觀《我的未來誰做主》有感
當(dāng)看完一部作品后，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，不能光會看哦，寫一篇觀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢？下面是小編精心整理的觀《我的未來誰做主》有感，希望能夠幫助到大家。
看，前方的小屋內(nèi)正亮著橘黃色的燈光；聽，火箭發(fā)射看有一分鐘；看，小屋內(nèi)擺放著的是什么，聽，轟隆一聲，火箭飛向了天空……
是誰正在這兒看火箭？她是一名普通的教師，卻與航天結(jié)下不解之緣，也正因此，讓我看了《我的未來誰做主》這部電影。
這部電影主要講了一位初中的語文老師姚老師的班上所發(fā)生的感人事跡，有三位學(xué)生因在自己的家長的影響下，整天逃課，縱使校長也不由得發(fā)出“砸鍋賣鐵也要讓孩子上學(xué)，現(xiàn)在有機(jī)會了卻不上”這樣的感慨，但姚老師卻提出了“不當(dāng)明星，要當(dāng)科星”的觀念，突破層層家長的阻礙，最終使他們上學(xué)，也因此改變了他們的人生。
起初，面對孩子們的逃學(xué)，她并未袖手旁觀，而是想盡一切辦法，盡一切阻礙將孩子們一一找回，讓他們重新回到教室認(rèn)真聽課，為了調(diào)動興趣，她甚至給孩子們上科學(xué)課。
這樣的老師讓我深深的敬佩，她是一名語文老師，卻能教給孩子們?nèi)绱藢氋F的財富，這需要多大的努力？我不敢想象，但我知道，這是一位負(fù)責(zé)任的老師，這是一位值得尊敬的`老師。
后來一個頑皮的學(xué)生在無意之中，傷害了一個小朋友，面對警察的到來，他不敢承認(rèn)錯誤，但姚老師卻站了出來替學(xué)生擋去了一切。
這需要多大的勇氣��！為了學(xué)生，她付出了一切，這不是溺愛，這是關(guān)心。盡管她曾想過退縮，但她卻永遠(yuǎn)不會改變自己正確的觀點，孩子是祖國的希望，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，只有科學(xué)才是強(qiáng)國的方法。
姚老師為了幫助孩子們，付出了一切，這也使我非常慚愧。
在日常生活中，雖然時常打算這：現(xiàn)在快些把作業(yè)寫完，要快點復(fù)習(xí)了，可是每當(dāng)有好玩的，就立刻將它拋到九霄云外去了，一遇到困難就會立刻打起退堂鼓，知難而退。記得一次，我正在做家庭作業(yè)時，遇到了一個難題，可我卻懶得想就把它空在了那里，結(jié)果第二天，就我一個人沒寫，害得我站了一節(jié)課。
現(xiàn)在，我決心像姚老師一樣，遇到困難要勇往直前，自己正確的觀點絕不因為他人而改變，愿為目標(biāo)付出一切的人。
我想不論是多少年后，我也不會忘記這部電影�？矗质且患芑鸺v空飛起，它蘊(yùn)含了老師多少的心血和父母的希望��！
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