觀《開學第一課》有感15篇
認真觀看完一部影視作品以后，這次觀看讓你有什么領悟呢？需要回過頭來寫一寫觀后感了。你想知道觀后感怎么寫嗎？以下是小編收集整理的觀《開學第一課》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀《開學第一課》有感1
愛，讓生活更加的美好。
昨天，我在家里觀看了中央電視臺播出的特別節(jié)目——《開學第一課》，這個節(jié)目特別的好看，請來了不少有名的人物，其中有楊利偉叔叔、《家有外星人》中唐不苦的扮演者、李宇春、馬鵬飛…等一些知名的人物。
看完《開學第一課》后我知道了愛是有力量了，就像看電視上表演的那樣，6個人，沒人伸出兩只手指就能抬起一位觀眾，這看上去真是有些不可思議，但是事實就是如此神奇，它就像一位魔術師，隨時都可以令你大吃一驚。通過以上這個小游戲，讓我深切明白了愛的力量是多么的偉大，在汶川縣發(fā)生的大地震后，我們中國千千萬萬個同胞都伸出了援助之手，紛紛捐款，5元、10元，這些錢雖然不多，但他們卻像無數(shù)個中國同胞伸出的兩只手指，將一個個四川同胞給抬起來，這就是愛的力量。
愛是承擔，記得，有個叫馬鵬飛的中學生，他8歲時就已經(jīng)是家里的頂梁柱了，每天放學他都是第一個跑出教室的，他跑出教室的目的并不是放學了，自由了，他是想快點回家，去照顧盲目的奶奶，為了照顧奶奶，他給自己制定了一個時間表，具體時間我也不記得了，但影響最深的就是他每天五點鐘都必須起床忙著煮早餐。
想起這兩天來，我們學校畢業(yè)班的同學都在軍訓，我忽然感覺比起馬鵬飛他那樣艱苦的上學，我們這點小困難有有什么大不了的？人家馬鵬飛的吃苦耐勞的精神是最值得我們?nèi)W習的，回憶起在軍訓期間，我并沒有做到站的時候紋絲不動，想起來確實慚愧，馬鵬飛今年已經(jīng)14歲了，9月11日是他的生日，主持人與觀眾給馬鵬飛過了一個提前的生日。
我認為我們不僅要向他學習吃苦耐勞的精神，還得向他學習孝順。
觀《開學第一課》有感2
今天，我看了央視1套晚上8：00的節(jié)目《開學第一課》。
今年《開學第一課》的主題是：美在你身邊。的確，美就在我們的身邊。羅丹曾經(jīng)說：世界不是缺少美而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們學會發(fā)現(xiàn)美，我們就能看到一個大美的世界。《開學第一課》這個節(jié)目主要分為四個部分。第一個是由劉洋老師講的探索美。第二個是由于單老師講的傳遞美。第三個內(nèi)容是由我們游泳冠軍焦劉洋老師講的創(chuàng)造美。另外還有第四個部分由陳一冰老師講的和諧美。
其中最讓我印象深刻的是最美司機吳斌。他的故事使我感動的落淚。他只不過是一個平凡的司機。可是就在他自己生死攸關的時候，他忍著疼痛在37秒內(nèi)完成了停車的所有動作。用自己的生命來換取了全車人的生命。事發(fā)后吳斌被送到了醫(yī)院。但是經(jīng)過了十幾個小時的搶救之后，醫(yī)院宣布搶救無效。吳斌他默默的走了。他走的那一天驚動了整座城也感動了整座城。他被火化的那一天全城的人都為他送別。全城人也都為這樣的一個好人的離去而感到惋惜。淚水如雨，花圈如海，吳斌他走了。但是他卻永遠活在我們的心中！
美，就在我們的身邊；美，是一種發(fā)自于內(nèi)心純潔的感情。探索美，傳遞美，創(chuàng)造美，和諧美，這四種小美都匯成了大美。一種能讓全世界感動得美。我也要擦亮我的雙眼，來發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)我們身邊，最美的人！
觀《開學第一課》有感3
今天我懷著一顆充滿期待的心，觀看了《開學第一課》，這是一堂讓我深受啟發(fā)的教育課，它向我們講述了“孝”、“禮”、“愛”三個篇章。
童話大師鄭淵潔講述了關于“孝”的家庭小故事，他說：“父母辛苦養(yǎng)育我們，我們要把好吃的先讓給父母，為父母洗一次腳，父母逐漸老去，我們應該多花一些時間來陪伴他們。讓父母對你放心，讓父母為你自豪，讓父母有你踏實，讓父母因你富足，這就是孝�！靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，“孝”從關心父母的一點一滴做起。何炅老師說：“愛是陪伴、呵護、成長�！鼻赜吕蠋熣f：“愛就要及時表達，不要等待。”愛不僅僅是為表達父母之愛，更是要愛自己，愛生活，愛生命。母親教會我們要有“禮”一個懂禮貌的人往往會贏得更多的機會，得到更多人的喜愛。
通過這堂特別的《開學第一課》讓我們懂得什么是“孝”、“禮”、“愛”。并將“父母教會我們的優(yōu)良家風傳承下去。”
觀《開學第一課》有感4
知識是成功的動力，夢想是成功的源泉。只有擁有淵博的知識和一個屬于自己的遠大理想，才能改變平凡的命運，創(chuàng)造精彩的未來！——題記
“開學第一課，愛的筑造；成長的路上，總有煩惱……”青春的歌聲縈繞在耳邊，矯健的舞步映入眼簾。沒錯，我們又來到了一年一度開學首播的《開學第一課》。
這個學期的《開學第一課》別有一番風味。和往常一樣，這屆的節(jié)目也有一個主題：夢想——知識——創(chuàng)新。俞敏洪通過夢想獲取學習的力量，最后竟遠遠超出目標，步入北大殿堂；成龍通過對電影夢想的執(zhí)著追求，不斷嘗試、創(chuàng)新，最終帶著這副開過顱、腦出過血、幾乎全身都骨過折的光榮身軀走向了成功的舞臺；王桐晶，六歲開始學習珠心算，九歲考進了國家隊，一直在國家隊訓練到十八歲。憑著每天刻苦的訓練，她成為了世界上心算能力最厲害的人之一；第二演播室中，神奇的“白洋淀”——非牛頓流體竟“吃軟不吃硬”……這些精彩的節(jié)目令我記憶猶新，尤其是解海龍爺爺那慈祥而飽經(jīng)風霜的面龐后一張張黑白卻五彩繽紛的照片。
提起他本人，大家也許有些陌生，但提起他的作品，可謂是家喻戶曉。當?shù)玫饺松牡谝徊空障鄼C，開始從事攝影工作時的他這樣問自己：“我做這些，究竟是為了什么�！焙髞恚斔哌M大山，看見那些貧苦的孩子們空有夢想與決心，卻無物資來幫助他們上學；他還看見一位鄉(xiāng)村教師為了讓這些孩子們圓夢，背著才幾個月大的嬰兒在四面通風的教室里講課。從那以后，他忽然明白過來：他攝影的目的原來是替這些孩子們圓夢！于是，他將孩子們可愛的面孔，發(fā)光的眼睛和那極不相稱的破舊衣物公布于眾：“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”……這些照片無疑在告知人們：看看這些可憐的孩子們，這才是我們偉大祖國的希望！少年強則國強，幫幫他們吧！
在這些黑白照片的幫助下，三十多年后，“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”等“孩子”們各自都有了一個圓滿的生活，“小光頭”更是有了一份高薪工作。解海龍爺爺是看著他們一步步成長到現(xiàn)在的。當收獲了“孩子”們最真摯的感謝時，他笑了，欣慰的笑了，眼中泛著點點淚光，浸濕了眼角的皺紋。
從連溫飽都難以解決的舊中國，到今天的世界大國。解海龍爺爺是兩個時空之間的橋梁。而在輝煌的今天，有這么一群人，為了祖國的科技事業(yè)默默奉獻，最終取得了驚人的成果，那就是——國產(chǎn)大飛機“C919”的首飛。
在此次研制中，從總設計師吳光輝到以劉立蘇為代表的科技試飛人員，再到參與研制的上千個單位的幾十萬人，無一不是起早貪黑、殫精竭慮地工作。正是因為這些，才有了這架宏偉的“C919”——“11．95米高，38．90米寬，35．80米寬，正常載168人，載人上限高達190人，燃料可供飛5000千米……”這是吳總設計師的話。當全息投影的“C919”大飛機在大廳翱翔時，作為一名中國人，我感到無比激動與自豪！
在這屆節(jié)目中，我獲益匪淺，在新的學期里，《開學第一課》的精神將激勵著我不斷前進。我會牢記這些成功者，更會牢記他們的汗水！為實現(xiàn)祖國偉大復興夢而奮斗、創(chuàng)新！
向這些為祖國事業(yè)而奉獻的人們，致敬！
觀《開學第一課》有感5
9月1日，我們一家人早早吃完晚飯，站在電視機前，準備看《開學第一課》。
其中印象最深的是俞洪敏先生，他參加了三次高考。他第一次英語考了33分，沒能達到目標。第二次，他英語考了55分，比上次好，但還是沒有達到目的。第三次，通過不眠之夜的努力，成績遠超目標，考上了北大！他接到通知的時候，還在菜地里種菜！
聽完余先生的演講，我不禁贊嘆他永不放棄的精神和頑強的拼搏精神。他的親身經(jīng)歷讓我感到慚愧和自豪。那是很久以前的事了，那時我才五六歲。我很喜歡鋼琴，但我練不好。我連最簡單的音樂都不會彈。我的老師一再指出，我的作文引起了我的問題，我的情緒越來越大。最后，我決定再也不學鋼琴了。今天，聽到余老師的這些話，我很慚愧。
之后大概過了三四年，在媽媽的鼓勵下，我又開始學習古箏。起初，它和鋼琴一樣難。我曾經(jīng)想過放棄，但是我媽好像猜到了我的心思，經(jīng)常帶我去大劇院看古箏表演。當我看到演員在舞臺上表演時，我非常羨慕。所以，我下定決心要把古箏彈徹底�，F(xiàn)在，我每天放學后練習30分鐘。終于在這個暑假，我考過了古箏五級，覺得很自豪。
我一定要做一個永不放棄，頑強奮斗的好少年，不辜負老師和父母的期望，努力學習一套好的技能，實現(xiàn)自己的夢想。
觀《開學第一課》有感6
九月一日上午，我在家里觀看了《開學第一課》這一節(jié)目。
這次的節(jié)目主題是“幸�！薄�
第一節(jié)要說的是“幸福是什么”。先由一位十歲的獲得了世界鋼琴大賽第三名的王皓所經(jīng)歷的故事將主題深入化。
王皓是先天性失明，但他卻偏偏喜歡鋼琴，真可以說是巨大的不幸，，喜歡鋼琴卻又看不見鋼琴，看不見線譜，看不見琴鍵�？稍绞抢щy，王皓卻越是堅強，樂觀，就連他的母親都被他所感染了，下定決心，要帶王皓出去闖一闖，就這樣，不知過了多少個日日夜夜，風風雨雨，他們在不懈的努力，去尋找一位肯收下雙目失明的學童的老師，然而，始終都沒有找到，最后是一些好心人幫助了他們，讓王皓去了一所盲人基金會，并開始在那里，開始了自己的追夢計劃。
在王皓看來，幸福是圓夢時的快樂，是追夢時的記憶。
還有成龍。李娜。鄧亞萍，他們都一一講述了自己所認為的幸福概念。
給我印象最深刻的就是于丹的那句話：“成長比成績更重要”，是啊，成績并不能代表一切，一個人成績再好，他不會獨立生存也不行。
這次的《開學第一課》和以往的不同，這次的主題是幸福，是一種復雜情感，不要以為它(幸福)僅僅是兩個字，二十一個比畫而已，它在每個人心中都有其獨特的意義，就像人一樣，都長有一個鼻子，一雙眼睛，兩只耳朵一張嘴，可形狀大小每個人都不一樣。因此，我們要從現(xiàn)在起，去珍惜幸福。
觀《開學第一課》有感7
九點三刻，看完《開學第一課》后，感觸頗深。突然想起了許多。
早晨，隨著手機發(fā)出的公雞叫聲，我被驚醒了，睡意全無。突然覺得在大城市中，也許，只有我一人聽著清脆的公雞叫聲起床，這么優(yōu)美的鈴聲只有我一人在聽，真幸運！
上學路上，許多車輛用喇叭演奏著交響曲。突然發(fā)現(xiàn)原來有那么多車輛簇擁著我上學，有在前面領路的，有在后面斷后的，還有在兩旁充當保鏢的。呵呵！真大牌！
到了教室，第一眼看見座位旁的小花兒，一共有五瓣，他們每一瓣都是那么小巧可愛。在校的9小時，坐在座位上，抬眼便能瞧見壁上的小花兒，他們幸福地綻放著。我感覺他們離我這么近，抬眸45゜我就能看到他們羞澀的模樣，真養(yǎng)眼！
放學后，公交車站。別班同學湊在一起七嘴八舌，討論食堂，討論八卦，討論老師，有時還會討論作業(yè)。以前總覺得，她們好煩呢，說不完似的�，F(xiàn)在，突然發(fā)現(xiàn)，不知是否被她們歡樂的氣氛渲染了，整個車廂似乎很熱鬧。她們讓我過去一起坐，我就順著這個臺階和她們坐在一起，不是講個冷笑話，和她們討論各種話題。不用管什么，已經(jīng)放學了！漸漸地，車廂里又多了一個人的聲音。有這么活潑的同學陪我一起放學，真快樂！
回到家，打開門后映入眼簾的便是媽媽的臉，已經(jīng)切好的哈密瓜就放在桌上。2個小時后，在我饑腸轆轆時，爸爸回家了。三人同桌吃飯。雖無過多言語，但關心彼此是心照不宣的。突然發(fā)現(xiàn)世界上只有我稱呼他們?yōu)椤鞍謰尅�，我真幸福�?/p>
看��！有這么多美麗的人和物在我身邊呢！
寫到這里，我情不自禁地笑了。
觀《開學第一課》有感8
又到了每年的9月1日，央視又準時播出了《開學第一課》。今年開學第一課的主題是“中華驕傲”，共分為五個部分：字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以載道和絲綢新路。
字以溯源：王寧教授說，漢字和漢字文化能夠延綿不絕，生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌為正，目不斜視為直。漢字是中國悠久文化的源頭活水。一筆一劃，蘊含著中國人獨特的思維方式；橫平豎直，承載著中華文明厚重的底蘊和價值。學好漢字，才能更好地領略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。
武以振魂：中華武術不但技藝高超，更蘊含著中華民族仁義正直、勇敢堅韌的精神，保家衛(wèi)國、自強不息的氣節(jié)。我們要傳承發(fā)揚武術精神，做有擔當、有骨氣的中國人，以自強精神振奮民族之魂。
棋以明智：小小的棋盤包羅萬象，凝聚著東方的智慧，啟發(fā)著無數(shù)的暢想；黑白棋子在往來之間，教會我們勇于挑戰(zhàn)、敢于突破的精神。
文以載道：文學體現(xiàn)著中國人的審美、情懷和志向。字里行間，有意境、有韻味、有風骨，回響著中華民族的文化共鳴。
絲綢新路：中華文化是中華民族生生不息的源泉，也是全世界所共有的財富。當年絲綢之路的駝隊、鄭和下西洋的寶船帶出去的，不僅僅是精美的瓷器和絲綢，更有璀璨的中華文化。
觀《開學第一課》有感9
快樂的暑假終于過完。開學第一天，我和媽媽、爸爸一起收看中央電視臺的《開學第一課》。一個半小時的時間很快就過去，但是這個一個半小時給我的感動卻讓我久久不能平靜。
“什么是幸福”？幸福有很多種，有人說，在過節(jié)的時候，雖然沒收到禮物，但是，也很幸福，因為家里老老少少都很健康。沒錯，那也是幸福！對于山區(qū)的孩子來說，能上好學校，就感到幸福。有些孩子問，在哪兒上學最幸福呀？其實在哪兒上學都很幸福，比如，在山區(qū)上也很幸福，因為在那里上學的孩子，可以呼吸新鮮空氣，在城市里讀書，那就更幸福，可以坐舒適的教室里，和許多同學一起讀書，反正上課什么也不缺。
聽我上面說的，你們感到幸福嗎？我可以說說我自己，在學校里，我有時開心，有時快樂，有時悲傷，有時生氣……不管怎樣我都感到很幸福。在家里，住的'是樓房，睡的是好床，飯來張口，衣來伸手，一家人又很溫馨，你們說我幸福不幸福？媽媽曾告訴我，幸福就在我們身邊！那怕我們一無所有，但我們還有健康的身體，那我們也是幸福的，有些人即使不再享有健康的時候，依然可以依然微笑著說：我很幸福，因為我還有一顆健康的心。甚至有些人連心也不再存在的時候，那些最優(yōu)秀的人仍舊可以對宇宙大聲說：我很幸福！
觀《開學第一課》有感10
《開學第一課》已經(jīng)陪伴我們十個年頭了，它是一部很有教育意義的紀錄片。新學期的標題是“創(chuàng)新向未來”。
首先是成龍告訴孩子們要創(chuàng)造，要有夢想，要敢于拼搏。并讓我感觸很深的是一個互動。它講述了一個“遇強則強，以美克剛”的道理，創(chuàng)造力也不簡單。正是這樣，大飛機C919才成功飛上天。他們中的一部分成員向我們分享了飛機的各種趣事…
創(chuàng)新，一個對于大多數(shù)人來講是個陌生的詞語，其實創(chuàng)新離我們并不遠。你也可以做一個“無殼蛋生雞”的實驗。其實生活中處處都有一個筆帽的固定，獨特的削筆方式……生活中的小事也算創(chuàng)新。千萬不要把創(chuàng)新想得離你太遠，因為它無處不在。你不要刻意去想它。因為你在需要它的時侯自會出現(xiàn)。而能不能緊緊地捉住他，可全靠你自已了。
實話實說《開學第一課》帶給我們的實在是太多太多了。
夢想？當然是一個人的奮斗目標，是一個人前進的階梯。當然，夢想還會改變一個人的命運，就要憑那個人定的什么夢想了。曾經(jīng)是樂觀的人更容易夢想成真哦。但是，夢想并不是所有的人都能實現(xiàn)。但我們可以在大目標前定下小目標，再依次實現(xiàn)小目標。那樣，你就會離你的夢想越來越近。當然，心態(tài)也是同等重要的，如果你沒有良好的心態(tài)就不會有拼搏的精神，虛度年華，與自暴自棄又有什么區(qū)別呢？創(chuàng)新與夢想結合在一起，會使你蒸蒸日上，但是夢想是催人前進的動力，這將你自已變得自強不息！
創(chuàng)新不能沒有目標，所以呀，得好好地利用它們，讓自已不斷前進，登上自己的高峰吧！
觀《開學第一課》有感11
何謂“夢想”？縱觀古今，有多少莘莘學子為此困惑，從而迷失自我，在迷茫的泥潭中掙扎不前。殊不知，夢想不是天馬行空的想象，而是一個腳踏實地，能夠推動你在漫漫人生路上走下去，值得你為之奮斗的長期目標。
成龍，我們耳熟能詳?shù)囊粋�名字，他在熒屏上光鮮亮麗的一面有目共睹�？墒恰芭_上一分鐘，臺下十年功”，我們又有誰知道在屏幕背后他流下過多少血水、汗水與淚水？
他自己在節(jié)目中說，他身上幾乎每一個地方都受過傷：腦出血、頸椎神經(jīng)損傷等等，他甚至還做過開顱手術。這些常人無法承受的痛苦，成龍大哥一咬牙，都挺過來了，有時身負重傷還繼續(xù)拍戲。他忍受的不僅是肉體上的痛苦，還有心靈的創(chuàng)傷。當人們稱他為“票房毒藥”時，他眼里噙著淚水，心中滿是痛楚。但他并沒有怨天尤人，沒有想：我那么努力都無法成功，要不就不繼續(xù)拍戲了。更沒有心灰意冷，就此放棄，而是堅持下去。當他接到母親去世的電話時，強忍著心中的悲痛，繼續(xù)站到攝像機前做著動作。最終“苦心人，天不負”，他得到了應有的回報，成就了他兒時的夢想。
與此同時，在一個偏僻的農(nóng)村，一個青年正在老式煤油燈下苦讀，映照在書上的只有微弱的光斑，這使他不得不努力將頭靠近書本，企圖看清楚書上的字。他的夢想就是走出大山，去探索外面世界廣闊的天地。這使得他日復一日堅持不懈地挑燈備考，即使兩張不堪入目的高考成績單擺在他面前也不氣餒，反而將自己的失望與悲傷化為更大的動力，繼續(xù)傾其所有地努力學習。第三次高考，他一鳴驚人，考上了北大。他，就是新東方教育集團董事長俞敏洪。
是堅持成就了夢想，亦是夢想促使他們堅持，他們是我們學習的榜樣。讓我們在人生的道路上以夢為馬，仗著“堅持”這把利劍，憑借自己的勤奮、智慧與勇氣，克服種種障礙與陷阱，向著成功的大門邁進！
觀《開學第一課》有感12
開學幾天后，學校組織觀看了《開學第一課》。這次《開學第一課》的主題是先輩的旗幟，主要講那些老紅軍的光輝事跡。
長征，一段不可磨滅的光輝歷史�？缭搅耸膫�省，30多條河流20座大山，官兵日行50公里以上，更何況平均每三百米就有一個人犧牲。但是，這樣的艱難險況，在紅軍堅強的意志力面前，最終還是成功了。長征成功的背后，是無數(shù)名士兵的犧牲、奉獻。并還傳遞了一種堅持不懈、舍己為人的精神品質。
我已經(jīng)步入了六年級，小學六年的學習生涯即將結束，我們將迎來人生中的第一個比較重要的轉折點——小升初。六年級，學習任務更重，六年級上半年就要學習六年級上冊和六年級下冊兩個單元。而且還要面臨各個學校的考試。
在六年級的學習中，覺得困難，想到放棄也是很正常的事情。但這時候，如果放棄，迎來的就是一個可能沒有達到預期的初中。如果放棄，那么就是失敗。想想我們的未來，只要挺過來，將來可能會成功，可能會達成很多成就，但如果放棄，將來面對的只有失敗。
看了《開學第一課》，觸動很大，我很佩服，我也不能只看，還要落實在行動中。
加油吧！同學們。
觀《開學第一課》有感13
正式開學的第一天，我們在教室里收看了《開學第一課》的節(jié)目。
主持節(jié)目的小班長向我們講述了這樣一件事：一位司機叔叔在開大巴時被飛來橫禍——剎車制動轂鐵片擊中，那時的疼痛，令人難以想象，肋骨被削碎三段，肝臟被削成粉末，多么疼痛！在他清醒的最后76秒，他沒有拿起手機打120求助，也沒有大聲向乘客呼救，更沒有直接急剎車，而是緩緩地停下了車，拉上手剎，用最后的力氣站起來，通知乘客：“不要亂走”，然后做了緊急疏散。這時的他，卻已經(jīng)倒在了前排的座位上，不省人事……雖經(jīng)多方面搶救，但令人惋惜的是司機叔叔還是離開了我們。看到這里我心里非常難受，同時又為有這樣一位叔叔而感到自豪，他不愧是我們學習的榜樣。
接著我們又見到了幾位今年奧運會的冠軍，他們?yōu)槲覀冎v述了他們平時是如何刻苦訓練的。是啊，臺上一分鐘，臺下十年功。我在學習上也要向他們一樣刻苦學習，將來用我的勞動成果來回報爸爸媽媽，回報社會。
《開學第一課》漸漸接近了尾聲，我想：“無論做什么事都要堅持，只有堅持才能有所收獲�！�
觀《開學第一課》有感14
9月1日是一個好日子，我們開學了，我們迎來了新的學期，看了新的《開學第一課》，我們感覺特別高興。
首先是孝——百善孝為先！孝心是不能等的，從小要懂得感恩，懂得回報父母及親人！一個優(yōu)秀的孩子必是從孝字開始的！言傳身教，父母也要以身示范，培養(yǎng)厚德之少年！這個句子沒有錯，我們就應該孝敬父母，懂得父母為我們做的事情，并且要有償?shù)姆祷亟o自己的父母，要為了自己的父母什么事情都能做，要知道父母以前也是這樣對自己的，說文解字：孝是要子女要為老人支撐，支持老人會感到特別幸福。
“孝”是中國文化中傳統(tǒng)美德，也是落實在生活中點點滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們，無論是每天放學回家親熱的叫一聲“爸爸媽媽”，還是多和父母溝通、關注父母的身體健康、花時間陪伴父母……“孝”從當下做起，從關心父母的小事做起。
愛——學會愛祖國，愛自己，愛他人，愛生活，愛學習！是接下來我們培養(yǎng)孩子的第二大目標！孩子懂得孝敬父母，懂得感恩是成長的第一步階梯！是啊，我們要先愛自己的祖國，然后在關心到其他人，再愛自己，愛生活，愛學習！最重要的是要愛自己的父母，父母為我們付出了那么多，難道不值得我們?yōu)樗麄円哺冻鲆恍﹩�？所以我們要愛自己的父母，不要讓自己的父母為自己感到失望感到擔心，要讓自己的父母覺得：我家的孩子是最棒的！說文解字：愛的繁體字是愛，愛字的意思是：由心而發(fā)的真摯感情，所以中間要有一個心字，愛不僅要愛親人，要把愛擴展開來，意味著以慈悲和仁愛之心對待一切人和事�！皭邸笔侨耸篱g最美好的字眼，愛是溫馨的“慈母手中線，游子身上衣。”也是博愛的：“安得廣夏千萬間，大辟天下?lián)Q圖盡歡顏。”父母教會我們愛自己，愛生活，愛他人，愛生命，讓我們在愛中成長；愛讓我們學會感恩和付出，也讓我們收獲幸福與快樂。
禮——中國是禮儀之邦！做彬彬有禮的小紳士，舉止端莊的小淑女，你就是那個大家都喜歡的孩子！這是接下來我們培養(yǎng)孩子的第三大目標！我們中國是文明古國，我們也就是禮儀之邦，自古以來，我們就是以高尚的道德準則，完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化文明于世的。說文解字：禮字是從古老的禮儀演變而來，包含著敬畏的意思，國旗是國家的象征，所以我們要懷著尊敬之情想它敬禮�！岸Y”是立身之本。家風教育中，禮是尊敬長輩、關愛家人；校園里，禮是關心同學、遵守紀律；生活中，禮滲透在日常生活的每個細節(jié)里：待人接物使用禮貌用語、在公共場所給老人讓座讓路、遵守交通規(guī)則不亂闖紅燈……文明禮貌是一點一滴，是一言一行。
志一一少年強則中國強！培養(yǎng)一身正氣，有遠大夢想的孩子！能吃苦是一種能力，更是人生的財富！放手同樣是一種愛！培養(yǎng)孩子的第四大目標是豐富其思想，培養(yǎng)其少年精神與志向！是啊，有遠大夢想而且有能吃苦的孩子就一定能成功。我學會了用武術教會我自信，用愛教會我自強；我們要堅強起來，不管遇到什么困難，我們都要堅持下去，永遠不要退縮。
這節(jié)課讓我學會了許多許多，我學會了怎樣去愛自己，愛祖國，愛他人，愛父母，學會了如何做小紳士，小淑女。
觀《開學第一課》有感15
今天，是開學第一天。老師給我們看了《開學第一課》。這一次的主題是美就在身邊。節(jié)目分四課來講述了四種不同的美：探索美，創(chuàng)造美，傳遞美，和諧美。其中第三課傳遞美讓我感動頗多。
它講述了最美的司機吳斌的事跡。5月，吳斌開著大巴在寧杭高速上行駛著。突然，一塊很重的鐵片打中了他，他忍著劇痛在幾十秒內(nèi)把車安全的停下來。在他為乘客安排好一切后才想到自己。他自己犧牲了，而車上的24人卻沒有受傷。他把自己的美傳遞給了更多的人。
因此，在生活中我們可以看到許多和吳斌叔叔一樣傳遞美的人。他們?yōu)榱藙e人不惜犧牲一切，就算是死亡，也會義無反顧。如汶川地震中舍身救學生的譚千秋老師，為了保護自己的學生，犧牲自己的殷雪梅老師……這些人就像雷鋒叔叔一樣，擁有著一顆時時為別人著想，無私奉獻的心。如果每個人都能傳遞自己的美，世界將會美不勝收。
美，需要傳遞，更需要創(chuàng)造。鄧麗老師就是最好的榜樣。她不怕山里條件苦，堅持留在山里，給山里的孩子上課。她給山里的孩子帶去了從來沒接觸過的英語課；她為了讓孩子提高自己的自信心，教孩子們跳舞……在她的教育下，孩子們見到了大山以外的東西，學到了不一樣的知識。她給孩子們創(chuàng)造了一個又一個別開生面的美。
我們身邊不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓我們來發(fā)現(xiàn)身邊的美吧！其實，美就在身邊。
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