觀起跑線有感
當(dāng)看完一部影視作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？這時候十分有必須要寫一篇觀后感了！現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的觀起跑線有感，歡迎閱讀與收藏。
觀起跑線有感1
周末，我和爸爸在天寒龍街散步，不知不覺走到了盡頭�？戳丝幢�，時間還早。哦，去看電影吧！就這樣，我們走進(jìn)了電影院。
我們看的是一部發(fā)人深省的電影《起跑線》，講的是一對有錢的夫婦為了讓女兒上個好幼兒園，買下了全國最好的幼兒園小區(qū)。住在那里的人都是上流社會的人，他們都用英語交談。雖然吉拉的妻子會說英語，但是吉拉不會。所以大家都覺得吉拉家只是個土豪。所以他們家在當(dāng)?shù)厥呛苓吘壔�。最后學(xué)校開始招生，但是學(xué)校認(rèn)為吉拉是個商人，不會太在意孩子的學(xué)習(xí)。
沒有辦法回到懷疑，學(xué)校會把25%的學(xué)位留給窮人。吉拉想出了一個好主意，他們家住在貧民窟里。最后，他帶著謊言進(jìn)入了作文學(xué)習(xí)學(xué)校。然而在貧民區(qū)幫過他們很多次的朋友的兒子沒有入選。吉拉認(rèn)為他假裝貧窮，剝奪了真正窮人的孩子上學(xué)的機會。于是他帶著女兒離開了學(xué)校。吉拉真的是一個令人欽佩的人，贊美他的正義感。
電影開始時，吉拉正在和一位顧客談生意，他的妻子給他打電話，他開車去接她，表明他非常愛他的妻子。開派對時，女兒想和他跳舞，他不顧形象狂舞。為了讓女兒進(jìn)一所好學(xué)校，他絞盡腦汁，想盡一切辦法表達(dá)對她的愛。
同時，這部電影也生動地反映了現(xiàn)實生活中的擇校問題。電影里有一個場景，報名的長隊描繪了擇校的殘酷。表達(dá)了大家對擇校的不滿。我認(rèn)為我們應(yīng)該改變這種情況，為孩子們的未來增添光彩。
觀起跑線有感2
踏著夕陽，和兒子漫步，輕松而愜意。其實之前想象過多年以后兒子長大成人，和他在一起端著酒杯，談笑風(fēng)生的場景。而現(xiàn)在這種場景，也是相似的感覺吧，沒有傳說中父子之間的那種溝，更像是一對忘年交，很期待和兒子可以一直這樣陪伴著走下去。
時間還早，就一起看了一場電影�！镀鹋芫�》是一部喜劇電影，輕松歡笑之余也深深地觸動到內(nèi)心深處。不知道從什么時候，看電影和電視劇的時候，學(xué)會了去觸摸編劇所要表達(dá)的深意。
一開場，精明的時尚衣服店老板銷售衣服，而接近成交的時候被老婆一個電話召回，讓人對這個老板有了一個精明卻并不視金錢和生意至上的親近感。
主人公在面臨女兒上幼兒園的時候的擇校問題上大傷腦筋，先是買“學(xué)區(qū)房”，然后報“補習(xí)班”，從孩子到父母都進(jìn)行了全方位的培訓(xùn)，就連面試都提前進(jìn)行了演練，可是在面試的時候還是被殘酷的拒之門外，理由是“作為生意人，不能足夠的重視孩子的教育”。在印度，只有有錢人才有資格上私立學(xué)校，而就算是你有錢，不會說英語，那也只能算是土豪，不能融入所謂的上流社會，被“學(xué)區(qū)房”社區(qū)的鄰居嘲笑說“你是做生意的，你們的孩子不會說英語沒關(guān)系，我們的孩子將來是要做大事的……”
可能是為了體現(xiàn)所謂的公平，學(xué)�？梢越o貧民孩子一些指標(biāo)，而這些指標(biāo)是用抽簽來決定的，作為有錢人的他們不甘于讓孩子在公立學(xué)校上學(xué)，就住進(jìn)了貧民區(qū)，來裝扮貧民，以求得可以在私立學(xué)校上學(xué)的'最后希望。
一踏進(jìn)貧民區(qū)，善良熱情的人們熱情迎接，噓寒問暖、幫忙提包，送上自己親手做的小吃，而作為有錢人的主人公自然而然地表現(xiàn)出了和他們的距離感。導(dǎo)致和貧民區(qū)居民的隔閡，而后又因為和一個貧民朋友有著讓孩子上私立學(xué)校的共同目標(biāo)，他們熟悉了起來，因為工作人員上門調(diào)查，主人公夫婦兩個才真正地融入了貧民的生活，真真正正地做了一次貧民。終于，主人公的女兒如愿以償，走進(jìn)了私立學(xué)校，也是他們無情地剝奪了給予他們很多幫助的貧民的孩子上私立學(xué)校的權(quán)利。良心不安，主人公花巨資資助了公立學(xué)校，使公立學(xué)校煥然一新，那些可憐的孩子們有了自己的課桌，英語書等。孩子們歡呼雀躍的同時，那個可憐的貧民爸爸，懷著感激之情登門道謝的時候才知道曾經(jīng)跟他一起生活過的所謂的貧民其實是一個富豪，也正是這個所謂的貧民剝奪了自己孩子上更好的學(xué)校的權(quán)利。對于他們來說翻身的唯一機會就是讓孩子上好的學(xué)校，將來走入上流社會，在這個殘酷的真相面前，貧民爸爸的善良再一次體現(xiàn)，當(dāng)他看到主人公的女兒的時候放棄了揭發(fā)他們的想法。
主人公慚愧至極，主動向校長說明情況，可是同樣出身貧苦的校長卻因為忘本，因為自己已經(jīng)成為上流社會中的一員卻棄真相于不顧。于是主人公通過學(xué)校里一位充滿正義感的老師，在學(xué)校組織的活動中，讓公立學(xué)校的貧民孩子們參與了節(jié)目的表演，他們用掃帚、用桶，用盆作為道具，在舞臺上盡情地展現(xiàn)著自己。這一刻，那些天真無邪，無辜孩子盡情地展現(xiàn)著青春。主人公也在臺上道出了實情。可是他的坦白，他的聲音，他的吶喊，在那個空曠的大禮堂里顯得多么無力，就像那些貧民，那些生活在社會最底層的人們的掙扎，顯得那么微不足道。面對他的坦白和吶喊，在坐的家長默默地放下本應(yīng)要鼓掌的手，因為這樣的吶喊會觸及他們的利益，碩大的禮堂，唯有主人公的妻子一個人的掌聲，在鴉雀無聲的大禮堂里回蕩……
同在一片藍(lán)天下生存，生活卻有著天壤之別，有些人似乎天生就應(yīng)該享受最好的社會、教育資源，而有些人只能寄希望于命運的眷顧，他們寄希望那一點點運氣來改變自己的命運，可就是那一丁點機會或許都有可能備無情地剝奪。在那樣的國度里，除了嘆息，還能做些什么呢？
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