讓生命充滿愛觀后感600字
品味完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，何不寫一篇觀后感記錄下呢？為了讓您不再為寫觀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的讓生命充滿愛觀后感600字，希望能夠幫助到大家。
讓生命充滿愛觀后感600字1
這個星期，老師播放了由著名演講家、中國時代之聲演講團團長鄒越主演的“讓生命充滿愛”的視頻，看的時候，我們班的同學(xué)差不多都感動得哭了，就連我們的江老師也被感動得哭了起來。就是因為這樣，我對這段視頻有深深的印象，所以，我要把這個星期的自由作文寫了看視頻后的有感。
這個片子共分為四段：一是愛祖國，二是愛老師，三是愛父母，四是愛自己。
“愛祖國”這段視頻讓我感到的是：有一次在奧運會上，非洲在馬拉松項目上只派出了一名運動員，那名運動員在比開始后不久，因為疲勞，所以昏倒了。在他跌倒在地時，剛好被路邊一塊小石頭劃了一條十公分的傷口，醫(yī)務(wù)人員用繃帶幫他包扎好后，他拒絕了擔架，而是一步一步的向終點前進……到了晚上７點鐘，館里的觀眾都沒有離開，依舊等著那位非洲運動員回來。運動員回來后，所有人都站起來，舉起雙手鼓掌，看著他慢慢地走向終點。第二天，所有的新聞報紙都登滿了他沖線是的照片。
看到“愛自己”的視頻時，鄒越老師提醒我們要練好文筆，練好文筆是先要學(xué)好說話才能練得更好。
當看到“愛父母”這段視頻時，我感受更深。我們每個人都有自己的父母，我們愛父母，父母更愛我們。父母為了我們，可以付出他們的一切。我們一定要孝敬父母，好好讀書，以報答父母親對我們的愛和期望。
通過“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”我明白了：生命是要充滿愛的，地球是要充滿愛的，人們之間也是要充滿愛的，總之萬物都是要充滿愛的！讓我們的生命充滿愛，讓這個世界從滿愛！
讓生命充滿愛觀后感600字2
今天，我們又看了《讓生命充滿愛》這部短片�？吹氖乔皟刹糠郑簮圩鎳蛺劾蠋煛�
鄒越老師在講“愛祖國”這一部分時，給我們講了兩個故事：一個黑人男孩在長跑時摔倒了�？伤闹谐錆M著祖國的榮譽，他要讓全世界的人對黑人刮目相看。這股力量使他艱難地走到了終點。還有一個是鄒老師親身經(jīng)歷的事，一次，他走在奧地利大街上，忽然一陣祖國的國歌傳來，原來是一臺大彩電。鄒老師不禁也跟著唱了起來！
老師同樣偉大，可我們有多少人不懂得愛老師，他們就像我們的再生父母！此刻，我多么想大聲喊到：“老師，我愛您，您辛苦了！”
看完了這一段，我又哭了。是啊，黑人男孩載著祖國的希望走向終點；奧地利大街上響起中國的國歌。祖國媽媽，多么偉大，連黑人小男孩都深愛著自己的祖國，我們難道不應(yīng)該愛她嗎？難道不應(yīng)該向她說一聲：“祖國媽媽，我愛您嗎？”
同樣，我們的老師也十分值得感謝。是誰，每天早早地起床來到學(xué)校早讀；是誰在課間休息時批改著我們的作業(yè)；是誰，在萬家燈火早已熄滅時還在認真地備著課？是我們的老師。那么，又是誰上課不聽講，作業(yè)不認真完成，讓老師操心呢？大家都清楚。老師每天早起晚睡，為的是誰？老師也知道累呀！有同學(xué)在背地里說老師的壞話，這對嗎？你難道就一點也不感激老師嗎？我此時此刻，多么想對老師說一聲：“老師，您辛苦了，我們愛您！”教師，一個多么偉大的職業(yè)��！
看完了這部短片，我才知道，有那么多的人深愛著自己的祖國，有那么多老師，把自己的一生都獻給了孩子。我深深地感到自己以前做的不對！我想說：“祖國，老師，謝謝你們！”
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風(fēng)掀起演講者的衣領(lǐng)，每一句話都惹得在場人潛然淚下，我們都知道，愛的語言就是“我愛您們！”，“您們辛苦了！”可又有誰是真心實意的表達呢？聽了精彩的演講，我的心里不由地生出無限的感激與對父母的愛。
這是一個多么感人的故事，當搜救人員在進行救援時，聽見一個虛弱的聲音：“救救我！誰來救救我！”他們掀開壓在小女孩身上的水泥板，小女孩已經(jīng)奄奄一息，她乞求的說：“救救我的爸爸媽媽！叔叔！救救我的爸爸媽媽！”那干渴的喉嚨里仍舊發(fā)出幼稚的聲音，不禁感動了所有的人。可當他們再次掀起水泥板時，他們的淚水終于決堤了。只見小女孩的媽媽面朝上，伸著的手已經(jīng)僵硬，可那雙手的上方是一塊厚厚的水泥板，媽媽的臉上落滿了灰塵。爸爸面朝下，弓著身體，背上也是一塊重水泥，那個動作已經(jīng)定了形。小女孩的父母都已去逝，可就在那生命逝去的時候，換來的卻是一個鮮活的生命。生命是如此的難能可貴。
我哭了，想想自己是多么幸福。回憶即將迎來期末考試的那段日子，每當我復(fù)習(xí)遇到難題退縮時，媽媽的一番話常在我耳邊回蕩：“好好復(fù)習(xí)，別受涼，保重身體，考試時別慌，別……”媽媽一遍遍的囑咐，我有時還會覺得多余而又啰嗦。但是從媽媽那飽含深情的眼神中，我知道她對我的囑咐，就是對我愛的另一種表達。媽媽，您一定在為我擔心吧！不用擔心，有您的愛。女兒會成功的！晚上我躺在床上，看著明亮的月光，天使在向我微笑，星星向我眨眼，這樣的生活顯得那樣美好。
現(xiàn)在，中央頻道反復(fù)播出一個公益廣告，結(jié)尾的一段話更是觸動了不少人的心弦——多回家看看，別愛的太遲。當你真的感觸到這句話時，你的腦海中會浮現(xiàn)出那兩位老人蒼老的面容。他們都已經(jīng)病了，卻不想讓兒女們擔心，才說出那幾句善意的謊話。在事業(yè)上處于頂尖的兒女一定擁有聰明的頭腦，卻無法猜透父母的謊言，是真的無法體會到父母的良心用苦，還是你不相信時間會帶走父母的生命！
說出那句話吧！別愛的太遲！
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今天上午，老師又給我們看了一次演講，演講的題目是《讓生命充滿愛》，又名：《讓世界充滿愛》，這是一位青年演講家，這位演講家叫：鄒越。關(guān)于《讓生命充滿愛》講了許許多多關(guān)于母親、父親、老師、自己都是經(jīng)過這悲慘或是絕望的命運，都是要遭受著巨大的痛苦后才能成功的事情。
《讓生命充滿愛》里面講了很多的故事，有一個故事是這樣的：在一次奧林匹克中，有一個項目是長跑，但是非洲卻只能有一個參賽選手而黑人用了足足的五年的時間來做這個準備，對他來說是多么的不容易啊！黑人眼看就要到達終點了，就在這個時候，不知道是誰突然扔出個瓶子，打到了黑人的腳背上，黑人倒下了，當黑人抬頭看時，第一名、第二名、第三名都產(chǎn)生了，頒獎儀式就要進行了，就在這是，主持人說：“頒獎儀式暫停，因為我們還有一名運動員在賽場上�！币粋�裁判員走過去，可是黑人把裁判員甩開了，黑人說：“不要碰我！我是一名選手！如果你碰了我，我就違反了規(guī)則！”自己指甲抓著地面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人到達終點后，黑人說：“祖國媽媽，我做到了�！边@位黑人雖然沒有贏，但是我為黑人的這種精神感到自豪和驕傲，我為扔瓶子的人而感到羞恥和痛恨。還有很多的故事，我就不一一的細說了。
這些父母、老師為了學(xué)生，為了新一代，為了中國，父母、老師讓學(xué)生有好的知識，可以為社會國家做一個有用的人。《讓生命充滿愛》講的是父母、老師為了孩子的學(xué)習(xí)而辛苦的奮斗著。讓我們來愛我們的父母、老師吧！讓我們?yōu)榱烁改浮⒗蠋煹南Ｍ覀円粤⒆詮�，們要更加的努力加油的學(xué)習(xí)吧！
祖國我愛你，老師我愛你，父母親我愛您，我為我自己自豪！
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《讓生命充滿愛》演講報告會，鄒教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、自強自立”四個角度，將“愛”字詮釋得淋漓盡致。
那天下午，學(xué)校有史以來最大規(guī)模的招來各位學(xué)生與家長集合在學(xué)校大操場上！來校聽鄒越教授的大講座《讓生命充滿愛》 ！
大會開始了！大家安安靜靜的，期待著鄒越教授的精彩講座！
愛國，鄒越教授講到一位黑人男孩為了國家的榮譽在一場他受重傷的馬拉松比賽時，不懈努力沖向終點，讓全世界知道黑人男孩的堅強！然后叫我們用行動來愛國！并讓我們?nèi)珗龀铐懥恋摹读x勇軍進行曲》也就是我們氣勢磅礴的國歌！我們在鄒越教授的知道下唱下我校最響亮的國歌！
愛老師，“你愛你的老師嗎？”“愛——”可是心里卻想的相反，有時候?qū)W生會說老師的不好，因為他們沒有看到老師身上的偉大。教授講起許多老師的偉大。讓我印象最深的是譚千秋，他在汶川地震重用那年輕的翅膀保護住了4個未來的生命。他還說起各位老師帶班，教學(xué)生知識后就與孩子們離開。讓全場老師感動得不禁得哭了出來！尤其是我們的班主任，哭得很厲害，面紅耳赤，一看見這畫面，我為班主任感到自豪,因為她教育出一屆又一屆社會棟梁！到現(xiàn)在，她還在堅守自己的崗位！老師！我們都愛你！
愛父母，“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過手嗎？”讓我感到一陣陣寒酸。因為我的確不知道父母的生日，而一到我的生日，父母就百般地提醒我！我也沒給我父母洗過手，我突然想到這么多年，我既然沒有去幫父母洗過手，父母那么辛苦地在外掙錢，而我又是家里的最大的一筆開支。還有我14年來，還沒跟父母說過一句“爸，我愛你！” “媽，我愛你”。還有鄒越教授講到在家里又好東西可以吃時，父母總把我們最愛吃的東西讓給我們，而騙我們他們不喜歡吃！孩子喜歡吃的，父母有可能不喜歡吃嗎？讓我懂得以后應(yīng)該懂事點！
在這次鄒越教授的演講中，我真的要深深地感謝鄒越教授，是他讓我懂得愛國，愛老師，愛父母.讓我未來漫長日子里！懂得愛
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今天是星期五，下午學(xué)校組織了一場大型演講報告會《讓生命充滿愛》，請家長和孩子一起參加。午飯后，我和媽一一媽就到學(xué)校了。學(xué)校里已經(jīng)來了很多家長和學(xué)生，大家井然有序的按照學(xué)校老師的指揮安排就坐，會場里雖然很多人，但是非常有秩序。
《讓生命充滿愛》的主講鄒教授的名字叫鄒越，大家都叫他鄒教授。鄒教授的演講給我留下了很深的印象，他從”愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己“將”愛“字講的淋一漓盡致，全場的家長和學(xué)生都被他的演講感動的熱淚盈眶，他的演講還 讓我懂得了愛祖國就是要誠實，不撒謊。
鄒教授講，”你愛老師嗎“？我們嘴上會說”愛----！“其實心里卻不知道怎么愛，更是不知道要用行動去愛老師。我們都應(yīng)該想想老師是多麼的偉大呀！在山村支教的李靜老師由于受不了那里艱苦的生活想離開時，但是由于她對山村孩子們的愛，和孩子們對知識的渴望，使她下定決心留在了那里，當了一名山村教師，直到她38歲那年得了癌癥離開人世。這就是一名教師傾注了自己全部的生命給與山村孩子們的一份無私的、偉大的愛！這樣的例子還 很多很多，我們身邊的老師們就是其中的一個，他們默默無聞的奉獻著他們的青春和愛，老師在我的心中更加偉大！更加可愛！
鄒教授又問：”孩子們，你給你的父母洗過手嗎？“如果沒有，那就應(yīng)該想一想，父母給你洗過多少次手？而你卻沒有給他們洗過一次手，你覺得對得起你的父母嗎？如果你覺得對不起父母，那我們做孩子的就應(yīng)給父母道歉并給父母洗一次手。
通過傾聽這次演講報告會，我好像長大了一歲。讓我懂得了很多很多，以后我要誠實不撒謊，要好好學(xué)一習(xí)一，要愛老師，愛父母，愛祖國，要用自己能做到的實際行動用心的去愛。
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班會課上，學(xué)校統(tǒng)一組織觀看《讓生命充滿愛·愛父母》這一段視頻。一開始，我惱怒極了。皺著眉頭說：“還讓不讓人寫作業(yè)了。今天作業(yè)這么多。還看這個。”但沒辦法，咳！看吧！
后來才知道，老師不在本班，好像是去開會。這下我像兔子似的，一下子活躍了。哈哈，能寫作業(yè)了。我偷著樂了好幾聲。反正老師不在，趁班長不注意，偷偷寫幾筆唄！開始看了，我也做好了寫作業(yè)的準備。但那一個個感人的故事卻令我改變了注意。剛講了5分鐘吧！我的作業(yè)就寫不下去了。那激昂而又有力度的聲音和一幕幕感人事跡，令我的眼眶濕潤了。當我聽著聽著的時候，仔細一看，我旁邊的人已經(jīng)都淚流滿面了。當我再聽的時候，已經(jīng)抑制不住我的情感了。我捂著嘴哭了起來。
是啊！有多少的兒女和家長就是因為不好意思，而把愛，丟棄了。不好意思，就只是因為一個不好意思�。∽寪鄣募ち鞲珊粤�；就只是一個不好意思��！讓愛的花朵，凋謝了；就只是一個不好意思啊！讓愛的甜夢，破碎了。
那位講者還說啊，有些兒女，不懂啊，不懂他的爸爸媽媽，是怎樣愛他的。我們總是說父母不理解我們，但我們當兒女的，有真正理解過父母嗎？或許有，我敢說，真正理解父母的孩子，不超過父母理解孩子的十分之一。就比如說我，總是向父母大喊大叫，說自己累啊，回來還要等著吃飯。但我真的沒有想到。在我的背后，還有一對比我還累得父母�。∷麄兊陌櫦y增多了，笑容減少了。他們不僅僅是為了自己能吃上飯埃更多的還是為了我們��！我看完這段視頻。涌出的一句話是：媽媽爸爸，我愛你們！
希望讀了這篇文章的你，會更加的愛你的父母，對你的父母說一聲：“爸爸媽媽，你們是最偉大的，我愛你們！”當你說完的時候，你會發(fā)現(xiàn)，你的父母會露出慈祥的微笑，那微笑，會令你心頭微微一震，接著就是懺悔…
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“臺上”說者慷慨激昂，“臺下”聽眾漸漸心情澎湃。曾幾時，我和學(xué)生被真情所感動，淚流滿面的學(xué)生，任憑淚水在我臉上肆意流淌，真可謂是現(xiàn)場版的《愛的教育》。
“愛祖國，愛老師，愛父母”這三大主題，將愛詮釋得淋漓盡致。特別是擁抱身邊的父母的幾分鐘里，畫面里那震撼人心的一幕，將永遠定格在我的腦海里。生命中有多少分鐘呢？在我們自認為開始懂事之后，卻很少甚至從未用過一個幾分鐘的時間來擁抱過我們的父母，從未向他們表達過“我愛你，我愛你們！”也許有這樣或那樣的原因，可是我們都要捫心自問，我們回報過父母什么？我們寧可把更多的時間浪費在玩電腦游戲上；浪費在和朋友煲一個無關(guān)痛癢的電話粥上；浪費在收看沒完沒了的肥皂劇上……卻看不見父母日漸斑白的雙鬢；看不見他們那雙被生活打磨得粗糙不堪的手；看不見他們爬滿歲月痕跡的臉頰；看不見他們想和我們聊聊天的欲言又止的渴望；看不見他們獨自坐在房間里的嘆息……縱然許許多多的看不見已經(jīng)被我們發(fā)現(xiàn)了，可我們卻習(xí)以為常，熟視無睹了，我們的這種漠然無疑不是一種愛的漠然！
80分鐘的演講，給了我太多的觸動。雖然思緒有點亂，但我知道我應(yīng)該以此時為基點，重新開始人生的旅程，感受生活的美，關(guān)愛周圍的人，要孝敬為我操了一輩子心的父母。等到我兩鬢斑白時，生命不再有遺憾和后悔。
在我看來，《讓生命充滿愛》不單單是一場演講，更是一場愛的冼禮�。≡谖遗c學(xué)生滿臉的淚水中，我看到了最美麗的生命之花在縱情怒放，香味撲鼻，鮮艷奪目！
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今天靜心國學(xué)堂組織家長和孩子一起去觀看鄒越老師演講的《讓生命充滿愛》，這次是第三次觀看啦，每一次的感受不同，在整個過程中鄒越老師圍繞“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”為主線，我和孩子聽的心潮澎湃，句句扣人心弦，演講內(nèi)容不空洞，都是一些日常生活中感人的情節(jié)，情理交融，真情流露，異常感人，使我深切的感到我沒有白去這一次，同時更感謝靜心國學(xué)堂又一次給啦我觀看這次演講的機會。
通過觀看這次演講，讓我深深地又一次感到，我們現(xiàn)在缺失的感情太多了，我們對孩子的教育也過于貧乏了，我們的自身素質(zhì)應(yīng)該有所提高。‘愛’是人人都需要的，尤其是我們的孩子和老人，當我們溺愛孩子的同時，又給了我們父母什么樣的愛呢?我們做到位了嗎?現(xiàn)在的孩子，在學(xué)校，在家里，享受著老師、父母的百般呵護與關(guān)愛，但是，有沒有發(fā)自內(nèi)心的對父母與老師的尊敬與愛戴呢?在會場，我小聲的對孩子說：“老師與父母一樣，值得愛與尊敬，正如鄒越老師所講的，老師是你靈魂的修造者，老師和爸爸媽媽一樣，對你們的愛是無私的，他(她)是博愛的，因為他(他)真心實意的愛著你們每個人，是你乃至全社會都應(yīng)該尊敬的人�！�
在近兩個小時中，我的靈魂收到了洗禮，我被深深的打動了，我被真切的事實感動的流淚了，因為這是一次觸動心靈的演講，更是我們的孩子在成長過程中的及時雨。所以愛需要你用心去體會，去報答。愛只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。學(xué)會去愛和感恩別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的'敬重。 懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，有美與樂，人就在天堂;沒有美與樂，人就在地獄。在地獄中，無論擁有什么樣的名利學(xué)問，都是絕對的苦難。真正的美與樂只能從高潔的精神世界產(chǎn)生，從美好的信仰中產(chǎn)生!
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愛，是每個人都擁有的。同學(xué)們，你們在接受愛的同時，也曾想過向別人自己在家的一份愛嗎？當母親送份愛給你時，你又是怎樣做的？
這幾天，我讀了篇文章《讓生命充滿愛》。這篇文章各講述了一個家庭的故事。第一個故事是寫有一個初中女生，為了想穿一件名牌的新衣服向自己的媽媽要錢，可是媽媽實在拿不出這么多的錢來，她生氣地離家出走了三天，而在這三天中媽媽為了找她已病得奄奄一息了，這個女孩終于從這件事中警醒了過來。
第二個故事是有個初中女孩，媽媽下崗了，她卻不知其苦，總是問媽媽要錢，她總是報恕自己的媽媽不如別人，當她知道了媽媽的苦衷之后，才從糊涂夢中醒來。同學(xué)們我們一定要懂得感恩父母，因為父母為自己的成長做出了大量的犧牲，而你們又對父母做出了什么。
作為子女，我們應(yīng)當搞好學(xué)習(xí)，用好成績來報答母親，還有當父母對你管得嚴時，我們不應(yīng)該去憎恨她們，抱怨他們試想，你們這樣對得起養(yǎng)育自己的父母嗎？同時，應(yīng)該對自己的父母要有禮貌，不能亂罵自己的父母，還有，不要亂花父母用汗水換的錢，我們應(yīng)該節(jié)約它們，這也算得上是對父母的一種報答。
在周末時，可以擠用一些時間為父母親做一做家務(wù)。也許，有的同學(xué)從來沒有正眼去看過自己的父母，理解過心疼過爸爸媽媽，有的還嫌棄他們年老體衰，嫌棄他們沒有社會地位，或沒有錢沒有勢等。首先這種觀點是不正確的。
因為父母是養(yǎng)育你的人，為了你，他們在嚴寒酷暑時都不停地工作，不怕苦不怕累，為的是什么，為的是我們呀；為了生活充滿愛充滿快樂，我們是否應(yīng)該對父母們給予一份愛，讓他們快樂的活著讓我們的生活充滿愛，讓我們在感恩中成長吧。
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《讓生命充滿愛》這部電影我已不是第一次看了，早在初二的時候便已經(jīng)看過。只不過即使是已經(jīng)看過，再回頭看的話還是會熱淚盈眶。
愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己�；蛟S有很多人能做到愛父母，愛自己，但有多少人能真真正正地做到愛祖國?有多少人能實實在在地做到愛老師?
某些中國游客在泰國的機場大廳上晾內(nèi)衣，如廁不文明；某些中國游客在馬來西亞裸泳；某些中國游客去外國某些景觀游玩時，隨處亂扔垃圾，導(dǎo)致在國外某些景區(qū)立起來“禁止亂扔垃圾”的作文字樣，在某些廁所外面立起了“便后請沖水”甚至是“中國人禁止入內(nèi)”的中文牌子。試問一下他們這些現(xiàn)象是愛祖國的表現(xiàn)嗎？我不覺得，我反而覺得這是丑化中國的形象。我們中國有十三億人，難道每個都這樣?答案當然是否定的，這僅僅是一小部分的中國人，不足以代表整個中國，但也是這這一些老鼠屎，壞了整整一鍋粥了�；蛟S多年以后，人們再想到中國，不再是因為她的強大，而是她成為了低素質(zhì)的代名詞。
近年來，學(xué)生打老師的案例層出不窮。難道這是他們愛老師，尊重老師的表現(xiàn)？古人程門立雪，被譽為尊師的代表，而那些打老師的大概也可稱為當代弒師的代表吧！影片里，鄒越認為不應(yīng)該給老師起外號，但我不這么認為，我認為不應(yīng)該給老師起侮辱性外號。畢竟師生之間有個親昵一點的外號有利于促進彼此的關(guān)系，有助于師生之間敞開心扉地聊天。 愛祖國，愛老師，能讓我們得到他人的尊重；愛父母，愛自己，能讓我們得到自己的尊重。
而做到這四愛的人，他的人生之路必定是多姿多彩的。
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昨天看了鄒越的最令人感動的演講——《讓生命充滿愛》，不禁感慨萬千：投身于快節(jié)奏生活的我們，智商高了，情商卻低了。
敲響那一排排銅制，渾厚而清涼的的左音右韻由遠而近，穿越五千年的悠悠歲月和滄桑，這是從歷史深處發(fā)出的嘆息，嘆息二十一世紀的人們?yōu)榱俗约旱睦娑釛壉久褡宓木瑁@舍本逐末的行為實在可笑！
并不是所有的鮮花都能代表愛，只有玫瑰做到了；
并不是所有的山峰都象征著偉大，只有珠穆朗瑪做到了；
并不是所有人都可以被人比作父親，母親，只有站在三尺講臺上，這些光榮的人民教師做到了！
他們是普通人，是最平凡的人，可他們卻擁有一棵金子般閃閃發(fā)光的心，求學(xué)之路上，他們是默默付出的引路人！
在邊遠的山區(qū)，富翁們看都不屑去看，是他們頂著烈日，穿梭于山嶺間，只為了孩子們能走出大山的束縛，擁有輝煌的未來，于是，他們便用自己的青春去換取。
風(fēng)雨兼程，唯一不邊的是他們的一片赤子之心[注: 赤子：初生的嬰兒。比喻人心地純潔善良。]！
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待！
多少個夜晚躲在被窩里啜泣，埋怨為何沒有人理解自己，為自己著想，殊不知，這人就在自己的身邊從未走遠！
他們是這世上為你付出生命換你一生平安也在所不惜的人，他們是愛你一輩子卻不圖回報的人，人生之路上，有了他們，你怎么會孤獨、寂寞？
為父母洗一次腳，聽上去很簡單，可真正去做了的又有幾人？父母不是不需要我們?nèi)�、去呵護，而是他們在等，等我們親口說出來！
丟了的自己
記得找回來
讓生命充滿愛觀后感600字13
今天，我看了《讓生命充滿愛》這個視頻，想起了以前自己的所作所為，感到了十分愧疚。
有一次，我在坐公交車的時候，看見了一位老爺爺，卻沒有給他讓座，還害他差點在車上摔了一跤，幸虧有一好心人急忙用自己準備給自己爸爸的拐杖給了那位老爺爺，使那位老爺爺沒摔跤，還把那拐杖送給了那位老爺爺，并且還把自己的位置讓給老爺爺。想起了這點，我就十分內(nèi)疚......
我還在看的過程中，看見了里面把愛分成了三個主題：一、要體諒父母；二、要尊重老人；三、我們要珍惜跟父母在一起的時候。我和媽媽被老師那深情的演講感動哭了，想起了爸爸媽媽為我付出了多大的奉獻，不僅我媽媽與我哭了，連客人也哭了。那一個感動的場面，表示著兒女對父母多大的感激，多大的回報，那一句“媽媽您辛苦了，爸爸，您辛苦了”能使父母感到多么的欣慰啊！多么響亮的聲音啊！雖然，我只是在看視頻，但還感受到了，那場景的感動。
那位老師說：“一位學(xué)生，考試考差了，她媽媽在批評的時候，她說我這次只是馬虎了，他媽媽聽了說，要是我也像你這樣，馬虎一下，那我一月800元誰給我，那女兒聽了把門用力一關(guān)，就離家出走了，她媽媽就發(fā)動所有親人幫他找女兒，結(jié)果找了一下午，都沒找到�！本瓦@樣一個故事，就說明了父母奉獻了自己無私的愛，大家都曾經(jīng)享受過愛與痛苦吧！可是你有沒有給過別人愛呢？在你孤獨的時侯有父母和朋友陪伴，可是你關(guān)心過他們，陪伴過他們嗎？他們也是有愛與痛苦，那時你給過他們愛嗎？分享一些愛給別人，你就可以得到無限的歡樂。
我還有一個最重要的感受，大家只要奉獻一點愛，這樣，我們的社會將會更美好、團結(jié)。
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今日午時，在思明小學(xué)響起嘹亮的歌聲，精彩的演講震撼著場上的每一個人的心靈!我們在那里參加了“把生命充滿愛”的演講活動。在這次演講活動中，讓我們深刻地對教師和父母有了另一番的對愛的深刻理解!
張云棟教師對我們講了許許多多深刻的道理，其中一個故事讓我深受感動：在一輛大貨車上，載了30噸的貨物，超重了，為了不讓人發(fā)現(xiàn)，司機使勁地踩著油門，開得十分快，在山路上，一群孩子說說笑笑地走在山路上，后面跟著一位教師，司機才明白，附近有一座郊外小學(xué)，那一位教師不知從哪來的力氣把自行車甩到車前，再用單薄的身子抵抗，并且還差幾年就退休了，家里還有老人和小孩，為了孩子們，他不顧一切，在他被大輪胎壓得粉身碎骨前的一瞬間，只聽到他最終對孩子們響徹山間的一句話：“孩子們，快——閃——開!”最終，自我卻飛上了天堂，孩子們沿著教師的血跡，大聲呼喚著：“教師!——”可是，只能聽見孩子們的聲音，無法聽到教師的回話。孩子們痛苦著，大聲喊著……
聽完了這個故事，我們才明白教師的偉大!教師的高尚!唯獨僅有教師才能這樣貌愛著學(xué)生們!是他用生命換回了許許多多的小生命!教師呀教師!我愛您們!是您們無私的奉獻，讓我們理解著更多的知識!讓我們懂得了人生的真諦!讓我們懂得了要愛教師、愛父母、愛周邊對我們好的人。教師，您就像一位辛勤耕耘的園丁，培育我們茁壯成長!您就像一支蠟燭，照亮我們，耗盡自我!您的高尚品質(zhì)讓我感動，您的奉獻精神令我敬仰!啊，教師，我們不會忘記，是您用您手中的舵把握我們，使我們鼓起勇氣，從此我們不再迷茫，駛向勝利的遠方!啊，教師，我要為您唱響我心中的贊歌，我要專心聽講，好好學(xué)習(xí)，長大把祖國建設(shè)得更加繁榮富強!
讓生命充滿愛觀后感600字15
星期五，我們看了一段催人淚下的演講——《讓生命充滿愛》，這段演講，讓我經(jīng)歷了一次愛的洗禮，我懂得如何愛國家、愛教師、愛家長、愛自我。
一個黑人運動員用生命的代價，贏得了全世界人對他的民族、他的國家的尊重。這讓我想到了我們國家的運動員桑蘭，為了給國家爭得榮譽，從運動器械掉下來，終身將在輪椅上度過。作為一名小學(xué)生，我們也要用自我的行動熱愛我們偉大的祖國，那就是像周總理說的那樣，為祖國而讀書，做一個熱愛祖國、有抱負有志氣的孩子。
我們不但要愛祖國，更要愛教師。教師是最值得我們尊重的。李教師的故事讓想到了我身邊的教師，患病給我們上課的徐教師、像母親一樣關(guān)愛我們的崔教師、像朋友一樣理解我們的景教師……這一個個好教師，教會我們知識、教會我們很多道理，時刻關(guān)心關(guān)愛我們，我們必須要用好的學(xué)習(xí)成績報答我們的教師，對我們的教師們說一聲多謝，您辛苦了。
媽媽為了我日夜操勞，爸爸媽媽為了我有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境努力在工作上打拼，以前我總想他們?yōu)榱宋沂菓?yīng)當?shù)�。聽了鄒教授的演講，我明白了父母把我從小撫養(yǎng)大十分不容易，我們要體諒他們。我要對爸爸媽媽說：“我以后再也不和你們頂嘴了，我愛你們，多謝您們養(yǎng)育了我�！�
聽了鄒越教授的演講，我明白了：作為小學(xué)生，必須要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，要有自理本事，不能什么事情都依靠父母。把自我的事情做好了，自我的學(xué)習(xí)搞好了，也就是愛自我的最好表現(xiàn)，;也就是熱愛祖國的最好表現(xiàn);也就是感激教師和家長最好的表現(xiàn)。
這段演講令我受益匪淺�！蹲屔錆M愛》，讓我受到了愛的教育和洗禮，我的奮斗目標更堅定了。
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