開學(xué)第一課觀后感900字(通用11篇)
當(dāng)觀看完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的開學(xué)第一課觀后感900字(通用11篇),希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)第一課觀后感1
五星紅旗是我們偉大祖國(guó)的象征。今年這期的《開學(xué)第一課》主題就叫“五星紅旗,我為你自豪!”看到這個(gè)題目時(shí),我就立刻想到了我們強(qiáng)大的祖國(guó),認(rèn)為這期的節(jié)目一定會(huì)很精彩。
這一期節(jié)目中,有個(gè)環(huán)節(jié)讓我記憶猶新,講的是郭德賢老人與他的戰(zhàn)友們當(dāng)年在白公館脫險(xiǎn)的故事,讓我最感動(dòng)的就是,他們雖然被困在了白公館,聽著日本人的“教育”,但他們依然時(shí)時(shí)刻刻惦記著祖國(guó),當(dāng)他們被解救時(shí),還想法設(shè)法在監(jiān)獄里要做一面自己的五星紅旗,開始的時(shí)候他們并不知道五角星該怎么擺放,于是他們依然想象著:一顆大的五角星代表共產(chǎn)黨,四枚小五角星代表全國(guó)人民,于是四顆小五角星就貼在國(guó)旗的四個(gè)角,最大的那顆貼到了正中央,代表著全國(guó)人民都團(tuán)隊(duì)在以中國(guó)共產(chǎn)黨為中心的黨中央周圍。出獄時(shí)他們就扛著這面“國(guó)旗”高興地走出了監(jiān)獄,他們這種愛國(guó)情懷讓我頓時(shí)熱淚盈眶,郭德賢老奶奶那一代的人為我們樹立了榜樣,我們作為祖國(guó)的花朵,應(yīng)該牢牢記住他們,并向他們學(xué)習(xí)。
這不禁又讓我想起一件事:在《開學(xué)第一課》錄制到播放的期間,也剛好是香港廢青暴亂時(shí)期,那群所謂的大學(xué)生們本應(yīng)該是祖國(guó)的未來,為祖國(guó)建設(shè)更強(qiáng)大做貢獻(xiàn)的時(shí)候,但是他們確被金錢所收買,要求“獨(dú)港”,一次又一次的不知悔改引發(fā)暴亂,甚至做出對(duì)不起國(guó)旗,侮辱國(guó)旗國(guó)徽的行動(dòng)。他們忘記了中國(guó)是他們的母親,也是他們強(qiáng)有力的靠山,他們現(xiàn)在美好生活的背后都離不開那些抗日烈士們的付出與犧牲,然而他們忘恩負(fù)義,鼠目寸光,辜負(fù)了先烈們的血汗。所以我覺得,這期的《開學(xué)第一課》更適合他們以及香港所有的在校學(xué)生觀看學(xué)習(xí)。
在這次的《開學(xué)第一課》里,我還長(zhǎng)了很多見識(shí),知道了祖國(guó)的強(qiáng)大,前輩的智慧和科技的發(fā)達(dá),知道了國(guó)旗是怎樣在珠穆拉瑪峰頂峰和月球的背面高高飄揚(yáng)的。當(dāng)在1960年5月25日中國(guó)攀登隊(duì)第一次攀登珠穆朗瑪峰,到了第二個(gè)臺(tái)階時(shí)卻發(fā)現(xiàn)沒了路,他們用智慧和毅力搭建了“人梯”又名“中國(guó)梯”,為后來的登山者鋪好了路,讓更多人可以登上珠穆朗瑪峰的頂峰,“中國(guó)梯”是中國(guó)人的驕傲。
愛我們的祖國(guó),懷念為祖國(guó)的今天付出代價(jià)的前輩們。所以從現(xiàn)在起我們要樹立目標(biāo),努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn),做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有有的人。
開學(xué)第一課觀后感2
今晚,我懷揣著激動(dòng)和期待的心情,在8點(diǎn)的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)觀看了《開學(xué)第一課》,主持人是我最喜歡的撒貝寧和何炅老師。
《開學(xué)第一課》主要是圍繞創(chuàng)造向未來,一共講述了四個(gè)主題,第一堂課是夢(mèng)想,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是走向未來的燈塔,是拼博的力量,只要我們每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力,就可以實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng);第二堂課是奮斗,每個(gè)人都有自己的小目標(biāo),在奮斗的時(shí)候也許會(huì)遇見困難和挫折,但我們必須要有面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的勇氣,就象會(huì)珠心算的王桐晶姐姐一樣,12年演算過的卷子,可以鋪滿100間小學(xué)生教室,只要我們不斷挑戰(zhàn)自已的極限,就會(huì)如同她胸前的那些徽章一樣閃著耀眼的光芒;第三堂課是探索,我們做為小學(xué)生,就要敢于去探索人世間的奧妙,不怕困難,堅(jiān)持不懈就一定能創(chuàng)造出奇跡;第四堂課是未來,科技創(chuàng)造改變未來,無論是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手共同演唱的《墨梅》,還是神秘“嘉賓”無殼孵化小雞“小茶缸”,都是在展示我們的創(chuàng)造力。我們做為下一代的接班人,一定要充分地發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)造力。
《開學(xué)第一課》最讓我印象深刻的是,攝影師解海龍老師以“我要上學(xué)”為主題的系列照片,改變了“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”等人的命運(yùn)。這個(gè)故事深深的震撼了我,讓我深刻體會(huì)到,愛心可以獲得希望,知識(shí)可以改變命運(yùn),夢(mèng)想可以讓人成長(zhǎng)。我一生下來就可以在爸爸媽媽的關(guān)愛下生活得無憂無慮,是幸運(yùn)的?梢栽诿髁恋慕淌依锷险n,有像媽媽一樣無微不至關(guān)懷我們的老師,是幸福的,所以我沒有理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
關(guān)于夢(mèng)想,可能每個(gè)人都會(huì)不同,我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想,那就是跟我舅媽一樣,當(dāng)一名邊疆老師。曾聽舅媽說,有很多少數(shù)民族的孩子一輩子都沒走出過大山,見過最高的房子就是三層的學(xué)校,更不知電梯為何物,放學(xué)后一個(gè)個(gè)都變成了小牧童,家長(zhǎng)們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)完全不重視,更別提有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)特長(zhǎng)了。我希望長(zhǎng)大以后,能用自己的知識(shí)與特長(zhǎng)去改變那些孩子們的命運(yùn),讓他們都能有機(jī)會(huì)走出大山。
我想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,就要對(duì)自己設(shè)立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,首先,要一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的向前走。其次,要學(xué)好語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)等文化知識(shí),還要堅(jiān)持練好小提琴,舞蹈,音樂,書法等專業(yè)特長(zhǎng),因?yàn)槲矣X得知識(shí)可以改變命運(yùn),而特長(zhǎng)可以提高文化素養(yǎng)。
加油吧,少年,未來由我們來創(chuàng)造!
開學(xué)第一課觀后感3
我在一座江南小城里長(zhǎng)大,在一個(gè)小村莊里,傍河而居。
我對(duì)國(guó)旗的最初印象,就是在這河旁。船只來來往往,有些總飄揚(yáng)著國(guó)旗,一抹耀眼的紅。向東,是往海的方向,外婆曾指著河的遠(yuǎn)方說。船只經(jīng)過的地方總有水波泛起,像是趕著趟兒,一層一層,涌進(jìn)我的腳底,泛起一陣清爽的涼意。望著遠(yuǎn)方,內(nèi)心總有些向往。
長(zhǎng)大些,我又在學(xué)校里與這面旗相遇。清晨清淺的陽(yáng)光總依偎在它身旁。那時(shí),課間鈴聲一響,我們都沖出教室,齊刷刷站在操場(chǎng)上,身子站直了,注視著它緩緩升起,唱出嘹亮的國(guó)歌。那一抹紅色在無數(shù)個(gè)日夜閃耀,我們?cè)跓o數(shù)個(gè)日夜里同它一起成長(zhǎng)。像沸騰著的詩(shī),又是鮮活的史。往后,每當(dāng)我回想起年少的一群孩子,在那樣一片土地上唱著國(guó)歌,一雙雙眼睛凝視著舞動(dòng)著的'紅旗時(shí),便情不自禁地將它與年少的夢(mèng)想與抱負(fù)聯(lián)系起來。正像汪曾祺先生所回憶的,他的童年曾無數(shù)次高歌“愿少年,乘風(fēng)破浪,他日勿忘化雨功!”這何嘗不是一種英雄的誓言呢?
我知道國(guó)旗不僅僅在我生活的地方,也不僅僅佇立在九百六十萬平方公里的土地上。它們甚至佇立在茫茫冰雪之中,在長(zhǎng)城站,中山站,在昆侖站,泰山站的身旁。它們甚至也在茫茫宇宙中遨游,將那些日月神話帶去太空……它飛速地長(zhǎng)大,夜晚的衛(wèi)星圖,燈光最璀璨的地方,是它的家。而我在那片璀璨燈光里,徜徉著,驕傲著。
如今我已十六七歲。外婆家的村莊早已拆遷,造了高架橋,一座座大樓拔地而起,霓虹燈在夜晚閃耀著它勃發(fā)的生命。而我在另一頭,在更廣闊的江岸上,任由江水輕撫腳底,看著對(duì)面高樓林立,遐想著自己的遠(yuǎn)方。
總有人說,江南長(zhǎng)大的孩子過于柔軟和感性,我想不是的。這應(yīng)是一種壯麗的詩(shī)性吧。我們或許懷念著河邊上破舊的老水車,但我們也同是九百六十萬平方的一部分。在這飛速發(fā)展的時(shí)代,我們必定是要向前走的,帶著蓬勃的詩(shī)性,堅(jiān)挺地,面對(duì)國(guó)旗和未來,我們都是追夢(mèng)人。
詩(shī)意的熏陶使我們更加富有情感地愛著這抹殷紅色,愛著這片廣闊的土地。明天,未來,一條通往遠(yuǎn)方的路,就在腳下。
一面面紅旗,飄揚(yáng)在浩蕩的江面上,在蔚藍(lán)天空的映襯下去了遠(yuǎn)方。
我們都在成長(zhǎng),這一條路,這個(gè)城市,這個(gè)國(guó)家。
繼續(xù)向前走吧,帶著心中的那份詩(shī)意,砥礪前行。
愿少年,乘風(fēng)破浪。
開學(xué)第一課觀后感4
這一期的《開學(xué)第一課》講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的革命英雄的故事以及那一段抗戰(zhàn)歷史,令我感受最大的便是12歲的小八路海娃歷經(jīng)艱險(xiǎn)去送一封雞毛信的故事。
海娃是個(gè)放羊娃,也是個(gè)小八路。他每天一邊放羊,一邊站崗放哨。一次,爸爸交給他一個(gè)重要任務(wù),送一封雞毛信。爸爸對(duì)他千叮嚀萬囑咐:“路上要當(dāng)心,一定要親手把信交給山王村指揮部的張連長(zhǎng)!
五星紅旗迎著朝陽(yáng)冉冉地升起,晨風(fēng)中飄揚(yáng)。它鮮紅如血,仿佛火團(tuán),在這鮮血染紅的大地上空熾烈地燃燒。它是被革命先烈的熱血染紅的,包含著多少革命先烈對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)與火熱。
中華民族的發(fā)展史,是中華兒女為祖國(guó)振興而犧牲的英雄史,那些為了國(guó)家和民族利益前仆后繼烈士,他們從星火燎原,到萬里長(zhǎng)征,從轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,到抗美援朝……他們?yōu)槿嗣駫侇^顱,灑熱血,他們是埋骨青山,無須馬革裹尸還的英雄!
巾國(guó)英雄趙一曼,因叛徒告密,與所在部隊(duì)被圍困于道北一帶,為掩護(hù)部隊(duì)主力突圍,身負(fù)重傷而被捕。關(guān)押期間,受盡酷刑,被折磨得奄奄一息,依然堅(jiān)持斗爭(zhēng)。郭沫若為其題詩(shī)紀(jì)念:蜀中巾幗富英雄,石柱猶存良玉蹤。四海今歌趙一曼,萬民永憶女先鋒。青春換得江山壯,碧血染將天地紅。東北西南齊仰首,珠河億載漾東風(fēng)。
革命烈士劉胡蘭也因叛徒告密而被捕,她鎮(zhèn)靜的把入黨信物——萬金油盒交給母親后,被氣勢(shì)洶洶的敵人帶走。劉胡蘭在威逼和利誘面前不為所動(dòng),她被帶到鍘刀前,眼見匪軍連鍘了幾個(gè)人,坦然躺在刀座上……
董存瑞舍身炸碉堡;黃繼光用自己的胸膛擋住敵人的機(jī)槍口;邱少云烈火燒身,紋絲不動(dòng);狼牙山五壯士為了不做俘虜,而跳入懸崖,英勇就義……
他們是偉大的英雄兒女,他們是英勇的革命烈士,他們是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣。他們?yōu)閲?guó)捐軀、勇于獻(xiàn)身,他們的名字被深深刻在歷史長(zhǎng)河中,被刻在人們心里。
開學(xué)第一課觀后感5
觀看了今天的《開學(xué)第一課》,讓我再一次感嘆人類的創(chuàng)造能力。因?yàn)閯?chuàng)造,我們的生活更加便利,因?yàn)閯?chuàng)造,我們的生命更加精彩,因?yàn)閯?chuàng)造,我們擁有美好未來。
魯迅對(duì)許廣平的《羅素的話》寫下了“給90分,“擬其寫下了中給你5分(抄工3分,末尾幾句議論2分,其余85分給羅素。”的評(píng)語(yǔ)。魯迅先生對(duì)許廣平論文的評(píng)語(yǔ)表明:人必須擁有創(chuàng)造的思維。我們生活中的一切都源于創(chuàng)造,有了創(chuàng)造力,我們的物質(zhì)生活更加便利;有了創(chuàng)造力,我們的精神世界更加豐富。
人與動(dòng)物的區(qū)別便是人有創(chuàng)造力。動(dòng)物沒有創(chuàng)造力,它們沒有自己的語(yǔ)言,沒有精致的物件,沒有堅(jiān)固的房屋,所以它們生活在生物鏈的底部,淪為人類的玩物。人有創(chuàng)造力,有無盡的文學(xué)經(jīng)典,有夜晚的燈火通明,有林立的高樓大廈,所以人類能成為世界的主人。
按照古代寓言書的記載,誰(shuí)能解開奇異的高爾丁死結(jié),誰(shuí)就注定成為亞洲王。所有試圖解開這個(gè)復(fù)雜怪結(jié)的人都失敗了。后來輪到亞歷山大來試一試。他想盡辦法要找到這個(gè)結(jié)的線頭。結(jié)果還是一籌莫展。后來他說“我要建立我自己的解結(jié)規(guī)則”,他拔出劍來將結(jié)劈為兩半。于是他成了亞洲王。亞歷山大之所以能夠成為亞洲王,是因?yàn)樗诶щy中努力尋求新的方式,以獨(dú)一無二的方法解決了難題。創(chuàng)造的思維就是敢于沖破前人的規(guī)則、敢于踏上荒無人跡的路,獨(dú)辟蹊徑,最終走向成功之路。
擁有創(chuàng)造力的亞歷山大最終獲得了成功,而失去了創(chuàng)造力的天才兒童方仲永卻走向了平庸。
方仲永兒時(shí)下筆即成詩(shī),為全鄉(xiāng)的秀才的榜樣,風(fēng)光不可一世,卻因父親不重視對(duì)其的創(chuàng)造力的培養(yǎng),使其最終成為一個(gè)平凡的人。如果沒有了創(chuàng)造力,縱然有再好的天資,最終也還是與普通的人一樣,庸庸碌碌。若仲永的父親重視培養(yǎng)仲永的創(chuàng)造力,令其更上一層樓,也會(huì)名垂青史的吧?上В粫r(shí)貪欲荒廢了孩子一生。由此可見創(chuàng)造力對(duì)于一個(gè)人來說是多么至關(guān)重要。
如今,航天火箭直沖云霄,珠穆朗瑪人跡可尋,南北兩極科考站林立,無數(shù)高科技的發(fā)明創(chuàng)造令我們的生活更加便利,也推動(dòng)著世界的進(jìn)步?墒牵钟卸嗌偃巳缭S廣平一樣,在前人的光輝下,逐漸摒棄了創(chuàng)造的天性?又有多少人在豐富的物質(zhì)生活中享受,每天庸庸碌碌地生活?而我們當(dāng)前的生活需要人們的創(chuàng)造,只有這種創(chuàng)造,才能讓生活豐富多彩,一日千里,像夢(mèng)幻一樣美麗。
人類需要?jiǎng)?chuàng)造力,創(chuàng)造不僅能使人們過上更幸福的日子,更重要的是在不斷探索發(fā)掘的過程中尋找到精神的富足。
開學(xué)第一課觀后感6
涼爽的秋風(fēng)吹得樹葉發(fā)出“嘩嘩”的響聲,夜空中閃爍著幾顆不知名的星星,《開學(xué)第一課》就要開始啦,我和爸爸滿懷期待地坐在沙發(fā)上,等待著那一刻的到來。
今年,開學(xué)第一課的主題是“英雄不朽”,講述的大多是二戰(zhàn)期間,日本人來侵略我們中國(guó),我們中國(guó)人齊心協(xié)力抗日的故事。這次抗戰(zhàn)勝利是因?yàn)橛性S許多多的抗日英雄英勇抗?fàn),不怕犧牲。這堂課讓我懂得了許多知識(shí),也給了我向上的力量。
首先,我知道了國(guó)歌的故事。那時(shí),日軍攻到長(zhǎng)城腳下,把長(zhǎng)城炸出了一個(gè)大缺口,就在這萬分危急的時(shí)刻,抗日聯(lián)盟軍從三個(gè)方向洶涌而來,拼命死守。日軍千方百計(jì)想要沖進(jìn)長(zhǎng)城?墒,抗日軍用身體死死地堵住長(zhǎng)城的缺口,這就是國(guó)歌中所唱的“用我們的血肉筑成新的長(zhǎng)城”。我聽完后心想:中國(guó)人真是勇敢。我被他們那為國(guó)捐軀,舍死忘生的精神而感動(dòng)不已。
接下來,又展現(xiàn)了許多英雄的感人事跡,有女英雄趙一曼、抗日名將左權(quán)將軍等。其中令我印象最深的的是趙一曼,這是一個(gè)敵軍一聽就聞風(fēng)喪膽的名字。但是有一天她中槍被俘,面對(duì)敵人的各種折磨,她始終沒有向敵人低頭,致死也沒有說出有關(guān)部隊(duì)的任何信息。在戰(zhàn)場(chǎng)上,她英勇殺敵,在監(jiān)獄里,她卻無時(shí)不刻地思念自己的孩子,她寫了長(zhǎng)長(zhǎng)的幾封信,信里面流露出的都是一個(gè)母親對(duì)一個(gè)孩子的愛,最終她為國(guó)捐軀了,她是好樣的。我們新一代的少年就要向趙一曼學(xué)習(xí),時(shí)刻熱愛祖國(guó),把祖國(guó)永遠(yuǎn)裝在心中,認(rèn)真學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)。
后來,主持人邀請(qǐng)南京大屠殺紀(jì)念館的館長(zhǎng)親自給我們講述了七十年前那一段悲慘的時(shí)光,那就是震驚全世界的南京大屠殺,一共有30多萬同胞遇難了。甚至有兩個(gè)日軍軍官拿殺人來比賽,比誰(shuí)先殺死一百個(gè)中國(guó)人,真是沒人性,F(xiàn)場(chǎng)還邀請(qǐng)了一位當(dāng)年幸存的老奶奶,講述她親身的經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)就有很多人掉淚了,我的鼻子也酸酸的,很難受。但是當(dāng)時(shí)也涌現(xiàn)了一位英雄,他就是約翰·拉貝,為了保護(hù)中國(guó)無辜的平民,他勇敢地站在敵人的槍口面前,那位老奶奶就是他當(dāng)年救下的。悲慘的南京大屠殺時(shí)時(shí)刻刻在提醒我們:我們要強(qiáng)大自己的祖國(guó),不要讓歷史重演!
節(jié)目結(jié)束后,我的心還是久久不能平靜,我感覺到我們學(xué)生的責(zé)任重大,我們只有努力學(xué)習(xí),以這些英雄為榜樣,繼承他們的精神,熱愛祖國(guó),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
開學(xué)第一課觀后感7
今天是開學(xué)第一天,老師們也給我們上了一節(jié)有意義的課!
付麗娟姐姐、廖智阿姨還有王亞平阿姨等人,擔(dān)任了這次中小學(xué)生課程的老師。他們帶來了許多感人的故事。
第一節(jié)課的主題是有夢(mèng)就有動(dòng)力。我們都知道,飛機(jī)要起飛,必須要有發(fā)動(dòng)機(jī)。而夢(mèng)想就是發(fā)動(dòng)機(jī),有夢(mèng)想的人就像裝了發(fā)動(dòng)機(jī)的飛機(jī),能在天空中自由自在的翱翔。付麗娟姐姐十三歲了,她是一名優(yōu)秀的跳傘運(yùn)動(dòng)員。在訓(xùn)練隊(duì)伍中,她年齡最小,但是卻是最努力的一個(gè)。她每天要訓(xùn)練六個(gè)小時(shí),清晨的長(zhǎng)跑尤其讓她喘不過氣來。有時(shí)她甚至想到了放棄。但是她想,這剛長(zhǎng)出的幼芽不能就這么輕易折斷了呀,每次她一想到這兒就仿佛黑暗的房間充滿了亮光。每次訓(xùn)練結(jié)束,她第一個(gè)想到的人就是奶奶,“年近七十歲的奶奶一個(gè)人在家里,我多想去陪她呀!”但是為此就放棄了訓(xùn)練生涯,怎么能行?如果繼續(xù)堅(jiān)持下去,成功了,奶奶臉上的笑容一定會(huì)更加燦爛的!付麗娟姐姐堅(jiān)強(qiáng)的毅力,深深的打動(dòng)著她身邊的人們,我十分佩服她的這種堅(jiān)定信念。
第二節(jié)課的內(nèi)容是:夢(mèng)想是種幸福。方榮老師從小就有一個(gè)夢(mèng)想——到山的那一邊——到城里去上學(xué)。如今,她已經(jīng)成為了一名老師,她的夢(mèng)想成真了。雖然她一直是在快樂中學(xué)習(xí),但是后來她才發(fā)現(xiàn),想要成為一名合格的老師是多么的不容易。當(dāng)她畢業(yè)后,她回到了思念已久的故鄉(xiāng),竟發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被孩子稱作“最美老師”了。那時(shí)她激動(dòng)的說不出話來,她想,這十幾年的功夫沒有白費(fèi)。學(xué)生們都很喜歡她,不僅是因?yàn)槔蠋煹耐饷裁溃且驗(yàn)槔蠋煹男撵`美。她說,這是最令我感到幸福的事了!
第三節(jié)課告訴我們,有夢(mèng)想就要堅(jiān)持,有夢(mèng)想就能出彩。潘其華奶奶今年八十八歲了,比我的爺爺還大六歲呢。如今的她已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,但是她卻擁有六十年的教書經(jīng)歷。她教過八千名學(xué)生,她的學(xué)生們現(xiàn)在都從事各種各樣的職業(yè),有科學(xué)家,有畫家,有醫(yī)生,有老師等。她說,沒有一個(gè)學(xué)生讓我驕傲,因?yàn),他們(nèi)际亲畎舻!我知道,她心里一定把這些學(xué)生當(dāng)做她一生的榮耀。她還說,等她一百歲了,她要教第一萬個(gè)學(xué)生。潘奶奶一定是一個(gè)活到老教到老的人!潘奶奶的這種無私的奉獻(xiàn)精神,讓人敬佩不已。
開學(xué)第一課生動(dòng)豐富的內(nèi)容,使我受益匪淺,在今后的人生道路中,我要做一個(gè)有夢(mèng)想,敢追求,有信念的人!
開學(xué)第一課觀后感8
許老(許淵沖)——人生最大的樂趣,就是和喜歡的在一起,做喜歡的做的事,把一個(gè)國(guó)家創(chuàng)造的美,轉(zhuǎn)化為全世界的美,這是全世界最大的樂趣。
在我的生活當(dāng)中,有許多我喜歡的,我所熱愛的。像是作、書法、英語(yǔ)、口才、吉他,每一項(xiàng)我都很喜歡。我一直以為,這些學(xué)學(xué),也就是豐富一下自己,涉獵一下足以,大可不必去較真呢!直到,昨晚我看見了許淵沖老先生,和他那堅(jiān)持不懈的精神……
許淵沖老先生是一名翻譯家,他還不像別的翻譯家一樣,什么都翻譯,他只翻譯他所喜歡的詩(shī)詞。就在昨晚,當(dāng)董卿阿姨問他:“您昨晚又是幾點(diǎn)睡的?”他自豪地告訴我們,“他昨天三點(diǎn)多睡的。”他可是有著九十多歲高齡!他仍然在做著翻譯工作,他翻譯了有60多年了,要是我也有像許爺爺一樣的意志,那什么問題都將不在話下啊!
在我的意識(shí)深處,可能把那些喜好,只是當(dāng)兒戲罷了。不過,也不能松懈自己,那些東西該怎么學(xué)就怎么學(xué),只不過,沒有那么的重要,輕易的一件小事也許就會(huì)將其完全的代替掉。這種想法從開始接觸興趣班的時(shí)候就已經(jīng)形成,直到現(xiàn)在,這種潛在的可怕的想法還在我的腦袋里揮之不去。
我現(xiàn)在在想,這些來自魔鬼手里的潘多拉魔盒里的邪惡東西,怎么會(huì)跑到我這里來?他們被什么所吸引著?我該怎么做?
好一番思想掙扎啊!我終于承認(rèn)我心中的懶惰了……
他們?cè)谖业男闹写来烙麆?dòng)著,貪婪的注視著那我心中不停歇的懶惰。他們一個(gè)個(gè)蜂擁而上,搶奪著懶惰他們,搶完之后又變大了一些。哦!他們的胃口也大了一些。一開始,他們是多么的渺小,只要我稍微一堅(jiān)持,他們就會(huì)被打敗!可今日的他們是多么的龐大,是多么的難以擊敗。
我一邊怨恨著自己,一邊想著辦法,這辦法只有一個(gè),那就是讓我心中的魔鬼再也得不到懶惰,讓他們一點(diǎn)點(diǎn)變小,最后離開我的身體!可我知道,這何談容易,得用多少的痛苦和意志才能將那懶惰徹底消滅!
我不想讓一個(gè)懶惰思維魔鬼控制我的心靈,我要像許淵沖老先生先生一樣散發(fā)著正能量的光芒,做喜歡做的事,并成為最大的樂趣。我要堅(jiān)持去做喜歡做的事,讓那不堪一擊的負(fù)能量煙消云散!讓那些從地獄中爬出來的魔鬼,哀嚎著,痛苦的,倉(cāng)皇的回到他們的巢穴。
是的,就是這樣,堅(jiān)持!讓整個(gè)世界,散發(fā)著正能量的光芒!堅(jiān)持!成就人生最美的華章!
開學(xué)第一課觀后感9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想可能普普通通,有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察,有些人想當(dāng)一名老師,或是當(dāng)一名醫(yī)生。在今年的《開學(xué)第一課》中,我們更是看到了許許多多平凡人的夢(mèng)想,夢(mèng)想引導(dǎo)他們走向成功。
第一堂課的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。課上講述了女航天員王亞平和跳傘集訓(xùn)隊(duì)最小的隊(duì)員付麗娟的故事。2003年,還是一名飛行員的王亞平在電視里看到航天員楊利偉乘坐神舟五號(hào)進(jìn)入太空。十年后,這位電視機(jī)前的觀眾也成為了一名航天員,實(shí)現(xiàn)了她的飛天夢(mèng)。她說,夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要你努力,就能摸得到。
跳傘集訓(xùn)隊(duì)員付麗娟,今年13歲。這群平均年齡只有十五歲的孩子,每天要接受至少六小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練。盡管再苦、再累,為了夢(mèng)想,他們?nèi)匀粓?jiān)持了下去。這就是夢(mèng)想的力量,夢(mèng)想給了人無盡的動(dòng)力。有了動(dòng)力,你就能不畏艱險(xiǎn),勇往直前。
第二堂課的主題是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。有一位熱愛電影的青年,20歲時(shí),他進(jìn)入了劇組。在劇組中,他開始了長(zhǎng)達(dá)30年的追夢(mèng)旅程。他的第一份工作是幫人買早點(diǎn)、洗杯子,三年后才開始演一些一句臺(tái)詞也沒有的角色。經(jīng)過不懈努力,他終于成為了華語(yǔ)電影的驕傲,他就是“喜劇之王”周星馳。
舞蹈老師廖智堅(jiān)持不懈的精神同樣令人敬佩。之前,她是一位舞蹈老師。2008年5月12日,一場(chǎng)突如其來的地震使她失去了雙腿。但地震之后,她戴上假肢。經(jīng)過兩年多的恢復(fù)和不懈努力,她已經(jīng)和正常人沒什么區(qū)別了。她的生命又開始變得精彩。一個(gè)人要有夢(mèng)想,但是,光有夢(mèng)想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。追求夢(mèng)想的道路很長(zhǎng),只有付出努力和汗水,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
第三節(jié)課的主題是“有夢(mèng)就能出彩”。鋼琴家郎朗到國(guó)外學(xué)習(xí)時(shí),曾經(jīng)是一名替補(bǔ),上臺(tái)幾率幾乎為零。但他沒有放棄,仍然努力地練習(xí)鋼琴。由于他的精彩表現(xiàn),芝加哥交響樂團(tuán)讓他成為第一替補(bǔ),他終于登上了舞臺(tái)。機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人,就算當(dāng)初僅僅是個(gè)替補(bǔ),只要經(jīng)過努力,照樣能夠出彩。
夢(mèng)想,還可能創(chuàng)造奇跡。她是一名加油站員工,兒子四歲時(shí)被診斷為智力低下,并患有嚴(yán)重自閉癥。于是,她自學(xué)鋼琴11年,并開始教兒子彈鋼琴。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在,兒子十五歲,已經(jīng)會(huì)自己彈鋼琴了,而且上了小學(xué)六年級(jí)。這難道不是一個(gè)奇跡嗎?
夢(mèng)想可以把人引向成功的道路,可以給人前進(jìn)的動(dòng)力。追求夢(mèng)想的道路上,只要你堅(jiān)持不懈,勇往直前,就能出彩,就能獲得成功。
開學(xué)第一課觀后感10
中華驕傲是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)漢字,是振奮人心的中國(guó)武術(shù),是舉世聞名的四大發(fā)明。昨天晚上,我和爸爸媽媽觀看了開學(xué)第一課。這讓我作為一個(gè)中國(guó)人而感到自豪。
首先,讓我們從歷史悠久的文字說起。最早的文字是甲骨文,就說“正直”這兩個(gè)字吧。正:向著目標(biāo)走,先開始是橫著的,后來慢慢豎起來,這才形成了“正”。這是多么有趣啊!從小小的漢字窗口里看到的確實(shí)博大精深的文化。
現(xiàn)在不光中國(guó)人研究漢字,連世界各地的外國(guó)人也對(duì)漢字特別有興趣。來自美國(guó)的理查德·西爾斯,人們稱他“漢字叔叔”從小愛中文,他來到中國(guó),為了學(xué)習(xí)中國(guó)漢字,他共寫了一萬五千張卡片,來學(xué)中文,他無論是吃飯、睡覺、甚至上廁所的時(shí)候都看卡片記漢字。他還投入了全部的積蓄做了一個(gè)中文網(wǎng)站,讓更多的人了解中國(guó)文化。他作為一個(gè)外國(guó)人,卻這么熱愛研究中國(guó)文字,打動(dòng)了我的心。比起我們,“漢字叔叔”學(xué)習(xí)多刻苦。∥覀兤綍r(shí)只知道好吃懶做、吃喝玩樂。從來沒有想過怎樣背書,每次都是要家人逼著學(xué)。英語(yǔ)就更不用說了,我今后也要學(xué)著記英語(yǔ)單詞卡片。
人不但要文,還需要文武雙全。電影《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演吳京的話讓我領(lǐng)悟到:真正的英雄,不是如何去戰(zhàn)勝別人,而是用這種強(qiáng)大的力量保護(hù)自己,保護(hù)他人。還需要由內(nèi)而外的強(qiáng)大。我想到我們自己平時(shí)用武力打打鬧鬧、欺負(fù)比自己弱小的人。而真正的武力,是保護(hù)自己、保護(hù)別人。這讓我多么面紅耳赤啊!
琴棋書畫在生活中也十分重要。棋,圍棋?聺嵤鞘澜缟献顑(yōu)秀的圍棋冠軍。他從小就熱愛圍棋,2015年他拿到了人生中的第一個(gè)世界圍棋冠軍。而在不久前,他和阿爾法機(jī)器人進(jìn)行了圍棋比賽。面對(duì)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他想:就算輸,也要輸?shù)镁!這場(chǎng)比賽雖然他輸了,但是他挑戰(zhàn)了自己。這種不服輸?shù)镁裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。人類是不服輸?shù),只是一時(shí)的粗心大意輸給了別人。也證明人類也不是十全十美的,必須要一天比一天進(jìn)步,不能要懶蟲在肚子里爬。想想我平時(shí)在學(xué)習(xí)中經(jīng)常怕輸,覺得自己不行,怕別人笑話自己。我今后要要戰(zhàn)勝自己,勇于挑戰(zhàn)自己。
《開學(xué)第一課》迎來了新的學(xué)年;迎來了歷史悠久的文字;迎來了振奮人心的武術(shù);迎來了琴棋書畫……帶走了漫長(zhǎng)的暑假!開學(xué)了,讓我們一起渡過一個(gè)有趣的新學(xué)年吧!
開學(xué)第一課觀后感11
今天,我觀看了CCTV1臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》,這個(gè)欄目的播出意味著新學(xué)期的到來,新學(xué)期讓我們更加努力!
吳磊的一首《第一課》,打開了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,讓我們一起唱著班歌迎接新學(xué)期吧!
撒貝寧老師與董卿老師隆重登場(chǎng),告訴我們今年的《開學(xué)第一課》主題是中華驕傲。
第一節(jié)課的主要內(nèi)容為源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字。北京師范大學(xué)文學(xué)教授王寧為我們講一講正直從古至今的演變過程,漢字的造字過程就是因義而構(gòu)成;什么是正直呢?目不斜視,奔向目標(biāo)就是正直。來自美國(guó)的“漢字叔叔″,他的名字叫理查德.西爾斯,他癡迷于漢字45年了,漢字叔叔想要做一個(gè)關(guān)于漢字的網(wǎng)站,讓更多人熟知漢字,他花了八年,幾乎花光了自己所有的錢,大約30萬美金。他說:“中國(guó)人的幫助,讓我深深地感動(dòng),我愛漢字,更愛中國(guó)。″漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。
第二節(jié)課的主要內(nèi)容為振奮人心的武術(shù)。開課,由三位武術(shù)冠軍和武校的同學(xué)們表演武術(shù)《少年中國(guó)說》,十分精彩。接下來由《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演——吳京,為我們帶來一堂特別的課,吳京說:“真正的英雄,不是想如何去戰(zhàn)勝別人,而是用這種強(qiáng)大力量,保護(hù)自己,保護(hù)別人,真正的英雄,還需要由內(nèi)而外的強(qiáng)大。″千錘百煉,自強(qiáng)不息,彰顯中華民族武術(shù)之精神。
第三節(jié)課的主要內(nèi)容為逸韻悠揚(yáng)的琴棋書畫。圍棋是琴棋書畫中唯一分勝負(fù)有對(duì)手的競(jìng)技游戲,柯潔(圍棋冠軍)與“阿爾法圍棋″(圍棋機(jī)器人)的較量令我們難忘,2016年“阿爾法圍棋″橫空出世,正式向柯潔宣戰(zhàn)時(shí),他沒有怕,因?yàn)榕滤鸵呀?jīng)輸了,三局落敗,雖敗猶榮。著名鋼琴演奏家——郎朗到來了,一位鋼琴少年(徐子航)在比試人工智能(特奧)時(shí)在速度上人工智能領(lǐng)先,但在認(rèn)真和音樂性上少年領(lǐng)先,最后由郎朗老師,徐子航和人工智能聯(lián)合完成一首曲子——《彩云追月》非常動(dòng)聽!在科技時(shí)代中,我們應(yīng)該繼承傳統(tǒng),創(chuàng)造未來。
文學(xué)體現(xiàn)著中國(guó)人的審美,情懷和志向。字里行間,有意境,有韻味,有風(fēng)骨,回響著中華民族的文化共鳴。有學(xué)生對(duì)老師的愛,相信孜孜學(xué)子能把漢語(yǔ)教育傳下去。
看了今天的《開學(xué)第一課》,我才知道中華文化是多么的博大精深,而我們現(xiàn)在所學(xué)的只是滄海一粟,我一定要更加努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!
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