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叫我第一名觀后感1000

時(shí)間:2021-01-28 09:18:37 觀后感 我要投稿

叫我第一名觀后感1000

  看完一部影視作品以后,對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫觀后感了。千萬不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的叫我第一名觀后感1000,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

叫我第一名觀后感1000

叫我第一名觀后感10001

  昨天,我觀看了一部美國(guó)勵(lì)志電影,感觸很深,電影的名字是《叫我第一名》。

  電影主角叫布拉德,從小父母離異,并患有一種罕見的病——妥瑞氏癥。這種病會(huì)使布拉德不自主的抽搐,發(fā)出怪叫。他的父親永遠(yuǎn)無法理解他怪異的行為,這在布拉德心中是無法彌補(bǔ)的傷痕。他在小學(xué)時(shí)因?yàn)榘l(fā)出怪聲而被學(xué)校認(rèn)為是不可管教的壞小孩,老師同學(xué)們都會(huì)取笑這種行為。

  上了初中碰到了一位好校長(zhǎng),這位校長(zhǎng)使大家明白了,這種病并不在取笑她,布拉德得到了諒解,最重要的是校長(zhǎng)給他帶來了一個(gè)夢(mèng)想:我要做一個(gè)不歧視其他殘疾學(xué)生的教師。

  大學(xué)畢業(yè)后,布拉德四處求職,希望可以做一名教師,但幾乎每個(gè)學(xué)校都不想聘請(qǐng)他,原因是他是一個(gè)殘疾人。這使他遭遇了一次很大的挫折,但他的母親一直支持他給他信息。在這期間,布拉德也收獲了一份真摯的愛情。他也拒絕了他的爸爸想讓他去工地上干活的想法,布拉德和他的爸爸之間一直隔著一層薄膜。

  最終,有一所小學(xué)想聘請(qǐng)他擔(dān)任一年合同的二年級(jí)導(dǎo)師,學(xué)生們都非常喜歡他,布拉德的媽媽非常高興,爸爸在學(xué)期末時(shí)聽布拉德無意中說學(xué)校的書比書架還多,就組織他工地上的人去學(xué)校中作書架,這是一份愛的舉動(dòng),爸爸也在幫助他。通過他的努力,他被留了下來,還被評(píng)為年度最佳獎(jiǎng)。

  這部影片使我感覺到了布拉德的堅(jiān)持和她母親的支持和關(guān)愛。在慘遭20多家學(xué)校拒絕后,他還是樂觀,他的媽媽也在支持他,勸誡他不要放棄。他的媽媽也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。在面對(duì)來自旁人學(xué)校的不理解懷疑和異樣的眼光時(shí),始終不放棄鼓勵(lì),她要堅(jiān)強(qiáng)樂觀,并試圖找到醫(yī)治布拉德的良藥,這是一位好媽媽。

  我們不管遇到什么困難,都要迎難而上,積極樂觀地面對(duì)困難,因?yàn)闃酚^本身就是一種成功。

叫我第一名觀后感10002

  《叫我第一名》是根據(jù)真人真事改編的。情節(jié)概括起來很簡(jiǎn)單。講的是一位名叫布萊德?科恩的妥瑞癥患者,經(jīng)過不懈努力,最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想成為一名教師的故事。看了這部影片,深深的被主人公不認(rèn)命的精神感動(dòng)著,也讓我意識(shí)到:沒有什么是來不及的,夢(mèng)想在路上!

  “不認(rèn)命”說起來很簡(jiǎn)單,但是又有多少人能真正地做到呢?在我看來,布萊德?科恩所演繹的“不認(rèn)命”不單單是在遇到困難時(shí)的不氣餒、不妥協(xié),更是一種從骨子里散發(fā)出來的魅力,是一種勇于反抗的、用無聲的言語和實(shí)際行動(dòng)演繹生命、演繹靈魂的震撼。想想自己,我為什么要屈服于時(shí)間的壓迫之下呢?

  突然意識(shí)到:我不是沒有時(shí)間,而是自己讓時(shí)間溜走了。大一、大二時(shí)明顯的浪費(fèi)時(shí)間就不用說了,大三雖然事情很多,但是這不能是我不去做我想做的事情的借口,時(shí)間都是擠出來的,如果自己都不主動(dòng)去尋找時(shí)間,我們的夢(mèng)想也許不是死在路上,而是根本沒上路就夭折在起點(diǎn)了,這樣才是最悲涼的。

  再次觀看《叫我第一名》,很是羨慕布萊德?科恩的開朗和豁達(dá)。布萊德?科恩會(huì)時(shí)不時(shí)的發(fā)出怪聲,我時(shí)常想,當(dāng)他發(fā)出怪聲的時(shí)候,他是憑借著什么才有勇氣面對(duì)別人異樣的眼光的,如果是在現(xiàn)實(shí)中而不是在虛擬的戲劇中,他真的能做到如此從容嗎?我不知道。但是,可以肯定的是,我做不到。這就是問題所在吧。

  這樣想想,其實(shí),我們還是要幸運(yùn)的多,我們不必?fù)?dān)心自己在說話的時(shí)候發(fā)出不合時(shí)宜的怪聲,也不必?fù)?dān)心自己會(huì)因?yàn)樯砣毕荻苋顺啊ぁぁた墒,這樣不就更顯得我們的無能嗎?我們擁有健全的身體,為什么不能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,總是以各種借口來搪塞我們的未來呢?所以,該醒醒了,不要再為自己的失誤找借口,不要丟失了自己的夢(mèng)想,否則,就真的是一無是處了。

叫我第一名觀后感10003

  《叫我第一名》名字聽起來就很自信,觀影之前我的猜測(cè)是像《墊底辣妹》那樣逆襲的故事。

  看到科恩的好伙伴,我很緊張,應(yīng)對(duì)妥瑞氏癥,我會(huì)怎樣樣?最近的狀況就是應(yīng)對(duì)小小的失利都會(huì)低沉很長(zhǎng)一段時(shí)間,別說是這種一輩子的疾病。如果是我,我沒有勇氣去要求別人的平等對(duì)待。我可能會(huì)像其它病友一樣被疾病打敗。

  進(jìn)取的人格底色是何等重要和珍貴,在爸爸、班主任、同學(xué)們、周圍人都不理解他、甚至攻擊他的時(shí)候,他未曾攻擊過自我。他的媽媽和弟弟也一向接納他,和他構(gòu)成共同體來對(duì)抗妥瑞氏癥。雖然目前還沒有治愈方式,可是他們相信能夠找到與之相處的方式。

  正是這種信念和當(dāng)教師的夢(mèng)想,一向帶著科恩向前走,甚至是沖!校長(zhǎng)在認(rèn)知科恩是真的有不能自我控制的疾病而不是故意搞怪后,他在全校師生音樂會(huì)上的對(duì)話,讓科恩得到了大家的平等對(duì)待,找到了力量!爸爸在科恩真誠(chéng)地告白之后也接納了他。在整個(gè)過程中,科恩不卑不亢,直面自我的問題,妥瑞氏癥也是自我的一部分,切割不出去,要學(xué)會(huì)和它友好相處。接納不了別人異樣的眼光其實(shí)是未曾接納真實(shí)的自我,尤其是自我不喜歡的那部分。

  我想到弟弟的不良狀況,我和爸爸媽媽都未曾接納他,他此刻和我們的對(duì)抗也是異常激烈的報(bào)復(fù),我們的不接納導(dǎo)致了他不能接納自我。此刻很自責(zé)!接下來能夠做什么?我還沒想好!媽媽此刻也不接納自我化療,我也很是無力……好像我不接納我的家庭?墒悄苡X察和表達(dá),還是要鼓勵(lì)自我的。想改變先要覺察到。

  科恩在經(jīng)歷了25次面試失敗,雖然有等待、有哭泣、有情緒,可是未曾放棄。他始終相信學(xué)校是他的舞臺(tái),只是還沒有遇到適宜的伯樂罷了。最終到達(dá)了“第一名”!他教學(xué)的專注調(diào)用了所有能夠調(diào)用的資源,卡車路線,專門示弱,用孩子的視角去教學(xué),孩子們十分喜歡他。

  那里不得不提那位戴著藍(lán)色眼鏡的家長(zhǎng),因?yàn)榭贫鞯臓顟B(tài)而把女孩子帶走,而不曾相信孩子的感覺給她轉(zhuǎn)班。我們是不是相信教師?自我是不是戴著藍(lán)色認(rèn)知眼鏡的家長(zhǎng)?是不是也曾不信任自我的孩子?我需要再看一次,我也需要身教,而非言傳!

叫我第一名觀后感10004

  《叫我第一名》這部電影的主人公科恩從六歲得了妥瑞癥,但是他保持樂觀心態(tài),并努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?贫飨氤蔀橐幻處,他找出了附近的所有學(xué)校,并一一標(biāo)出來,科恩這是在干嘛呢?他是想去學(xué)校里面試來當(dāng)老師,但是由于自己的妥瑞癥讓自己發(fā)出怪叫,被各種學(xué)校的校長(zhǎng)排斥,雖然科恩很憤怒,極不情愿拿出拿出了地圖,在被別的校長(zhǎng)排斥他的學(xué)校都打上了個(gè)“ד,但是為了自己的夢(mèng)想,科恩仍然去各種學(xué)校進(jìn)行面試,最后,他幾乎在地圖上的所有學(xué)校上都打上了“ד,終于被一所學(xué)校的校長(zhǎng)感動(dòng),讓科恩成為一名教師,科恩為了讓學(xué)生們能適應(yīng)他因妥瑞癥所發(fā)出的怪叫聲,跟學(xué)生們進(jìn)行了他的癥狀的溝通,讓學(xué)生們能夠接納他,并且學(xué)生們深深地愛上了他的課。經(jīng)過科恩的努力,他完成了自己的全部夢(mèng)想。

  科恩是個(gè)堅(jiān)持不懈的人。想想自己,沒有科恩那樣嚴(yán)重的病情,怎么有一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄了呢?比如說有一次,我摔傷了,正好有一個(gè)唱歌比賽,我受了一點(diǎn)皮外傷,我覺得很痛,也不好意思,就放棄了比賽,白白錯(cuò)過一次比賽的機(jī)會(huì),如果我能像科恩一樣堅(jiān)持下來,說不上定我能拿個(gè)獎(jiǎng)呢。

  堅(jiān)持就是勝利,我們要想科恩一樣,堅(jiān)持的做每一件事。

  世界很大,我們會(huì)對(duì)很多事情無能為力。誰的生活都不是一帆風(fēng)順的,重要的是你怎么去看待。當(dāng)壞事降臨,不要一味地浪費(fèi)時(shí)間自怨自艾,不停地埋怨生活的不公。有時(shí),眼睛看到的東西,并不是它實(shí)際的樣子。任何事都有兩面性,只要你用心去感受。塞翁失馬,焉知非福,如果事與愿違,請(qǐng)相信命運(yùn)一定另有安排。你遇到的每一個(gè)人、每一件事都不是偶然,無論是好是壞,他們都將是你成長(zhǎng)路上的臺(tái)階,幫助你變成更好的人。以平和的心態(tài)對(duì)人對(duì)事,不因幸運(yùn)而忘乎所以,也不因不幸而垂頭喪氣。時(shí)間久了你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己身上有了一種氣質(zhì),能吸引更多積極向上的人和事。曾聽過這樣一句話:當(dāng)你在錯(cuò)過月亮?xí)r哭泣,那么你也將錯(cuò)過群星。請(qǐng)相信,一切都是最好的安排。盡量少為已經(jīng)發(fā)生的事后悔,永遠(yuǎn)挺胸抬頭向前看。

叫我第一名觀后感10005

  在生活中,用不著為一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來就充滿坎坷,沒有創(chuàng)傷的珍珠貝,怎樣會(huì)有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤,摔幾次跟頭是經(jīng)常的事,在觀看電影《叫我第一名》的過程中,使我受到了啟發(fā)。

  電影中的主人公布萊德·科恩從小就生活在一個(gè)離異的家庭中,患有先天性妥瑞癥的布萊德控制不住自我時(shí)不時(shí)的脖子抽搐和發(fā)出奇怪的聲音,有時(shí)總會(huì)自暴自棄,就連自我的父親也對(duì)他失望透頂。但他的母親不僅僅沒有任何怨言,還給予布萊德無限的鼓勵(lì)和支持。在學(xué)校里發(fā)出怪聲音時(shí),同學(xué)們都用異樣的眼光看著他,教師也不堪其擾經(jīng)常批評(píng)他,甚至逼迫他轉(zhuǎn)學(xué)。布萊德的母親將他轉(zhuǎn)了無數(shù)個(gè)學(xué)校,他的童年幾乎都是在轉(zhuǎn)學(xué)中度過。

  生活在這樣環(huán)境里,他對(duì)自我也充滿了自卑。就在他轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校時(shí),一位校長(zhǎng)使他的生活產(chǎn)生了重大轉(zhuǎn)折:在全校音樂會(huì)上巧妙地將其病因告知大家,至此才他受到尊重鼓勵(lì)。從此,他也有了屬于自我的夢(mèng)想——做一名教書育人的好教師。經(jīng)過了26次面試,他才找到了一份教師工作,并拿到了年度最佳教師獎(jiǎng),其后還順利拿到了碩士學(xué)位。

  布萊德的一生中從自卑到自信,從失敗到成功,都?xì)w結(jié)于他不放棄、知難而進(jìn)的精神。堅(jiān)定自我的信念,應(yīng)對(duì)困難不退縮,敢于追求自我的夢(mèng)想。不怕別人的否定,敢于應(yīng)對(duì)事實(shí)也是布萊德身上最值得我們學(xué)習(xí)的地方。

  在實(shí)際生活中,類似的事情同樣也經(jīng)常發(fā)生在我們自我身上。當(dāng)我剛開始學(xué)舞蹈的時(shí)候,由于太累了,受不了嚴(yán)格的訓(xùn)練,常常哭著不肯進(jìn)去,而在母親的百般勸慰下,我戰(zhàn)勝了困難,才有了如今的成就。

  如果在一條陰溝里翻了船,發(fā)怒、不找原因,那么你的人生絕不會(huì)生動(dòng)。如果敗了能夠從頭再來,如果勝了,我們能夠把腳下的基石壘得更硬。人生中唯有堅(jiān)持不懈,才是成功的要領(lǐng)。

叫我第一名觀后感10006

  星期三和星期四的中午,老師給我們看了一部美國(guó)電影,片名是《叫我第一名》。

  這部電影的主人公名叫布萊德·科恩,小名叫Bobo。他天生患有妥瑞氏綜合癥,因?yàn)榇竽X中的神經(jīng)沖動(dòng)過于活躍而控制不住自己的脖子,經(jīng)常甩動(dòng)脖子,嘴里喊著“汪汪”的聲音。他在學(xué)校里被老師輕視。同學(xué)們也不怎么喜歡他,還老挑釁他,不把他當(dāng)成一個(gè)正常人看。甚至他父親也對(duì)他失望透頂。只有他母親總是對(duì)他懷有希望,給他鼓勵(lì)。Bobo因?yàn)樵?jīng)得到過一位學(xué)校校長(zhǎng)的幫助,所以懷有一個(gè)夢(mèng)想,他想當(dāng)一位教師。這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于普通人來說也許不太難,但是對(duì)于一個(gè)妥瑞氏癥患者來說幾乎就是不可能完成的任務(wù)。但是Bobo內(nèi)心非常強(qiáng)大,為了這個(gè)夢(mèng)想,他十分努力。他曾屢次受到挫折,又屢次重新爬起。最終憑著樂觀的心態(tài)和堅(jiān)定的信念,他成功了。他不僅當(dāng)上了教師,而且從許許多多教師中脫穎而出,成為了一名最優(yōu)秀的教師。

  其實(shí),每個(gè)人都是第一名。因?yàn)榘职謰寢尳Y(jié)婚后孕育孩子的時(shí)候,會(huì)有無數(shù)個(gè)爸爸的精子爭(zhēng)搶著向媽媽的卵子游去,但卵子只會(huì)與最先碰到他的精子結(jié)合。所以每一個(gè)孩子天生就是第一名了。而且有許多小孩在媽媽的肚子里就夭折了,還有的生下來不久突然得了什么疾病治不好也夭折了。所以對(duì)于人類來說能活到成年已經(jīng)是一個(gè)奇跡了。

  而且每一個(gè)人都不是完美無缺的,都多多少少有一些小毛病。有些你看得見,有些你看不見。同樣,在成長(zhǎng)的過程中還會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。但是無論你有多嚴(yán)重的先天疾病,還是遇到了多大的挫折,你都不能放棄追尋自己的夢(mèng)想。雖然這不是一條平坦寬闊的大道,而是一條鋪滿荊棘又陡峭的攀登之路。在這條路上會(huì)有無數(shù)的障礙迫使你返回,但是你必須挺過去。你要記得,你是最棒的!

  從另一個(gè)意義上來說,這些疾病和挫折會(huì)使你的人生更加豐富多彩。如果你沒有夢(mèng)想或者放棄了夢(mèng)想,你的生活就會(huì)變得無色無味,也就失去了意義。

  每一個(gè)人都要有自己的夢(mèng)想,并且朝著夢(mèng)想堅(jiān)定地走下去。讓我們朝著燦爛的明天努力吧,奮斗吧!

叫我第一名觀后感10007

  在寒假期間,我和媽媽在學(xué)校老師的推薦下看了一部電影,名字叫《叫我第一名》。這是一部美國(guó)勵(lì)志電影。我看過以后非常感動(dòng),故事是根據(jù)真人真事改編的。

  故事內(nèi)容主要說了一名患了妥瑞癥的男孩,經(jīng)常不由自主的搖晃腦袋,還不是發(fā)出怪聲,他的爸爸和學(xué)校老師一直認(rèn)為他是故意的,他經(jīng)常被老師趕出教室,同學(xué)也經(jīng)常欺負(fù)他,戲弄他,遠(yuǎn)離他。而他的媽媽認(rèn)為是病導(dǎo)致的,便帶他四處尋醫(yī)。有一次,媽媽帶他去教堂參加一個(gè)互助會(huì),讓他知道其他患了妥瑞癥的人是怎么融入社會(huì),但結(jié)果令人失望,這些互助會(huì)的人都是妥瑞癥的俘虜,他們不敢和正常人交流,但布萊德卻說:“那些得了妥瑞癥的人都被疾病打敗了,而我絕對(duì)不會(huì)被輕易打敗!”這句話令我十分感動(dòng)。然而,轉(zhuǎn)折點(diǎn)出現(xiàn)了,他的校長(zhǎng)給了他在眾人面前解釋的機(jī)會(huì),布萊德終于被大家接受了,也正是這樣,布萊德也有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  然而,長(zhǎng)大后的他陽關(guān)帥氣,他一直想應(yīng)聘教師職位,但妥瑞癥一直成為了他求職的障礙,屢屢受挫,但他不愿被疾病打到,對(duì)夢(mèng)想永不放棄,終于在經(jīng)歷了20多次的面試后,他如愿以償,得到了教師的職位。有句話說的好,成功總喜歡眷顧那些肯努力付出的人,他不但得到教師的職位,還取得了年度最佳教師獎(jiǎng)。他不但戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)神疾病,還戰(zhàn)勝了許多正常人!

  看了這個(gè)影片,我覺得自己很慚愧,和他相比我是一個(gè)多么幸運(yùn)的人,我不像他那樣有疾病的困擾,我從他身上找到了不被打敗的精神,而我,一遇到一些小挫折就想到選擇放棄或另辟蹊徑,怎能和他的困難相比呢?他讓我相信事在人為,只要不放棄,敢于向困難挑戰(zhàn),我們的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn),也讓我敢于做不一樣的自己!

叫我第一名觀后感10008

  本部電影主要是說一名患了妥瑞癥的男孩如何樂觀堅(jiān)持地面對(duì)自己的病癥表現(xiàn),最后實(shí)現(xiàn)自己理想的故事。由于他的理想和我現(xiàn)在從事的職業(yè)都是——教師,所以,在教師的立場(chǎng)上,似乎看到更多讓我感動(dòng)的東西。

  影片中的布萊德去應(yīng)聘教師時(shí),滿臉的渴望與期待,在他心里,這不是一個(gè)謀生的職業(yè),而是自己必定要實(shí)現(xiàn)的理想。校長(zhǎng)首先問他是不是曾經(jīng)有一名老師深深地影響過他,所以他這么想當(dāng)一名教師。他想起了中學(xué)時(shí)代,那個(gè)在眾人面前給他一個(gè)解釋機(jī)會(huì)的校長(zhǎng)。那個(gè)終于讓同學(xué)們看他的眼光不再充滿鄙夷和嘲笑的人。是啊,一名立志要做老師的人總是有一個(gè)曾經(jīng)影響過自己的伯樂。而這次面試,讓歷經(jīng)挫折的布萊德終于當(dāng)上了老師,還是二年級(jí)的老師。

  他經(jīng)常變換裝束來扮演不同的角色,給學(xué)生講解知識(shí)時(shí)幽默詼諧,他常常扮演那個(gè)最笨的人,而所有答案都讓聰明的學(xué)生講出來。他自己飽嘗“個(gè)體差異”給自己的帶來的影響,所以,他對(duì)每個(gè)孩子都有積極平等的心態(tài),不管是身患重病的海瑟,還是頑劣成性、不喜歡學(xué)習(xí)的湯瑪斯,他都悅納了他們,把自己所有的愛都給予他們。

  當(dāng)我看見他求職道路的坎坷,我就暗自慶幸自己在實(shí)現(xiàn)理想時(shí)還比較順利。當(dāng)我看見他充滿智慧地幫助一個(gè)個(gè)小朋友做最好的自己時(shí),我就在想,我也可以向他學(xué)到很多東西。當(dāng)我看到每一個(gè)小朋友都很喜歡他時(shí),我就想到每次給孩子們放學(xué),孩子們滿臉笑容地對(duì)我說再見。很多共鳴,很多感動(dòng),隨著劇情鋪陳開來,讓我充滿笑意地看著,眼角又不小心有些濕潤(rùn)。

  班里的孩子很努力,每一個(gè)孩子都很有上進(jìn)心,我充滿好奇和喜悅地發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的亮點(diǎn),09.1班如同美麗的星空一樣熠熠發(fā)光。我也要做一個(gè)像布萊德這樣的'老師,樂觀積極地做一名幸福的老師。而每一個(gè)孩子,也應(yīng)該像布萊德一樣,樂觀積極地追求自己的理想,大聲喊出《叫我第一名》!

叫我第一名觀后感10009

  《叫我第一名》這部影片講述了一名叫布萊德?贫鞯娜,從不言棄,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴身邊的人,沒有什么事情能阻止你去追逐夢(mèng)想。

  他父母離異,與弟弟跟媽媽生活在一起,六歲時(shí)得了一種罕見的病———妥瑞癥侯群。這種病十分奇特,是由于精神壓迫了神經(jīng)系統(tǒng),導(dǎo)致大腦系統(tǒng)紊亂,而做出一些錯(cuò)誤的指揮。所以布萊德常常會(huì)不由自主的抽搐并發(fā)出怪叫聲。他在上課時(shí)經(jīng)常發(fā)出怪聲,老師認(rèn)為他是故意搞惡作劇,影響其他人學(xué)習(xí)。曾多次被送到校長(zhǎng)室批評(píng)教育,被學(xué)校勸退,還經(jīng)常被趕出公共場(chǎng)所。爸爸心里一直認(rèn)為他是個(gè)正常的孩子,他的這些表現(xiàn)都是壞習(xí)慣,不停的要求他克制自己,改變自己的怪行為。布萊德面對(duì)外人的嘲笑和爸爸的誤解很苦惱,也很難過。而媽媽和校長(zhǎng)的愛和鼓勵(lì)幫他開啟了新世界的大門。

  溫暖慈愛的媽媽一直陪伴著他,相信自己的兒子一定不是故意搗亂,四處尋醫(yī),查閱醫(yī)學(xué)書籍尋找問題的根源。每次布萊恩傷心無助時(shí),媽媽的關(guān)心和鼓勵(lì)總能讓他重拾信心,對(duì)生活充滿希望。

  麥爾校長(zhǎng)一席話改變了布萊恩的一生,簡(jiǎn)短的話語,簡(jiǎn)單的教育,卻給布萊德開了一扇窗戶,消除了自卑和苦惱,讓他堅(jiān)定了自己的理想,做一名像校長(zhǎng)一樣的老師。幫助更多的孩子重拾信心,對(duì)自己的人生充滿希望。

  他憑借著對(duì)人生的樂觀心態(tài)和執(zhí)著,盡管當(dāng)老師的機(jī)會(huì)很渺茫,他仍然不放棄,不停去各個(gè)學(xué)校面試,終于成為了一名小學(xué)教師,他珍惜機(jī)會(huì),用心工作,不讓妥瑞癥成為他的障礙,最終得到大家的認(rèn)可,獲得了“最佳教師”獎(jiǎng)項(xiàng)。

  這部電影教會(huì)我很多道理,沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的,只有自己克服困難才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,相信我也會(huì)像布萊恩一樣,在自己的人生道路上不被任何事情打敗,不妥協(xié)、不放棄,第一名,永遠(yuǎn)屬于最努力,堅(jiān)持理想的人。

叫我第一名觀后感100010

  《叫我第一名》講述了一個(gè)名叫布萊德的人從不放棄,最終走向成功的故事。他6歲時(shí)得了一種罕見的病——妥瑞癥候群。這種病十分古怪,它是由于精神壓迫神經(jīng),導(dǎo)致大腦做出一些錯(cuò)誤指揮,所以布萊德常常會(huì)不由自主地發(fā)出怪叫聲,不時(shí)地抽搐。這樣的行為經(jīng)常會(huì)遭到老師的指責(zé),會(huì)被趕出圖書館,會(huì)被同學(xué)們嘲笑,甚至還遭到了父親的惡言相向。因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們并不知道有這樣的病存在。但他從沒有放棄過希望,他一直堅(jiān)挺著,堅(jiān)挺著!與此同時(shí),他的母親同樣未曾放棄過希望。為了他,查閱了各種書籍,帶他看了許多醫(yī)生。讓我深深地感受到了母愛的偉大。最終,他的父親明白了他的痛苦,經(jīng)過自己的努力和校長(zhǎng)的鼓勵(lì)。他戰(zhàn)勝妥瑞癥候群,完成了他的愿望——做一名優(yōu)秀的教師。

  布萊德身上所展現(xiàn)的達(dá)觀主動(dòng)、決心、不拋棄 、不放棄的精神與仔細(xì)、盡責(zé)的態(tài)度正是我要學(xué)習(xí)的地方

  最讓我感動(dòng)的還是他堅(jiān)持到底的毅力和對(duì)生活積極向上的態(tài)度,這一切都讓我為之動(dòng)容。我曾試想過,如果我像他一般樣,可能會(huì)受不了這些折磨,可能一輩子躲在家中,不敢面對(duì)這一切,但布萊德沒有,他一直在為他的夢(mèng)想而努力,他層面試過多達(dá)25間學(xué)校,雖然失敗但從未放棄。上帝還是公平的,讓他在不懈努力之后夢(mèng)想成真,終于成為一位受到四周人尊重,鐘愛,扶持的科恩老師!

  這部電影讓我意識(shí)到我們是多么的幸運(yùn),但為何要因?yàn)橐恍┬∈露栽棺园,何不學(xué)學(xué)布萊德笑對(duì)生活,熱愛生活;對(duì)于生活中的困難挫折,為何還未嘗試就已搖頭逃避,何不學(xué)學(xué)布萊德,樂觀面對(duì)一切,將自己的夢(mèng)想進(jìn)行到底!

  其實(shí),我們每個(gè)人都可以是第一名,只要你愿意。

叫我第一名觀后感100011

  最近我看了一部電影《叫我第一名》,這部電影以主人公不屈不撓的精神和影片的特效鏡頭打動(dòng)觀眾,看完以后我覺得視覺上和思想上受到了很大沖擊。

  影片以真人真事改編而成。主人公布萊德從6歲發(fā)現(xiàn)患有妥瑞氏癥。然而,他的母親不肯放棄,四處為他求醫(yī)。面對(duì)其他患者的逃避行為,她選擇堅(jiān)持。終于,來到景山小學(xué)后,在校長(zhǎng)的幫助下,他有了表達(dá)的機(jī)會(huì),人們也開始理解他。他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名教師。

  影片有很多勵(lì)志語言和畫面。妥瑞氏癥是一種目前無法治療的疾病,在人過于緊張時(shí),就會(huì)做奇怪的動(dòng)作,發(fā)出奇怪的聲音。主人公的父親很難理解兒子,他讓兒子聽從他的意見,到他的工地干活。但是主人公卻堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,他幾次去應(yīng)聘,都是以失敗告終。面對(duì)別人異樣的目光和眼神,他選擇了與困難斗爭(zhēng)到底。他打開地圖,跑遍了所有學(xué)校?墒,每次都以失敗告終。在短暫的煩躁和泄氣后,他重新站起來。終于,他的執(zhí)著感動(dòng)了一所小學(xué)的校長(zhǎng)。他們之間的應(yīng)聘十分順利,是夢(mèng)想和堅(jiān)持的力量使布萊德成功了。我想這部影片告訴我們的是面對(duì)夢(mèng)想,不應(yīng)輕言放棄,不應(yīng)消極面對(duì),而要堅(jiān)持不懈,積極向上,努力進(jìn)取,從而創(chuàng)造奇跡。

  其次,令我感動(dòng)的是布萊德的教學(xué)。布萊德的教學(xué)十分樸實(shí),也十分幽默。他總是讓學(xué)生自由提問,總是讓學(xué)生和他互動(dòng),讓學(xué)生融入到他的教學(xué)中,在輕松的氛圍中更好的掌握知識(shí)。學(xué)生在一次次有趣的課堂中,漸漸地接受了布萊德。

  還令我感動(dòng)的是他與母親可貴的親情。母親面對(duì)別人的嘲笑,面對(duì)別人的不理解,她沒有放棄,而是不斷地查找醫(yī)學(xué)書,終于找到了病因。他來到一所所小學(xué),遭到別人的拒絕。她便來到大教堂,那些患者已經(jīng)沒有了對(duì)夢(mèng)想的追求。她離開了大教堂,重新為兒子尋找治病的良醫(yī)。這部電影還告訴我們親情的可貴,在困難的時(shí)候,親情是可以化解困難的。

  本片最后還寫了布萊德獲得了最佳教師獎(jiǎng),為人生畫上了圓滿的一筆。

叫我第一名觀后感100012

  這是一個(gè)普通的夢(mèng)想——成為一名小學(xué)教師。 然而對(duì)于這個(gè)先天患有妥瑞癥的男孩,這可以說是mission impossible。 妥瑞癥是種罕見并且至今無任何醫(yī)治手段的精神控制失調(diào)疾病。 片中的主角就是妥瑞癥里的聲音痙攣患者,從6歲開始,無法抑制地反復(fù)發(fā)出巨大的“Bi Bo”響聲,從此被周圍的人群另眼相待。在餐廳里,課堂里,在音樂會(huì)上,在不得不安靜的任何場(chǎng)所,他都被厭惡和不解的眼神包圍著。

  他同周圍的人們一樣厭惡著自己和自己的疾病。不愿出現(xiàn)在任何需要安靜的場(chǎng)所。直到有一天,他小學(xué)的校長(zhǎng),請(qǐng)他出席學(xué)校音樂會(huì),并在被他無奈地破壞整場(chǎng)音樂會(huì)的氣氛后,將他請(qǐng)上臺(tái),讓他擁有了一次向所有人解釋自己身體狀況的機(jī)會(huì)。他膽戰(zhàn)心驚地說到“如果你們可以像正常人一樣地看待我,我的癥狀反而會(huì)緩和一些!庇谑峭瑢W(xué)們掌聲四起,理解萬歲,男孩充滿幸福地走下臺(tái)。我想,正是這次掌聲給了他一生追求教師夢(mèng)的勇氣。從此勵(lì)志成為一名教師。充滿了熱忱與關(guān)愛。

  每次看見單純?nèi)缢,?xí)慣了取笑與辱罵,并總是包容地一笑而過。心中就隱隱作痛。甚至和弟弟去打高爾夫球,卻被工作人員趕出,都只是理解地笑笑作罷,還阻止要為他打抱不平的弟弟。又有誰能明白,布萊恩是以什么心態(tài)包容著現(xiàn)實(shí)的種種不公。

  一次又一次地去各大小學(xué)面試,一次又一次地期待這回音,終于又落空。他的教師夢(mèng)總是在世俗的既定概念里被冷酷地駁回。只能去從來都不看好他的父親那里在工地當(dāng)臨時(shí)工討活。

  父親,母親,這兩個(gè)人同是在愛著布萊恩,卻用著截然不同的方式。父親只是現(xiàn)實(shí)地勸他放棄做老師,不想看到他受傷害。而母親卻說,我相信你可以,你不能輸給它。

  對(duì)于質(zhì)疑自己夢(mèng)想的父親,溫和的布萊恩顯得那么暴躁易怒,是的,那個(gè)夢(mèng)想,讓所有人看著都心疼的夢(mèng)想,是他不容置疑的信仰。

  終于,在一次機(jī)智幽默的面談后,布萊恩獲得了一個(gè)小學(xué)的任教機(jī)會(huì)。那份激動(dòng)!讓熒幕前的我都一起歡呼雀躍著!

叫我第一名觀后感100013

  "敢于做與眾不同的自己!"影片中的主人公布雷德發(fā)出了這樣的感嘆,令我久久不能忘懷!是啊,他,是這樣的與眾不同。他在六歲時(shí)得了一種罕見的疾病——妥瑞氏癥。這是由于精神壓迫神經(jīng),導(dǎo)致大腦做出一些錯(cuò)誤指揮,所以他會(huì)常常不由自主的發(fā)出怪叫聲,不時(shí)的抽搐。但他在遭受到別人異樣的眼光時(shí)并未放棄希望。他那堅(jiān)持到底的毅力和對(duì)生活積極向上的態(tài)度,讓我為之動(dòng)容。

  我曾試想。若我如他一般,將會(huì)是怎樣的場(chǎng)景?光是想想都覺得艱難。難以忍受疾病帶來的痛苦,難以承受別人異樣的眼光,甚至是父親對(duì)自己的厭惡。貌似這樣的人生也只能靠躲避在家里度過吧!但是他卻勇于面對(duì)這一切,并且從未放棄過自己,一直在努力,一直在奮斗。理所當(dāng)然的,成功是會(huì)降臨于他的——成為一位受人尊重與扶持的老師。

  “不要讓任何東西阻止你追求夢(mèng)想的腳步!”主人公布雷德做到了。他不但戰(zhàn)勝了疾病,戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了許許多多的正常人。反觀自己,覺得慚愧,自己生活在一個(gè)充滿溫馨,充滿關(guān)愛的世界,同時(shí)還擁有健康的體魄,卻沒有出色的表現(xiàn)。這或許就是平凡與偉大的差異所在吧。但是,觀看這部影片后我相信事在人為,只要不放棄,敢于向困難挑戰(zhàn),我們的夢(mèng)想也一定能實(shí)現(xiàn)。

  當(dāng)然,成長(zhǎng)路上,一個(gè)合適的點(diǎn)撥與指引也是必不可少的。布雷德或許也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗龅搅艘粋(gè)細(xì)心,寬容,漂亮的校長(zhǎng)。校長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)他的怪異行為后,并沒有像其他人一樣去嘲笑,去厭惡。而是愿意在大家面前給他一個(gè)解釋的機(jī)會(huì),讓大家深入地了解他。這位校長(zhǎng)可謂是教育界的大師,表面上

  只是一段普普通通的對(duì)話,實(shí)則是對(duì)布雷德最大的支持與鼓勵(lì),正是如此,他才會(huì)一直堅(jiān)持尋找第26家愿意接受自己的學(xué)校。

  無論是這位校長(zhǎng),還是成為教師的布雷德,都是我們的楷模,他們揭示了教育的真諦。我們作為新生代的教師,難道不應(yīng)該有所感悟嗎?其實(shí)身處逆境,最需要的是‘’自我悅納‘’。自我悅納一小步,走向成功一大步,而一個(gè)自信地向著既定目標(biāo)前進(jìn)的人,注定是會(huì)成功的。

  讓我們一同大聲喊出《叫我第一名》吧!

叫我第一名觀后感100014

  很難想象,一名患妥瑞癥患者男孩,是怎樣克服重重困難,成為一名站在講臺(tái)上的老師并最終成為“美國(guó)最佳教師”!督形业谝幻废蛭覀冎v述的就是這樣一個(gè)傳奇。

  主人公布萊德?贫,一名妥瑞癥患男孩,妥瑞癥讓他被同學(xué)們視為笑柄,甚至被父親視為恥辱,妥瑞癥無情地剝奪了他本該擁有的和我們一樣快樂無憂的童年。盡管任課的老師經(jīng)常會(huì)認(rèn)為他在上課的時(shí)候發(fā)出的怪聲,認(rèn)為他是在搗亂而將他趕出教室,盡管他的異常經(jīng)常讓同伴們嘲笑他戲弄他遠(yuǎn)離他,但他從未被妥瑞癥打敗。布萊德的一席話一直感動(dòng)至今“那些得了妥瑞癥的人都被疾病打敗了,而我絕對(duì)不會(huì)輕易地被打敗!”正是這樣頑強(qiáng)的信念,讓想要成為一個(gè)教師的種子一直在布萊德的心里生根萌芽,歷經(jīng)重重艱難,從不妥協(xié)從不放棄,直至最后收獲累累的碩果。

  影片中,我看到了堅(jiān)強(qiáng)樂觀的布萊特。他,面對(duì)上天的不公,從不妥協(xié)絕不放棄永不言敗。他一次次跌倒一次次失敗又一次次重新站起,最終,戰(zhàn)勝妥瑞癥,戰(zhàn)勝世俗,戰(zhàn)勝自己,創(chuàng)造了屬于自己的一個(gè)傳奇!看完影片,我懂得我們可以沒有很多東西,但不能沒有夢(mèng)想不能沒有希望不能沒有信念。心揣信念,它能給我們無堅(jiān)不摧的前行力量,心有夢(mèng)想,一切皆有可能。

  影片中,我看到了堅(jiān)韌偉大的母親!她給布萊德莫大的力量,讓他在成長(zhǎng)的路上不感孤單,溫暖他一路前行。我明白了———有一種母愛叫無私!

  我也看到了一位優(yōu)秀的校長(zhǎng)。簡(jiǎn)短的話語,簡(jiǎn)單的教育,卻魔幻般給布萊德開了一扇心窗,讓他自卑的世界陽光燦爛,在他幼小的心靈里播撒種子,并開花結(jié)果。

  我想我明白了,什么叫“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。

叫我第一名觀后感100015

  昨天,我看了一部影片,名字叫做《叫我第一名》,這是一部勵(lì)志影片,文中的主人公叫布萊德,他患有妥瑞癥,因?yàn)榭刂撇蛔∽约,?jīng)常會(huì)發(fā)出怪聲、眨眼、抽搐。

  當(dāng)他小的時(shí)候,因?yàn)檫@個(gè)病導(dǎo)致他多次轉(zhuǎn)學(xué),然而還是有一所學(xué)校收了他作為學(xué)生,然而有一次,他的老師受夠了他,便讓他去找校長(zhǎng),然而校長(zhǎng)并沒有對(duì)他進(jìn)行批評(píng),只是讓他參加了下午的音樂會(huì)。當(dāng)音樂會(huì)快要結(jié)束的時(shí)候,科恩還是沒有控制住自己,發(fā)出了怪聲,當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)正在講話,便把科恩叫上了演講臺(tái),便開始問他,從此以后,全校同學(xué)便知道了科恩患有疾病,也沒有人會(huì)用歧視的眼光去看待他。而科恩的母親也是在到處尋找治病的方法,有一次,可能母親帶著科恩來到了一個(gè)教堂,想讓他看看患妥瑞癥的人是如何適應(yīng)生活的,而事實(shí)并不是美好的,那些患有妥瑞癥的人并不和正常人交談,被妥瑞癥屈服了,而科恩下定決心要把妥瑞癥屈服了。

  時(shí)間慢慢的過去了,轉(zhuǎn)眼間,科恩長(zhǎng)大了,他立志要當(dāng)一名教師,而上帝卻毫不留情的給他一巴掌――面試了24次都失敗了,正當(dāng)扣跟想要放棄的時(shí)候,是他的母親給他了鼓勵(lì)。最終,功夫不負(fù)有心人,科恩第25次面試終于被錄取了。接下來,他便努力地教書育人,很快一個(gè)學(xué)期過去了,科恩被評(píng)為了年度最佳獎(jiǎng)。

  是什么讓他堅(jiān)持到最后?是信心;是鍥而不舍、不屈不撓、堅(jiān)韌不拔的精神;是家人的鼓勵(lì),才是科恩走向成功。如果不是科恩那種堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神,或許就變得和其他患者一樣。

  此時(shí)此刻,科恩這種患有妥瑞癥的人都可以把自己的夢(mèng)想堅(jiān)持下來,并且完成的非常出色。我們又有什么理由來裝轉(zhuǎn)自己的夢(mèng)想呢?我們要學(xué)習(xí)科恩那種堅(jiān)持到底、不屈不撓、不被疾病所征服的精神!

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