《哪吒》觀后感

時間：2021-03-28 09:31:03 觀后感我要投稿

《哪吒》觀后感5篇

　　當觀看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，為此就要認真思考觀后感如何寫了。在寫觀后感之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的《哪吒》觀后感，歡迎大家分享。

《哪吒》觀后感5篇

《哪吒》觀后感1

　　這部電影幽默與嚴肅并存，精彩的打斗戲和感人的煽情戲，（不怕被你們笑話，我的確因為哪吒的煽情流出幾次感觸良深的眼淚）結(jié)合搭配很完美其實單論電影本身的好壞，本身就有一點狹隘，其實更重要的是我覺得我在這個部電影里面看到一些別樣的東西，那才是這部電影的精髓所在。

　　首先，我注意到了個人的存在和他人的認同之間關(guān)系影響到一個人的成長。

　　這部電影里面的小哪吒，擁有天生神力，又是魔丸轉(zhuǎn)世，被人們當做妖魔鬼怪來看。而人們的確非常懼怕他，他而因此受到了排斥。在他的反叛的心理應(yīng)激反應(yīng)，以及心智不成熟，又得不到指導和關(guān)注的情況下，他注定是一個具有極度逆反的心理特點的亂世魔王的形象。正如他所說：“既然他們把我當做妖怪來看，那么我就做個妖怪給他們看”。而李靖也說：“我不想他渾渾噩噩地度過一生，到死了都被人們看作是妖怪�！�

　　其實，在我們生活中，我們又怎么不是為了獲取他人的認同才去做一些“有意義”的事情的呢？人的最大的特點就是社會屬性，不是生活在社會里面的人就不能稱之為人，不能獲得社會認可的行為也從來不會為一個人的發(fā)展換取好的結(jié)果。而我們所認為的成功，其實也是別人給予的成功，至少在成功的社會屬性的定義上是如此。而其實，人類，或者說生命的存在，本身又有什么意義呢，或許沒有吧！

　　其次，我注意到：在一個人孤孤單單的生活中——朋友——這個身份的人在生活中十分重要。小哪吒和敖丙他們兩個最終能成為朋友，不僅是因為他們都事孤單單得不到理解的人，（當然還因為故事情節(jié)的安排之類的關(guān)系）而且他們對于對方的出現(xiàn)都持一個非常歡迎的態(tài)度。一起在夕陽下踢毽子就能誕生出感情很濃厚的友情，說明他們對友情這種感情體驗的需求的確非常迫切的。長大后，我們通常覺得自己更加孤獨了，或許只是利益社交類的“朋友”多了，而共情社交類的“朋友”一個一個在失去，所以，人在情感之中沒有獲得良好的反饋，自然也就對孤單產(chǎn)生一種更加敏感的察覺。

　　還有在電影中不管是反派還是正派，他們的行為本身沒有對錯之分，有的只是他們?yōu)榱俗陨淼睦婧妥约捍嬖谒璜@取的資源而是進行了一系列活動。至于對于正反派的劃分，只是為了讓人們有一個鮮明的身份對比。其實的話，不論是哪一方，他們都有自己做己行為的理由。這個要牽扯到下一點。但是，總的來說，成年人的世界，看待善惡總是會多了幾分價值方面的考慮，不至于那么簡單地劃分好壞，但總體上不會偏離自己的價值觀。

　　在社會共識中人們的固有成見是很難改變的。就算就像雙手沾滿他人鮮血的人永遠會被別人看做一個惡魔。在電影里面哪吒，從一開始就給人們一個惡魔形象而后面不論他做出怎樣的行為，都會被人們看作是一個惡魔在破壞的行為，哪里管哪吒的初心是什么樣的。而這樣子的結(jié)果是哪吒的行為總是被導向一個邪惡的動機。而在電影中申公豹和龍族也是如此，作為妖怪出身，申公豹得不到師父的認可，即使他本身很努力地修煉，很刻苦地完成師父的教誨；而龍族雖然貴為萬妖之首，卻因為身份得不到天庭和人間的認可，即使他們幫助天庭在龍宮之下鎮(zhèn)壓住了各種海底妖怪。他們合作，卻也只能通過盜取靈珠來在封神大戰(zhàn)中獲得自己的一席之地，以此來打破人們的固有認知下自己的生存窘境。但是敖丙的身份依舊被遮掩得嚴嚴密密的，也就是說，妖族的身份依舊不能在世人面前公開。

　　有時候，成見真的是一種害人的東西。就像現(xiàn)在很多的文章下面的評論都戾氣很重，那種老生常談又老掉牙的無知論調(diào)總是層出不窮，是網(wǎng)名的知識沒有隨著時代進步呢，還是那種成見已經(jīng)根深蒂固地存在于人們的內(nèi)心呢。舉一個最為簡單的例子，在你的最最直接的印象中，非洲地區(qū)還有印度比起歐美地區(qū)是一個什么樣子的世界，相信幾乎大家都會是八九不離十的答案。從這個方面來看，電影中所傳達的這種打破天命，打破成見的價值觀念真的很值得學習，不僅是在字面意思這層意義上，還有拓展的意義上。

　　最后也最為重要的就是電影的主題。我很喜歡小哪吒說的那句話：既然命運不公，那我就要和命運斗爭到底。這就是這篇部電影，表達出的最核心的精神主題。是的，我命由我不由天。不管是魔丸還是靈珠的轉(zhuǎn)世是好是壞，總不需要他人來評判，即使一開始這就是他們注定擁有的命運。就像《阿甘正傳》里面的主人公那樣，**的未來不一定就是渾渾噩噩的，也可以是大放光彩的。

《哪吒》觀后感2

　　前幾天朋友圈和百度里冒出一個煙熏妝、大板牙、塌鼻子、手插褲袋的新版哪吒形象，還有發(fā)視頻說竟然看哭了。我很奇怪，一部小孩子的動畫片而已，會有多感人？閑來無事與朋友一起觀看這部口碑炸裂的動畫片，劇中真的是有歡笑，有觸動，既讓人熱淚盈眶也讓人熱血沸騰。特別是殷夫人的一句撕心裂肺的“吒—兒“，淚水便控制不住了，原來這部動畫片真的可以把成人看哭。看完后最大的感觸是與舊版哪吒鬧海相比，新版本中每個人物鮮明的性格特點非常有時代感，反映了當下的社會背景和教育理念，這些人物特點把劇情完美地貫穿起來，讓觀眾與編劇有所共鳴：面對命運不公時，我們是該反抗還是順命？面對哪吒這樣的小孩，父母應(yīng)該怎么對待？面對哪吒這樣的徒弟時，老師應(yīng)該怎么教育？影片播出后，已經(jīng)有很多的評論和精彩影評，包括人民日報和各大教育媒體，作為老師，只想說自己的一些直接粗淺的感受。

　　一：關(guān)于命運

　　“我命由我不由天！若命運不公，就和他斗到底！”如果說一歲前的哪吒面對未知的命運是被蒙在鼓里無能為力的，這一聲吶喊則是哪吒在有能力之后地怒吼，是對命運的反抗。如果沒有這種反抗，魔丸哪吒則會在三歲時被天雷降臨摧毀。而他卻在關(guān)鍵時刻控制乾坤圈，與敖丙和太乙真人共同戰(zhàn)勝天雷，拯救蒼生，雖只落得魂魄，卻真的扭轉(zhuǎn)了命運。

　　東海龍王三太子敖丙本是翩翩善良美少年，卻因師父申公豹的教唆，同時背負整個龍族翻身的期望，巨大的壓力令他在矛盾中走上邪路，水淹陳塘關(guān)。在哪吒的影響下學會敢于做自己、不認命，并與哪吒聯(lián)手抵抗命運，順應(yīng)了自己的本就善良內(nèi)心，成為對方“唯一的朋友”。

　　申公豹在舊版中就是一個徹頭徹尾的壞人形象，而在新版中申公豹有了思想，自己非常努力地修行，卻因是異類備受天庭偏見變得、懷才不遇而內(nèi)心壓抑、口齒不伶、邪惡狡詐，為了爭奪十二金仙的地位，逆天行事卻玩火自焚。

　　這三個人物都有命運不公的對待，卻因?qū)姑\的方式不同結(jié)局也不同。命運掌握在自己手里，努力則可以改變，順命則任由命運安排，除非你有特別好的運氣和機遇。就像當下的小升初，中招、高考，雖然過程很辛苦，競爭很激烈，但每一次考試都是一次優(yōu)勝劣汰改變學習環(huán)境，決定命運的機遇。就像白巖松說的那么現(xiàn)實：“必須承認正是高考的存在，讓我們這樣一個又一個非常普通的孩子，擁有了改變命運的機會。高考是人生中最好的捷徑，也是唯一的捷徑！沒有高考你能拼得過富二代嗎？”

　　二：關(guān)于家庭教育

　　李靖是一位新時代偉大父親的形象，他對“怪胎兒子”哪吒沒有排斥的，不惜犧牲自己偷偷地與哪吒調(diào)換了護身符，把天雷引到自己身上。哪吒的母親愛子如命，每天忙著捉妖為哪吒積德行善，雖工作忙碌卻盡力抽出時間陪伴哪吒成長。李靖夫婦對哪吒無私地付出，卻因不被哪吒諒解而遭到怨恨。因為魔丸轉(zhuǎn)世的身份，哪吒遭到了陳塘關(guān)百姓的歧視、排斥、嘲笑使得他性格孤僻、冷漠、叛逆，時不時就要跑出門大鬧陳塘關(guān)讓大家也不得安生。其實玩世不恭的外表下，哪吒比誰都孤獨，比誰都渴望認同。在天真的小女孩叫他哥哥的時候，哪吒眼里的天性被充分釋放，滿滿的幸福感。

　　哪吒像極了現(xiàn)在的“問題學生”，每天在學校在家中搞事情，只想引起父母的關(guān)注，能被理解，讓父母能多陪伴，讓自己的努力能被他人看到。問題孩子最怕遇到簡單粗暴的問題父母，以為我滿足你你物質(zhì)需求，你還要什么陪伴。孩子的童年只有一次，錯過的童年不可重來。萬幸的是李靖夫婦不是問題父母，雖不被哪吒和百姓理解，還是給予了孩子更多的庇護和關(guān)愛，把這個問題孩子引向正路。

　　三：關(guān)于學校教育

　　哪吒的師傅太乙真人為人詼諧幽默，不貪念權(quán)色卻因嗜酒如命釀成禍事，之后將收哪吒為徒。面對冷漠叛逆、不服管教的哪吒并沒有放棄，而是在理解的基礎(chǔ)上循循善誘，因材施教，教會哪吒真本領(lǐng)改變命運。這也是我們作為老師應(yīng)該有的態(tài)度，面對問題學生是放棄，是粗暴還是耐心對待，達到感化教育的目的。

　　太乙真人或許不是元始天尊最優(yōu)秀的學生，太乙真人半年都沒有學精的法術(shù)，哪吒半天就學會了。所以哪吒會對這個師傅嗤之以鼻：“你會什么，你能教我什么”？在當今這個信息化時代，學生的知識已經(jīng)不僅僅來自于學校課堂和教師了，各種暢通的信息渠道、APP、高知父母的影響等等，已經(jīng)讓教師不能再以現(xiàn)有的知識教授學生了，而是要有讓學生信服的絕活，吸引學生的真本事，問不倒的廣博知識、能與學生溝通投其所好的話題資源……，所以不管是70后還是90后的教師，都有不同領(lǐng)域的本領(lǐng)要修煉，不同層面的知識要學習，以適應(yīng)越來越聰明，越來越難教的學生。

《哪吒》觀后感3

　　老實說，這部片子我很早就看了點映�？赐曛笥X得不錯。但也只是不錯。它達成了我觀影前的期待，卻又沒有太多超出我期待的東西。

　　如果說拿它跟大圣歸來比，我覺得它整體節(jié)奏沒有大圣好，畫面特效及分鏡設(shè)計略遜大圣一籌，但劇情，倒是確實比大圣歸來強很多。

　　它很完整的講述了一個有主題有深度的故事。人物刻畫也沒有流于表面，每個人都有其鮮明的特征，而且能不被傳統(tǒng)束縛，推陳出新，創(chuàng)造出了很多與人們傳統(tǒng)印象相悖卻又可以接受的角色，真的很不錯。

　　因為我也在公眾號上寫一些故事，所以，我能從創(chuàng)作者的角度看一些問題。就是說，即便這個電影，劇情完整有深度，它依然有一些瑕疵。那就是，有一些劇情，設(shè)計味太重。什么叫設(shè)計味太重呢，就是不自然，尬。

　　我前些天又把大圣歸來刷了一遍，真的，特別順暢，除了汪峰那個歌那里讓我覺得稍微有點脫節(jié)，其他地方特別自然，渾然一體，一點沒有多余的地方都沒有，節(jié)奏把握的特別好。

　　但在哪吒里，就會有好幾處這樣尬住的地方。實話實說，我相信有一些觀眾也是同樣的心理。不過由于整體觀感很好，這幾處尷尬的小細節(jié)就可以忽略不計了。

　　撇開這些，再談另一個缺點。臺詞過多。哪吒里的許多世界觀鋪陳，全靠大量臺詞堆砌補充完成。這就給人一種很臃腫的感覺。有些畫面其實完全可以只放畫面，一句臺詞都不說，單靠場景設(shè)計，人物行為、動作、表情來推動就可以了。但或許為了照顧不同年齡段的觀眾，它還是選擇了最淺顯易懂的方式讓受眾明白它想表達的信息。我是覺得，可能我說的方法不太可行，但應(yīng)該有更好的不用臺詞堆砌的法子來鋪陳世界觀的。過多的臺詞，確實會使得一部影片顯得有些啰嗦，不夠利落。

　　到這里，我再講講我發(fā)現(xiàn)的另一個盲點。那就是，明明他們有三個孩子，金吒木吒哪吒。但電影全篇，卻從未出現(xiàn)金吒木吒的身影。雖然電影是講哪吒，但哪吒也是有哥哥的啊，父母不能陪伴他，那他的哥哥們總能吧?但他的哥哥們?nèi)ツ牧四?當然，從這個角度來寫劇本，可能故事又是另一個發(fā)zhan方向了，跟導演想要表達的主題還是有很大出入的。收回來。為更好的考證這件事，我特意去查了封神演義，書中原話是這樣的：

　　道人曰：“將軍有幾位公子?”李靖答曰：“不才有叁子;長曰金吒，拜五龍山云霄洞文殊廣法天尊為師;次曰木吒，拜九宮山白鶴洞普賢真人為師;老師既要此子為門下，但憑起一名字，便拜道長為師�！钡廊嗽唬骸按俗拥谌∶凶瞿倪��！�

　　好吧，當金吒木吒都去別處修仙去了吧，不多逼逼了。

　　第三點是一份思索。片中，李靖的父愛是很偉大的。一命換一命也確實觸碰到了我的淚點。他作為父親，這種能為孩子犧牲的精神我很感動。但稍稍深究一下，卻又覺得，那他其他身份呢?殷十娘的丈夫，陳塘關(guān)總兵，這些其他身份該背負與承擔的責任呢?這里我確實有點杠精思維，救，說他沒有盡到丈夫跟總兵的責任，不救，又要說他冷血無情了。不過這個點倒是值得深入探討一下。你覺得他到底該不該一命換一命?我覺得，他不該一命換一命，但我又覺得，他應(yīng)該救哪吒。

　　最后，由于這部片子沒有明確的大反派，所以打戲我覺得一般，因為大概猜到關(guān)鍵時刻一定會收手以及誰都不會死，所以沒有前期被壓著打十分屈辱后期直接虐爆對手的快感。在打斗劇情方面的設(shè)置，沒有大圣歸來暢快，而和解那一段，境界也沒有拔高，并不是很理想。

　　而且，如果仔細看的話，大圣歸來開頭的那一段動畫表現(xiàn)確實很有震撼力，相反，哪吒這一塊一上來就直抒胸臆開始講故事了，畫面表現(xiàn)真的差點意思。

　　不過，有一處劇情倒是驚艷到了我。那就是哪吒抵抗天劫那一段。原本我以為會是哪吒一人被天雷劈死，之后太乙真人為他重塑肉身。哪曾想，敖丙也過來跟他一起抗天劫，還拿全村人湊出來的最貴的裝備萬龍甲罩住哪吒保護他。到最后，太乙真人也插了一手，直接損壞了幾百年的功力，才保住了二人的魂魄。哪吒抵抗的是魔丸的命，敖丙抵抗了妖族的命，太乙，直接抵抗了天命。真的，牛逼。

　　怎么說呢，國產(chǎn)動畫要做到很強還是有很長的路要走。在路途上，可能會有一些存在一定瑕疵，但十分驚艷的作品。我們不能只夸其厲害的地方，也偶爾說說自己覺得不足待改進的地方，一味的吹捧并不能讓國產(chǎn)動畫越做越好，發(fā)現(xiàn)不足，改正不足，才能真正的做到做大做強再創(chuàng)輝煌。

　　最后的最后，小聲逼逼一句，我雖然說了它不少缺點，但它還是很驚艷的一部動畫，還是很值得一看的。至于我為什么老拿哪吒跟大圣歸來比，我覺得，大圣歸來某種程度上算一個標桿，因為它的整體節(jié)奏、情感渲染、畫面表現(xiàn)，都是非常優(yōu)秀的，是我愿意在十分滿分情況下給9。5分的�，F(xiàn)在，哪吒，也算是個劇情故事的標桿了。

《哪吒》觀后感4

　　如果要問我最喜歡電影里面的哪個角色，我會毫不猶豫地回答，哪吒的母親。盡管她并不是這部電影的主角。在她懷孕的時候，脾氣略微有些暴躁，并不是世人眼里的那種溫婉可人，相夫教子的賢妻良母類型。這是她吸引我的第一點，當一個人與你所想象的不太一樣的時候，這時候你的好奇心會促使、激發(fā)你更多地去了解他。

　　當她好不容易生下哪吒，卻發(fā)現(xiàn)自己的孩子是魔丸，村民都想要趁著孩子還未長大將其殺掉。這位母親身為百姓官，面對艱難的抉擇時，內(nèi)心該會有多么煎熬。好在太乙真人提出了一個折中的法子，李靖夫婦也決定將哪吒關(guān)在府里管教，不讓他與村民接觸。

　　孩子生性頑劣，最需要的`就是父母的陪伴與關(guān)心，但李靖夫婦忙于斬妖除魔，沒有很多時間去陪伴孩子長大，哪吒很渴望愛與關(guān)心，很渴望自己被別人喜歡，很渴望自己能得到父母的陪伴。他的這種渴望通過他的賭氣以及更加頑劣的行為表現(xiàn)出來，他想要通過這樣的方式引起別人的注意，獲得父母的關(guān)注。

　　這位母親自己也深深地為沒有時間陪伴哪吒而懊惱與無奈。終于抽出時間與孩子一起踢毽子的時候，哪吒卻在嘴上表現(xiàn)著拒絕，如果這位母親沒有深入了解孩子，沒有與孩子有過很好的交流，我想哪吒也不會那么快就同意。如果不是這位母親知道自己孩子的性格，知道他只是嘴上說說，內(nèi)心其實是非常渴望和她一起踢毽子的話，她也沒有信心去堅持，也沒有耐心去包容孩子。這正是母愛啊，對孩子的了解，對孩子任性的包容。

　　當真正和哪吒一起踢毽子的時候，小孩子并不懂得分寸，也不知輕重，本就天生神力，和他一起踢毽子可謂玩命，但是這位母親也沒有退縮，當踢了幾個來回之后，她早已滿頭大汗，但這個時候她更加關(guān)心的不是自己，是哪吒，她說哪吒終于笑了。這是一位母親對孩子的愛，把孩子看得比自己還重要，這樣的愛，也真正被哪吒感受到。

　　這部電影告訴我們什么是親情，什么是友情。仔細品味，的的確確讓人覺得這真是一部好電影。

　　當看到哪吒父親要拿著換命符代替哪吒去承受天雷之劫這一幕時，淚水盈滿眼眶。哪吒之前因為憤怒失去理智，認為父母對他并非真心，感覺自己到頭來陷入了一個騙局，誤會產(chǎn)生之時，是電影的高潮點，隨著誤會的解除，我們也看到了李靖作為一個父親對兒子深沉的愛。李靖愿意為了哪吒舍棄他所珍視的東西，甚至是性命，也要護哪吒周全。

　　說到太乙真人，個人覺得，這個角色其實并不太討喜。他喜歡喝酒，這沒什么不妥，但是在正事面前卻仍然喝酒誤事，被他人借機偷走靈珠。這樣的過錯，的的確確是大錯。有些錯，可以犯。但有些錯，是不能犯的，任何一件事情都有它的試錯成本，也許你覺得犯錯無非都是同樣的性質(zhì)，但是你要為此付出的代價卻很有可能截然不同。明明可以避免卻不避免，這就是你的過錯。

　　準確地來說，這部電影里面沒有壞人，也是很讓人去思考的一個點。申公豹之所以走上偷靈珠的道路，是因為他覺得自己如此努力卻得不到師父的看重。好強想要爭名的他不能忍受這樣的遭遇，所以他選擇冒險，他所思考的，僅僅是他個人的利益。從這一點來看，這是他的過錯。但為何他不被師父看重，他認為是因為別人都用異樣的眼光去看待與自己不是同類的人，這也只是他站在自己角度思考出來的答案。我想他們的師父也許對兩人的秉性都有所了解，對于申公豹這樣的人，的確不能夠給他太大的權(quán)力，因為太有野心反而無法掌控。而且申公豹太想表現(xiàn)自己了，他自己本身的價值觀并沒有被很好地塑造，他容易產(chǎn)生負面情緒，容易入魔。以他們神仙的評判標準來說，申公豹不是一個合格的神仙。相較之下，太乙真人雖然看起來吊兒郎當，但是他的內(nèi)心是積極陽光的，是正面的，即使后天資質(zhì)，自身努力程度相對來說沒有申公豹優(yōu)秀。但顯然他們的師父更加看重的是品質(zhì)與性格。

　　無論如何，師父是有過錯的，他能夠作出選擇，對徒弟肯定也是有了解的。在把名額直接給了太乙真人，勢必會引起另一個徒弟的羨慕甚至嫉妒，他本應(yīng)該對申公豹進行安撫，給他一個期望，讓他有機會通過自己的努力去實現(xiàn)自己的野心，對他的野心進行正確方式的引導。

　　從整部電影來看，最讓人心疼的是龍王一家，為朝廷世世代代看守著各類惡獸，自己也因此受困龍宮，然而朝廷去理所當然享受著他們的付出，不曾給予他們想要的東西，這便是朝廷的不對。這才是根本性問題，這一問題不解決，以后也會出現(xiàn)第二個為實現(xiàn)家族復興的敖丙。當需求不被滿足，人們會用自己的方式來表達自己的訴求，然而你永遠不知道他們會采取什么樣的方式，也不知道究竟會造成什么樣的后果。根本的解決之道，是去了解他們的訴求，在能力范圍之內(nèi)合理地滿足以及安撫，從根源解決，是最省力最有效的辦法。

　　敖丙單純，善良，熱心，但因為肩負家族的希望，不得已做出了傷害村民的事情，甚至與自己的朋友站在了對立面。我們可以看到他內(nèi)心的掙扎與無助。當哪吒去承受天雷之劫時，他主動去幫助哪吒，這是真摯的友情，不管之前發(fā)生過什么，我發(fā)自內(nèi)心把你當作朋友，當看到你有難時，我愿意盡我所能去幫助你，去支持你，去陪伴你，這樣的友情又怎么不讓人感動？

　　很感謝這樣一部優(yōu)秀的電影，給我一個情緒的發(fā)泄口，也讓我更加深刻地去思考什么是親情，什么是友情，怎樣去更好地愛我身邊的人，怎樣去給到他們支持。

《哪吒》觀后感5

　　我是在a站看的，我很感謝自己點開了這部電影，這部不只是消磨無聊時光的電影。

　　“你爸媽這么多年給你付出的夠多了，你要珍惜�！薄斑€給你們！”這部電影的哪吒對父母的割骨剔骨是還債不是報恩。

　　我所說的哪吒也并不是真的那踩著風火輪，搞得天上水里無安寧的鬧海的哪吒，而是做自己而不被父輩所框定的那種哪吒。

　　在少女面對父親能這樣說出：“世上只有一種活法，就是誠實地活著”，我就知道這是注定和國內(nèi)那些所謂的青春片不能相提并論的片子了。

　　有人說，看不懂。其實我也懂也不懂。懂少女哪吒王曉冰的心情，那或許不能說是叛逆。她只是向往自由，她只愿自在如風。所以她的這些行為我都能理解，而且矯情地說，或許我還有一點像她

　　愛了就愛了，可以奮不顧身不計后果。

　　有一個秘密就想馬上與摯友分享，即使困住了也要翻墻。

　　她不愿像大人一樣虛偽世俗，她擁有的是世界上最真實的臉龐。

　　看著她緩緩的走進河里，心會痛，為什么一個少女要承受這些呢，

　　父親出軌、父母離異、體制壓抑、考試失常、愛情夭折、理想受阻，

　　雖然人生不如意十之八九，可是她就是不愿活在這是桎梏束縛中，她不像再像那些大人一樣困在牢籠里。

　　她游到河堤對岸時，復雜的表情更讓人心疼，據(jù)說導演看到這樣的表演也哭了，迷茫，被現(xiàn)實壓制著，卻還給李小路一個笑，絕望的笑。

　　有人說導演還是不懂少女的心，可是又是誰說女生就只有那些伴隨著打架，上床，打胎的轟轟烈烈的愛情才是叛逆的青春呢，少女在跳黃梅戲的時候也是很美啊，兩個少女在哈哈大笑時也是很美啊。（雖然我不懂為什么能沒緣由的突然笑起來= =）

　　要知道這是什么年代背景的影片吶，反映著的是思想稍稍開放一點點的上世紀90年代的人啊。

　　我自認為這部片子走到了我的內(nèi)心，以前常常在想，這世界上真像我媽說的那樣嗎，沒有我這樣的人嗎？看了片子后就懂了，原來這種人是哪吒，在現(xiàn)實中還是有的。而看過那么多青春片也就只有這一部讓我如此有共鳴。其實我所謂的疼痛青春，也正是這樣的沒有什么驚天動地的愛情的青春，甚至平淡的在作業(yè)和小說中度過的青春。好謝謝導演！說出了我們這類人的青春！

　　看完以后，好酸好酸，或許有人根本不懂哪來的哭點，或許我懂這樣的哪吒是因為我有點像她吧。

　　看到上有個題目為“你身上的哪吒還活著嗎”的影評。

　　我不禁反思：好像還活著也好像死了。就像導演留給觀眾的遐想一樣。

　　說實話我也是很想當哪吒少女，可能我是未成形的哪吒少女，我知道我不能成形了，永遠不能了。

　　我也叛逆，我僅僅是不聽父母的話，任性妄為。

　　我不敢像王曉冰和李小路一樣沖撞老師，

　　我不敢在軍訓時翻墻偷溜，

　　我再怎么和父母頂嘴我也不敢在那么多長輩面前罵他們虛偽。

　　或許每個少男少女都想過成為哪吒，叛逆不羈，不被困住的哪吒�？晌覀冞€是被現(xiàn)實打敗，我們始終沒那么勇敢像一匹白馬走天涯。即使知道這個世界有多少人，知道多我們不多少我們不少。

　　所以，我也沒遇上放走一匹馬的李小路。

　　最后那首故鄉(xiāng)的云唱道：“歸來吧，歸來喲，浪跡天涯的游子。歸來吧，歸來喲，別再四處飄泊�！�

　　唱的或許是李小路，她也像哪吒，可是她是沒有割肉剔骨還予父母，她變成了有些世俗的大人，她也就沒有重生獲得自由。