觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感集合15篇
看完一部作品以后，這次觀看讓你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？以下是小編為大家整理的觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感1
夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但，只要你努力，一定觸摸得到；就像江河，看似深淺不定，只要你努力，一定過(guò)得去；就像一道很難的數(shù)學(xué)題，但只要你努力，一定會(huì)做出答案。它是我們前進(jìn)的動(dòng)力，今天讓我們談?wù)剦?mèng)想。
在今天的最后一節(jié)課，我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》，第一節(jié)課是由王亞平老師為我們講解了她的人生經(jīng)歷，她23歲就登上了太空。但看似簡(jiǎn)單的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻很難，付麗娟就是一個(gè)例子。
付麗娟姐姐的夢(mèng)想是成為一名軍人，一個(gè)跳傘隊(duì)員。要知道軍人這個(gè)詞看似簡(jiǎn)單，當(dāng)起來(lái)真是難上加難。付麗娟姐姐小時(shí)因?yàn)轶w育成績(jī)優(yōu)異，而上上了體校，每天清晨的賽跑讓她想要放棄，但，面對(duì)夢(mèng)想她終于當(dāng)上了一名軍人。又一次實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目為跳傘，從那以后，她就愛(ài)上了那門項(xiàng)目，她努力成為了跳傘隊(duì)員，和伙伴們肩并肩一起走向了跳傘生涯。
夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒自己的小宇宙，激發(fā)對(duì)美好的生生不息。這種力量讓你無(wú)懼風(fēng)雨，無(wú)為風(fēng)險(xiǎn)，不斷前進(jìn)。
她叫廖智，是汶川大地震的幸存者，因?yàn)榈卣�，她的雙腿被地震無(wú)情無(wú)義的多去了，當(dāng)她穿上假肢走的第一步，讓她難受至極，她都要放棄的時(shí)刻，又想起了自己的夢(mèng)想，決不放棄后來(lái)她終于成了一個(gè)鼎鼎有名的舞蹈家，走向成功。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，登上太空，像王亞萍阿姨那樣，成為人類中的佼佼者，去看美麗的牛郎星，織女星，為大家在太空中上課。為了這個(gè)夢(mèng)想我要努力保護(hù)視力，多學(xué)習(xí)一些宇宙知識(shí)。
夢(mèng)想是你在迷茫的時(shí)候的燈，為你指引方向；是你枕邊的一本書，為你開(kāi)啟黎明，他是你要放棄時(shí)伸向你的一只手拉你一把，送你一程，讓你重回夢(mèng)想的軌跡，永不放棄，讓我們一起為了夢(mèng)想起飛吧！
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感2
上個(gè)星期五，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》�？戳艘话�，我的眼眶就濕潤(rùn)了。我真的被感動(dòng)了。有些人為了夢(mèng)想付出了許多努力，吃了很多苦，卻沒(méi)有退縮，依然用盡全力去追夢(mèng)。這讓我深深的震撼了。
最令我難忘的，是舞蹈老師——廖智。她是汶川地震中的幸存者，曾被壓在廢墟下26個(gè)小時(shí)。廖智原是位舞蹈老師，她從小就有個(gè)“舞蹈夢(mèng)”�？刹恍业氖�，在地震中她失去了雙腿，連走路都非常困難�？伤罱K并沒(méi)有放棄那個(gè)“舞蹈夢(mèng)”，而是帶上假肢不停地練習(xí)。盡管每走一步都鉆心的疼，但她還是堅(jiān)持了下去。這需要多大的毅力�。�
想想我自己，真覺(jué)得慚愧。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，可我卻沒(méi)有絲毫努力，還經(jīng)常覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想太難實(shí)現(xiàn)，想要放棄。廖智在失去雙腿的情況下都能堅(jiān)持，我比她差遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在想想，哪有什么事是一帆風(fēng)順的，成功背后總有付出，沒(méi)有人是在追夢(mèng)路上不遇到困難的。我們應(yīng)該頑強(qiáng)一些，遇到困難不退縮，這樣才能成功實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想是燈，照亮我們?nèi)松穆�；�?mèng)想是金，讓人生變得更加輝煌，有夢(mèng)就有希望。讓我們向著夢(mèng)想前進(jìn)！
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感3
今天，是開(kāi)學(xué)過(guò)去的第二周了，老師讓我們?nèi)w同學(xué)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。這一次《開(kāi)學(xué)第一課》有三個(gè)主要內(nèi)容，“教”“禮“”愛(ài)“。
第一課是童話大王鄭淵潔教會(huì)我：教”，讓我明白我們有好東西要先給父母，再給自己，鄭淵潔又說(shuō)：“言傳于身，勝于身教。”。父母辛苦養(yǎng)育我們，而他們卻逐漸老去，我們應(yīng)該花一些時(shí)間來(lái)陪伴他們。又有歌星王錚亮唱的《時(shí)間都去哪了》。“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“孝”從當(dāng)下做起，從關(guān)心父母的一點(diǎn)一滴的事做起。
第二課是何炅老師給我們講的“禮”，何炅老師給我們講愛(ài)是什么。愛(ài)是陪伴，呵護(hù)成長(zhǎng)。就是及時(shí)表達(dá)不要等待------秦勇。
第三課是“愛(ài)”，父母從小教會(huì)我們要有禮貌，比如吃飯時(shí)要讓長(zhǎng)輩先吃小孩才可以吃，不可以剩飯，吃飯時(shí)不可以發(fā)出“嘖，嘖”的聲音。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》我明白了，要孝順父母，愛(ài)父母，做一個(gè)懂禮貌的好孩子。
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感4
昨天晚上九點(diǎn)，我和爸爸媽媽一起觀看了開(kāi)學(xué)第一課。
節(jié)目一開(kāi)始，吳磊哥哥便唱響了開(kāi)學(xué)第一課的主題曲，接著小撒叔叔和董卿姐姐便告訴我們今年的主題是“中華驕傲”。我聽(tīng)了之后感到特別好奇，我在想，中國(guó)的驕傲是什么呢？于是我懷著好奇的心情接著往下看，首選小撒叔叔給我們介紹了一位來(lái)自北京師范大學(xué)的王寧教授，她告訴我們：中國(guó)漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，即是我們的文化的精神之源，也是古人獨(dú)特的思考方式，更是中國(guó)文化的根基。漢字穿越歷史把古人的智慧帶到現(xiàn)在，十分了不起。接著小撒叔叔又給我們介紹了一位爺爺，他來(lái)自美國(guó)，但中國(guó)人卻叫他“漢字爺爺”，為什么呢？原來(lái)他從小就喜愛(ài)中國(guó)文化，最喜愛(ài)的就是漢字了。他覺(jué)得中國(guó)文化博大精深，每個(gè)字都有自己的故事很有趣所以就努力學(xué)習(xí)漢字，慢慢的他也出版許多本關(guān)于漢字的書目。他還建立了一個(gè)介紹漢字文化的網(wǎng)站，但他的網(wǎng)站卻沒(méi)有幾個(gè)中國(guó)人去看，有一位好心的中國(guó)叔叔幫助了他，使看他網(wǎng)站的人數(shù)一夜之間迅速猛漲。他在做網(wǎng)站的時(shí)候曾多次心臟病發(fā)作，但他還是堅(jiān)持繼續(xù)做，他為此付出了所有精力、財(cái)產(chǎn)和時(shí)間也在所不惜。接著小撒叔叔還給我們介紹了在巴基斯坦堅(jiān)持教中文的老師；96歲高齡的翻譯官爺爺；年輕的圍棋高手柯潔；世界級(jí)著名鋼琴家郎朗的故事。
聽(tīng)完這些故事我深受啟發(fā)：我為我是一名中國(guó)人感到非常的驕傲，我作為一名小學(xué)生，我一定要堅(jiān)持練習(xí)寫字，認(rèn)真學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，多背誦古詩(shī)詞，更多的了解我們中國(guó)的歷史文化。從今天做起，請(qǐng)大家監(jiān)督、鼓勵(lì)我。
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感5
在開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我在家中的沙發(fā)上跟媽媽一起懷著一種十分期待、興奮的心情打開(kāi)電視，準(zhǔn)備觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。
這個(gè)節(jié)目圍繞“五星紅旗我為你驕傲”這一主題講了五個(gè)故事：“繡紅旗”，讓我感受到了郭德賢老奶奶與其他戰(zhàn)友的愛(ài)國(guó)之心，令我無(wú)比敬佩；“機(jī)器人”，讓我感受到了我國(guó)的科技十分厲害；“打海盜”，讓我感受到我國(guó)軍事力量的強(qiáng)大；“跳繩”，讓我感受到我國(guó)體育也在變強(qiáng)；“小玉兔”，讓我更加佩服我國(guó)航天事業(yè)。
在這個(gè)節(jié)目中，令我感觸最深的是打海盜的故事。在這個(gè)故事中，我特別佩服中國(guó)海軍，他們是多么的敬業(yè)��！他們用自己的汗水、智慧和雙手，保護(hù)著那五艘遠(yuǎn)洋漁船，成功的打敗了那些可惡的海盜。不過(guò)，令我難忘的還是當(dāng)中國(guó)海軍把漁船送到岸邊時(shí)的那面五星紅旗。通過(guò)這件事，我明白了我國(guó)的軍事力量十分強(qiáng)大，并憑此贏得了其他國(guó)家人民的信任。
然后，當(dāng)我再一次看見(jiàn)五星紅旗冉冉升起時(shí)，心里不禁想起了“繡紅旗”與貢布爺爺?shù)墓适�，我太佩服那些熱�?ài)五星紅旗的人了。
通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，我對(duì)國(guó)旗有了新的認(rèn)識(shí)。國(guó)旗有三層含義：第一，國(guó)旗是鮮血染成的，是千萬(wàn)人通過(guò)不懈奮斗得來(lái)的；第二，國(guó)旗是國(guó)家的象征；第三，愛(ài)國(guó)旗就是愛(ài)國(guó)家。我愛(ài)國(guó)旗，更愛(ài)中國(guó)！
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感6
在八十年前，那時(shí)的中國(guó)并不強(qiáng)大，甚至可以說(shuō)很弱小，在國(guó)際上的地位如同是浩瀚星海里的一顆微不足道的行星。這樣的舊中國(guó)，備受侵略，英國(guó)、日本等世界列強(qiáng)妄想掠奪中國(guó)豐富的資源和財(cái)富�？墒�，中國(guó)有這樣一群英雄們，他們的信念是保家衛(wèi)國(guó)，理想是強(qiáng)大中國(guó)，追求是打到侵略者，目標(biāo)是讓中國(guó)人民過(guò)上好日子！他們走了二萬(wàn)五千里，爬雪山，過(guò)草地,和敵人抗?fàn)帲械拿刻熘荒艹砸活w黃豆，穿著腳趾幾乎全部露在外面的草鞋，走遍大半個(gè)中國(guó)，條件艱苦得令我們無(wú)法想象，出發(fā)時(shí)有30萬(wàn)人，他們中有婦女，有小孩，還有老戰(zhàn)士，但到達(dá)時(shí)只剩下3萬(wàn)人……
他們的名字響亮動(dòng)聽(tīng)，在中國(guó)無(wú)人不知，他們就是——紅軍。
令我最震撼的，是紅軍們百折不撓的精神！賀炳炎將軍是紅軍中的領(lǐng)袖人物，他身經(jīng)百戰(zhàn)，有著保家衛(wèi)國(guó)的一腔熱血。在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，賀炳炎的胳膊被子彈打穿了，頓時(shí)鮮血直流，軍醫(yī)要求他立即截肢，卻遭到了將軍的強(qiáng)烈反對(duì)，不是因?yàn)榕绿�，而是因�(yàn)椤J(rèn)為，鋸掉了右手就沒(méi)法打仗了！看到這里我特別震驚，在自己的生命和國(guó)家之間，賀將軍毫不猶豫地選擇了國(guó)家。在眾人的勸解下，他被綁在木頭板上，嘴里塞著毛巾，在沒(méi)有麻藥的情況下，硬生生地被農(nóng)民家的鋸子鋸掉了！平時(shí)我們被刀劃了一道傷口有多疼，現(xiàn)在是切斷神經(jīng)和骨頭，早已不僅僅是切膚之痛，是什么毅力讓他可以堅(jiān)持下來(lái)？后來(lái)，毛主席特批只有他可以不用行軍禮，這樣的一位軍人怎么不令人佩服？
在紅軍這支光榮的隊(duì)伍中，像賀炳炎將軍這樣的人還有很多，他們?yōu)樾轮袊?guó)的誕生做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，我們今天和平幸福的生活是他們用鮮血和生命換來(lái)的。如今中國(guó)已經(jīng)成為世界的巨人，人民不再生活在水深火熱中。而有的國(guó)家卻依然戰(zhàn)火紛飛，敘利亞人民提心吊膽的生活，恐懼、死亡籠罩在這個(gè)國(guó)家的頭頂，百姓如同生活在地獄一樣！每個(gè)人都向往和平、向往幸福的生活，如果沒(méi)有英勇的紅軍先輩們艱苦奮斗，就沒(méi)有今天繁榮富強(qiáng)的中國(guó)和人民美好的生活。所以，我們?yōu)橛羞@樣英勇的先輩感到自豪，發(fā)自內(nèi)心的感謝他們。在那個(gè)苦難歲月里，是他們憑著堅(jiān)定的理想信念，用血肉之軀，經(jīng)歷了艱苦卓越的斗爭(zhēng)建立了新中國(guó)。
珍惜現(xiàn)在的生活，接過(guò)先輩的旗幟，追尋他們的腳步，為建設(shè)強(qiáng)大的中國(guó)，開(kāi)始我們新的長(zhǎng)征！
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感7
幸福是我們每天坐著舒服的椅子，聽(tīng)著老師上課，放學(xué)后我們可以去實(shí)習(xí)班，或請(qǐng)家教。星期六和星期日可以跟著家長(zhǎng)去買自己喜歡的書或影碟。幸福是我們每一次吃的漢堡、可樂(lè)，可口的飯菜。
今天是9月1 日，學(xué)校組織我們?nèi)w學(xué)生一起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》由教育部和中內(nèi)電視臺(tái)聯(lián)合主辦，今年的主題材是“愛(ài)是什么”。節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，功夫巨星李連杰、航天英雄楊利偉、著名學(xué)者于丹、大明星李宇 、人氣明星SHE……進(jìn)行了愛(ài)的演講。
其實(shí)“愛(ài)是什么”一課，講述了擁有天簌般的嗓音五彩呼倫貝爾草原兒童合唱團(tuán)的孩子們，因?yàn)樽x書會(huì)讓嗓音變聲所以不能不離開(kāi)合唱團(tuán)。需要照顧奶奶的馬鵬飛讓人感動(dòng)的故事；有位藏族老人99歲的高齡還是風(fēng)雨無(wú)阻的在自己家門前升降國(guó)旗……
愛(ài)是什么？愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是榮耀。
看完之后，我非常感動(dòng)。我學(xué)會(huì)了分享快樂(lè)——當(dāng)我得到一件非�？释玫降臇|西時(shí)，我會(huì)與朋友一起來(lái)分享我的喜悅；愛(ài)是承擔(dān)——當(dāng)一個(gè)人有壓力的時(shí)候，我會(huì)與他一起承擔(dān)，這樣，壓力就會(huì)少一半；愛(ài)是力量——在另人有危難的時(shí)候，用自己的力量卻幫助另人;愛(ài)是榮耀——?jiǎng)倮笕藗兊牡谝宦晠群啊?/p>
我知道我現(xiàn)在的生活來(lái)之不易，所以我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，報(bào)答祖國(guó)對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。我一定要好好珍惜現(xiàn)在的和平，爸爸媽媽的愛(ài)，我也要把我的愛(ài)獻(xiàn)給社會(huì)，讓愛(ài)一直陪伴我成長(zhǎng)。
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感8
知識(shí)是成功的動(dòng)力，夢(mèng)想是成功的源泉。只有擁有淵博的知識(shí)和一個(gè)屬于自己的遠(yuǎn)大理想，才能改變平凡的命運(yùn)，創(chuàng)造精彩的未來(lái)！——題記
“開(kāi)學(xué)第一課，愛(ài)的筑造；成長(zhǎng)的路上，總有煩惱……”青春的歌聲縈繞在耳邊，矯健的舞步映入眼簾。沒(méi)錯(cuò)，我們又來(lái)到了一年一度開(kāi)學(xué)首播的《開(kāi)學(xué)第一課》。
這個(gè)學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》別有一番風(fēng)味。和往常一樣，這屆的節(jié)目也有一個(gè)主題：夢(mèng)想——知識(shí)——?jiǎng)?chuàng)新。俞敏洪通過(guò)夢(mèng)想獲取學(xué)習(xí)的力量，最后竟遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出目標(biāo)，步入北大殿堂；成龍通過(guò)對(duì)電影夢(mèng)想的執(zhí)著追求，不斷嘗試、創(chuàng)新，最終帶著這副開(kāi)過(guò)顱、腦出過(guò)血、幾乎全身都骨過(guò)折的光榮身軀走向了成功的舞臺(tái)；王桐晶，六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)珠心算，九歲考進(jìn)了國(guó)家隊(duì)，一直在國(guó)家隊(duì)訓(xùn)練到十八歲。憑著每天刻苦的訓(xùn)練，她成為了世界上心算能力最厲害的人之一；第二演播室中，神奇的“白洋淀”——非牛頓流體竟“吃軟不吃硬”……這些精彩的節(jié)目令我記憶猶新，尤其是解海龍爺爺那慈祥而飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐后一張張黑白卻五彩繽紛的照片。
提起他本人，大家也許有些陌生，但提起他的作品，可謂是家喻戶曉。當(dāng)?shù)玫饺松牡谝徊空障鄼C(jī)，開(kāi)始從事攝影工作時(shí)的他這樣問(wèn)自己：“我做這些，究竟是為了什么�！焙髞�(lái)，當(dāng)他走進(jìn)大山，看見(jiàn)那些貧苦的孩子們空有夢(mèng)想與決心，卻無(wú)物資來(lái)幫助他們上學(xué)；他還看見(jiàn)一位鄉(xiāng)村教師為了讓這些孩子們圓夢(mèng)，背著才幾個(gè)月大的嬰兒在四面通風(fēng)的教室里講課。從那以后，他忽然明白過(guò)來(lái)：他攝影的目的原來(lái)是替這些孩子們圓夢(mèng)！于是，他將孩子們可愛(ài)的面孔，發(fā)光的眼睛和那極不相稱的破舊衣物公布于眾：“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”……這些照片無(wú)疑在告知人們：看看這些可憐的孩子們，這才是我們偉大祖國(guó)的希望！少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，幫幫他們吧！
在這些黑白照片的幫助下，三十多年后，“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”等“孩子”們各自都有了一個(gè)圓滿的生活，“小光頭”更是有了一份高薪工作。解海龍爺爺是看著他們一步步成長(zhǎng)到現(xiàn)在的。當(dāng)收獲了“孩子”們最真摯的感謝時(shí)，他笑了，欣慰的笑了，眼中泛著點(diǎn)點(diǎn)淚光，浸濕了眼角的皺紋。
從連溫飽都難以解決的舊中國(guó)，到今天的世界大國(guó)。解海龍爺爺是兩個(gè)時(shí)空之間的橋梁。而在輝煌的今天，有這么一群人，為了祖國(guó)的科技事業(yè)默默奉獻(xiàn)，最終取得了驚人的成果，那就是——國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)“C919”的首飛。
在此次研制中，從總設(shè)計(jì)師吳光輝到以劉立蘇為代表的科技試飛人員，再到參與研制的上千個(gè)單位的幾十萬(wàn)人，無(wú)一不是起早貪黑、殫精竭慮地工作。正是因?yàn)檫@些，才有了這架宏偉的“C919”——“11．95米高，38．90米寬，35．80米寬，正常載168人，載人上限高達(dá)190人，燃料可供飛5000千米……”這是吳總設(shè)計(jì)師的話。當(dāng)全息投影的“C919”大飛機(jī)在大廳翱翔時(shí)，作為一名中國(guó)人，我感到無(wú)比激動(dòng)與自豪！
在這屆節(jié)目中，我獲益匪淺，在新的學(xué)期里，《開(kāi)學(xué)第一課》的精神將激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。我會(huì)牢記這些成功者，更會(huì)牢記他們的汗水！為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)偉大復(fù)興夢(mèng)而奮斗、創(chuàng)新！
向這些為祖國(guó)事業(yè)而奉獻(xiàn)的人們，致敬！
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感9
今天下午，全校師生看了《開(kāi)學(xué)第一課》，使我內(nèi)心久久不能平靜，其中讓我印象深刻的是一位舞蹈老師——“廖智”。
這位老師和別的舞蹈老師與眾不同，她是汶川大地震中的一位幸存者，在地震中失去了雙腿。有一天，她一個(gè)人躺在床上，當(dāng)時(shí)她想叫她的父母幫她拿假肢，可怎么叫都沒(méi)人回應(yīng)，只能自己使了勁兒的爬到客廳，才把假肢穿上，可走到廁所一不小心卻又被絆倒了……，我想：好可憐，這時(shí)如果有一個(gè)人扶她起來(lái)就好了。她有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望——重返舞臺(tái)。天啊，沒(méi)有了雙腿怎么翩翩起舞呢?我完全無(wú)法想象。她告訴我們，她也曾想過(guò)放棄，但她一看鏡子里面的那個(gè)她，頭發(fā)濕漉漉的，那種狼狽的樣子，她就一次又一次地告訴自己，只有堅(jiān)持跳舞，再一次變成蝴蝶翩翩起舞，再一次站上屬于自己的舞臺(tái)，她才會(huì)重新找到生活的快樂(lè)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔倒，又無(wú)數(shù)次的爬起來(lái)，現(xiàn)在，她成功了，她又一次實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，以一個(gè)舞者的身份站到了舞臺(tái)上，再一次又一次的向觀眾展現(xiàn)她那嬌美的舞姿。
想想自己，生活中我也同樣遇到過(guò)的困難。有一次，我到游泳班，夏日炎炎，教練叫我們趴在地板上，半身到水里，半身在岸上，讓我們做蛙泳的動(dòng)作。當(dāng)時(shí)腰被壓得非常的痛，每次老師一來(lái)我就下水涼快一下，老師一來(lái)我又上去。一點(diǎn)苦都吃不了。聽(tīng)了廖智阿姨一席話，我明白了要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，更需要頑強(qiáng)的毅力，以后，我一定要好好向她學(xué)習(xí)，遇到困難時(shí)不退縮，堅(jiān)持到底。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我懂得了：有夢(mèng)想就會(huì)有挫折等在你面對(duì)，就算有再大的困難，你也要微笑、坦然面對(duì)。不能哭哭啼啼，有夢(mèng)想就要勇敢追夢(mèng)!讓我們一起做個(gè)勇敢的追夢(mèng)人吧 !
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感10
炎炎夏日已經(jīng)過(guò)去了，新的一學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨，期待已久的《開(kāi)學(xué)第一課》終于開(kāi)播。這期開(kāi)學(xué)第一課共分為五節(jié)課，分別是字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以載道和絲綢之路�？春螅o我印象最深的是許淵沖和米斯巴·拉希德的故事。
許淵沖是一位著名的翻譯家，他今年已經(jīng)80多歲了。在小的時(shí)候，他連26個(gè)英文字母都說(shuō)不清。許爺爺在節(jié)目中說(shuō)：“小時(shí)候，我把英文字母W，說(shuō)成打破了油；還把X，說(shuō)成了嚇?biāo)懒巳��！笨吹竭@兒，我不禁哈哈大笑。笑后，我在想，一位在小時(shí)候連英文字母都說(shuō)不清楚的人，怎么成為了著名的翻譯家了呢？原來(lái)，他是靠著執(zhí)著和堅(jiān)持才成功的。就是現(xiàn)在，許爺爺還堅(jiān)持每天翻譯一頁(yè)莎士比亞，每天都要工作到凌晨3點(diǎn)才休息。這個(gè)故事啟示我，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸惨@樣，不管遇到什么困難的事，都要堅(jiān)持。無(wú)論做什么事，都要持之以恒，這樣才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夙愿。
米斯巴·拉希德是巴基斯坦的一位教授中文的老師，被譽(yù)為“巴基斯坦?jié)h語(yǔ)之母”。在舞臺(tái)上，她為我們講述了自己大學(xué)老師楊老師的故事。楊老師是一位出色的中文系老師，她非常有愛(ài)心，把學(xué)生當(dāng)作親生子女一樣看待。在課余時(shí)間教學(xué)生們剪紙、系中國(guó)結(jié)等中國(guó)傳統(tǒng)文化。一天早上，楊老師剛到講臺(tái)上，同學(xué)們就發(fā)現(xiàn)，老師的臉紅彤彤的，走路也非常慢。同學(xué)們就說(shuō)：“老師，您怎么了，快回去休息吧�！睏罾蠋焻s說(shuō)：“不行，學(xué)校馬上就要期末考試了，我必須把課上完才能走�！钡诙�，楊老師就病倒了，她患的是瘧疾，急需輸血。同學(xué)們知道后，都紛紛自發(fā)到醫(yī)院，一共獻(xiàn)出了四大瓶血，但還是無(wú)法挽救敬愛(ài)的楊老師。楊老師去世后，米斯巴·拉希德繼承了楊老師的遺志，繼續(xù)傳播漢語(yǔ)。這個(gè)故事讓我明白，外國(guó)友人都能致力漢語(yǔ)的傳播，我們作為一名小學(xué)生，理應(yīng)從小就說(shuō)好普通話、寫好方塊字，繼承和發(fā)揚(yáng)好中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，向世界各國(guó)人民講好中國(guó)故事。
開(kāi)學(xué)第一課，是新學(xué)期的第一課，我要把這堂課中的所思、所悟運(yùn)用到今后的每一節(jié)課中去。
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感11
9月1日，又是一個(gè)熟悉的日子，孩子們揚(yáng)起青春的笑臉，背起小書包，踏進(jìn)了期盼已久的溫馨的校園。就在這個(gè)充滿希望的日子里，中央電視臺(tái)在雄偉的八達(dá)嶺長(zhǎng)城下，舉辦了一場(chǎng)群星璀璨的大型公益晚會(huì)《開(kāi)學(xué)第一課》。
我們作為祖國(guó)未來(lái)的希望，更要認(rèn)真的進(jìn)行愛(ài)的教育，愛(ài)國(guó)的教育，努力繼承中華五千年的文明，并更要的把它發(fā)揚(yáng)光大。
開(kāi)學(xué)第一課》以孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的'主題班會(huì)的形式，更融入名人演講和游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，把傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)主義教育變成了一臺(tái)別開(kāi)生面的晚會(huì)。
開(kāi)學(xué)第一刻第一節(jié)是《我的夢(mèng)》，李連杰叔叔講了他自己的夢(mèng)，有實(shí)現(xiàn)的，有未實(shí)現(xiàn)的，還有龐清、佟健，他們花了整整十七年終于奪得了花樣體操冠軍，還做了游戲：夢(mèng)想長(zhǎng)城，告訴我們要互相信任。
第二堂是堅(jiān)持夢(mèng)想，馬云叔叔向我們講了堅(jiān)持的故事，特讓我感動(dòng)的是楊孟衡、劉偉兩位大哥哥，他們雖然沒(méi)有雙臂，但他們卻用雙腳替代雙手，一個(gè)完成大學(xué)的夢(mèng)想，另一個(gè)完成彈鋼琴的夢(mèng)想，他們精彩的活著，可想而知，要取得這樣的成績(jī)，他們付出了常人難以想象的刻苦、艱辛，克服了重重困難，告訴我們夢(mèng)想是跟眼淚和汗水在一起的，要用智慧，要堅(jiān)持，別放棄，成功是因?yàn)槎嗌俅蔚氖〔环艞壎鴵Q得的。
接下來(lái)又由試飛英雄李中華叔叔講了探索夢(mèng)想，又講了甘肅舟曲的泥石流中的韓旋小姐姐，那一幕幕感動(dòng)的我掉下了眼淚。
從中我深刻體會(huì)到，作為中學(xué)生的我，現(xiàn)在的我是多么的幸福，在這么優(yōu)良的學(xué)校，有這么多優(yōu)秀的老師培育我，有著強(qiáng)健的身體，我們更應(yīng)首先樹(shù)立起自己的夢(mèng)想，然后腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈地去努力一步步的靠近夢(mèng)想，并且實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，并且為著它努力奮取吧！讓一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想?yún)R成中國(guó)之夢(mèng)！
開(kāi)學(xué)第一課讓我受益匪淺，相信愛(ài)會(huì)讓我們的祖國(guó)更美麗，我們的明天會(huì)更美好！
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感12
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了,我們一家人都早早的坐在電視機(jī)前準(zhǔn)備觀看。
著名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”，帶領(lǐng)大家從各自國(guó)家到來(lái)的前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。而這次的主題是“中華驕傲”，這讓我首先想到了我國(guó)舉世聞名的四大發(fā)明和古時(shí)人們所追求的琴棋書畫，之后便是各個(gè)老師們的上臺(tái)演講。
當(dāng)撒老師上臺(tái)時(shí)我看見(jiàn)他手里拿著一個(gè)板子，正當(dāng)我納悶時(shí)，他便舉起來(lái)展示，我才看清，那是一份甲骨文。上面有兩個(gè)一模一樣的字，上半部分看起來(lái)像是一個(gè)倒著的山，下半部分則是三條豎線。剛開(kāi)始時(shí)我并沒(méi)有看出是什么字，只是覺(jué)得應(yīng)該和水有關(guān)。之后撒老師說(shuō)：“如果你把這個(gè)山想成天，這個(gè)字你就猜對(duì)了�！蔽翌D時(shí)恍然大悟，原來(lái)是個(gè)雨字，我不得不贊嘆我們祖先的機(jī)智。之后王老師便又給我們講解了一下“正直”這兩個(gè)字的演變，“目不斜視，直奔目標(biāo)”，我覺(jué)得十分有道理。
之后還有來(lái)自美國(guó)的理查德，圍棋高手柯潔，著名鋼琴家郎朗的徒弟徐子航和來(lái)自意大利的擁有53根手指的機(jī)器人特奧進(jìn)行的精彩的比賽，著名翻譯家許淵沖，還有青年京劇演員王佩瑜用京劇念白表演的《水調(diào)歌頭》和來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教師米斯巴。
但讓我印象最深刻的是96歲高齡的許淵沖老先生，他從事文學(xué)翻譯長(zhǎng)達(dá)六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種�！对�(shī)經(jīng)》、《李白詩(shī)選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國(guó)外或引進(jìn)國(guó)內(nèi)，他還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。他還說(shuō)：“我給自己定了一個(gè)小目標(biāo)，那就是我要翻譯到一百歲，把我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外。”
這是個(gè)多么敬業(yè)的老人啊，我不禁十分地佩服他，他那皺皺的皮膚里仿佛埋藏著這些年積攢的知識(shí)，而我們作為年輕的學(xué)生，為自己定個(gè)小目標(biāo)，然后向著目標(biāo)前進(jìn)，成為能夠?yàn)樯鐣?huì)做貢獻(xiàn)的好學(xué)生。
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感13
在肥沃的心靈土地上播種夢(mèng)想與希望的種子；在明亮的燈光下繪制只屬于我的夢(mèng)想藍(lán)圖，為人生的燦爛綻放做好準(zhǔn)備。夢(mèng)想可以讓世界更廣闊，讓心靈更敞亮。
《開(kāi)學(xué)第一課》給我?guī)?lái)了巨大的震撼與感動(dòng)。草原上的完瑪草、失去雙臂的劉偉、帶著夢(mèng)想被泥石流沖走的韓璇……雖然他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上步履艱難，歷經(jīng)酸澀，流下了苦澀的淚水與汗水。但是他們?cè)跍I水與汗水鋪成的路上又向夢(mèng)想進(jìn)了一步。因?yàn)樗麄冇泻阈挠袥Q心追逐夢(mèng)想，所以才會(huì)成就夢(mèng)想。而曾經(jīng)的酸澀早已煙消云散，淚水與汗水也在夢(mèng)想的曙光下蒸發(fā)。
夢(mèng)想讓我們有了前進(jìn)的動(dòng)力。我們就像一列火車，如果沒(méi)有燃料的推動(dòng)就會(huì)停滯不動(dòng)，永遠(yuǎn)停在原點(diǎn)，看不到前方的路，慢慢生銹，被人遺棄。“逆水行舟不進(jìn)則退”。我們要奮力的前進(jìn)，就像《開(kāi)學(xué)第一課》中的馬云叔叔一樣，為自己的夢(mèng)想奮斗，不放棄，不氣餒，為自己成就阿里巴巴和“淘寶王”的夢(mèng)想畫上一個(gè)完美的句號(hào)。而夢(mèng)想就是推動(dòng)我們前進(jìn)的燃料，是它讓我們慢慢駛向夢(mèng)想的彼岸，是它讓我們收獲了成功、快樂(lè)與喜悅。
夢(mèng)想讓渺小的我們成就偉大。僅有擁有澆花夢(mèng)想的李連杰，用自己的武打功夫向世界傳播了中國(guó)電影；只想得到一架鋼琴的章子怡，憑自己的表演實(shí)力走向世界電影的舞臺(tái)。山區(qū)孩子完瑪草用自己的舞蹈譜寫一篇?jiǎng)尤说臉?lè)章，走入《開(kāi)學(xué)第一課》，證明自身的價(jià)值……人生活在大千世界里真的很短暫、很渺小，也許只是過(guò)眼云煙，或許只是一粒小小的微塵，顯得微不足道。但是只要你敢于追逐夢(mèng)想，總會(huì)證實(shí)自己的價(jià)值。那么你就會(huì)是那晨曦天際中一抹耀眼的煙霞，是漆黑夜空中一輪明晃晃的圓月。
夢(mèng)想讓每一個(gè)人充滿希望。春天的陽(yáng)光下，那雜草堆里的野花昂首挺立著。她向著太陽(yáng)，貪婪的吸收著陽(yáng)光，只是夢(mèng)想著下一刻為世人綻放最美的自己。它雖然沒(méi)有花圃了嬌生慣養(yǎng)的花朵那般亭亭玉立，嬌艷欲滴；卻多了一份燦爛，一份堅(jiān)毅。她的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，僅僅是為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。劉偉是一名鋼琴家，能夠彈出悅耳音樂(lè)，但是他卻比別人多付出了很多，只因?yàn)樗チ穗p臂，只能用腳代替手彈鋼琴，這是多么不容易呀！但是他做到了，夢(mèng)想讓他有了希望，追求讓他實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。
那么你呢，朋友，你的夢(mèng)想是什么?讓我們一起歌唱夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想，成就你我他吧！
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感14
今天，一如既往，我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。在節(jié)目上，我們先后見(jiàn)到了許多不同職業(yè)、不同年齡的人，親耳聽(tīng)到了他們自述的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的奮斗歷程，令我們一次又一次地震撼。這些人中，有功夫明星成龍，有攝影師解海龍，也有世界珠心算比賽冠軍王桐晶……這些人中我最敬佩的，不是別人，而是攝影師解海龍。
在解海龍的自述里，他一直都對(duì)攝影很感興趣。在改革開(kāi)放后，他攢了錢，買下了自己的第一臺(tái)黑白照相機(jī)。從此以后，他便用自己的照相機(jī)，捕捉著生活中的美好瞬間，長(zhǎng)此以往，竟然得了不少獎(jiǎng)。
但解海龍說(shuō)，拍照拍到后來(lái)，他有一段時(shí)間卻不知道應(yīng)該再拍什么好了。直到《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》頒布，他才如夢(mèng)初醒。在之后的歲月里，解海龍步行了兩萬(wàn)多公里，往返于一座座大山中，腳步遍及一個(gè)個(gè)貧困山村，只為拍攝下一個(gè)個(gè)正在上學(xué)的山村孩子。解海龍還在節(jié)目中說(shuō)，他見(jiàn)過(guò)一個(gè)貧困的小女孩，為了上學(xué)每天要來(lái)回二十四公里；還見(jiàn)過(guò)一個(gè)山村教師，背著五個(gè)月大的小孩在四面透風(fēng)的教室里上課。也正是這種努力學(xué)習(xí)、追求夢(mèng)想的精神感動(dòng)了他，他才選擇記錄下那些渴望知識(shí)的孩子的身影，用鏡頭助力孩子們的上學(xué)夢(mèng)。通過(guò)他的努力，許多貧困兒童得以上了大學(xué)，找到了好的工作，創(chuàng)造了一個(gè)美好未來(lái)。
我在屏幕前靜默良久。這種沉默，是帶著震撼和敬意的沉默。這震撼，是被那些拼搏奮斗的山村孩子們所帶來(lái)的；這敬意，是對(duì)著用照片幫助孩子們的老攝影師油然而生的。與此同時(shí)，我心中也感慨萬(wàn)千：如今我們的學(xué)習(xí)條件比過(guò)去好了很多，但是現(xiàn)在上課時(shí)，人人神情倦怠，下課卻各個(gè)精神抖擻，再也不復(fù)從前發(fā)奮學(xué)習(xí)的景象。在深深反思的同時(shí)，我亦下定決心：新的學(xué)期，新的開(kāi)始，在這新學(xué)期里，我必不負(fù)光陰，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)更好的自己。
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感15
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我的心情久久不能平靜。里面有充足自信的劉浩同學(xué)，也有人人喜愛(ài)的王老師，還有一邊學(xué)習(xí)一邊照顧坐在輪椅上的養(yǎng)母的孟佩杰。從他們身上我真正理解了幸福的含義。
盲人鋼琴家——?jiǎng)⒑?/p>
劉浩是一個(gè)雙目失明的孩子，他看不到花花綠綠的世界，也看不到祖國(guó)的強(qiáng)大，他的眼前是漆黑的。可是，音樂(lè)給他帶來(lái)了曙光，他最后終于學(xué)成了音樂(lè)！劉浩覺(jué)得通過(guò)自己的努力取得的成績(jī)，這是一種幸福。
我們現(xiàn)在的生活，比劉浩的生活美好多了，劉浩兩眼失明，他看不見(jiàn)任何東西，他只能想象這個(gè)世界。但是我們的生活，就是幸福，我們有家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，有一雙雪亮的眼睛看世界，也有老師對(duì)我們無(wú)窮無(wú) 盡的關(guān)愛(ài)�？蓜⒑颇兀恐挥幸粋�(gè)為他日益操勞的媽媽和超出常人的自信，就憑這些，他就成為了一個(gè)小小鋼琴家。
那為什么我們不行呢？連殘疾人都做到的事，我們?yōu)槭裁床荒茏龅侥兀?/p>
有一次，我們面臨期末考試，我們一點(diǎn)信心都沒(méi)有，我爸爸媽媽就來(lái)鼓勵(lì)我，他們和藹可親地說(shuō)：“孩子啊，你要對(duì)自己有信心，如果你連最基本的信心都沒(méi)有，那你這次考試那一定徹底沒(méi)戲�！甭�(tīng)完我爸爸媽媽的話，我士氣大增，信心百倍的就去考試了。果然，這次考試我在班上考了第二名的好成績(jī)。
我笑了，這就是我的幸福吧。
最好的老師——王老師
王老師是一個(gè)陽(yáng)光的老師，他也叫同學(xué)們追求時(shí)尚，他教學(xué)生集體跳邁克爾.杰克遜的舞蹈。
有很多的學(xué)生還不知道邁克爾.杰克遜這個(gè)名字，王老師把這些歡樂(lè)帶給山區(qū)里的孩子們。它不僅僅是為山區(qū)的孩子帶來(lái)快樂(lè)，也是為山區(qū)的孩子帶來(lái)幸福。我們想想，我們比山區(qū)的孩子們幸福，但他們這么樂(lè)觀地看待一切事物，真的太棒了。另外，王老師也是在傳遞幸福，自己幸福了，別人也就幸福了。
孝子——孟佩杰
孟佩杰她邊學(xué)習(xí)邊照顧自己的年邁的養(yǎng)母。她為了報(bào)答養(yǎng)母對(duì)她15年的養(yǎng)育之恩，在她考上一所學(xué)校后，她決定繼續(xù)帶著她的養(yǎng)母上學(xué)，多么的感人��！我們現(xiàn)在受到的溺愛(ài)太多了，孝順這個(gè)詞被很多同學(xué)忽視，其實(shí)這也是傳遞幸福的一種，我們應(yīng)該對(duì)自己的長(zhǎng)輩們報(bào)答。
和朋友們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的學(xué)習(xí)，這是一種幸福；遇到困難，不退縮，不放棄，做最好的自己、做自信的你，這是一種幸福；媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求，這是一種幸福；老師對(duì)我們的細(xì)心的教導(dǎo)，這也是一種幸�！拖衿谐母瑁骸靶腋Ｔ谀睦�？朋友啊告訴你，它不在月光下，也不在溫室里，幸福在哪里？朋友啊！告訴你，它在你的理想中，它在你的汗水里……”
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