有關(guān)開學(xué)第一課觀后感800字（精選12篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后，從中我們收獲新的思想，這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的有關(guān)開學(xué)第一課觀后感800字（精選12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)第一課觀后感1
2018開學(xué)第一課的第二節(jié)課主題為奮斗，在這一課中，新東方創(chuàng)始人俞敏洪走上臺(tái)，分享了自己奮斗和成長(zhǎng)的故事。他三次高考才考上大學(xué)，一路走來(lái)經(jīng)歷了許多挫折和失敗，但內(nèi)心的奮斗之火從未熄滅。他說，奮斗應(yīng)該成為生命的常態(tài)，它是一種生活態(tài)度。
追求是什么？有人說，追求就是你最想要的；有人說，追求就是心中的那個(gè)從未改變的夢(mèng)想；有人說，追求就是小時(shí)候懷著一顆真摯的童心許下的宏愿；有人說，追求就是值得我們?yōu)槠鋳^斗一生卻又未必實(shí)現(xiàn)的了的理想；我說，追求其實(shí)就是一個(gè)人對(duì)其一生的美好愿望。
那么，是什么值得去努力追求呢？農(nóng)民說，五谷豐登值得追求；醫(yī)生說，將病人從病魔手中解救出來(lái)，使他們身體強(qiáng)健值得去追求；科學(xué)家說，宇宙中無(wú)窮無(wú)盡的奧妙值得去追求；歷代的賢君明主們說，天下統(tǒng)一、國(guó)泰民安值得去追求；孔子說，君子喻于義，小人喻于利，應(yīng)當(dāng)追求什么全憑你自己掌握；陶淵明說，“采菊東籬下，悠然見南山”是值得追求的……我說，不虛此生是值得追求的。
是的，無(wú)論怎樣對(duì)追求下定義，也無(wú)論去追求什么，其實(shí)都是為了能不虛此生，使自己這一輩子過得充實(shí)、快樂、有意義。而要想真正不虛此生，光有一個(gè)追求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是要為其努力奮斗。
不錯(cuò)的，要想使自己不虛此生，真正的關(guān)鍵是為了自己的追求而不懈地努力奮斗。
試想一下，當(dāng)一個(gè)人為了自己的追求不斷努力的時(shí)候，他（她）的生活怎能不充實(shí)？是啊，每天四處奔波忙碌，想空虛也辦不到呀！而且，在夜深人靜的時(shí)候，回頭看看自己走過的路，想到是在為自己那一份執(zhí)著的追求在操勞，每付出一點(diǎn)都會(huì)更加接近自己的目標(biāo)，誰(shuí)能不感到欣慰、快樂呢？“不以成敗論英雄”，若我們?nèi)娜飧冻隽�，努力拼搏了，那么，無(wú)論是否成功，我們的人生都會(huì)因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)的付出而熠熠生輝！當(dāng)我們?nèi)諠u衰老，步入暮年時(shí)，如果我們?cè)?jīng)為了自己的追求而不懈地努力奮斗的話，那我們就應(yīng)當(dāng)為此而感到自豪，并驕傲地說：“我已為我的追求而付出了全部的身心，無(wú)論如何，我都死而無(wú)憾了！”
朋友啊，無(wú)論你決定追求什么，讓我們一起來(lái)為了自己的追求而努力奮斗吧！
開學(xué)第一課觀后感2
這學(xué)期《開學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”，分為四個(gè)小課，每一課都是一個(gè)字，這四個(gè)字傳授給我們做人的道理：“孝”告訴我們要孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩；“愛”告訴我們要學(xué)會(huì)去愛別人；“禮”告訴我們要文明、懂禮貌；“強(qiáng)”告訴我們要自強(qiáng)不息、厚德載物。其中，讓我感悟最深的便是“愛”這一課。
在這一課上，曾經(jīng)的搖滾歌手、黑豹樂隊(duì)主唱秦勇為我們介紹了他的經(jīng)歷，介紹了愛：他的兒子大珍珠小時(shí)候被查出患有感統(tǒng)失調(diào)，幾乎不會(huì)接受外界的信息，而秦勇的父親也在不久腦溢血去世，他突然感覺到了“子欲養(yǎng)而親不待”的痛苦，而就是在那時(shí)，他下定決心，要陪著自己的兒子一起長(zhǎng)大，于是他退出樂隊(duì)，回到家，從一個(gè)甩著長(zhǎng)頭發(fā)的帥氣搖滾歌手，變成一個(gè)普普通通的爸爸。這一來(lái)，就是十個(gè)春夏秋冬。皇天不負(fù)有心人，在秦勇的悉心教導(dǎo)下，大珍珠也逐漸學(xué)會(huì)了說話、寫字、畫畫、騎自行車、游泳……他帶給秦勇的這些驚喜，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對(duì)他先天不足的失望。
秦勇一邊講，下面的觀眾一邊哭，我也早已是熱淚盈眶，秦勇講完，大珍珠被請(qǐng)上臺(tái)，讀出他對(duì)自己的父王寫的一封信，這封信，雖不長(zhǎng)，但是充滿了真摯的感情，尤其是最后一句“下輩子，我還做你的兒子”，更是讓所有人為之動(dòng)容，秦勇也差點(diǎn)哭了出來(lái)。隨后，秦勇獻(xiàn)上了他為大珍珠譜寫的歌曲《一起長(zhǎng)大》，大珍珠也跟著旋律一起唱，此時(shí)此刻，他已經(jīng)不像是一個(gè)感統(tǒng)失調(diào)的人，而是與所有人一樣，有自己的思想，有自己的一份愛。
是啊，每個(gè)人都有一個(gè)愛的心，愛自己，愛家人，愛所有的人。我們的世界，也正充滿了大大小小的愛，是愛，讓人們不再孤單；是愛，讓人們有了生活的希望和勇氣；是愛，讓大家心心相系。相遇時(shí)一個(gè)淡淡的微笑、困難時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、失意時(shí)一個(gè)溫暖的擁抱……這些都是愛，愛別人，也讓這個(gè)世界充滿愛。
讓我們學(xué)會(huì)去愛別人吧，并不是像秦勇與大珍珠父子一樣的不離不棄，也不是夫妻之間的相濡以沫，只要用一顆愛心去對(duì)待別人，無(wú)形的愛就會(huì)在空氣中蕩漾，讓我們每個(gè)人都感受到溫暖與幸福。
行走在一個(gè)充滿愛的世界，你，準(zhǔn)備好了嗎？
開學(xué)第一課觀后感3
今年的《開學(xué)第一課》也像往年一樣，在九月一日準(zhǔn)時(shí)開課。今天的主題跟去年有所不同，今年的節(jié)目?jī)?nèi)容主要講述的是我們祖國(guó)從1949年建國(guó)之初到今年為止所走過的70年時(shí)光，重點(diǎn)為我們展示了這70年以來(lái)，我們祖國(guó)的成長(zhǎng)和經(jīng)過努力所取得的成果。
遙想70年前，新中國(guó)成立宣布的那一刻，我們血液都是在沸騰的。黎明最終戰(zhàn)勝了黑暗，初升的太陽(yáng)為我們中國(guó)人民都帶來(lái)了希望，我們的祖國(guó)這一路走來(lái)，真的辛苦了。在70年前，我們國(guó)家的一切都出于一種百?gòu)U俱興的狀態(tài)，70年的今天，我們中國(guó)所呈現(xiàn)出來(lái)的是一種百業(yè)昌盛的狀態(tài)。祖國(guó)的成長(zhǎng)讓全世界都看到了我們中國(guó)人民的奮斗和努力。
我為這種變化成長(zhǎng)而自豪，我為這樣的中國(guó)而感到自豪。我愛你中國(guó)！
每個(gè)中國(guó)的孩子都知道，“五星紅旗是烈士獻(xiàn)血染紅的”，沒有新中國(guó)，就沒有今天我們的幸福生活。節(jié)目中，幸存健在的95歲高齡，郭德賢老奶奶禁不住淚水哽咽，“革命先烈不怕流血犧牲，是為了紅旗能夠永遠(yuǎn)飄揚(yáng)”；第一代攀登者，以血肉之軀，搭建“中國(guó)梯”，將五星紅旗插上珠峰之巔；“中華神盾”海口艦，高掛五星紅旗，在碧波浩瀚的萬(wàn)里海面上護(hù)衛(wèi)深藍(lán)；2019年，“嫦娥”和“玉兔”胸前的五星紅旗，閃耀在月球的背面。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，見證祖國(guó)的成長(zhǎng)，也見證了中華民族的騰飛。
這堂課不僅訴說了國(guó)旗故事，還帶領(lǐng)我們“共升一面旗，同唱一首歌”。來(lái)自澳門濠江中學(xué)的師生代表，帥氣登臺(tái)，莊重地被授予一面去年9月1日，在天安門廣場(chǎng)升起過的五星紅旗。七十年前，他們的杜嵐老校長(zhǎng)理直氣壯：“我是中國(guó)人，新中國(guó)成立，我們的國(guó)旗，我們要升起！”，面對(duì)萬(wàn)般阻力，讓五星紅旗在澳門高高飄揚(yáng)。
感同身受，我不禁激動(dòng)得熱淚盈眶。五星紅旗是團(tuán)結(jié)拼搏，象征著中國(guó)人永不言退、砥礪前行的精神。五星紅旗，讓我們有家的安全和親切感，這份安心來(lái)自祖國(guó)的強(qiáng)大與擔(dān)當(dāng)�！暗谝徽n”，讓我們知道，有中國(guó)人的地方，就有五星紅旗；更讓我們銘記，五星紅旗，有14億護(hù)旗手！將來(lái)長(zhǎng)大了，在任何地方，我們都要勇挑重?fù)?dān)，捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)和榮光。
開學(xué)第一課觀后感4
炎炎酷暑過去后，新的學(xué)期又將來(lái)臨，新的未知還等待著我們?nèi)ヌ剿�。就�?月1號(hào)的晚上，全國(guó)直播的節(jié)目《開學(xué)第一課》可謂是家喻戶曉、風(fēng)靡一時(shí)，創(chuàng)新、未來(lái)等詞匯也一一閃映在我們的腦海中。
它帶給我們的是陽(yáng)光、向上、拼搏、奮斗。在節(jié)目里，我還記得當(dāng)成龍大哥在闡述自己從一個(gè)“跑龍?zhí)住毖葑優(yōu)橐粋�(gè)“功夫巨星“中國(guó)名片””的成長(zhǎng)故事時(shí)，他曾說道：“隨著自身的能量越來(lái)越大，我開始思考：實(shí)現(xiàn)個(gè)人的小小夢(mèng)想固然是很好，但如果有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想，我為什么不去試試呢？”對(duì)于某一類人來(lái)說，完成了個(gè)人的追求就可以此生無(wú)憾了，但對(duì)于另一群人來(lái)說，只有帶動(dòng)群體共同前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的理想，實(shí)現(xiàn)自我超越，量級(jí)的跨越才是終生目標(biāo)。
其實(shí)一個(gè)班也是一樣，你可以使自身的成績(jī)更加優(yōu)秀固然不錯(cuò)，但如果有可能的話，使整個(gè)班的成績(jī)更加優(yōu)秀不是最好嗎？“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”，我們的奮斗始終不僅僅是為了自己，還有班級(jí)、還有學(xué)校、還有社會(huì)、還有國(guó)家，甚至是全世界、全人類的共同幸福生活。如果我考進(jìn)了前五，那么我也應(yīng)該盡量使全班考進(jìn)前100名，這才是一個(gè)優(yōu)秀的人，所表現(xiàn)出的強(qiáng)烈集體主義精神與無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
成龍大哥通過拍各種各樣的電影表達(dá)了各種各樣的不同思想，就像“我們應(yīng)愛護(hù)文化，愛護(hù)文物”“我們應(yīng)傳遞人類追求和平的這樣一種愿望”。他用作品與他的實(shí)際行動(dòng)傳播了中華文化，并向世界講好中國(guó)故事。這種強(qiáng)烈的愛國(guó)心與集體榮譽(yù)感值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。新學(xué)期開始了，希望我們都能有所成長(zhǎng)、有所領(lǐng)悟，要時(shí)刻以大局為重，為集體著想而不是只為個(gè)人利益。
就像是當(dāng)在升國(guó)旗時(shí)，就算你感到騷癢，千萬(wàn)要忍住不能亂動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)神圣的時(shí)刻不可以被任何小動(dòng)作給沾污；亦或是你在以班級(jí)代表出場(chǎng)表演時(shí)，不能因?yàn)樘^緊張或臨場(chǎng)萎縮而想要放棄，而應(yīng)克制自己、放緩心情并承受住考驗(yàn)，因?yàn)榇藭r(shí)你是整個(gè)班級(jí)的形象代表，肩負(fù)著全班人的期望與希望。
不多說了，讓我們即刻啟航，踏上新學(xué)期的征程，出發(fā)！
開學(xué)第一課觀后感5
視線逐漸模糊起來(lái)，我將電視關(guān)掉，默默地走回房間，坐在床上，一遍又一遍地思考那個(gè)一直瀠繞在我腦海里的問題，是什么讓他們堅(jiān)持下去的呢？
“紅軍”這個(gè)詞語(yǔ)大家肯定都不陌生，在小學(xué)的課本中被多次提過。對(duì)這個(gè)這個(gè)詞語(yǔ)，我們實(shí)在是太過熟悉了。但是，看完開學(xué)第一課后，我對(duì)這個(gè)詞又有了新的認(rèn)識(shí)。在開學(xué)第一課中被邀請(qǐng)到的紅軍老戰(zhàn)士，年紀(jì)最大的已經(jīng)達(dá)到了104歲的高齡，他們便是曾經(jīng)在長(zhǎng)征路線中艱苦卓絕的`老戰(zhàn)士們，就是他們帶領(lǐng)著中國(guó)走向了新的未來(lái)。
第一位老戰(zhàn)士是一名99歲的老人，名字叫胡正先，在紅軍中是一名通信員，12歲就加入了紅軍，他告訴我們：當(dāng)時(shí)紅軍要跨過一座叫做祁連山的山脈，那時(shí)他們沒有什么好鞋，只有草編的鞋子，有些戰(zhàn)士連草鞋都沒有，只能切一片牛皮穿在腳上，而有些戰(zhàn)士連牛皮都沒有，只能赤腳走路，每天要行50公里。當(dāng)時(shí)聽到這話，我被震驚了，平時(shí)穿鞋子走路10公里就累得不行了，紅軍們穿草鞋走50公里的路對(duì)我來(lái)說根本不可能，而且草鞋和牛皮穿在腳上多難受�。「鼊e說光腳了，走50公里路還不得磨出血啊！想想就恐怖。胡老先生又說：當(dāng)時(shí)在部隊(duì)，除了沒有鞋穿以外，食物也沒有，他們有一次48天沒有任何食物，一天只吃一粒黃豆！我當(dāng)時(shí)以為我聽錯(cuò)了，什么？一天只吃一粒黃豆，完全吃不飽��！我也嘗試過餓肚子，早上不吃飯，整個(gè)上午就餓得不行，一天只吃一粒黃豆，我不知道紅軍是怎么堅(jiān)持下來(lái)的！但當(dāng)時(shí)胡老先生說了一句話“不管有多少困難，一定要堅(jiān)持下去”。
說完紅軍，我們來(lái)說說自己，我們并沒有像紅軍那樣堅(jiān)強(qiáng)。比如說，在軍訓(xùn)的時(shí)候，很多同學(xué)都叫苦連天。當(dāng)然，我也是其中一人。但這時(shí)候我們是不是應(yīng)該反思一下自己，為什么不能像紅軍那樣堅(jiān)強(qiáng)呢？我們最應(yīng)該從紅軍身上學(xué)到的東西是什么？?jī)蓚�(gè)字：精神，是永不磨滅、信念不移、勇往直前、自強(qiáng)不息的精神！
輕輕地吁出一口氣，總算是想到了問題的答案，我慢慢地轉(zhuǎn)過頭，看到了窗臺(tái)上的國(guó)旗，在黑夜中它的顏色更鮮艷了。
開學(xué)第一課觀后感6
幸福是什么？幸福在哪里？當(dāng)我看了《開學(xué)第一課》后，我明白了許多，也從中更深的了解到了幸福的含義。
“要相信自己，幸福就在身邊！”這句話是年僅十歲的盲童劉浩所說的話。他從七歲開始學(xué)彈鋼琴，媽媽帶著他到北京音樂學(xué)院去拜師，曾經(jīng)叩響過四十多位老師的家門，但最終都是因?yàn)檠劬Φ膯栴}而失望了。沒有鋼琴，他就到琴行里去彈琴，有次竟然一下子彈了三個(gè)小時(shí)，最終還是哭著離開了琴行，并告訴媽媽說自己還沒有彈夠。
劉浩并不覺得自己眼睛看不到就是不幸的，他認(rèn)為自己僅僅只是眼睛看不到東西而已，其它和別人都是一樣的，什么事情都能干。我喜歡劉浩這種樂觀、開朗和自信的性格，他就是靠著這種自強(qiáng)不息的精神，最終站到了德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽的舞臺(tái)上，并取得了總決賽第三名的好成績(jī)。劉浩的夢(mèng)想是以后當(dāng)一名優(yōu)秀的鋼琴家，他正在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想的劉浩是幸福的。
“多鼓勵(lì)，多贊美你的孩子，只要他今天比昨天有進(jìn)步，那他就是第一！”李娜阿姨的這句充滿激情的話語(yǔ)深深地刻在了我心中，是呀，有時(shí)父母和老師那一句句贊美或是表?yè)P(yáng)，的確是會(huì)讓我們欣喜萬(wàn)分，讓我們感受到自己是幸福的，讓我們更有自信心，更相信自己一定行，一定能夠做得更好。
“堅(jiān)持夢(mèng)想，努力去做，你就一定能夠成功！”這是鄧亞萍阿姨的話，她的個(gè)子不是很高，所以一開始練球的時(shí)候呢，教練并不看好她，但是阿姨很自信，認(rèn)為自己就是有打乒乓球的天賦，她堅(jiān)信只要自己努力去做了，付出了，就一定能夠成功，最終她成為了世界冠軍。后來(lái)退役后，鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學(xué)去讀書，由于她從小訓(xùn)練打乒乓球，所以文化課的基礎(chǔ)很差，但是阿姨認(rèn)為：“任何事情從現(xiàn)在開始去做都不算晚，只有努力堅(jiān)持，并且堅(jiān)守自己的理想和夢(mèng)想，通過一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的去做，自己就一定能行，就一定能夠成功。”就這樣鄧亞萍阿姨堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，努力去做，最終取得了成功，收獲并且體味到了幸福。
《開學(xué)第一課》深深鼓舞了我，并且告訴了我，幸福是一份好心情，是積極樂觀的生活態(tài)度，幸福是多鼓勵(lì)，多贊美別人，幸福是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并且努力去做。其實(shí)幸福它就在我們身邊，需要我們細(xì)細(xì)地去體會(huì)，去感受。
開學(xué)第一課觀后感7
金秋九月，又是一年開學(xué)季，央視的《開學(xué)第一課》也如期而至。
今年的主題是“中華驕傲”。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第一節(jié)“字以溯源”時(shí)，我就被深深的吸引住了！北京師范大學(xué)王教授向我們演示了中華漢字幾千年的變遷，讓我感受到了中華漢字的魅力！
從商代的甲骨文到現(xiàn)代白話文，漢字一脈相承，傳承至今，也正因?yàn)闈h字生生不息的流傳，我們才能領(lǐng)略到明月美酒般的唐詩(shī)，香茗清風(fēng)樣的宋詞，精妙絕倫的四大名著。
中國(guó)漢字每一個(gè)都有它的起源與故事。比如孝字的上半部是老字的一半，下面是孩子的子，形似孩子把老人背在身上，寓意父母老的時(shí)侯，孩子要承擔(dān)起贍養(yǎng)他們的責(zé)任，才能體現(xiàn)孝道的孝。炎是兩個(gè)火疊在一起，告訴我們?nèi)绻私?jīng)常上火，就變成炎癥了。而淡字又告訴我們，吃得淡一點(diǎn)，看得淡一點(diǎn)，自然不生病。
沒想到漢字竟然告訴我們這么多有趣而有意義的故事。
通過漢字，我們可以和幾千年前的古人對(duì)話，漢字中積淀了中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)了中華幾千年的傳統(tǒng)價(jià)值觀。這種魅力不僅吸引了我，也吸引了一位美國(guó)人——漢字叔叔。他傾盡畢生的財(cái)富與心血，歷時(shí)45年鉆研漢字。因?yàn)闈h字，他結(jié)識(shí)了一生的摯友，他們對(duì)漢字的熱愛與付出是一切困難和疾病都無(wú)法阻擋的。隨著社會(huì)的發(fā)展和祖國(guó)的強(qiáng)大，越來(lái)越多的外國(guó)人開始學(xué)習(xí)漢字，希望借此來(lái)了解中國(guó)文化。就像歌詞中唱到的那樣：“全世界都在學(xué)中國(guó)話，孔夫子的話越來(lái)越國(guó)際化，我們說的話，讓世界都認(rèn)真聽話……”
追根溯源，鑒古知今。中華漢字不僅歷史悠久，而且獨(dú)一無(wú)二。在一橫一豎一撇一捺的風(fēng)韻中詮釋著中國(guó)人的風(fēng)骨，中國(guó)人的智慧。我們更應(yīng)該把漢字當(dāng)作我們文化的一種驕傲，學(xué)習(xí)他、熱愛他、傳播他。讓世界上歷史最悠久的文字能夠永遠(yuǎn)保持一份旺盛的生命力！
在這一課里，我懂得更多的傳統(tǒng)文化，也知道了更多的人文理念和興家富國(guó)昌天下的文化精髓！
《開學(xué)第一課》給我上了這么生動(dòng)精彩的一課，使我久久不能平靜，雖然夜深了，我還是無(wú)法入睡。
開學(xué)第一課觀后感8
高爾基先生說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笨赐赀@短短的四分鐘演講我作為一名即將走上崗位的人名教師深有感觸。劉媛媛所講述的寒門貴子改變了寒門再難出貴子，意思是說：在當(dāng)下我們這個(gè)社會(huì)里面寒門的小孩，想要出人頭地、想要成功，比父輩的那一代更難了。而劉媛媛所講述的盡管是家境清寒，也能憑借自己的努力也能開闊出一片天地。
劉媛媛的演講給我激動(dòng)人心和印象最深的一段話是：你一輩子都在感受抱怨，那你的一生就是抱怨的一生；你一輩子都在感受感動(dòng)，那你的一生就是感動(dòng)的一生；你一輩子都立志于改變這個(gè)社會(huì)，那你的一生就是斗士的一生。這段話是激勵(lì)也是一生的向往，雖然我們家庭不富裕，沒有優(yōu)越的條件但是我們也不能抱怨，對(duì)于我們來(lái)說人生沒有捷徑，只能依靠我們自己去絕地反擊。
四分鐘的演講振奮人心，鼓舞了正在奮斗和迷茫的年輕人，這就說明讀書帶來(lái)的重要性，我們的堅(jiān)持是為了，就算最終跌入繁瑣，洗盡鉛華，同樣的工作，卻有不一樣的心境，同樣的家庭，卻有不一樣的情調(diào)，同樣的后代，卻有不一樣的素養(yǎng)。讀書可以給我們帶來(lái)更多機(jī)會(huì)。
讀書的重要性：
一、在舉止方面：你讀過的書，書上的知識(shí)已融進(jìn)你的血液，需要用它時(shí)，就像火山爆發(fā)一樣。讀書的人，日積月累，言行舉止，都會(huì)發(fā)現(xiàn)很大的變化，是朽木也可雕也！
二、在氣質(zhì)方面：只有讀書才能改變一個(gè)人的氣質(zhì)，一個(gè)人的氣質(zhì)往往跟他的讀書量是分不開的。飽讀詩(shī)書，滿腹經(jīng)綸，氣質(zhì)自然而然得到美顏，從量變發(fā)生質(zhì)變。
三、在智慧方面：多讀書，提高智慧，才能有多個(gè)緯度去思考問題。若只有一個(gè)緯度去思考，往往都是不全面的，如想創(chuàng)業(yè)、商業(yè)是致命一擊。不斷吸收書中的養(yǎng)分，放大視野。
作為一名學(xué)生要不斷積累知識(shí)，豐富自己豐富經(jīng)驗(yàn)，作為一名教師更要不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，調(diào)整教學(xué)思路，傳授學(xué)生知識(shí)，言傳身教，用自己的行動(dòng)改變學(xué)生寒門再難出貴子的心態(tài)，水滴石穿，證明是不斷的積累，不屑的努力才能實(shí)現(xiàn)最終的夢(mèng)想。相信自己！
最后我想用劉媛媛演講的結(jié)尾鼓舞學(xué)弟學(xué)妹以及和我一樣的年輕人：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
開學(xué)第一課觀后感9
開學(xué)了，望著懵懂的孩子們似乎還現(xiàn)稚嫩的背影，作為家長(zhǎng)的我們，心中充滿希望也懷揣著擔(dān)憂。開學(xué)第一課，是孩子們的人生第一堂課，也是為人父母的我們新的一論學(xué)習(xí)的開始。知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。人生的成功，主要是決定于這個(gè)人從懂事開始，確切的說是步入學(xué)校開始后，智慧和意志力作用的結(jié)果。對(duì)于上學(xué)這件事，我更看重得的是孩子的自律性，處在這個(gè)階段的孩子還主要是以家長(zhǎng)老師的他律來(lái)完成自律。可以說，你有多自律，就會(huì)有多自由（成功）。從成龍細(xì)數(shù)的過往點(diǎn)滴，到令大家嘆為觀止的心算達(dá)人——王桐晶，從C919飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師吳光輝院士，再到最后的清華大學(xué)副校長(zhǎng)薛其坤對(duì)其”7—11“實(shí)驗(yàn)室的介紹——早7點(diǎn)開始工作，晚11點(diǎn)才下班。無(wú)不彰顯著自律的的精神。慢慢的，在將來(lái)，孩子，你會(huì)明白，每一份你羨慕的生活背后，都難免有一份你不知道的苦。每一份光鮮背后，難免影藏著一份不為人知的心心酸。也許，現(xiàn)在對(duì)你說這些深?yuàn)W的道理，你還不是太懂，我希望可以從平時(shí)的言傳身教上給你以印象及理念的灌輸，如對(duì)時(shí)間觀念的厘清，今日事今日畢，不拖拉，不滯后。同時(shí)對(duì)于做事要專心專意。
孩子，希望等你再稍大些，或許二三年級(jí)，能完全解解并體會(huì)爸爸媽媽平日里要求你做到的這些良苦用心。但目前，值得爸爸媽媽高興的是，你表現(xiàn)的喜歡去學(xué)校，喜歡去了解一些新的事物。但不足之處是坐不住，注意力不太集中，這些都是你需要迫切改進(jìn)的地方。
在這里，父母只想對(duì)你說，人生不會(huì)重啟，要走好每一步……孩子，這個(gè)世界等著你一步一步的去探索，等著你漸漸長(zhǎng)成你所期望的樣子，這其中的過程，就是你的一生。
努力吧。爸爸媽媽看好你，現(xiàn)在老師的教導(dǎo)，同學(xué)的陪伴，必是你成人之后心底的珍藏，也會(huì)是你踏足遠(yuǎn)方的基石所在。不懂就問，大聲說出你的想法，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多事情遠(yuǎn)不像你想象的那么難，只是害怕犯錯(cuò)才讓你變得束手束腳。洋洋灑灑的說了好多，一些道理等你長(zhǎng)大些或許才能明白，人生就是一場(chǎng)修行，所走過的每一條路，吃過的每一寸苦，都會(huì)照亮你前行的路。
很多年以后再回首，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)換上盔甲英姿颯爽的自己，真的好美。
開學(xué)第一課觀后感10
惜別了快樂的暑假，開學(xué)后令我最期待的一件事，就是觀看一年一度的《開學(xué)第一課》。
今年的《開學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題，分為五個(gè)章節(jié)：字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路。
而令我印象最深的，是“棋以明智”這節(jié)課——郎朗的兩位高徒和意大利機(jī)器人比賽彈鋼琴。意大利機(jī)器人名叫TEO，他有著用琴鍵制成的大嘴巴和調(diào)皮的圓眼睛，最特別的是他的53根手指，覆蓋了鋼琴的中音部，所以彈奏起來(lái)也很靈活。先是郎朗的徒弟和機(jī)器人在幕后彈同一首曲子，讓郎朗和同學(xué)們猜哪邊是徒弟，哪邊是機(jī)器人。機(jī)器人雖然節(jié)奏速度很均勻，但人類演奏得更富有感情。公布答案之后，郎朗的另外一位徒弟又和機(jī)器人比拼速度，演奏同一首鋼琴曲《野蜂飛舞》。結(jié)果郎朗的徒弟用時(shí)54秒，而機(jī)器人只用了52秒，機(jī)器人獲勝。最后郎朗和他的徒弟還有機(jī)器人同臺(tái)演奏《彩云追月》，優(yōu)美動(dòng)聽，充分展示了人機(jī)合作的獨(dú)特魅力。
看到這兒，我感觸良多，今年因?yàn)槭直坶_刀，我的鋼琴學(xué)習(xí)被迫中斷了半年之久。在暑假一個(gè)多月的時(shí)間里，我克服困難，順利考過了鋼琴十級(jí)，聽著琴友的贊嘆和老師的表?yè)P(yáng)，我也不禁沾沾自喜，覺得自己棒極了。而現(xiàn)在，看著只比我大一歲的郎朗高徒，我簡(jiǎn)直就是小巫見大巫了。他飛舞的手指在琴鍵上跑動(dòng)，如行云流水一般的音符從指尖流淌出來(lái)，堪稱完美！令我自愧不如，在鋼琴這條藝術(shù)之路上，我才是一個(gè)剛剛蹣跚學(xué)步的孩子啊，前面還有漫漫長(zhǎng)路等著我去探索呢！
再來(lái)看看戰(zhàn)勝了圍棋界世界排名第一的柯潔的“阿爾法狗”，機(jī)器人雖在某些方面勝過人類，卻也在很多方面不如人類。正如柯杰所說：“人工智能只是在技術(shù)上戰(zhàn)勝了人類，，它沒有鮮活的情感和靈動(dòng)的思想。人工智能對(duì)人類不僅是挑戰(zhàn)，也是幫助。人工智能將和人類共同進(jìn)步。”而機(jī)器人也是人類創(chuàng)造出來(lái)的，是人類智慧的結(jié)晶，所以無(wú)論是人類勝利還是機(jī)器人勝利，人類都是最終的勝利者！
從永不服輸?shù)目聺嵣砩希颐靼琢恕獙W(xué)海無(wú)涯，奮力前行！要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)制作出更多更強(qiáng)的智能機(jī)器人，為我所用，為我善用！
開學(xué)第一課觀后感11
早在開學(xué)的前幾天，老師就在群里告訴我們要收看《開學(xué)第一課》，晚上9點(diǎn)，我早早地坐在沙發(fā)上，等著《開學(xué)第一課》。
一開場(chǎng)，吳磊哥哥就唱著洋溢著青春活力的校園歌曲，走到舞臺(tái)上。
第一堂課的主題是文字的由來(lái)，上課之前，小撒老師讓觀眾，猜甲骨文，有的人猜是水、有的人猜是流……我也在猜，最后，謎底是雨！隨著小散老師的解釋，觀眾們大吃一驚，原來(lái)，是這樣呀！這次節(jié)目組還請(qǐng)來(lái)了北京師范大學(xué)王教授。王教授，給我們講了甲骨文到漢字的演變，我發(fā)現(xiàn)文字真的好有趣哦！課上完之前，吳磊哥哥和小撒老師，還有董老師帶著同學(xué)們玩了一個(gè)關(guān)于漢字的小游戲。
有“文”，就有“武”，因?yàn)�，文武雙全呀！外國(guó)人聽到中國(guó)功夫不得不豎起大拇指，china功夫！因?yàn)樵谒麄兊难矍�，中�?guó)功夫就是出神入化，這次董老師用視頻，讓我們看到了風(fēng)靡全國(guó)的《戰(zhàn)狼二》的男主角：吳京叔叔。吳京叔叔在視頻中告訴我們：“想要做英雄，不是戰(zhàn)勝別人，而是保護(hù)自己或家人。”這句話對(duì)我的印象很深刻。
第三堂課主要講的是自己，這一節(jié)課來(lái)了一位全國(guó)冠軍，他就是柯潔叔叔，柯潔叔叔說他從小六歲就開始學(xué)習(xí)圍棋，在他努力下終于獲得了一次和布爾法人工智能機(jī)器人對(duì)戰(zhàn)，可是，何潔輸了，因?yàn)樗释麆倮�，但是，他那雖敗猶榮，永不服輸?shù)木袷侵档梦覀儗W(xué)習(xí)的！
鋼琴可能是每個(gè)家長(zhǎng)，給孩子學(xué)琴可能都選擇鋼琴，這節(jié)課的主要內(nèi)容就是琴，這一節(jié)課，節(jié)目組請(qǐng)來(lái)了著名鋼琴家：郎朗！上課時(shí)，我們聽了兩首同樣的曲子，并讓我們分別出哪個(gè)是機(jī)器人彈奏的曲子，我認(rèn)為應(yīng)該是右邊，可卻是左邊。主持人向我們介紹它：它叫特奧，來(lái)自遙遠(yuǎn)的意大利，它五十三手指好特別呀！它出生后三天就會(huì)彈鋼琴呢！
最后一節(jié)課是詩(shī)，這最后一節(jié)課請(qǐng)來(lái)了許淵沖老先生，許淵沖老先生是一位翻譯者，曾經(jīng)得過翻譯獎(jiǎng)，就因小時(shí)候把w，說成打潑了油，把Z讀成了嚇得要死，開啟了翻譯之路。
作為一個(gè)中國(guó)人，我為我的祖國(guó)的傳統(tǒng)文化感到特別驕傲，自豪！我以后要好好讀書，為中華之崛起而讀書！
開學(xué)第一課觀后感12
今天，我們?nèi)熒黄鹩^看了這個(gè)學(xué)期的《開學(xué)第一課》。
這一次的《開學(xué)第一課》分成了三節(jié)課，第一節(jié)課的主題是《有夢(mèng)就能彩》，第二節(jié)課的主題是《有夢(mèng)就要堅(jiān)持》，第三節(jié)課的主題是《有夢(mèng)就能出彩》，講課老師分別是：撒貝寧、王小丫和方瓊。
在這一期的《開學(xué)第一課》里令我印象最深的有兩位夢(mèng)想導(dǎo)師，他們分別是：跳傘隊(duì)員付麗娟和鋼琴家朗朗。
付麗娟13歲的時(shí)候去當(dāng)軍，她是整個(gè)隊(duì)里年齡最小的，她為什么要當(dāng)軍呢，她說軍人很帥，特別是女生當(dāng)軍，非常的帥。她們訓(xùn)練最辛苦的就是晨跑，晨跑非常累，但她還是堅(jiān)持了下來(lái)。后來(lái)又一次跳傘訓(xùn)練讓付麗娟愛上了跳傘，她說跳傘在空中的感覺特別好，通過努力訓(xùn)練，她終于用堅(jiān)持完成了她的夢(mèng)想，成功加入了跳傘隊(duì)。付麗娟的那一份堅(jiān)持令我非常感動(dòng)，她參軍七年沒有回過家，也沒有見到過親人，，當(dāng)主持人撒貝寧把她的家人請(qǐng)上臺(tái)的時(shí)候，她的臉上充滿了驚訝和驚喜，流下了感動(dòng)的眼淚，我體會(huì)到了參軍非常辛苦而且見不到家人的這種強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)感情，所以我非常佩服付麗娟。
朗朗是無(wú)人不知無(wú)人不曉的著名鋼琴家，他也是因?yàn)閴?mèng)想才走上這條鋼琴之路的，他小時(shí)候看見動(dòng)畫片《貓和老鼠》里的湯姆貓穿著黑色的長(zhǎng)長(zhǎng)的拖到地上的燕尾服閉著眼睛抬頭挺胸驕傲地走著，然后往鋼琴上一坐，就提起手，彈起鋼琴來(lái)，彈完之后還有源源不斷的掌聲，朗朗覺得非常帥，他就萌生了一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大后也要像湯姆貓一樣穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的燕尾服彈琴，還要有掌聲。從此他就開始練鋼琴。后來(lái)他成為了一個(gè)不出名的樂隊(duì)的第七替補(bǔ)，每次演出都輪不到他演奏，但他還是非常勤奮地練琴。終于有一天他被一個(gè)很有名氣的樂隊(duì)看中并錄取了他成為第一替補(bǔ)，從此，他享受到了掌聲和名氣，成為了一個(gè)著名的鋼琴家。朗朗的出名和鋼琴水平不就是因?yàn)槔世是趭^刻苦的練習(xí)和堅(jiān)持、不放棄夢(mèng)想而得來(lái)的嗎？俗話說得好“成功是留給有準(zhǔn)備的人的”，所以我也一定要堅(jiān)持，不放棄夢(mèng)想。
今年的主題“乘著夢(mèng)想的翅膀”就是為了讓孩子從小就能有一個(gè)夢(mèng)想，然后像我們的夢(mèng)想導(dǎo)師一樣為了這個(gè)夢(mèng)想而去拼搏，去奮戰(zhàn)，最終，你就會(huì)成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能得見彩虹？
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