《心理訪談》觀后感
當品味完一部影視作品后,一定有很多值得分享的心得吧,是時候寫一篇觀后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?以下是小編整理的《心理訪談》觀后感,希望能夠幫助到大家。
《心理訪談》觀后感1
在舞臺上自信滿滿、“大出洋相”的相聲演員,在生活中卻是個羞怯自卑的男孩。在課堂上回答老師的問題時會低著頭,聲音細若蚊鳴,在每個人的學生時代周圍總會出現(xiàn)這樣的一種同學,他們膽小、容易害羞、總是很緊張、看著就覺得老實好欺負。但一個相聲演員給人的感覺就是好開玩笑、樂觀開朗、說話大方,總之就是與自卑扯不到一起去的一類公眾人物,然而李嘉鵬就是這樣一個“自相矛盾”的人,而且為此糾結不已,他不喜歡不自信的在臺下的那個自己。
周正老師在觀察了一會他與其同事與主持人的談話后,問出了一個問題:“你媽媽喜歡你嗎?”李嘉鵬馬上就回答應該是喜歡的,并急著開始列舉父母喜歡自己的種種跡象。但是,周老師卻開始強調地問:“你媽媽有對你說過嗎”你真棒之類的、直接的夸獎,不過李嘉鵬對此的反應依然文不對題。此時,周老師舉出了“狗對肉與音叉”的條件反射的例子,說他已經形成了一個第一反應是“我有什么不足”的條件反射了。
這與李嘉鵬的母親的教育有密切關系,她總是告訴李嘉鵬“不能驕傲,不能自大,要找不足,提更高的要求”致使李嘉鵬對自己失去了信心,對自己加以否定,即使辦了專場,他的媽媽也只是說要不是有他的搭檔在,他是辦不到這樣的。李嘉鵬的癥結出在他媽媽身上,長久的否定和不受到鼓勵使他陷入自卑的泥潭中無法自拔。
然后,周老師有給李嘉鵬出了一道題:“假如你管理著一家大公司,要招30個人,卻來了40個人,20個自信的,20個羞怯的,你會怎么辦?”李嘉鵬的回答是:“三分之二招自信的,三分之一招羞怯的。”當周老師問他:“你不覺得羞怯的不好嗎?為什么還要招他們呢?”他說:“不張揚的人也有他能做的事。”比如管理財務就需要那些不張揚的人,羞怯的人有一種天然的意義,而且他們常常很有責任心。
這時,李嘉鵬終于繞了出來,也讓我頓時醒悟,羞怯的人和不羞怯的人都有用武之地,也就是羞怯不羞怯都沒關系,正如主持人說的:“而且特別可貴的一點是,需要你上臺講相聲的時候,你一點都不羞怯!”由此,節(jié)目在一片笑聲中結束,也讓我這個觀眾覺得很是舒心。
《心理訪談》觀后感2
看了一期趙梅做嘉賓的《心理訪談》,來訪者是位單親媽媽和她的15歲女兒。訪談開始過程中媽媽始終指責女兒為什么要撒謊。為了讓媽媽了解到孩子的問題一定和媽媽是相關的,趙梅請女兒回避后,給媽媽講了一個故事:有一個單親媽媽和她的兒子相依為命。兒子在一個小作坊里做事,有一天老板發(fā)現(xiàn)少了七個分幣,懷疑是這個孩子拿的,孩子不承認,老板就在下班后把他扣了下來。媽媽在家等了很久看孩子還沒回家,就去作坊找孩子,老板當著很多人就把七個分幣的事告訴了媽媽。媽媽拉著孩子的手,沒有問孩子任何話,斬釘截鐵的'說:“一定不是他干的,我的孩子我相信他。”回家的路上,媽媽沒有和孩子說任何話,第二天也沒說,終于第三條,孩子忍不住了問媽媽:“媽媽,分幣是我拿的,你為什么不問我是不是我拿的?”媽媽拉著孩子的手回答:“我就在等你這句話,我知道你是個誠實的孩子。媽媽只問你,為什么你會拿?”孩子哭了,回答道:“媽媽,我覺得你一個人工作好辛苦,我想幫幫你!焙髞,在媽媽的引領下,孩子來到了作坊,把分幣還給了老板,老板對孩子說:“你還是繼續(xù)留在我這里工作吧,你是一個誠實勇敢的孩子。而且,你有一個好媽媽!
故事講述的過程中,來訪的單親媽媽已經沒有了指責,相反一直在哭泣。聽完后,媽媽說道:“我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我做的是那么的不夠,那個媽媽是那么的愛孩子,真正的愛孩子,而我卻是一直在傷害她”看著一段關系即將開始改變,真的是很感動,也讓我想起了“冉阿讓”,更讓我明白,在孩子的成長過程中,我們要讓孩子知道:即使所有的路都行不通,你也還有一條路,那就是回家的路。
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