想象。通過李娜，鄧亞萍讓我們知道，我們只要有信心，任何事情從現(xiàn)在做都不晚。我相信我的孩子們從現(xiàn)在開始也都準(zhǔn)備好了。一起努力，加油�。�
實(shí)例（四）
重慶一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們和老師一起跳邁克爾，杰克遜的舞蹈，從孩子們不知道杰克遜是誰到他們愛上了杰克遜的舞蹈，源自一位只有二十五歲的年輕教師。王老師為了讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中有一個(gè)出色的表演，決定帶著孩子們學(xué)段現(xiàn)代舞曲，從以前的不會(huì)到最后的全校的學(xué)生都跳這支舞，讓孩子們體會(huì)到了快樂。孩子們馬上要離開王老師了，心存不舍，再一次和王老師一起跳起了他們喜歡的舞蹈。王老師是一個(gè)說到做到的老師，這個(gè)老師值得我去學(xué)習(xí)。（當(dāng)舞曲響起的那一刻，我們班的何雨陽同學(xué)投入其中，跟著動(dòng)了起來，還非常的有節(jié)奏感，看來是個(gè)不錯(cuò)的小種子）
實(shí)例（五）
一個(gè)人的力量很小，但是很多人的力量很大，我讓孩子們和節(jié)目中一起做：由小雨到大雨的漸變的過程，讓他們體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的重要性。（這個(gè)時(shí)候有些小家伙已經(jīng)有點(diǎn)要?jiǎng)拥囊馑剂耍?/p>
實(shí)例（六）
一個(gè)五歲喪失了父母，八歲養(yǎng)母身患重癥的堅(jiān)強(qiáng)小女孩----楊佩杰，心存感恩的照顧養(yǎng)母十二年。八歲時(shí)當(dāng)別人還在享受快樂時(shí)，她卻承擔(dān)起照顧養(yǎng)母的責(zé)任，每天幫助養(yǎng)母做200個(gè)仰臥撐，240次伸腿，30分鐘按腳，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的重復(fù)著，每天把這些事情做完，才能靜下心來寫作業(yè)，就這樣她還是順利的考上了大學(xué)，為了能更好的照顧養(yǎng)母，毅然決定背著養(yǎng)母去上學(xué)。（孩子們看到這里又靜了下來，我想孩子們應(yīng)該被這位堅(jiān)強(qiáng)的姐姐這種感恩的精神感動(dòng)了。）
最后，我讓孩子們起立，和全國的同學(xué)們一起宣言：我要成長我要樂觀我要自信我要超越我要感恩我要分享我要寬容我要溝通我要關(guān)愛我要贊美我要努力我要奉獻(xiàn)。
課后，我給孩子們留了一份作業(yè)，讓孩子們把最感動(dòng)的地方能夠記錄下來，由于孩子們的識(shí)字量不多，所以我要求他們講給家長聽，讓家長幫忙記錄，留給孩子看。
第二天的語文課，我想聽聽孩子們?cè)陂_學(xué)第一課上是否能夠真正的體會(huì)到什么。孩子們的小手都舉了起來，好像有很多話想說。他們感動(dòng)最多的就是：雙目失明的哥哥，因?yàn)楦绺绾軋?jiān)強(qiáng)，眼睛雖然看不見了，但是琴彈得特別好。跳街舞的老師，因?yàn)楦绺缃憬阍僖部床坏竭@位好老師了。照顧母親的姐姐，她很懂事。孩子們雖然只是用很簡單的話語表達(dá)著自己的感受，但是足可以感覺到孩子真正的體會(huì)到了什么叫感動(dòng)，什么叫感恩。我希望我的孩子們能夠懷著一顆感恩的心去生活。
我會(huì)帶著這些可愛的孩子們看每一年的第一課，帶著他們快樂的成長！
央視開學(xué)第一課觀后感1500字3
《開學(xué)第一課》作為一節(jié)中小學(xué)的必修課，無疑具有警世作用�！爸R(shí)守護(hù)生命”開學(xué)第一課對(duì)中小學(xué)而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事，但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的能力，就要多開展宣傳活動(dòng)，尤其要開展校外宣傳，但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足，無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長上好《開學(xué)第一課》，將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì)，較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。
學(xué)生的安全教育問題，其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問題，而是一個(gè)社會(huì)問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來共同完成，缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生的安全問題都會(huì)存在隱患。
任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)�！堕_學(xué)第一課》對(duì)學(xué)生的安全教育，不僅要立足于學(xué)校，更要時(shí)刻處處警鐘長鳴。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念，讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
今年教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)，并邀請(qǐng)奧運(yùn)冠軍、著名學(xué)者和社會(huì)知名人士制作了有關(guān)中小學(xué)安全教育的特別節(jié)目，就是《開學(xué)第一課》，它以生命意識(shí)教育為主題，倡議全國的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育；這一特殊的公益課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”“生命”四節(jié)課完美組成：
“潛能”：每個(gè)人都有潛在的能量，潛能需要激發(fā)，人在危險(xiǎn)時(shí)第一反應(yīng)就是潛能支配肢體行為，同時(shí)潛能很易被習(xí)慣掩蓋，就會(huì)失去生命的機(jī)會(huì)，相反也會(huì)贏得生命的機(jī)會(huì)！
“堅(jiān)持”：每個(gè)人都知道“堅(jiān)持就是勝利”這句話的道理，堅(jiān)持就可以創(chuàng)造生命奇跡，就像在這次地震中堅(jiān)持活下來的人就會(huì)有新的人生。面對(duì)人生就要有堅(jiān)持不懈的精神。
“團(tuán)隊(duì)”：團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我，相反，揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，是一種真正的內(nèi)心動(dòng)力。面對(duì)災(zāi)難，團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要。
“生命”：快樂是一種心理感受�？鞓肥墙】档慕痂�匙，人處世間，理應(yīng)追求快樂。懂得快樂、善于快樂實(shí)在是一種智慧。正如在這次災(zāi)難中的幸存者更要笑
一是樹立生命意識(shí)。讓學(xué)生樹立“生命高于一切”的觀念，尊重生命，這要求教育做到以人為本；同時(shí)，“清理”現(xiàn)有教育內(nèi)容中與生命教育相抵觸的內(nèi)容。
二是培養(yǎng)生存能力。讓小學(xué)生背負(fù)重物，在野外徒步行走；讓中學(xué)生帶很少的食物，進(jìn)入原始森林，考驗(yàn)生存能力……以上這些教育內(nèi)容，頻頻出現(xiàn)在國外中小學(xué)生的教育中，而在國內(nèi)卻很少見。這種生存能力的培養(yǎng)，其實(shí)也是一種生活教育。
三是訓(xùn)練應(yīng)急避險(xiǎn)技能。在汶川大地震中，安縣桑棗中學(xué)2200余名學(xué)生、百余名老師在1分36秒內(nèi)，都有序地撤到了操場上，無一傷亡。這正得益于學(xué)校時(shí)刻把災(zāi)難想在心中，決不把訓(xùn)練當(dāng)形式，走過場
震撼世界的大地震，在震裂大地、震開山脈、震倒橋梁、震毀房屋的時(shí)候，也震出了人間真情。
每一個(gè)生命都是惟一的，然而當(dāng)生命受到威脅時(shí)，有那么多人選擇了犧牲，而把生的希望留給別人。
每一個(gè)生命都是珍貴的。生命是至高無上的財(cái)富。在災(zāi)區(qū)的生命需要得到生存保障時(shí)，卻有那么多人選擇了舍棄和奉獻(xiàn)。捐款、捐物、獻(xiàn)血、獻(xiàn)力。
每一個(gè)生命都是平等的。5月19日下午2時(shí)28分，國旗半垂，汽笛長鳴，山河齊哀，舉國同悲。在四川汶川大地震發(fā)生7天時(shí)，全國各地深切哀悼大地震遇難的同胞。這一刻，讓全人類都記住了人的尊嚴(yán)，記住了“生命高于一切”的理念，無論是領(lǐng)袖還是平民，無論是將軍還是士兵，無論是富豪還是乞丐，生命不僅僅屬于自己，還屬于別人；生命不僅僅屬于一個(gè)小家，還屬于一個(gè)大家、一個(gè)國家、甚至全人類！
央視開學(xué)第一課觀后感1500字4
每年的開學(xué)第一課都大有不同，每年的開學(xué)第一課都會(huì)給芊芊學(xué)子們留下不同卻又深刻的印象。
字以溯源、武以振魂、文以載道，棋以明智，絲綢新路。中國文化，博大精深。每一樣都離不開交流。所以，開篇討論，我想先說說說說我對(duì)漢字，對(duì)語言文化的感受。
中華驕傲，驕傲的不僅僅是他的特色美食，名山大川，五岳風(fēng)光，民風(fēng)民俗。驕傲的還有她深厚的文化底蘊(yùn)。可是面對(duì)中國這兩個(gè)字，我遲疑了，我很迷茫。反觀當(dāng)今的我們，作為中國人，我們并沒有很好的學(xué)習(xí)好本國的語言，了解中國的歷史。
相反，這些越來越不被我們所重視的一切，都在時(shí)間的長河中，越來越國際化。
對(duì)中國的熱愛，對(duì)漢字的癡迷。讓一位外國叔叔投入了三十萬美金，建立了一個(gè)學(xué)習(xí)中文的網(wǎng)頁。他說，每一個(gè)漢字都是一個(gè)故事，每一個(gè)故事都是一段歷史。因?yàn)闊釔�，所以才要繼續(xù)下去。因?yàn)榕d趣，所以才會(huì)堅(jiān)持。和喜歡的人做喜歡的事，這是他所追求的一切。每一本書包括紀(jì)傳體編年體，孔夫子的大哲理小道理還有漸漸不被國人重視的漢字直至甲骨文，是要有多大的魅力，才能讓一個(gè)人心甘情愿的堅(jiān)持了一輩子。
漢字的魅力文化的精深都可以告于段落，我更想說的是我看到的，貫穿整個(gè)節(jié)目的品質(zhì)。認(rèn)真，堅(jiān)持。
從商代的甲骨文到西周的金文，再到秦代的隸書等，都具有極強(qiáng)的中國藝術(shù)，甚至有人將漢字譽(yù)為中國五大奇跡。這絕不是空穴來風(fēng)，柔美的柳體，不羈的狂草，端正的楷書，都是其他國家所沒有的。
可以見文字是一個(gè)民族的靈魂。同時(shí)，也有人說語言也是文化交流的橋梁。所以在我們這個(gè)大世界里，總會(huì)有那么一群人，心甘情愿的做著建造橋梁的基石。隨著中國的國際化，這些可愛的人在世界各地的孔子學(xué)院中教授著中文，懷抱著向往和平的心，給那些想要學(xué)習(xí)中文了解中國的人一個(gè)機(jī)會(huì)，努力的搭建著友誼的橋梁。她們，只是因?yàn)閼驯е鴮?duì)文學(xué)的滿腔熱忱從而就在把這份熱愛傳達(dá)出去的路上一走就是十年如一日。又怎能不令人敬佩？這世界哪有什么歲月靜好，不過是有人在負(fù)重前行。
最近被討論的最火的是董卿姐姐的一跪。網(wǎng)上說，那是最美的一跪。因?yàn)槟抢镉兄鴮?duì)文學(xué)認(rèn)真的聆聽，有著對(duì)前輩的敬仰和尊重。在她身邊的，是已經(jīng)96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺。他時(shí)刻從事文學(xué)翻譯作業(yè)，已有六十余年。到現(xiàn)在依然每天堅(jiān)持翻譯一頁莎士比亞。老人尚且如此。
我們做為年青的`學(xué)生，難道不應(yīng)該向許淵沖爺爺學(xué)習(xí)嗎？我們可以不先掙它一個(gè)億，但我們一定要給自己定個(gè)小方針，然后向著方針行進(jìn)。
漢字的演變，給我最深刻印象是正直二字的翻譯。目視前方走正確的路，就是正直。這個(gè)詞也讓我在聽到吳京和柯潔的演講，看到了11歲的小男孩和機(jī)器人比賽鋼琴技巧時(shí)，有了更深的印象。走該走的路，做該做的事。吳京和柯潔都是懷抱著對(duì)最初夢(mèng)想的執(zhí)著和熱愛，堅(jiān)持著走了下來。11歲的神童也是憑借著執(zhí)著和努力才有了今天的成就。吳京和柯潔其實(shí)說的很對(duì)，真正的英雄不是你有多強(qiáng)大，又勝利了幾次。而是你是否戰(zhàn)勝了自己，回看上一次的自己，是否又有了進(jìn)步和突破。反觀當(dāng)下，中國雖有五千年的歷史和文化，有高山流水的琴，有敵退我進(jìn)的棋，有黃河之水天上來的書，有丹青妙筆的畫，但我們身邊又有多少同學(xué)真的學(xué)習(xí)過，并且對(duì)這些國粹感興趣呢？至少在我的生活中，這樣的人只占了很小的一部分。對(duì)于我們這些普通人來說，打一打王者榮耀遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)一門興趣課要有意思�，F(xiàn)在的孩子，并不謙虛，也不愛潛心鉆研專注學(xué)習(xí)。
《少年中國說》里的一段話更是讓我羞愧。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
每天只顧著玩游戲聊天，忙于逛街享受的我們。漸漸的丟了老祖宗千百年的教訓(xùn)凝成的名言警句。丟了中華兒女的傳統(tǒng)品德，不思進(jìn)取的我們，這樣下去必定碌碌無為，未來又怎么可能有大作為呢？
愿今日之感嘆謹(jǐn)記來日之學(xué)心。愿我在學(xué)習(xí)的路上，勿忘初心，善始善終。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！
央視開學(xué)第一課觀后感1500字5
晚上，我觀看了《開學(xué)第一課》。今年，這個(gè)節(jié)目的主題是“創(chuàng)造向未來”。
未來，是一個(gè)陌生而又熟悉的名詞，未來，是一幅魅力而又憧憬的畫卷，未來，是一次艱苦而又快樂的航行，未來，是一回跌倒而又前進(jìn)的攀登。未來有夢(mèng)，夢(mèng)須實(shí)現(xiàn)，而實(shí)現(xiàn)需努力。有了努力的方向，再加上腳踏實(shí)地的勤奮，才有可能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
成龍大叔一直都是我們心中的英雄，和我同齡的所有男孩子幾乎都?jí)粝胍蔀橐粋�(gè)像他那樣仗劍江湖的俠士。但是，看完今晚的節(jié)目后我才知道，電影里，熒幕上那些精彩的瞬間背后，是一道道刻骨銘心的傷疤。為了觀眾，為了電影，成龍一次次地親身做多種高難度，高危險(xiǎn)的動(dòng)作。有一次他從樹上掉下來摔成腦溢血，在拍戲中脊椎骨折，從鬼門關(guān)前再走一遭，對(duì)他來說也已是稀松平常。他說，從他開始拍戲到現(xiàn)在，身上受過多少處傷已經(jīng)不是能用一個(gè)數(shù)字來表達(dá)的了。如果在每一處傷疤上都戴上一枚勛章的話，我們能通過電視鏡頭看到，從頭發(fā)到腳趾，身上的每一處都被熏張覆蓋…為了夢(mèng)想，赴湯蹈火甚至面臨死亡的風(fēng)險(xiǎn)也在所不惜，或許這就是為什么成龍能成為一個(gè)真正的英雄。
知名攝影師解海龍，曾經(jīng)造訪過多個(gè)農(nóng)村貧困小學(xué)攝影。在那里，所有人都是要走24里路才能上學(xué)的孩子們，從家到學(xué)校路途艱險(xiǎn)，甚至要走一段用幾片單薄的竹板搭成的竹橋！甚至還是有人選擇游泳過去！盡管如此，他們當(dāng)中沒有一個(gè)人厭倦學(xué)習(xí)，或者抱怨過一句。他們的教室四面透風(fēng)，桌子就是被劈開的一段木塊，有的人甚至連課本都沒有。他們的衣服上清一色的打著補(bǔ)丁，書包也破破爛爛…即使這樣，所有的學(xué)生都是不辭辛苦地前來上學(xué)求知，他們對(duì)知識(shí)的渴望超越了現(xiàn)在城市里的任何一個(gè)少先隊(duì)員，這些貧苦人家的孩子從小沒有調(diào)皮搗蛋的逃課，沒有死皮賴臉的不上學(xué)，從他們純潔清澈的眼神里，只能讀到認(rèn)真投入和專注。面對(duì)此情此景，我們有什么理由不去珍惜現(xiàn)在的美好生活以及幸福的條件？當(dāng)年，那幾個(gè)曾經(jīng)被拍攝過的“大眼睛”蘇明娟，“大鼻涕”胡善輝和“小光頭”張?zhí)炝x，通過自己的努力，現(xiàn)在已經(jīng)長大成人，實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想，過上了幸福的生活。他們說，如果不是那張照片帶給了他們精神上的鼓勵(lì)和成長的動(dòng)力，他們真的不會(huì)取得今天如此的成就。
其實(shí)，為夢(mèng)想努力拼搏不是茶余飯后的談資，不是個(gè)人炫耀的資本，而是達(dá)到成功的必經(jīng)之路�！安灰丝漕伾�，只留清氣滿乾坤”，說的就是這種無怨無悔，奮勇前進(jìn)的精神。
“新東方”的創(chuàng)始人俞敏洪先生，出身貧寒，前兩次高考都名落孫山。在精神和現(xiàn)實(shí)的雙重打壓下，他沒有放棄，而是毅然選擇了第三次高考，果然一舉中第。據(jù)說，在他第三次高考的備考期間，一年里都沒有干過一次農(nóng)活，徹夜不眠的背單詞，復(fù)習(xí)，拼命的努力，換來了北京大學(xué)的錄取通知書。他說，正是這種三次高考的永不放棄，屢戰(zhàn)屢敗卻要屢敗屢戰(zhàn)的精神，讓他考進(jìn)了北京大學(xué)，這是他一輩子最寶貴的財(cái)富。目前的清華大學(xué)副校長薛其坤院士，考研的前兩次數(shù)學(xué)和物理都得了39分。同樣正是永不氣餒的精神激勵(lì)了院士老先生，是他第三次一舉考上了研究生�，F(xiàn)在他在量子力學(xué)方面已經(jīng)卓有成績，成為了全國聞名的大科學(xué)家。這些人能取得成績靠的并不是天資，而是笨鳥先飛，拼搏向上的精神，是永不氣餒，永不言棄的精神。不管受了多大的挫折，都要堅(jiān)持，都要努力，直到成功為止。還記得那只無殼孵化的小雞“小茶杯”么？那是中國第一只無殼孵化的小雞，是我們中國人的驕傲。節(jié)目上展示了無殼孵化小雞的所有步驟，王源經(jīng)過一次次的失敗之后，逐漸逐漸摸索，終于獲得了成功，這不也是一樣的道理嗎？
用豐富的感性精神對(duì)待夢(mèng)想，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神對(duì)待實(shí)驗(yàn)，用堅(jiān)持的吃苦精神對(duì)待拼搏，用謙虛的求知精神對(duì)待長者，去努力，去奮斗，有夢(mèng)想，去拼搏！仰望星空，腳踏實(shí)地，以夢(mèng)為馬，仗劍天涯！
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