《紅氣球》觀后感（精選5篇）
當(dāng)看完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，是時候抽出時間寫寫觀后感了。千萬不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編幫大家整理的《紅氣球》觀后感（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《紅氣球》觀后感1
在我看來電影《紅氣球》是一個關(guān)于孤獨的成人童話。全片很少有對白，電影講述法國小男孩巴斯蒂安，無意中撿到一只紅氣球，紅氣球仿佛是小男孩飼養(yǎng)的寵物，時時刻刻跟在他的身后，讓他每天單調(diào)的校園生活變得絢麗多彩。
然而，紅氣球卻被一群嫉妒巴斯蒂安的搗蛋鬼們搶走了，巴斯蒂安竭盡全力也無法阻止氣球破裂漏氣的事實。正當(dāng)他呆呆地望著干癟的氣球不知所措時，整個巴黎的所有五顏六色的氣球紛紛飛向滿懷惆悵的巴斯蒂安。他重新露出了燦爛的笑容，緊緊地抓著這么多氣球，任憑它們把自己帶到空中，自由地在巴黎廣闊的天空中翱翔。
小男孩的孤獨讓他有了一次奇遇，而因為孤獨紅氣球被其他小孩破壞，最后卻奇跡般的整個巴黎的紅氣球都飛向他。這樣的結(jié)尾似乎太過完美，完美到不敢相信。
但不妨將這樣的安排理解為一種期許。生而為人，大家都有孤獨的時候，或許是自認(rèn)為孤獨，或許是被別人孤立。作為平凡人，我們很少人能做到真正享受孤獨，所以唯一能做到的只有身處孤獨而對不孤獨存有期許。
但又仔細想想，抱有期許就能改變現(xiàn)狀嗎？就算小男孩作為幸運兒獲得了一次奇遇，往后他就不會再被孤立了嗎？只要孤立他的人仍然存在，只要人的本性依然這樣殘忍，只要世界依然容忍不了異類，那么小男孩依然會被孤立，依然又會回到孤獨的行列中來。不管童話多么圓滿，最后現(xiàn)實一定會劃下血淋淋的傷口。
這是一個有靈性的紅氣球，一個像被施了魔法的紅氣球，一個能聽懂人話的紅氣球。
故事發(fā)生在19世紀(jì)，講的是小男孩和紅氣球的感人故事。
法國戰(zhàn)爭結(jié)束后，整個城市一片荒涼。小男孩在路上遇見了一個紅氣球。他爬上細細的桿子伸手把紅氣球拉了過來，帶回家里�？伤哪棠虆s不同意，將紅氣球扔出窗外。
紅氣球并沒有飛走，而是在窗口停留。奶奶走后，小男孩打開窗戶，向他的朋友——紅氣球喊：“回來！”紅氣球主動飛到了他的面前。小男孩和紅氣球成了形影不離的朋友。看到這里，我不由得想起了我最心愛的玩具——毛絨熊。我也經(jīng)常牽著它，抱著它……跟它一起睡覺。
更讓我感動的是小男孩的善良。為了不讓“朋友”飛走，他不怕臟，把繩子叼在嘴里；為了不讓“朋友”淋雨爆炸，他顧不上自己淋濕，特地問路人借傘。小男孩為紅氣球著想的畫面，真讓我感動。
紅氣球最后被壞孩子砸破了。這時，所有的氣球都飛來了，帶著男孩慢慢飛上天空……
這部影片太感人了！
《紅氣球》觀后感2
今天老師給我們看了一部電影，叫《紅氣球》。里面的小男孩非常善良。
一天，小男孩在放學(xué)的路上，看見一盞路燈上面有一個紅氣球。小男孩非常想得到那個紅氣球。于是，他先放下背包，然后爬上那一盞又高又滑的路燈頂端，再用手抓住氣球的線，接著把線在手上繞了幾圈，最后，小男孩咬住氣球的線，滑下去了。
小男孩心想：我終于不孤單了，有它陪我玩了。紅氣球也非常高興，興奮地對小男孩說：“主人，快把我?guī)Щ丶野�，我都在這里等了三四天，終于有人把我?guī)Щ丶伊恕?/p>
”你們想知道，我如果就是那個小男孩的`話，我會做什么呢？我也會像那個善良的小男孩一樣，爬上路燈，把氣球線咬住，從那個路燈上滑下來，拿著氣球高高興興地回家。
小男孩和紅氣球一起玩的時候，非常有趣！紅氣球非常頑皮，小男孩想抓住氣球，可是紅氣球偏偏不讓小男孩抓住它。小男孩假裝生氣，轉(zhuǎn)身就走了�？稍谶@時，紅氣球卻飛到小男孩面前。這回，小男孩一把抓住它了。我敢說世界上沒有比紅氣球更頑皮的氣球了。
我要給《紅氣球》這部電影打個五星好評，因為小男孩太善良了。雖然，他一心想保護紅氣球，可最終紅氣球還是破了。
《紅氣球》觀后感3
我們在電影課上看了一部名叫《紅氣球》的電影。這個紅氣球比小男孩的頭大好幾倍。它圓溜溜的，火紅火紅的，像一個大蘋果；又像一個巨無霸大櫻桃；還像一個紅艷艷的小太陽。
我覺得小男孩身手敏捷。小男孩上學(xué)的路上遇到了紅氣球。他爬上了路燈，伸出手解開了紅氣球的繩子，把紅氣球拽向了自己。接著，他叼著紅氣球，扶著路燈往下滑。
我覺得小男孩非常聰明。上學(xué)時，他抓不到紅氣球，于是假裝生氣走了。紅氣球馬上飛到他面前來了。他突然伸出手來抓住了紅氣球。沒過多久，紅氣球又飛了。這時，小男孩快速跑到一個墻角，紅氣球又馬上跟了上去。紅氣球一到墻角，就被藏在旁邊的小男孩一下子抓到了。
我覺得小男孩很可愛。他要到店里買面包。他對紅氣球一本正經(jīng)地說：“你要乖乖地在這里等我�！闭f完，便放開了紅氣球的繩子，進店里買面包了。
沒想到，一群熊孩子來了。他們抓走了紅氣球，跑走了。小男孩買完面包，出來一看，發(fā)現(xiàn)紅氣球不見了，非常的慌張。此時，他心里想：這個紅氣球飛到哪里去了，真讓我著急！
當(dāng)我看到紅氣球被熊孩子用石頭砸到，掉到了地上，此時，我很傷心又很生氣，心想：這些人太過分了。紅氣球不會要永遠離開小男孩了吧？幸好結(jié)局是完美的。
如果我也有一個像紅氣球這樣形影不離的朋友，我會很開心很開心的！
《紅氣球》觀后感4
一只紅氣球被一個小男孩從路燈上拿了下來。從此，它便成了他形影不離的好朋友。
這只紅氣球十分紅，紅得似火，紅得像霞，紅得如太陽……它還挺著一個圓圓的大肚子，猶如一個沒了皮的大西瓜。它的下方還有一條又短又軟的白繩子，方便它主人抓住它。
一天，下起了大雨，小男孩寧愿自己淋雨，也不肯讓紅氣球淋到一丁點的雨。他牽著紅氣球跑著跑著，遇到一位善良的老爺爺。
于是，他便問老爺爺：“請問，您能讓我的紅氣球藏在你的雨傘下面嗎？”“這當(dāng)然可以！”老爺爺緩緩地說。小男孩一聽，便迅速地把紅氣球藏在了他的雨傘下。小男孩帶著心愛的氣球經(jīng)歷了重重困難才回到家。
可奶奶卻似乎一點也不喜歡紅氣球，把它給放飛到窗外。紅氣球卻偏偏不走，留在窗外等小男孩把它牽進去。不久，小男孩果真這么做了，這真是“心有靈犀一點通”。
這小男孩一直把紅氣球當(dāng)作寵物來養(yǎng)，保護著它，寵著它。紅氣球可真是他的好伙伴�。�
《紅氣球》觀后感5
有部電影叫《紅氣球》，非常感人。這個故事發(fā)生在19世紀(jì)40～50年代，主要講的是小男孩和紅氣球的故事。
影片中，有一天，小男孩去上學(xué)，走著走著，發(fā)現(xiàn)路燈上掛著一個紅氣球。小男孩想把紅氣球拿下來，于是就用手抱住燈桿，用腳勾住燈桿，慢慢地向上蹬，爬到了旁邊的陽臺上。
他站在陽臺上，踮起雙腳，想去拿紅氣球。啊，終于拿到紅氣球啦！小男孩又小心翼翼地往下爬，往下爬時，還用牙咬住氣球的繩子呢！紅氣球看小男孩這么喜愛它，就和小男孩成為了形影不離的伙伴。
有一次，小男孩去買面包，叫紅氣球在門外等，紅氣球“答應(yīng)”了。沒想到，紅氣球被一群熊孩子抓住了，還拿走了。等小男孩出來時，發(fā)現(xiàn)紅氣球不見了，便趕緊去找。
但小男孩找到紅氣球時，紅氣球已經(jīng)“奄奄一息”了，小男孩非常傷心。這時，有一大群的氣球飄向小男孩，這下可把小男孩給樂壞了。
我多么希望，我也有形影不離的伙伴�。�
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