頒獎(jiǎng)典禮觀后感（精選22篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信你會(huì)有不少感想吧，需要寫(xiě)一篇觀后感好好地作記錄了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)觀后感呢？下面是小編精心整理的頒獎(jiǎng)典禮觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇1
“感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我，這世界才會(huì)永恒”這歌詞多么讓人感動(dòng)。是��！一縷陽(yáng)光讓你燦爛，一絲關(guān)懷令你溫暖，一片愛(ài)心使你感動(dòng)萬(wàn)千。世界上無(wú)時(shí)無(wú)刻都在有人獻(xiàn)愛(ài)心，溫暖他人的心，也在感動(dòng)著——中國(guó)。
開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校組織了我們?nèi)w師生觀看了《感動(dòng)中國(guó)2007》頒獎(jiǎng)典禮。我記住了這十位英雄：中國(guó)航天事業(yè)奠基人錢(qián)學(xué)森；國(guó)家科學(xué)技術(shù)大獎(jiǎng)獲得者閔恩澤；黨的理論傳播者方永剛；細(xì)心侍奉亡妻家人33年的河南工人謝延信；香港教育界的傳奇夫妻鐘期榮、胡鴻烈；用愛(ài)心喚醒英雄的妻子羅映珍；被稱(chēng)為湖南張海迪的殘疾人李麗；為保護(hù)群眾生命財(cái)產(chǎn)犧牲的空軍飛行員李劍英；堅(jiān)守醫(yī)德的女醫(yī)生陳曉蘭；為救落水者犧牲的年輕軍人孟祥斌。
我雖然還不是很理解他們的所作所為，但是我知道他們那一切，那種種，讓我落淚，讓我感動(dòng)。這些人之所以能感動(dòng)中國(guó)，是因?yàn)樗麄兊拇_做出了常人所不能做出的奉獻(xiàn)與犧牲。他們都用自己各自的行動(dòng)，感動(dòng)了我們，感動(dòng)了中國(guó)！
今天我是一名小學(xué)生，學(xué)習(xí)他們?yōu)榻ㄔO(shè)和諧中國(guó)，和諧家庭，為了人民的安康無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。時(shí)時(shí)牢記他們的事跡，處處以他們的事跡作為自己前進(jìn)的動(dòng)力，勉勵(lì)自己；我一定時(shí)時(shí)牢記自己是一名沈小的少先隊(duì)員——樹(shù)沈小形象，行沈小新風(fēng)，做沈小文明人。
頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇2
淚水再也控制不住地決堤而出，電視頻幕上那兩個(gè)身影，給了我深深的震撼與感動(dòng)。
這是一對(duì)父婿，在大火中他們?nèi)M(jìn)三出，救出了六個(gè)孩子。但他們?cè)诨馉t般燒著的房子里，皮膚幾乎全部嚴(yán)重灼傷。半百老人譚永飛闖過(guò)了鬼門(mén)關(guān)，幸存下來(lái)，可是他的女婿王茂華，終是在人們的悲痛中離去了。
躺在重癥病房的王茂華，在一次次植皮、截肢中，在非常人所能承受的疼痛下，始終沒(méi)有喊一聲疼，我從而明白要頑強(qiáng)堅(jiān)忍；那時(shí)生命脆弱的他，在鏡頭前斬釘截鐵告訴我們：他要活下去！他啟示了我生命的意義；在離去前，他撥通了妻子的電話(huà)，這個(gè)錚錚鐵漢終于流下了眼淚，哭著和妻子道了別。他是個(gè)老師，更是個(gè)愛(ài)孩子、負(fù)責(zé)任的好老師，他用他的生命為他的學(xué)生上了人生的最后一堂課。
沖進(jìn)火場(chǎng)的他們將生死置之度外，我看到了他們坦蕩蕩的英雄豪氣。
這對(duì)父婿用行動(dòng)表現(xiàn)了他們心中的大愛(ài)，坦白而言，我并不能夠像他們那樣，做到義無(wú)反顧，人們活著，是因?yàn)橛杏H人，有牽掛。他們?cè)诳吹絼e人生命受到威脅的時(shí)候，沖進(jìn)火場(chǎng)那不是盲目，而是救人于危難；那不是沖動(dòng)，而是一種勇氣；那不是愚昧，而是胸懷大愛(ài)。
從幼稚園到初二了，上過(guò)許許多多的課，唯有用生命演繹的這節(jié)課，讓我終身難忘！生命如此珍貴，但卻如此脆弱，像玻璃，碎了，又怎么能再完好如初呢？
逝者安息，愿王茂華在大火中永生，愿譚永飛早日康復(fù)，也希望能喚醒人們大愛(ài)的心！
頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇3
生活處處都有感動(dòng)，也許那感動(dòng)與世長(zhǎng)存，也許那感動(dòng)只是一瞬間，或者那感動(dòng)是平凡的小事。感動(dòng)帶給人們一次次心靈的深觸。《感動(dòng)中國(guó)》帶給我們一次感動(dòng)的饕餮盛宴。而讓我印象最深刻的，感觸最深的是陶艷波母親。她那一抹感動(dòng)深深觸及了每一個(gè)人的心靈……
陶艷波只是一個(gè)平平凡凡的母親，她本應(yīng)當(dāng)和丈夫兒子幸福安康的度過(guò)下半生，然而，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。她的兒子被查出先天性的失聰，這給還沉浸在幸福中的陶艷波一次沉重的打擊。可是，她沒(méi)有放棄自我的兒子，她堅(jiān)信，她的兒子必須能開(kāi)創(chuàng)輝煌。于是，她每一天跟兒子一齊上學(xué)，成了兒子一生的同桌。小學(xué)，初中，高中，乃至大學(xué)……陶艷波辭掉了工作，就這么，好像回到了那個(gè)時(shí)代。陶艷波每一天做隨堂筆記，遇到聽(tīng)不懂，不理解的題便追著教師，一向追到了辦公室，請(qǐng)求教師給她再次講解一遍。晚上，陶艷波便細(xì)心地翻開(kāi)筆記，給兒子講題，有時(shí)甚至要講好幾次才能讓兒子聽(tīng)懂。三十多歲的她，鬢發(fā)已經(jīng)泛白，皺紋悄然爬上了她的臉頰。因?yàn)檫^(guò)度的操勞，導(dǎo)致陶艷波的秀發(fā)變得脆弱，最終一塊塊的脫落，使得陶艷波不得不戴上假發(fā)。身體也未老先衰。此刻，兒子在她的堅(jiān)持之下，不負(fù)眾望，考上了一所好大學(xué)。
陶艷波，她只是一個(gè)母親，卻有如此強(qiáng)大的毅力，也是因?yàn)閻?ài)子心切。為了自我的兒子，她哪怕放棄一切，放棄了容顏，健康。就手把青春埋葬在那里，可是陶艷波認(rèn)為是值得的。她不問(wèn)前方是否如履薄冰，是否將她百般摧殘，她所顧慮的，所期望的，就是兒子將來(lái)的幸福與健康。他的四周寂靜下來(lái)，你的心完全沉沒(méi)。除了母愛(ài)你一無(wú)所有，但也要橫下心和命運(yùn)爭(zhēng)奪。十六年陪讀，你是他的同桌，你作他的耳朵，讓他聽(tīng)見(jiàn)這世界的輕盈，也聽(tīng)見(jiàn)無(wú)聲的愛(ài)。
我們的母親也許沒(méi)有這么讓人感動(dòng)，我們自我也許也不會(huì)那么命運(yùn)多舛。可是請(qǐng)不要忘記，感動(dòng)不需要轟轟烈烈，驚天動(dòng)地，也許是生活中積累的一點(diǎn)點(diǎn)小事開(kāi)始，那一抹感動(dòng)，雖然清淡，但在紙上一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)，也是濃厚的。
頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇4
昨天，我們學(xué)校組織全體老師一起觀看了最美教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)。工作十多年來(lái)，我一直覺(jué)得自己作為一名教師雖不算是優(yōu)秀，但這么多年卻也盡心盡力，用實(shí)際行動(dòng)努力詮釋著教師像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人的含義。然而在我觀看了最美教師頒獎(jiǎng)典禮后，覺(jué)得自己做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！
“大學(xué)里面有棵樹(shù)，叫高樹(shù)（高數(shù)），樹(shù)上掛了很多人；旁邊有個(gè)微積墳（微積分），里面埋了很多人�！边@是浙江大學(xué)著名的蘇德礦老師留給我印象最深的一句話(huà)。記得自己曾因沒(méi)有上高中考大學(xué)而遺憾，所以在自己的工作中很想培養(yǎng)很多很多有能力上大學(xué)的孩子，如今聽(tīng)到蘇老師那幽默的話(huà)語(yǔ)，更是覺(jué)得自己要為培養(yǎng)更多的才子盡自己的一份綿薄之力。一個(gè)大學(xué)老師，能把那么枯燥的數(shù)學(xué)比喻的讓人人都想學(xué)，那是多少年的用心教學(xué)所感悟出來(lái)的��！曾經(jīng)只是從網(wǎng)上聽(tīng)說(shuō)過(guò)黃斑病，覺(jué)得那都是癡迷電腦手機(jī)的人才會(huì)得，可是蘇老師卻因?yàn)楣ぷ魇棺约罕揪筒缓玫醚劬咏�！那得是多大的工作量才�?dǎo)致的后果��！聽(tīng)過(guò)不少老師抱怨，因?yàn)楣ぷ靼炎约旱纳ぷ佣祭蹓牧耍蛇@跟蘇老師的眼睛比又算的了什么呢？還有已經(jīng)逝去的莫振高校長(zhǎng)，組織學(xué)生參加各種活動(dòng)的歷史老師葉德元，大山孩子們的媽媽譚蘭霞……在觀看頒獎(jiǎng)典禮的過(guò)程中，我的眼睛幾度濕潤(rùn)，被他們的行為所感動(dòng)，被他們的精神所鼓舞，是啊！在如今這個(gè)社會(huì)，能有多少老師能為學(xué)生這么無(wú)私地奉獻(xiàn)呢？
在大眾的口碑中，教師可能是人類(lèi)靈魂的工程師、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，但也有可能是體罰者、訓(xùn)誡者等等身份。特別是在近幾年很多關(guān)于教師的負(fù)面報(bào)道出來(lái)后，很多人對(duì)教師的職業(yè)道德都充滿(mǎn)了困惑，但于我而言，教師就是一種責(zé)任，愛(ài)護(hù)學(xué)生是教師的本分。以前我也不懂教師到底扮演的是個(gè)什么樣的角色，當(dāng)我站上講臺(tái)時(shí)，我感覺(jué)我面前那些盯著我看的小腦袋是那樣的信任我，突然之間有一種責(zé)任感涌出來(lái)，有人說(shuō)教師其實(shí)就是一個(gè)引導(dǎo)者。發(fā)覺(jué)學(xué)生的潛力并培養(yǎng)，其實(shí)像我們一樣，在成長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)覺(jué)得困惑，也許曾經(jīng)迷惑的我們也需要一個(gè)可靠的，值得信任的傾訴者來(lái)指導(dǎo)我們，我覺(jué)得老師就是這個(gè)角色的最佳人選。所以為了讓學(xué)生信任，在任何時(shí)刻，我認(rèn)為教師都應(yīng)該愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生。只有以愛(ài)心才能換得學(xué)生的真心與信任。
為了這個(gè)事業(yè)，多少教師積勞成疾，仍然堅(jiān)守崗位；多少教師猝死講臺(tái)，鞠躬盡瘁；多少教師身居陋室，無(wú)怨無(wú)悔；多少教師探索創(chuàng)新，奮斗不已。這種為事業(yè)成功而執(zhí)著追求的精神，來(lái)自于教學(xué)過(guò)程中心靈的滿(mǎn)足，來(lái)自于一種高尚的教養(yǎng)，來(lái)自于對(duì)事業(yè)成功的恒心和美好憧憬，來(lái)自于“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”的團(tuán)隊(duì)氛圍，來(lái)自于“留取丹心照漢青”、“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的人生價(jià)值觀�！�
也許有人會(huì)說(shuō)教師工資不高，教師生活太單調(diào)等等，但是，教師就是教師，言傳身教，是一個(gè)能夠深刻影響學(xué)生的成長(zhǎng)的角色。所以每一個(gè)擔(dān)任這個(gè)角色的人都應(yīng)該盡到自己的責(zé)任，不僅僅要教給學(xué)生知識(shí)，而且還應(yīng)該引導(dǎo)他們做人，關(guān)愛(ài)他們的成長(zhǎng)，以自己的一言一行影響他們，使他們形成一種正確的人生價(jià)值觀。這才是教師最應(yīng)該做的事，是教師的職責(zé)所在！
在觀看頒獎(jiǎng)典禮后的感動(dòng)之余，我也在思考，我該做些什么？作為一名普通的農(nóng)村小學(xué)教師，現(xiàn)在我能做的就是腳踏實(shí)地的做好自己的本職工作，用自己最誠(chéng)摯的愛(ài)去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，教育每一個(gè)學(xué)生，多為教育好他們找方法，少為教育的不成功找借口，為學(xué)生點(diǎn)亮生命之燈，為他們生命的怒放奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為他們譜寫(xiě)生命的傳奇開(kāi)啟一個(gè)良好的開(kāi)端！
頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇5
2021年9月10日晚，觀看了河南衛(wèi)視節(jié)目《河南最美教師頒獎(jiǎng)典禮》，看后讓我心靈受到了強(qiáng)烈的震撼，也十分感動(dòng)。這些優(yōu)秀的老師，他們?cè)谄h(yuǎn)的地區(qū)工作，卻耐得住清貧，在工作崗位上獻(xiàn)出了自己的青春和熱血。我在想，老師的幸福在哪里？不就是家長(zhǎng)對(duì)你的認(rèn)可和孩子們對(duì)你的喜歡和信任？不就是孩子們進(jìn)步的那一刻嗎？
每個(gè)人在心里都有一個(gè)對(duì)好老師的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，可能是講課的優(yōu)劣，可能是優(yōu)秀率的多少，可能是個(gè)人素養(yǎng)的程度。我看了最美教師后，深刻體會(huì)到好老師首先應(yīng)該是一個(gè)有著高尚師德的人，因?yàn)橹挥杏袔煹碌娜瞬拍軌驗(yàn)楹⒆迂?fù)責(zé)，為家庭負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)。
劉文婷，女，43歲，洛陽(yáng)市老城區(qū)培智學(xué)校教師。
事跡：從師范院校特教專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后，來(lái)到這所以教育智障孩子為主的學(xué)校，劉文婷一干就是25年。25年，她從最年輕的教師，成為學(xué)校工作年頭最長(zhǎng)的人。教智障孩子發(fā)音、說(shuō)話(huà)，教他們握筆、寫(xiě)字，為他們換洗尿濕的衣褲、床單……
劉文婷，先后被評(píng)為河南省師德標(biāo)兵、河南省優(yōu)秀教師、河南省特殊教育先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者等。
微心愿：“特教老師的教育對(duì)象，都是一些在智力、生理上有缺陷的孩子，我教不出能考上清華北大的學(xué)生，學(xué)生能獨(dú)立生活就是我最大的目標(biāo)�！币�?yàn)槊總�(gè)孩子都在努力證明：每個(gè)人都能有夢(mèng)，也都能努力去實(shí)現(xiàn)。
頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇6
今天是教師節(jié)，晚上，很早就守候在電視機(jī)旁，期盼著晚會(huì)的開(kāi)始。靜靜地觀看，細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)，他們就像一彎彎清澈流淌的河水，沖刷著自己的心田�；蚣�(dòng)，或感動(dòng)，猶如重錘敲打著心房，反思著自己。愛(ài)與責(zé)任是教師的根，更是教育的魂，正是愛(ài)，才會(huì)無(wú)私，才會(huì)有春蠶絲方盡；正是責(zé)任，才有擔(dān)當(dāng)，才有堅(jiān)守。
王西梅老師，她以自己微薄的工資資助一個(gè)個(gè)留守兒童，網(wǎng)友在王西梅Q(chēng)Q空間里留言：“作為教師，有比傳授知識(shí)更重要的，就是像王西梅那樣，用愛(ài)心給學(xué)生輸送溫暖，用奉獻(xiàn)呵護(hù)孩子走向快樂(lè)，觸摸幸福�！蹦鞘菬o(wú)私，是大愛(ài)，她正是用無(wú)私大愛(ài)之心為留守兒童撐起了一片成長(zhǎng)藍(lán)天。
我們洛陽(yáng)的劉文婷老師，她把責(zé)任和關(guān)愛(ài)融入到每天工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以老師的愛(ài)開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，以母親的愛(ài)教會(huì)學(xué)生生活。她教孩子發(fā)音、說(shuō)話(huà)，教孩子握筆、寫(xiě)字，教孩子走路、上下樓梯，教孩子唱歌、跳舞；教會(huì)孩子們洗衣、疊被、系鞋帶，為孩子換洗尿濕的衣褲、床單；幫孩子修指甲、理發(fā)、擦鼻涕，給困難的學(xué)生捐衣送被。她無(wú)怨無(wú)悔，甘于奉獻(xiàn)。
郭春鵬老師的事跡讓我很感動(dòng)，十七年的歷盡磨難，飽嘗傷痛折磨，卻從未離開(kāi)教學(xué)第一線(xiàn)，這需要何等的堅(jiān)韌和毅力。同樣讓我感動(dòng)的還有張錦文老師，放棄走出大山的機(jī)會(huì)，在大山中一堅(jiān)守就是37年，每天在懸崖絕壁的羊腸小道上走8公里山路去教書(shū)，25年走了近6萬(wàn)公里，無(wú)愧于“鄉(xiāng)間行者”的稱(chēng)號(hào)。
他們最美，美在平凡，美在堅(jiān)守；放棄奢華，選擇清貧；無(wú)怨無(wú)悔，奉獻(xiàn)愛(ài)心。他們是榜樣，我們要向他們學(xué)習(xí)，提升自己，在愛(ài)與責(zé)任中履行一名教師的光榮職責(zé)。
頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇7
上周五，我們觀看了《感動(dòng)中國(guó)》頒獎(jiǎng)典禮，有誓言保護(hù)敦煌的樊錦詩(shī)，有堅(jiān)持不懈、勇于出擊的中國(guó)女排，還有守護(hù)未來(lái)孩子們的安全的糖丸爺爺顧方舟其中，黃文秀的事例最令我動(dòng)容。
優(yōu)秀共產(chǎn)黨員黃文秀，用她的生命詮釋了初心與責(zé)任。
三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。黃文秀從她來(lái)到廣西樂(lè)業(yè)縣百坭村那一刻，就發(fā)出了不獲全勝，決不收兵的錚錚誓言。她不等不靠，踐行著腳下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情的理念，用腳丈量了百坭村每一寸土地，用情感打動(dòng)了百坭村每一位百姓。短短一年時(shí)間，村里就做成了許多過(guò)去想做而做不成的事情：修通了水泥路，建起了4個(gè)蓄水池，發(fā)展起砂糖橘、油茶樹(shù)、八角、水稻種植等特色產(chǎn)業(yè)，有88戶(hù)418人順利實(shí)現(xiàn)脫貧。群眾脫貧致富了，但雷厲風(fēng)行的黃文秀卻在一次山洪中不幸去世她的生命永遠(yuǎn)定格在了30歲，她的為民情懷為黨員干部和廣大青年做出了榜樣。功名不過(guò)塵與土，唯有孜孜不倦，踐行初心，迎難而上，勇于擔(dān)當(dāng)，方可無(wú)怨無(wú)悔，為世人所敬仰。
文在心，秀于行。扶貧工作如長(zhǎng)征之路，漫長(zhǎng)而修遠(yuǎn)，黃文秀高學(xué)歷、高資質(zhì)卻甘于躬身扶貧一線(xiàn)，她用生命踐行了黨的誓言，永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗的目標(biāo)，永不懈怠，一往無(wú)前，甚至奉獻(xiàn)出自己的生命，也無(wú)怨無(wú)悔。我們要學(xué)習(xí)黃文秀同志身上克己奉公、知重負(fù)重、堅(jiān)韌不拔、甘于奉獻(xiàn)的精神。
我們是新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們身上背負(fù)著少先隊(duì)員的使命與責(zé)任。我們需要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，腳踏實(shí)地朝著一個(gè)目標(biāo)一步一個(gè)腳印，苦干實(shí)干，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的人。不負(fù)青春韶華，繡出少先隊(duì)員的美麗畫(huà)卷！
故人已逝，風(fēng)范永存！
頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇8
5月30日晚，“恰同學(xué)少年”臺(tái)州市“六一”文藝晚會(huì)暨第三屆“美德少年”頒獎(jiǎng)盛典在路橋舉行。
王金怡、梁佳祺、胡敏麗、吳若蘭、黃六韜、姜悅、王江元一、何婧涵、周嘉儀、潘藝萱10名學(xué)生被授予臺(tái)州市“美德少年”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，阮思淵等20名學(xué)生為“美德少年”提名人物。
據(jù)悉，“美德少年”評(píng)選活動(dòng)由市委宣傳部、市文明辦、市教育局、市關(guān)工委、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、臺(tái)州日?qǐng)?bào)社和臺(tái)州廣電總臺(tái)、市少工委聯(lián)合主辦，旨在進(jìn)一步引導(dǎo)少年兒童自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全面提高未成年人的思想道德素質(zhì)。
活動(dòng)自今年3月份開(kāi)始，經(jīng)各地推薦與評(píng)委會(huì)辦公室審核，選舉產(chǎn)生了孝敬少年、愛(ài)心少年、自強(qiáng)少年、誠(chéng)信少年和環(huán)保少年五類(lèi)共30名“美德少年”正式候選人。5月10日起，經(jīng)過(guò)公示、投票、終評(píng)等環(huán)節(jié)，最終確定10名為臺(tái)州市“美德少年”，其余20名為“美德少年”提名人物。
“希望‘美德少年’珍惜榮譽(yù)，再接再厲，努力在德智體美勞各方面取得新成績(jī)，為廣大青少年樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。”市文明辦負(fù)責(zé)人表示，全市各中小學(xué)校、各級(jí)各類(lèi)青少年校外活動(dòng)陣地要采取多種主題教育實(shí)踐活動(dòng)，大力宣傳、學(xué)習(xí)“美德少年”的先進(jìn)事跡，積極引導(dǎo)廣大未成年人學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，為臺(tái)州創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)青春力量。
頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇9
5月31日下午，由浙江省長(zhǎng)興縣文明辦、縣教育局、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣少工委主辦，長(zhǎng)興四小、長(zhǎng)興青少年宮承辦的長(zhǎng)興縣慶祝第68個(gè)國(guó)際兒童節(jié)暨“百名美德少年”頒獎(jiǎng)典禮在長(zhǎng)興縣大劇院成功舉辦。長(zhǎng)興縣委副書(shū)記高勝華，縣委常委、宣傳部長(zhǎng)沈洪峰，縣人大常委會(huì)副主任尚億強(qiáng)，縣政協(xié)副主席鄭勇出席了典禮。
活動(dòng)通過(guò)一首優(yōu)美的合唱曲《放飛少年》開(kāi)場(chǎng)，接著縣委副書(shū)記高勝華為典禮致辭。高書(shū)記先對(duì)當(dāng)選的“百名美德少年”表示祝賀，然后提了三點(diǎn)期望：一是希望美德少年戒驕戒躁，持續(xù)示范;二是希望全縣少年兒童以榜樣為標(biāo)桿，奮起直追;三是希望社會(huì)各界合力共建。
接下來(lái)是“百名美德少年”頒獎(jiǎng)及少先隊(duì)員風(fēng)采展示環(huán)節(jié)�，F(xiàn)場(chǎng)100名“美德少年”分“勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新;誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)友愛(ài);遵德守禮，踐行環(huán)保;樂(lè)于勞動(dòng)，孝老愛(ài)親;熱愛(ài)祖國(guó)，自強(qiáng)不息”五大類(lèi)別依次上臺(tái)接受表彰。歌舞《河小二修煉手冊(cè)》、舞蹈《心聲》、跆拳道《少年當(dāng)自強(qiáng)》等節(jié)目充分展現(xiàn)了少先隊(duì)員們較高的綜合素質(zhì)和良好的精神面貌，無(wú)不博得了在場(chǎng)所有觀眾的熱烈掌聲。
此次典禮，以“百名美德少年”集中表彰為著力點(diǎn)，旨在引導(dǎo)廣大長(zhǎng)興青少年深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，廣泛選樹(shù)一批可親、可敬、可信、可學(xué)的未成年人道德典型，引導(dǎo)全縣廣大中小學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo)。接下來(lái)，全縣各中、小學(xué)校將通過(guò)開(kāi)展“美德少年”宣講會(huì)等方式，大力宣傳“美德少年”先進(jìn)事跡精神，推動(dòng)我縣未成年人思想道德建設(shè)工作再上新臺(tái)階。
頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇10
6月9日，由贛州市西津路小學(xué)、中國(guó)江西網(wǎng)、大江網(wǎng)、贛州頭條聯(lián)合開(kāi)展的贛州市西津路小學(xué)首屆“十佳美德少年”頒獎(jiǎng)典禮在該校四樓匯報(bào)廳舉行。現(xiàn)場(chǎng)二百余名師生共同見(jiàn)證美德少年陽(yáng)光向上的力量和“十佳美德少年”的誕生。
據(jù)了解，西津路小學(xué)首屆美德少年評(píng)選活動(dòng)從5月23日啟動(dòng)，經(jīng)班級(jí)推薦，年級(jí)初評(píng)，評(píng)選組委會(huì)審定，最終確定63名“美德少年”候選人進(jìn)入了最后的大眾投票環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)6天緊張有序的投票環(huán)節(jié)，評(píng)選組委會(huì)根據(jù)候選人得票情況和評(píng)委會(huì)意見(jiàn)綜合評(píng)定，最終評(píng)選出了首屆贛州市西津路小學(xué)“十佳美德少年”。在當(dāng)天的頒獎(jiǎng)典禮上，徐黃雨帆、鐘慶承、吳宇鵬等10位“十佳美德少年”上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
據(jù)介紹，“開(kāi)展“美德少年”評(píng)選表彰活動(dòng)，不僅僅是對(duì)優(yōu)秀少年的鼓勵(lì)，更是對(duì)廣大青少年進(jìn)行的一次社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育。通過(guò)美德少年評(píng)選活動(dòng)，在全校形成學(xué)習(xí)美德、踐行美德、弘揚(yáng)美德的濃厚氛圍，引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人，培育“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)，做美德少年”的良好風(fēng)尚。
頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇11
沖動(dòng)，它像一束光，帶給我們光明；沖動(dòng)它像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨：沖動(dòng)，它像……
本日看觀了沖動(dòng)中國(guó)十大人物，我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼，此中，令我印象最深的有三位：
"你退后，讓線(xiàn)來(lái)。六個(gè)字鐵骨錚錚，以血肉蓋住危險(xiǎn)，哪怕本身墜入深淵，無(wú)法還給媽媽一個(gè)擁抱，無(wú)法再見(jiàn)老婆明媚的笑臉，戰(zhàn)友們拉動(dòng)手趟過(guò)雷場(chǎng)，你聽(tīng)，那嘹亮的軍歌，是對(duì)豪杰的禮贊！這句頒獎(jiǎng)詞的主人是——杜富園一名排雷戰(zhàn)土。他在邊陲掃雷行動(dòng)中，面對(duì)繁雜雷場(chǎng)中的不明爆炸物，他對(duì)戰(zhàn)友喊出：”你退后，讓我來(lái)"，在進(jìn)一步查明環(huán)境時(shí)突然爆作，英勇負(fù)場(chǎng)，失去雙手和雙眼，同組戰(zhàn)友平安無(wú)事。
“浪的執(zhí)著，礁的堅(jiān)強(qiáng)，民的天職，兵的責(zé)任，島再小也是領(lǐng)土，家未平要國(guó)先安，三十二年駐守，三代人無(wú)言支付，兩百面旗幟，收藏太多風(fēng)雨，濤拍孤島岸，風(fēng)頌赤子心”這段頒獎(jiǎng)詞的主人是王繼才，王仕花一一一對(duì)守島衛(wèi)國(guó)32年的夫妻。這隊(duì)夫妻以海島為家，與孤獨(dú)相伴，在沒(méi)水沒(méi)電，植物都難以存活的孤島默默死守，把芳華年華全部獻(xiàn)給了故國(guó)的海防事業(yè)。
“空投、平洞，豎井，朔風(fēng)，野地、黃沙，沙漠寒暑成大器，于無(wú)聲處起驚雷，一片恥辱，一生奉獻(xiàn)，一切都和故國(guó)牢牢相隨，黃沙百戰(zhàn)穿金甲，甲光向日金鱗開(kāi)”，這段頒獎(jiǎng)詞的主人是程開(kāi)甲一一兩彈一星功勞，一名為故國(guó)科技事業(yè)做供獻(xiàn)的人。
巨大的時(shí)代召喚著巨大的精神，高貴的事業(yè)必要模范的引領(lǐng)，我們必要把模范精神內(nèi)化子心，外化于行，固化于崗，讓模范的力量鼓勵(lì)我你雕琢前行，相信到那時(shí)處處都是立異，處處都是提高。
頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇12
金杯銀杯，不如老百姓的口碑。這是在每一位最美村官頒獎(jiǎng)詞前必放的一句話(huà)，也是我記憶最深的一句，因?yàn)橹挥欣习傩盏恼J(rèn)可才是真正的認(rèn)可。
從今年5月份開(kāi)始，各大新聞媒體上都開(kāi)展了尋找最美村官的報(bào)道，因?yàn)樽约阂彩且幻按骞佟�，所以一直很關(guān)注，昨晚通過(guò)網(wǎng)絡(luò)觀看了最美村官的頒獎(jiǎng)典禮，最美村官是從9億農(nóng)民，320萬(wàn)名村官中尋找到的十位榜樣人物，看過(guò)十位最美村官的事跡后，心靈受到強(qiáng)烈的震撼，心頭被一種不朽的精神鼓舞著、感動(dòng)著，仿佛整個(gè)身心都經(jīng)歷了一次不同尋常的洗禮，從骨子里煥發(fā)出一種原動(dòng)力，雖說(shuō)村干部工作苦點(diǎn)、累點(diǎn)，但它是豐富我閱歷、歷練了我人生。我深感作為一名大學(xué)生村官的責(zé)任和光榮，以后的路，我將走得更加堅(jiān)定。我要以最美村官的感人事跡為標(biāo)尺，時(shí)刻丈量自己，規(guī)范自己，使自己懂得感恩、懂得奉獻(xiàn)。他們用自己的滿(mǎn)腔熱情譜寫(xiě)了一首激昂的青春贊歌。
他們樸實(shí)的言語(yǔ)，憨厚的笑容，真實(shí)的事跡，讓我們肅然起敬。他們的成績(jī)和光輝我們看到了，他們的汗水和辛酸我們想到了，他們的'付出和努力我們深有體會(huì)。他們得到的認(rèn)可與肯定讓我們更加堅(jiān)定信心、堅(jiān)忍不拔、矢志不移。我們因?yàn)樾叛鐾侗嫁r(nóng)村，因?yàn)閴?mèng)想沉入基層。一首《無(wú)悔》，言盡了我們的心聲，傳達(dá)了我們的信念。盡管我們?nèi)燥@稚嫩，但躊躇滿(mǎn)志；雖然我們童心未泯，但豪情滿(mǎn)懷。前方坎坷泥濘，但絕不退讓。我們堅(jiān)定信念，敢想敢干，迎接新的挑戰(zhàn)，新的起點(diǎn)，新的征程。
村官，中國(guó)最基礎(chǔ)的農(nóng)村干部，或許在人們眼中他并不起眼，但是想做好一名村官，做一位老百姓信任的村官可不是一件容易的事。最美村官記錄片中每一位都是好樣的，都是值得我們學(xué)習(xí)的，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著村官的內(nèi)涵。
在最美村官紀(jì)錄片中有幾個(gè)人給我留下了深刻的印象，愚公支書(shū)—王光國(guó)，他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們?cè)诮^壁上開(kāi)鑿了一條通往外界能通車(chē)的康莊大道，改變了村里用打杵，背背簍，靠人力徒步運(yùn)輸?shù)臍v史，最初鄉(xiāng)親們的懷疑、不相信，但是王光國(guó)沒(méi)有輕易放棄，反復(fù)開(kāi)導(dǎo)大家，一家家做思想工作，最后每一個(gè)自愿修路的人在申請(qǐng)書(shū)上按下了手印。為了修路，他賣(mài)掉自家的豬，帶頭捐款3000元，他把群眾的利益當(dāng)成自己的義務(wù)，修路過(guò)程中又出現(xiàn)了路面坍塌事件，動(dòng)搖了大家修路的信心，但是面對(duì)失敗，他沒(méi)有放棄，帶上三個(gè)黨員在絕壁上修路四個(gè)月，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響著村里的老百姓，大家在他的感染下，又加入修路的隊(duì)伍，用現(xiàn)代愚公移山的事跡，告訴我們只要你不放棄，只要你堅(jiān)持，把群眾的事當(dāng)作自己的事，不在乎個(gè)人得失，誰(shuí)給老百姓做好事，老百姓就喜歡誰(shuí)。人生的意義就在于奉獻(xiàn)。
村莊守望者—王桂蘭。一位患有白血病、糖尿病的女村干部。記者采訪(fǎng)時(shí)，她這樣說(shuō)到，人生的意義，不在于壽命的長(zhǎng)短，而在于人生的質(zhì)量不同，人的一生，要做奉獻(xiàn)，不能求索取，當(dāng)我離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，我對(duì)任何人都沒(méi)打下欠條，無(wú)愧無(wú)悔。她用真情和行動(dòng)做這她說(shuō)的事情，實(shí)實(shí)在在的事情。
默默無(wú)私照顧85歲老人的龔倩，放棄徽商銀行的工作繼續(xù)留村任職，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感人肺腑。龍山村的王效龍，因地制宜，克服種種“天災(zāi)人禍”，帶領(lǐng)全村人民創(chuàng)業(yè)致富，終于收獲成功的喜悅與愛(ài)情的甜蜜，甚是溫馨。鑫龍村的邵霏，拼搏進(jìn)取的“千里馬”遇到慧眼識(shí)人的“伯樂(lè)”張書(shū)記，老書(shū)記言傳身教，一點(diǎn)一滴，幫扶她挑起鑫龍村的大旗，成為獨(dú)當(dāng)一面的年輕女書(shū)記。
他們是當(dāng)之無(wú)愧的最美村官，因?yàn)樗麄冇眯淖鋈�，在用心做事，他們甘于奉獻(xiàn)，敢于擔(dān)當(dāng)，永不放棄。作為大學(xué)生村官，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)自己的崗位，熱愛(ài)自己的村莊和群眾，擺正自己的態(tài)度，以心換心，真正的融入到群眾中去，成為他們的貼心人、認(rèn)可的人。
頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇13
有一位推薦人這樣說(shuō)，鄉(xiāng)村教育的品質(zhì)決定了中國(guó)鄉(xiāng)村教育的品質(zhì)，中國(guó)鄉(xiāng)村教育的成功，就是中國(guó)教育的成功。專(zhuān)家們認(rèn)為，眼下的鄉(xiāng)村教育，應(yīng)該以學(xué)生為本，以鄉(xiāng)土為根，培養(yǎng)有鄉(xiāng)土感情的、有生活技能的鄉(xiāng)村人才。
最讓我感動(dòng)的是，廣東籍的一位歸國(guó)華僑廖樂(lè)年老先生，12年如一日，傾資于廖氏祠堂辦英語(yǔ)培訓(xùn)班，傾心于故里的教育事業(yè)，他的崇高形象深深的印在我的腦海里。他說(shuō)：“當(dāng)教師談賺錢(qián)，不能賺錢(qián)，但是賺感情是最厲害的�！弊蛱焓墙處煿�(jié)，陸陸續(xù)續(xù)有十幾位畢業(yè)生發(fā)來(lái)短信，問(wèn)候老師節(jié)日快樂(lè)，我都一一回復(fù)：“謝謝您，還記得我!”此時(shí)此刻，我覺(jué)得老師是天下最富有的人啦!鄉(xiāng)村教育是中國(guó)教育的根，是中國(guó)教育的希望。中國(guó)教育的品質(zhì)如何，在很大程度上取決于中國(guó)的鄉(xiāng)村教育品質(zhì)如何。沒(méi)有鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)代化，永遠(yuǎn)不會(huì)有中國(guó)教育的現(xiàn)代化。因此，鄉(xiāng)村教師的重要性毋庸置疑：鄉(xiāng)村教育的品質(zhì)如何，又在很大程度上取決于鄉(xiāng)村教師的品質(zhì)如何，因?yàn)闆Q定教育品質(zhì)最最關(guān)鍵的因素，就是站在講臺(tái)前的那個(gè)人。
當(dāng)然，愛(ài)是教育的底色。教育沒(méi)有愛(ài)是不行的。教育沒(méi)有愛(ài)，就好像池塘里沒(méi)有水，這是前輩先賢早就告訴我們的道理。但是，教育的發(fā)展需要教師的成長(zhǎng)，教師成長(zhǎng)需要強(qiáng)大的專(zhuān)業(yè)支撐。沒(méi)有對(duì)于教育的深刻理解，對(duì)于孩子的深刻了解，對(duì)于所教學(xué)科的深刻把握，就永遠(yuǎn)不可能讓教室成為匯聚偉大事物的中心，永遠(yuǎn)不可能真正地讓孩子對(duì)知識(shí)產(chǎn)生無(wú)限的向往，也就不可能最大限度地發(fā)揮教育的偉大功用。
所以，決定教師品質(zhì)的，除了愛(ài)，還有智慧。如果說(shuō)，愛(ài)，更多的是指教師的職業(yè)認(rèn)同的話(huà)，那么，智慧，更多地是指教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。在教師的成長(zhǎng)歷程中，職業(yè)認(rèn)同和專(zhuān)業(yè)發(fā)展是重要的雙翼，缺一不可。職業(yè)認(rèn)同，是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，是教師成長(zhǎng)的內(nèi)在力量。
把愛(ài)和智慧完美地結(jié)合，可能是我們永遠(yuǎn)無(wú)法企及的教育最高境界，卻必須成為我們擁有的理想朝向。只有這樣，只有朝著這個(gè)方向堅(jiān)定前行，我們的教育才可能越來(lái)越接近理想。尤其對(duì)于鄉(xiāng)村教師來(lái)說(shuō)，所處的環(huán)境相對(duì)而言物質(zhì)條件比較匱乏，教學(xué)條件也比較艱難，就更需要智慧。一旦擁有足夠的教育智慧，不僅可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，更可以避短而揚(yáng)長(zhǎng)。
比如，鄉(xiāng)間地頭的一草一木，都可以融匯到教育中，成為課程的一部分，村頭巷尾的民風(fēng)民俗更是民間文化的直接傳承，成為最鮮活的校本、版本教材等等，這些也是城市學(xué)�？赏豢杉暗泥l(xiāng)村教學(xué)資源。用愛(ài)和智慧創(chuàng)造研發(fā)課程，再用愛(ài)和智慧來(lái)實(shí)施這些課程，就會(huì)讓知識(shí)擁有生命的溫度，讓學(xué)生無(wú)論處于何種境遇之下，都能成長(zhǎng)為幸福完整的人。
鄉(xiāng)村教師是中國(guó)教育的守衛(wèi)者，最美鄉(xiāng)村教師是中國(guó)教育的瑰寶。愿全社會(huì)協(xié)力，幫助這些最美鄉(xiāng)村教師得到新的成長(zhǎng)，把生命打磨得更為璀璨。我相信，這些閃耀在鄉(xiāng)間的教育螢火，將因此更美地將鄉(xiāng)村孩子的心靈照亮，中國(guó)教育也會(huì)由此綻放光芒。
頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇14
利用下午的課余時(shí)間，我們學(xué)校組織全體老師一起觀看了2015尋找最美教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)。從節(jié)目的開(kāi)始，一直到結(jié)束，我的眼睛都是模糊的�？赐曛�，我的內(nèi)心也久久不能平靜下來(lái)。我被這10位教師的精神所感動(dòng)，他們沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的大事，但卻被他們的堅(jiān)持和執(zhí)著所感動(dòng)，他們用淡泊名利、執(zhí)著堅(jiān)守、甘于奉獻(xiàn)的精神品格和高尚情操為我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)偉大教師的形象，也是對(duì)最美教師的最好詮釋。
從工作以來(lái)，我一直覺(jué)得自己作為一名教師雖不算是優(yōu)秀，但這么多年卻也盡心盡力，用實(shí)際行動(dòng)努力的工作著。然而在我觀看了最美教師頒獎(jiǎng)典禮后，覺(jué)得自己做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!
“大學(xué)里面有棵樹(shù)，叫高樹(shù)(高數(shù))，樹(shù)上掛了很多人;旁邊有個(gè)微積墳(微積分)，里面埋了很多人�！边@是浙江大學(xué)著名的蘇德礦老師留給我印象最深的一句話(huà)。一個(gè)大學(xué)老師，能把那么枯燥的數(shù)學(xué)比喻的讓人人都想學(xué)，那是多少年的用心教學(xué)所感悟出來(lái)的啊!曾經(jīng)只是從網(wǎng)上聽(tīng)說(shuō)過(guò)黃斑病，覺(jué)得那都是癡迷電腦手機(jī)的人才會(huì)得，可是蘇老師卻因?yàn)楣ぷ魇棺约罕揪筒缓玫醚劬咏?那得是多大的工作量才導(dǎo)致的后果啊!聽(tīng)過(guò)不少老師抱怨，因?yàn)楣ぷ靼炎约旱纳ぷ佣祭蹓牧�，可這跟蘇老師的眼睛比又算的了什么呢?還有已經(jīng)逝去的莫振高校長(zhǎng)，組織學(xué)生參加各種活動(dòng)的歷史老師葉德元，大山孩子們的媽媽譚蘭霞……在觀看頒獎(jiǎng)典禮的過(guò)程中，我的眼睛幾度濕潤(rùn)，被他們的行為所感動(dòng)。
這些最美鄉(xiāng)村教師是我教育道路上的指明燈，他們時(shí)刻督促著我要全心全意對(duì)待自己的職業(yè)。
頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇15
觀看《尋找最美鄉(xiāng)村教師》頒獎(jiǎng)典禮的過(guò)程中我一直難以抑制激動(dòng)的心情，幾乎是含著眼淚看完的�！白蠲类l(xiāng)村教師”無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地感動(dòng)了我，鼓舞了我。在我抱怨學(xué)生素質(zhì)不高的時(shí)候，在我抱怨工作待遇不好的時(shí)候，在我工作疲憊喊累的時(shí)候，在世界的另外一個(gè)角落，還有這樣惡劣的工作環(huán)境，還有這樣感人至深的故事，還有這樣一群默默奉獻(xiàn)的人。
教師是太陽(yáng)底下最光輝的形象，而對(duì)于鄉(xiāng)村教師而言，這種光輝更加閃亮，更彌足珍貴!身兼多職、成年堅(jiān)守在高原的宋玉剛、用溫暖融化冷漠、用愛(ài)消除隔閡的鄧麗，在孤獨(dú)、等待、忍耐中堅(jiān)守教育的徐德光、將一塊塊璞玉在風(fēng)雨中打磨成型的肖山、在貧瘠的山村為孩子們耕耘出一片沃土的劉效忠等十位鄉(xiāng)村教師的感人事跡，展示了最美鄉(xiāng)村教師平凡真實(shí)的生活和高尚的內(nèi)心世界。我相信所有的人都被這些最美的鄉(xiāng)村教師感動(dòng)著，最美的背后是無(wú)私的付出，最美的背后是時(shí)刻為他人著想。那些最美教師事跡的感人之處在于，他們心中都有那份對(duì)孩子的真摯而深切的愛(ài)，有愛(ài)的支撐才會(huì)有最美的情感，最美的事跡。
視頻中每一位鄉(xiāng)村老師都是辛勤的耕作者，也是最富有的收獲者，他們將這份愛(ài)和情感無(wú)限地發(fā)酵和傳播，使每一顆心靈變得純凈，每一個(gè)靈魂顯示偉大，我們感動(dòng)于這人與人之間傳遞的真情。
第一個(gè)場(chǎng)景宋玉剛的事跡最讓我感動(dòng)，一位漢族青年把根扎在遙遠(yuǎn)的西藏拉薩，他克服了語(yǔ)言困難，克服惡劣的自然環(huán)境，用大愛(ài)之心書(shū)寫(xiě)師魂，15年的堅(jiān)守使他臉色變得黝黑，15年的風(fēng)霜雨露使他變得更加堅(jiān)強(qiáng)，15年的無(wú)私付出使他成為高原上永遠(yuǎn)綻放的雪蓮花。他和父母在舞臺(tái)上的相遇最讓人動(dòng)容，宋老師為了學(xué)校，為了孩子，5年沒(méi)有和父母團(tuán)聚。自己的父母在這樣的場(chǎng)合第一次和自己的妻子和女兒相見(jiàn)，白發(fā)蒼蒼的父母出場(chǎng)的一瞬間我的鼻子有點(diǎn)酸楚，人間萬(wàn)千情感匯集成一處，人說(shuō)養(yǎng)兒能防老，宋老師為了遙遠(yuǎn)山村的孩子卻不能在父母身邊盡孝，哪位年齡大的父母不希望兒女能留在自己的身邊?大愛(ài)無(wú)疆，宋老師以自己的無(wú)私奉獻(xiàn)，以自己的愛(ài)書(shū)寫(xiě)了師者的偉大。
誰(shuí)說(shuō)我們這個(gè)時(shí)代沒(méi)有默默奉獻(xiàn)者?最美鄉(xiāng)村老師他們都是最普通的人，他們?cè)谄椒仓袆?chuàng)造愛(ài)的奇跡，他們是新時(shí)代“真、善、美”的代言人。
誰(shuí)說(shuō)我們這個(gè)時(shí)代缺少真愛(ài)?真愛(ài)從來(lái)不是空洞的詞語(yǔ)，它永遠(yuǎn)與默默無(wú)言、甘于奉獻(xiàn)連在一起，這才是最美老師最美麗的地方。
因?yàn)樾闹杏袗?ài)，有信念，他們甘受清貧、病痛而無(wú)怨無(wú)悔。歲月常在，文化長(zhǎng)青，但愿最美教師們好人一生平安，但愿所有的孩子們都能享受到公平、充裕的教育，背起知識(shí)的行囊走得更遠(yuǎn)。
頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇16
昨天晚上，我校全體師生在電視上觀看了《最美孝心少年》頒獎(jiǎng)典禮。雖然晚上的校園有點(diǎn)冷，但是我們所有人看得都很認(rèn)真很投入，有的同學(xué)還哭了。作為教師的我自然也不例外，觀看的過(guò)程中深受感動(dòng)。
影片中提到了梁蓉、梁維月、趙文龍、邵帥、等10位最美孝心少年。他們個(gè)個(gè)出身貧窮，家庭多變故多坎坷，但他們用稚嫩的肩膀堅(jiān)強(qiáng)地為家撐起一片藍(lán)天。最讓我感動(dòng)的是梁維月的事跡。梁維月的爸爸癱瘓?jiān)诖�，弟弟因�(yàn)榍嗝顾刂卸緦?dǎo)致聾啞，還有一個(gè)年邁的奶奶需要照顧，但她面對(duì)這些困難和挫折選擇勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。并沒(méi)有絲毫的怨言和不滿(mǎn)，多么孝順的孩子啊。這樣的精神和孝心是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。
之后還有許多的孩子們的事跡都讓我非常感動(dòng)，想想曾今年少的自己天天和媽媽頂嘴，生活上我也不懂得節(jié)約，吃飯愛(ài)挑食。如今作為教師的我雖然在很多方面有所感悟，但是和這幾位孝心少年相比，我真是無(wú)地自容�。�
看看他們，想想自己，我覺(jué)得自己還是挺幸福的，有媽媽親手為我們做可口的飯菜，穿著媽媽親手給我們洗的衣服，同時(shí)還能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的讀書(shū)，多幸福��！但是我們卻忽視了對(duì)父母以及對(duì)親人的關(guān)心，對(duì)他們的愛(ài)。父母把自己美麗的青春獻(xiàn)給了我們，我們要用自己的行動(dòng)去回報(bào)他們。孝心不分大小，不分遠(yuǎn)近，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧。
看了這個(gè)頒獎(jiǎng)典禮之后，我也深受教育。我下決心：在以后的工作和生活中，自己要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，面對(duì)學(xué)生的無(wú)知的調(diào)皮應(yīng)該多去關(guān)心，愛(ài)護(hù)他們。
推薦閱讀：最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮觀后感500字兩篇最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮觀后感2019最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮觀后感400字最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮觀后感最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮觀后感《最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》觀后感
頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇17
今天，我觀看了最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮，其中給我印象最深的是陳坤陽(yáng)和陳宗陽(yáng)姐弟。
陳坤陽(yáng)和陳宗陽(yáng)的媽媽在幾年前被重物砸傷，變成了植物人，法院雖早就把賠償金判下，可是到現(xiàn)在一分錢(qián)都沒(méi)有拿到，全靠爸爸打工掙醫(yī)藥費(fèi)。后來(lái)，媽媽在大家的呼喚下終于醒了過(guò)來(lái)，卻失去了全部的記憶，于是姐弟二人決定在閑暇時(shí)間，除了做家務(wù)，還要幫媽媽學(xué)習(xí)。姐姐是數(shù)學(xué)老師，她的目標(biāo)是讓媽媽學(xué)會(huì)100以?xún)?nèi)的加減法，會(huì)背乘法口訣表；弟弟則是語(yǔ)文老師，他想教會(huì)媽媽認(rèn)識(shí)全中國(guó)的漢字。不幸的是，媽媽在不久前因?yàn)榈昧藞?chǎng)重感冒，便再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。
我不由自主的想到了自己，過(guò)著小公主般的生活，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。每天都是家長(zhǎng)接送上下學(xué)，媽媽做的飯菜有一點(diǎn)不合口就不吃，甚至在他們指出自己缺點(diǎn)的時(shí)候大發(fā)雷霆……我和陳坤陽(yáng)陳宗陽(yáng)相比，為父母所做的簡(jiǎn)直就是微不足道啊！
頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇18
像是命中注定，今天是與眾不同的。因?yàn)槲医?jīng)歷了一場(chǎng)心靈的洗，這給內(nèi)心帶來(lái)的震撼無(wú)法言表。
將近兩小時(shí)的播放中，我的眼淚一直在眼眶中打轉(zhuǎn)。我發(fā)現(xiàn)自己如滄海一粟，多么渺小，多么微不足道。
令我最為敬佩的是“奔跑女孩”路玉婷。她雖然經(jīng)受連串打擊，但是依然堅(jiān)強(qiáng)。她的手機(jī)里一直放著媽媽微笑的照片，激勵(lì)自己一定要為媽媽干好每一件事，媽媽就是她全部的動(dòng)力。可在10月19日，病情惡化的媽媽撒手離去，，但堅(jiān)強(qiáng)的玉婷不但沒(méi)有忘記自己身上的責(zé)任，反而更加用功讀書(shū)。她說(shuō)：“媽媽雖然走了，但最擔(dān)心的還是我，我一定不能讓媽媽失望！”
她把跑當(dāng)成一種擔(dān)當(dāng)。中午，別人在吃香噴噴的午飯，而她卻騎著自行車(chē)為客人送票。一塊面包+一杯白開(kāi)水就是她的午飯。
在這個(gè)女孩心里，自己腳下的車(chē)輪就像是在和媽媽的生命賽跑。她為了媽媽曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)1000字左右的退學(xué)信。當(dāng)時(shí)媽媽的病情加重，她不可能學(xué)校、家兩頭兼顧，她心想：我不能太自私，我要媽媽?zhuān)瑸榱藡寢專(zhuān)沂裁炊伎梢浴?/p>
多么有孝心的女孩啊，孝這個(gè)字，老在上，子在下。似乎古人早已定下了規(guī)矩，一定要孝敬父母。
快快為你的父母盡一份孝心吧！也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)本上的一次全對(duì)；也許是數(shù)不勝數(shù)的金錢(qián)，也許是一枚小小的硬幣……
但無(wú)論是什么，在孝的天平上，它們等值。
頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇19
周日，我們一起看了今年的“最美孝心少年”，節(jié)目為我們講述了一個(gè)又一個(gè)孝心少年如何盡孝的故事。
這些故事中，令我印象最深刻的一個(gè)叫高梓淵的男孩的故事。他的媽媽患有白血病，因此她自然無(wú)法待在那種臟亂不堪的環(huán)境中，清理房間的事便交給了他，他便一天天地認(rèn)真不斷地認(rèn)真清理家中每一處角落，日日夜夜哪里敢懈怠!為了不讓任何細(xì)菌有可乘之機(jī)，他必須日夜地與這病菌作斗爭(zhēng)，來(lái)保護(hù)他的媽媽。這也是他能夠成為“2018最美孝心少年”的原因吧。
然而正當(dāng)我為高梓淵的故事熱淚盈眶的時(shí)候，節(jié)目中有一段情節(jié)突然引發(fā)了我的思考：那位男孩告訴我們自己曾也是被媽媽嬌生慣養(yǎng)大的。就是在自己的媽媽患上重病后，自己竟瞬間開(kāi)始獨(dú)立了起來(lái)�；叵肫鹱约�，我也還不是被我媽嬌生慣養(yǎng)大的嗎?為何我曾經(jīng)卻多次頂撞我媽?zhuān)偛焕斫馕覌尩膼?ài)，顯得一點(diǎn)兒也不“孝”呢?我想，如果我的媽媽也患了啥大病，我會(huì)與片中的男孩一樣變得十分乖巧，孝順嗎?很可能是的!然而轉(zhuǎn)眼一看所有的“最美孝心少年”，幾乎每一個(gè)孩子的父母都患有什么重大的病，為了照顧他們，那一顆顆原來(lái)幼小的心靈豁然變大“成熟”。也正如那個(gè)故事一樣：一巢幼鳥(niǎo)的母親在為它們覓食時(shí)被獵人打中，當(dāng)它負(fù)著傷回到鳥(niǎo)巢里時(shí)，巢中的幼鳥(niǎo)便一下就長(zhǎng)大了，開(kāi)始去找食，撫養(yǎng)起自己的母親;它們開(kāi)始擔(dān)負(fù)起整個(gè)家庭�；叵胍幌挛覀儯覀�?nèi)绠?dāng)真有了個(gè)這樣殘弱的父母，我們大約也會(huì)如那巢幼鳥(niǎo)一樣一下“長(zhǎng)大”吧?然而那些作為健康健壯且疼愛(ài)自己子女的父母的孩子，就“孝順”不起來(lái)了嗎?
答案100%是否定的，只是望向現(xiàn)在有強(qiáng)壯父母扶持的孩子，有多少能與那些“最美孝心少年”一樣孝順呢?恐怕一般孝順都沒(méi)有吧!有的時(shí)候總想讓自己對(duì)母親更孝順些，能為她分擔(dān)些家務(wù)，到了實(shí)際上卻連為母親拖個(gè)地都懶得拖，那么，我是不是也要我的媽媽生大病，才會(huì)孝順呢?不，當(dāng)然不!憑什么只有在我們的父母受苦時(shí)我們才能展現(xiàn)我們的孝心呢?我想，“最美孝心少年”這節(jié)目正意在傳達(dá)這樣的道理：不要等父母受傷時(shí)才盡孝，盡孝在當(dāng)下，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們正應(yīng)該用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心。
頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇20
星期五的下午，我們觀看了最美孝心少年頒獎(jiǎng)活動(dòng)，我被那十位孝心少年的孝心事跡所感動(dòng)，里面有許多和我同齡的孩子，在他們的童年里沒(méi)有巧克力、漢堡包……全都是在辛酸和痛苦中度過(guò)的，讓我看完后淚落如珠，但令我印象最深使我最感動(dòng)的還是那位16歲的姐姐——梁維月。
梁維月今年16歲，五歲時(shí)，媽媽不堪清貧離家出走，過(guò)了不久，弟弟因青霉素中毒而變成了一個(gè)聾啞人，又過(guò)了三年，爸爸在一次勞作中不慎摔倒在懸崖下，造成了高位截癱，年僅八歲的小維月，沒(méi)有被突如其來(lái)的厄運(yùn)戰(zhàn)勝她的單純，也沒(méi)能擊毀她的執(zhí)著，她毅然頑強(qiáng)的承擔(dān)照顧全家的重?fù)?dān)，成了家里的頂梁柱。她每天起早貪黑，早上要上學(xué)，放學(xué)回家要洗衣服做飯，還要給爸爸喂飯、按摩，周末打零工掙錢(qián)給爸爸奶奶買(mǎi)藥，盡管日子過(guò)的很辛苦，但她非常滿(mǎn)足。她有三個(gè)愿望：一、希望和全家人在一起吃家常飯也覺(jué)得是甜的；二、希望爸爸能下地干活；三、希望他的弟弟能聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)話(huà)。這是多么樸實(shí)的語(yǔ)言，可想而知她的坎坷和艱難是成年人無(wú)法承受和面對(duì)的，更何況是一個(gè)小女孩，她是多么地堅(jiān)強(qiáng)��！
當(dāng)我看完最美孝心少年的事跡后，再想想自己，感到非常慚愧。我被父母捧在手里，過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福生活，真像個(gè)小公主。爸爸下班回家，讓我給他倒杯茶就不愿意，媽媽弄飯稍微遲了一點(diǎn)我就發(fā)脾氣，爺爺奶奶叮囑我放學(xué)過(guò)馬路要小心點(diǎn)，就埋怨他們太啰嗦，那就更談不上“孝心”二字，這是多么地不應(yīng)該�。∥蚁耄航窈笠欢ㄒ蛐【S月姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她不怕苦，不怕累，自強(qiáng)不息，懂得感恩，孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)弟弟的精神，爭(zhēng)做一個(gè)最美的孝心少年！
孝心不論貧富，不分大小遠(yuǎn)近。同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)播撒孝心的種子，讓孝心之花處處開(kāi)放。
頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇21
今天，我們懷著激動(dòng)的心情觀看了《最美孝心少年》，那些堅(jiān)強(qiáng)不屈的孩子們的故事深深地刻在了我的腦海中，他們是名副其實(shí)的孝心少年。
其中，一位年僅五歲的小女孩梁蓉給我留下了深刻印象。她不但會(huì)做各種各樣的家務(wù)，如：洗衣服、做飯、洗碗等，而且還很細(xì)心，每天晚上，她都記得用那雙暖和的小手為生病的媽媽按摩，減輕病痛。她知道媽媽記性不好，經(jīng)常忘記吃藥，便耐心地在藥上標(biāo)了字母：a代表早上吃；o代表中午吃。
有一次，梁蓉和媽媽在吃土豆時(shí)，媽媽不小心把土豆弄掉了，正當(dāng)媽媽要撿起來(lái)時(shí)，梁蓉連忙把土豆搶了過(guò)去，毫不猶豫地吃了下去。記者問(wèn)她：“為什么不給媽媽吃？”她的回答令人震驚：“掉地上的土豆太臟，怕媽媽把泥吃了�！边@發(fā)自肺腑的回答讓我們看到了一個(gè)多么善良的孩子呀！寧愿自己吃泥，也不愿媽媽吃。而我呢？只要東西上有黑點(diǎn)，會(huì)毫不猶豫地給父母吃，掉在地上的東西更會(huì)嗤之以鼻。
梁蓉平時(shí)對(duì)《世上只有媽媽好》這首歌情有獨(dú)鐘，她用最稚嫩，最清脆的聲音唱出了對(duì)媽媽最真摯、最樸實(shí)的愛(ài)。在現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)完她唱這首歌時(shí)，我的眼淚在眼圈中打轉(zhuǎn)，是同情？是敬佩？還是感動(dòng)？我的心中像打翻了五味瓶，很不是滋味。
在生活中，我與她有著天壤之別，向來(lái)是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，過(guò)著公主般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。衣服都是父母洗，做飯這一類(lèi)家務(wù)活更是靠邊站，要是飯桌上的菜不合自己的口味，還會(huì)變臉，鬧情緒。梁蓉年齡比我小，但比我獨(dú)立多了，跟她比，我自愧不如。我得向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)獨(dú)立自主的好少年。
節(jié)目最后，一位老爺爺對(duì)像梁蓉一樣的孝心少年給予了很高的評(píng)價(jià)：“他們就像被車(chē)輪壓過(guò)后，沾著泥水站立的小草，這品質(zhì)真可貴！”話(huà)音剛落，臺(tái)下的觀眾不約而同地鼓起了掌，我也情不自禁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這些最美孝心少年用他們最真的心，最好的行動(dòng)，最堅(jiān)強(qiáng)的意志，撐起了一個(gè)原本并不溫暖的家，演繹了《烏鴉反哺》的感人故事，深深地觸動(dòng)了我。我會(huì)以他們?yōu)榘駱�，做一棵沾了泥水也能站立起�?lái)的小草。
頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇22
百善孝為先，萬(wàn)惡淫為源。常存仁孝心，則天下凡不可為者，皆不忍為，所以孝居百行之先。這句話(huà)是處事三大奇書(shū)之一《圍爐夜話(huà)》里所說(shuō)的，它的意思是任何的善意都是以孝順為第一，淫邪為惡毒的源頭。經(jīng)常懷有仁義孝順的心理，那么天下任何不正當(dāng)?shù)男袨�，都不忍心去做，所以孝是一切行為中的首位�?/p>
今天我們觀看了最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮，其中孝女黃鳳深深地打動(dòng)了我。一次意外的摔傷，爸爸高位截癱，媽媽離婚改嫁，當(dāng)時(shí)年僅六歲的她獨(dú)自撐起一個(gè)家，八年如一日照顧著癱瘓的爸爸和年邁的奶奶，十二歲時(shí)她用板車(chē)載著爸爸，帶著奶奶去上海求醫(yī)。茫茫人海中，一位12歲的姑娘推著癱瘓的父親，帶著年邁的奶奶，看到這，我不禁感動(dòng)的已潸然淚下，她是多么的堅(jiān)強(qiáng)�。≡诒姸嗪眯娜说膸椭�，他們來(lái)到北京武警總醫(yī)院治療，病情得到明顯的改善。
當(dāng)然還有許多孝心少年的故事令我感動(dòng)和震撼，他們有的貧困沒(méi)有學(xué)上，但我相信政府和社會(huì)各界好心人士會(huì)幫助他們，也完成他們自己的夢(mèng)想。
‘不幸是一所最好的大學(xué)’——俄國(guó)哲學(xué)家別林斯基挫折對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)是有益的砥礪，是激發(fā)斗志的源泉，對(duì)于懦弱的人來(lái)說(shuō)是無(wú)盡的深淵。吃得苦中苦，方為人上人。天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。是福不是禍，是禍躲不過(guò)。天災(zāi)人禍來(lái)了，是命運(yùn)的安排，我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，自強(qiáng)不息，勇敢努力的笑著活下去。我們以后也要關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，樂(lè)于助人，人有善愿，天必佑之。但行好事，莫問(wèn)前程。人生以德行天下。
【頒獎(jiǎng)典禮觀后感（精選22篇）】相關(guān)文章：
最美教師頒獎(jiǎng)典禮觀后感8篇03-16
《最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》觀后感_800字03-07
最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮觀后感(集錦15篇)03-23
尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮觀后感(15篇)03-23
《最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》觀后感(集合15篇)03-06
頒獎(jiǎng)典禮策劃方案02-22
頒獎(jiǎng)典禮邀請(qǐng)函(15篇)01-29
企業(yè)年會(huì)頒獎(jiǎng)典禮主持詞01-23
幼兒園頒獎(jiǎng)典禮主持稿01-11