消防安全公開(kāi)課觀后感范文(通用18篇)
在看完一部作品以后,對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀后感吧。你想知道觀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的消防安全公開(kāi)課觀后感范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
消防安全公開(kāi)課觀后感 篇1
11月20日的日子,常熟市消防大隊(duì)裴隊(duì)長(zhǎng)要來(lái)我校進(jìn)行一個(gè)關(guān)于消防知識(shí)的講座,不僅僅是我一個(gè)人很激動(dòng)、興奮,就連老師也激動(dòng)無(wú)比。
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”隨著上課鈴聲響起,我們伴著興奮的心情,走進(jìn)了星宇劇場(chǎng)。幸運(yùn)的是,我們五(1)班坐在第一排。
隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,裴隊(duì)長(zhǎng)突然從門外進(jìn)來(lái)了,室內(nèi)響起了熱烈的掌聲。裴隊(duì)長(zhǎng)慢慢地輕輕地走到了講臺(tái)上,向大家敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的禮,然后面帶微笑地坐了下來(lái),并又做了一下自我介紹,然后便開(kāi)始向我們講消防知識(shí)了。
裴隊(duì)長(zhǎng)先給我們講了幾個(gè)發(fā)生火災(zāi)的事件,然后和我們一起分析其中引火的原因:“‘我’有一個(gè)朋友,一天,他在燒菜時(shí),一不小心,油鍋就著火了,火也不大。他沒(méi)有慌張,就照他所知道的用蓋子蓋上這個(gè)辦法,結(jié)果,他卻把自己的臉燒到了,你們知道為什么?”同學(xué)們疑惑不解,還有的哈哈大笑。
于是,裴隊(duì)長(zhǎng)又說(shuō):“因?yàn),他把鍋蓋對(duì)著自己蓋下去,結(jié)果啊,火往他的.方向一撲,把自己的臉燒到了!蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。接著裴隊(duì)長(zhǎng)分析了其它事件,教我們身處火場(chǎng)應(yīng)該怎樣做,邀請(qǐng)我零距離上臺(tái)學(xué)打繩結(jié):雙定結(jié)以及其它一些打結(jié)方法,就連我自己也看著不禁像模像樣地做了起來(lái),投入身心地學(xué)習(xí)著。
講座完了,我們還來(lái)了一次演習(xí),同學(xué)們個(gè)個(gè)有序地跑出星宇劇場(chǎng),然后邀請(qǐng)了幸運(yùn)的同學(xué)學(xué)著用滅火器滅火。
就這樣,消防講座結(jié)束了,大家依依不舍地回到了教室,深深感嘆:“這次講座可真有趣!”
消防安全公開(kāi)課觀后感 篇2
消防是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),而保證了消防安全,就能使人們的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全擁有極大的保障。由此看來(lái),我們必須要時(shí)時(shí)刻刻注意消防安全。
在防火方面,應(yīng)當(dāng)了解“防火安全常識(shí)”。其中重要的.有:不亂扔煙頭或火種、遇到火災(zāi)明白撥打110、學(xué)會(huì)如滅火器等消防器材的使用、不能超負(fù)荷用電、記得關(guān)掉煤氣、天然氣開(kāi)關(guān)等等。如果嚴(yán)格遵守了這些,引起火災(zāi)的幾率就會(huì)很低。
可是總有疏忽的時(shí)候,不經(jīng)意間引起了火災(zāi)。所以,我們還要學(xué)習(xí)“逃生自救常識(shí)”以此來(lái)保障自我的生命安全。異常要注意安全通道的位置,還有在火災(zāi)時(shí),不能貪戀財(cái)物,一切以自身安全為主。我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了火災(zāi)隱患或者有消防安全違法行為事,能夠撥打96119舉報(bào),消除隱患。
“消防”,是以“防”為主,而“消”是補(bǔ)救措施。所以我們必須要做好防范工作,使我們的生活更完美。
消防安全公開(kāi)課觀后感 篇3
生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,生命誠(chéng)可貴!
我們歌頌聲明,因?yàn)樯菍氋F的,他僅有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯峭昝赖模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和完美的'就是人的生命!消防安全是關(guān)系到生命的大事。
人生僅有一次,我們?cè)鯓幽懿徽湎?俗話說(shuō):水火無(wú)情,這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開(kāi)火,做飯需要火,燒水需要火。
自從古人發(fā)明了鉆木取火,人類才吃上了熱的食物,在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖?扇魏问挛锒加袃擅嫘,人類如果不好好使用它,就會(huì)造成嚴(yán)重的損失。每年,有多少起因?yàn)榛馂?zāi)造成的嚴(yán)重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視,這還不足以給我們一個(gè)警告嗎?
“人,最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),僅有一次!钡拇_,僅有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,我們要時(shí)刻牢記:生命是寶貴的!
消防安全公開(kāi)課觀后感 篇4
消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險(xiǎn)情是能夠快速逃生的過(guò)程,熟練掌握這過(guò)程,有利于在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),能夠快速反應(yīng),力爭(zhēng)主動(dòng),采取措施,確保自身安全。
本次三下鄉(xiāng)組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,我認(rèn)為是十分有必要的,此刻農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)施差,教學(xué)樓內(nèi)電線老化等問(wèn)題時(shí)有存在,存在著許許多多的安全隱患,再加之小學(xué)生認(rèn)識(shí)不多,調(diào)皮好玩,便更是事故的多發(fā)地,所以對(duì)小學(xué)生進(jìn)行必要的消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和遇到險(xiǎn)情如何排除,如何逃生是必不可少的。
作為這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人之一,如何安排這次活動(dòng)的有序進(jìn)行,我的采取了考察、分工、實(shí)施三步進(jìn)行。首先是對(duì)進(jìn)行消防演練的地點(diǎn)進(jìn)行考察,根據(jù)校園實(shí)際狀況,樓層分布,確定最近的逃生集合地點(diǎn),而后對(duì)各個(gè)班級(jí)的逃生路線進(jìn)行明確。而后確定在同一路線的班級(jí)逃生的班級(jí)先后逃離險(xiǎn)區(qū)進(jìn)行明確。
首先是發(fā)生險(xiǎn)情主要地點(diǎn)的學(xué)生逃生,而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險(xiǎn)區(qū)域,最后到達(dá)安全區(qū)域集合。當(dāng)然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時(shí),能夠先按指定路線逃離現(xiàn)場(chǎng)。
在本次的逃生過(guò)程中,為了避免在逃生過(guò)程中發(fā)生混亂,學(xué)生摔倒等事故,以免能夠在發(fā)生時(shí)能夠第一時(shí)間制止和搶救。我們把人員分為班主任組,安全員組,其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),當(dāng)聽(tīng)到警報(bào)聲響起時(shí),立即組織學(xué)生做好逃離危險(xiǎn)區(qū)域的'準(zhǔn)備,適時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃離。安全員則主要負(fù)責(zé)在各分叉路口進(jìn)行路線指引或容易發(fā)生危險(xiǎn)的區(qū)域進(jìn)行傷病員的搶救。其他人員則為攝影,指揮員等。
在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,主要會(huì)存在問(wèn)題是部分學(xué)生在警報(bào)聲響起時(shí),不能夠快速反應(yīng),聽(tīng)從班主任指揮,做好逃離準(zhǔn)備,而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過(guò)程中,出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象,動(dòng)作不規(guī)范,隨意性大。另外在逃離過(guò)程中,出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對(duì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也十分理解,學(xué)生對(duì)消防演練十分的新鮮,所以學(xué)生們都十分的興奮。
第一次預(yù)演完后,我們都總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),在第一次預(yù)演所存在的問(wèn)題,我們統(tǒng)一對(duì)學(xué)生再一次進(jìn)行安全教育,明確任務(wù)和提出要求。而后再進(jìn)行下一次的演練,經(jīng)過(guò)了三遍的訓(xùn)練,學(xué)生們都能夠掌握了逃生的技能方法。
演練結(jié)束后,我們統(tǒng)一對(duì)學(xué)生們進(jìn)行消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解。讓每個(gè)學(xué)生都能過(guò)學(xué)會(huì)利用滅火器來(lái)及時(shí)滅火,以避免引起不必要的災(zāi)難。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程和操作使用中,一切進(jìn)行的十分順利,學(xué)生們能夠認(rèn)真按照所學(xué),遵守操作規(guī)程,有序的進(jìn)行滅火器的實(shí)戰(zhàn)操作。
消防安全公開(kāi)課觀后感 篇5
"火善用之則為福,不善用之則為禍"。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我們的消防安全意識(shí),星期四下午學(xué)校組織全校師生去看"消防安全教育"的演練和介紹。
那天下午,我們?nèi)R恍腥巳チ艘粋(gè)消防基地。一進(jìn)去,我們先看見(jiàn)了各種消防器材,例如:防火衣、滅火器、生命探測(cè)儀、水槍等。然后我們看見(jiàn)了可以升高滅火的云梯消防車;之后我們?nèi)⒂^了消防員叔叔們的宿舍;最后我們有一個(gè)消防員阿姨介紹各種消防器材的用途,例如報(bào)警的各種報(bào)警器等。我們還看見(jiàn)了被火燒的房屋的樣子,讓我感觸很深。
那天的參觀讓我知道:"疏忽一時(shí)釀火災(zāi),痛苦一生追悔遲"。我們要防止這種一時(shí)的疏忽,避免"痛苦一生追悔遲"的結(jié)果,就要學(xué)會(huì)消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí)。
一個(gè)個(gè)實(shí)事也都證明了這樣的必要性。而且我們最重要的一點(diǎn),就是要多看有關(guān)消防的書(shū)籍;鹜菬o(wú)情的,但這種無(wú)情也有可能是由于我們自己造成的,為什么呢?因?yàn)槲覀兣紶柕男∈韬鼍蜁?huì)造成一場(chǎng)大火。如大人們將未熄滅的煙頭扔在森林里;有些調(diào)皮的孩子將火柴或者打火機(jī)拿去玩耍;有些人在過(guò)年時(shí)將煙花爆竹放在易燃物品旁邊……這些都可能造成火災(zāi)事故的發(fā)生。
火是美麗的`,使人們看到光亮;火是善良的,在冬日里給人們帶來(lái)溫暖;火是無(wú)私的,給人們帶來(lái)美味的熟食。但是,火又是殘酷的,它使多少雄偉的建筑倒下變成廢墟,他奪走了多少人的生命!
生命只有一次,假如失去它,就再也不可能回來(lái)了,因此,我們要正確的對(duì)待身邊的安全,樹(shù)立"安全無(wú)小事"的意識(shí)。危險(xiǎn)常伴于你身邊,一旦你稍不留神,就有可能奪走你那寶貴的生命。所以大家一定要把安全長(zhǎng)記心中,重視安全,防范于未然。
消防安全公開(kāi)課觀后感 篇6
消防知識(shí)是每個(gè)人都有義務(wù)去學(xué)的知識(shí),學(xué)好消防知識(shí)與每個(gè)人的生命息息相關(guān)。學(xué)校要求觀看的消防安全知識(shí)視頻中那個(gè)在2015年引發(fā)了義烏那場(chǎng)大火的九歲男生,他肯定不知道小孩子不能玩火,因玩打火機(jī)點(diǎn)燃了貨物,從而引發(fā)了一場(chǎng)特大的火災(zāi)……由此可見(jiàn)對(duì)消防安全的`無(wú)知造成了多大的傷害呀!
當(dāng)消防姐姐打開(kāi)那扇布置有火災(zāi)廢墟的地方外面的門時(shí),那里面的場(chǎng)景看得我出了一身冷汗,只見(jiàn)滿目瘡痍,場(chǎng)面觸目驚心:燒得變形電腦、電飯煲、滅火器……所有東西都變得面目全非,沒(méi)有一點(diǎn)原來(lái)的樣子啦。我估計(jì)那里肯定還彌漫著難聞的燒焦味……這火災(zāi)的后果,真的很嚴(yán)重啊!但是,有時(shí)候火也是我們?nèi)祟惖呐笥,它可以幫我們炒菜,還能給我們帶來(lái)溫暖和光明……可見(jiàn)火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的風(fēng)貓人一樣有時(shí)像魔鬼,有時(shí)像天使,看人類如何去使用它。
當(dāng)我看到在游戲中找消防隱患環(huán)節(jié)時(shí):發(fā)現(xiàn)畫(huà)面上有一個(gè)玩火的小孩子,他和那個(gè)玩打火機(jī)點(diǎn)燃貨物的男孩犯了一樣的錯(cuò)誤,并且窗戶封死了,門也關(guān)緊了,這可是那可是會(huì)引發(fā)火災(zāi)的大大隱患呀。另外,生活中還有更多的消防消防隱患,需要我們大家去發(fā)現(xiàn),去注意去預(yù)防。小朋友們,如果遇到火災(zāi),我們應(yīng)該怎么做呢?對(duì)了,我們應(yīng)該用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻里都有講到這些知識(shí)喲。
最后,我個(gè)人覺(jué)得學(xué)校讓我們觀看這個(gè)內(nèi)容不僅僅是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),更是讓我們?cè)诮窈蟾又匾曄腊踩粢夂桶l(fā)現(xiàn)生活中的消防隱患,做好消防措施。消防安全人人有責(zé),希望大家學(xué)好消防安全知識(shí),提高防火意識(shí),關(guān)注消防安全,做到防患于未然。
消防安全公開(kāi)課觀后感 篇7
為做好中小學(xué)校開(kāi)學(xué)復(fù)課的服務(wù)工作,今天,我們統(tǒng)一觀看了全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課。這堂課的內(nèi)容主要分為以下幾點(diǎn):專家講授、情景模擬、案件剖析、講解學(xué)校,家庭和公共場(chǎng)所消防安全知識(shí)、現(xiàn)場(chǎng)解答同學(xué)們的消防安全問(wèn)題等幾個(gè)環(huán)節(jié)。在一小時(shí)三十分的短暫時(shí)間里,老師為我們講述了在室內(nèi)和室外的防火安全須知和如果遇到災(zāi)難時(shí)的`逃生路線。其內(nèi)容不僅僅是我們都耳熟能詳?shù)某WR(shí),更有一些深入的內(nèi)容,如:如何撥打火警電話。其實(shí)這不僅僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單撥個(gè)號(hào)碼就會(huì)有人來(lái)營(yíng)救的,其實(shí)其中要注意的東西還有很多。
老師為我們細(xì)致的講述了應(yīng)該如何正確地讓接線員了解到有用的信息而盡快來(lái)救援。首先,我們要說(shuō)清楚著火的地點(diǎn),所在單位,一定要準(zhǔn)確,方便消防員們尋找;其次,如果了解的話,要說(shuō)明著火原因及目前火勢(shì);然后,簡(jiǎn)單描述附近地形,方便消防員籌備更加安全且迅速的救援計(jì)劃;最后要記住的一點(diǎn)是,千萬(wàn)不能慌,要把自己要說(shuō)的內(nèi)容表達(dá)清楚,不然就會(huì)適得其反,讓對(duì)面不知所措。在這堂課程中,我們學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí),也讓我們對(duì)于防范火災(zāi)以及如何在火災(zāi)中脫險(xiǎn)更加了解和注重。這次課程非常有意義,希望下次還能多多開(kāi)展類似課程。
消防安全公開(kāi)課觀后感 篇8
人們都說(shuō):“水能載舟,亦能覆舟!蹦敲次蚁耄鹨彩侨绱。而學(xué)好消防知識(shí),是在教會(huì)我們?nèi)绾问褂煤没穑尰饋?lái)造福大家,而不是讓更多的生命和物質(zhì)葬身火海。
學(xué)好消防知識(shí),不僅是為了我們自己不受到傷害,更是為他人著想,這個(gè)世上有一種職業(yè)叫消防員,他們永遠(yuǎn)是火災(zāi)發(fā)生后第一個(gè)趕到火場(chǎng)的,救火固然危險(xiǎn),但他們?yōu)榱巳嗣竦陌踩,不顧一切踏入火海,扛著高壓水槍,穿著沉重的防火服…?/p>
一場(chǎng)場(chǎng)大火,讓多少人葬身火海,而這一切,都是因?yàn)橄乐R(shí)學(xué)習(xí)不到位,在火場(chǎng)中不能鎮(zhèn)定自若,不會(huì)自救,大火不可怕,可怕的`是缺乏自救知識(shí),其實(shí),有人調(diào)查統(tǒng)計(jì)過(guò),在火災(zāi)中,真正被燒死的人其實(shí)不多,而更多的是因?yàn)闆](méi)有防范而導(dǎo)致的二氧化碳中毒……如果他們知道并且有相應(yīng)的防范,如用濕毛巾捂住口鼻,彎腰逃離,或是披著打濕的被子沖出火圍……那么,我相信傷亡人數(shù)會(huì)大大降低。
火災(zāi)是無(wú)情的,當(dāng)大火燃起時(shí),要做的第一件事就是抓緊脫離險(xiǎn)境。在脫離時(shí),往往要穿過(guò)著火地帶,這時(shí)如果火勢(shì)尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上濕的厚毯子。地面有火可以穿上膠鞋,穿過(guò)火區(qū)時(shí)要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙熏嗆。逃生之前,要探明著火方位,確定風(fēng)向,在火勢(shì)蔓延之前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。
讓我們牢記消防知識(shí)吧,最后,祝大家都永遠(yuǎn)平安。
消防安全公開(kāi)課觀后感 篇9
今天下午在山東青島展開(kāi)了一個(gè)全國(guó)中小學(xué)消防公開(kāi)課,消防隊(duì)隊(duì)員任慶斌,還有青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處主任王蔚,還有幾位神秘嘉賓以及幾位同學(xué)給我們講解消防安全問(wèn)題。
在這節(jié)課里我認(rèn)識(shí)了很多關(guān)于消防安全的知識(shí)例如:遇到火災(zāi)就打119,報(bào)警時(shí)要注意需要與消防隊(duì)員說(shuō)火勢(shì)究竟有多大,在什么地方,還要把聯(lián)系電話留下;如果消防隊(duì)員沒(méi)來(lái)就需要我們自己自救。要切斷電線;趕快關(guān)掉天然氣;要沉著冷靜的選出口;要用濕布料捂住嘴巴,低著頭快速穿越火區(qū);千萬(wàn)不能坐電梯,要走樓梯;需要在窗口揮動(dòng)鮮艷的`指示物,好讓消防隊(duì)員來(lái)救援。
這節(jié)課我受益匪淺希望每個(gè)人都能有安全意識(shí),創(chuàng)造一個(gè)沒(méi)有火花的上海。
消防安全公開(kāi)課觀后感 篇10
人們都認(rèn)為自己是地球的主人,但是,像泥石流、洪水、臺(tái)風(fēng)、沙塵暴和火災(zāi)等自然災(zāi)害,依然給我們的生活帶來(lái)嚴(yán)重的危害,毀壞我們可愛(ài)的家園,奪去了我們的幸!
我們知道,自從人類發(fā)明了火,它給人類社會(huì)帶來(lái)了巨大的變化,我們?cè)诤谝估镉辛斯饷,在寒冬里有了溫暖。但如果你運(yùn)用不當(dāng),火,也隨時(shí)可以傷及我們的生命,燒毀我們的財(cái)物,給我們帶來(lái)災(zāi)難。
親愛(ài)的地球媽媽,您是一位美麗善良的母親。喜馬拉雅山是您高昂的頭;明凈的湖泊是您漂亮的眼睛;浩瀚的大海是您寬闊的胸懷;非洲的尼羅河、歐洲的伏爾加河、亞洲的長(zhǎng)江和黃河是您跳動(dòng)的脈搏;莽莽的森林、無(wú)邊的草原是您翠綠的衣裙。
在茂盛的森林里,住著成千上萬(wàn)的動(dòng)物,它們?cè)跇?shù)林里快樂(lè)地奔跑,在溪水旁翩然地起舞;鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^唧唧喳喳,仿佛在說(shuō)著春天的童話。森林里的'世界是一幅圖畫(huà),是一首和諧動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
突如其來(lái)的大火,無(wú)情地吞噬著大片大片的綠色。許多的動(dòng)物流離失所,它們沒(méi)有了家、沒(méi)有了食物、沒(méi)有了快樂(lè)的天堂。人們也失去了新鮮的空氣和潔凈的水源。大片燒焦的土地,在哭泣著、在訴說(shuō)著……地球媽媽焦渴地喘息著,她那龜裂的身軀上,傷痕累累。這觸目驚心的景象,讓我的心在顫抖:是誰(shuí)毀壞了我們的森林、我們綠色的家園?是誰(shuí)讓原本年輕靚麗的地球媽媽,變得如此的衰弱和蒼老?是森林火災(zāi)。而導(dǎo)致森林火災(zāi)的是我們?nèi)祟愖约骸C鎸?duì)地球媽媽,我們向您說(shuō)聲對(duì)不起,是我們輕率的、不負(fù)責(zé)任的行為,還有保護(hù)森林意識(shí)的淡薄,讓您遭受這般的痛苦和磨難。保護(hù)森林,從小事做起、從我做起。我們作為小學(xué)生,應(yīng)該成為小宣傳員,把保護(hù)森林的知識(shí)傳達(dá)到每一個(gè)人。森林是天然的大氧吧,讓我們?cè)谌松乃募纠,享受生活的美好;森林可以讓沙塵暴、海嘯等災(zāi)害,望而卻步。試想,如果沒(méi)有了森林,我們?nèi)祟悓⒉粡?fù)存在。
地球媽媽,我多想讓您永遠(yuǎn)披上綠色的衣裳。讓森林火災(zāi)成為歷史,讓人類和森林相依相伴,讓森林和人類和諧共存。
總之,提高警惕,加強(qiáng)防范,火災(zāi)才會(huì)遠(yuǎn)離我們。因此,增強(qiáng)全民防火意識(shí),必須從我做起。
消防安全公開(kāi)課觀后感 篇11
火,是光明的起源;火,是希望的來(lái)源;火,是溫暖的發(fā)源。但火也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕,大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的`警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。
如今,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),人類生活質(zhì)量也越來(lái)越高。夏天,天色炎暖,我們就用空調(diào)來(lái)驅(qū)散炎暖。冬天,天色嚴(yán)冷,我們就用電熱爐來(lái)取熱。固然為我們提供了很大的利便,但在這之下卻又躲著重重消防危機(jī),稍有不慎就會(huì)引發(fā)火災(zāi),所以我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),自覺(jué)遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):
1.不玩火。
2.節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹。
3.日常生活中要注意愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施和器材。
4.積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。
我相信,只要每人都做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣,火災(zāi)就會(huì)少很多,我們的明天也會(huì)更加美好。
消防安全公開(kāi)課觀后感 篇12
火,在我們看來(lái)是無(wú)所不能的,是強(qiáng)大的,它無(wú)堅(jiān)不摧,任何東西都能在火中化為灰燼。那么今天,我們有幸觀看到了《全國(guó)中小學(xué)消防公開(kāi)課》,了解到了許多關(guān)于消防的知識(shí)。
現(xiàn)在,是疫情的特殊時(shí)期,面對(duì)迥然不同的的校園生活難免會(huì)有些消防隱患。遇到火災(zāi),千萬(wàn)不要大喊大叫,互相推搡,冷靜的運(yùn)用一些消防標(biāo)識(shí),器材,不要貪財(cái),快速逃生。當(dāng)然為了避免這些事,我們要自查自糾。酒精的使用要遠(yuǎn)離火源高溫,不要抽煙,打開(kāi)門窗及時(shí)通風(fēng)。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室,食堂,學(xué)生宿舍也要細(xì)心檢查。易燃易爆的.東西要遠(yuǎn)離,加強(qiáng)對(duì)于消防的演練和教育,滅火器也要學(xué)會(huì)如何使用。在家電煤氣的使用要規(guī)范,車輛的行駛也要保證安全,人員密集的地方盡量不要去,免得有傷亡。
火善用之則為福,不善用之則為禍。老師課上講的一個(gè)個(gè)不幸的火災(zāi)例子加強(qiáng)了我們對(duì)消防的重視。如今受疫情的影響,我們更要好好保護(hù)自己,火災(zāi)事故的發(fā)生是多么輕易,而原因又是多么不起眼,一根煙頭,一團(tuán)火苗就能讓一棟大樓倒塌,一組家庭破碎,活活?yuàn)Z走一條條人命,那是多么大的災(zāi)難,現(xiàn)在學(xué)習(xí)儲(chǔ)備消防知識(shí)是多么重要,讓我們做好防御工作,為生活蓋上一層堅(jiān)硬的防火墻。
消防安全公開(kāi)課觀后感 篇13
每年我們身邊都會(huì)發(fā)生無(wú)數(shù)起火災(zāi)事故,所以我們失去了很多小伙伴,叔叔,阿姨,爺爺、奶奶們等。火災(zāi)是讓人痛心的。它總是在不經(jīng)意間發(fā)生,讓人們措手不及。
火災(zāi)是無(wú)情的。它奪取了多少人的性命,它讓一個(gè)原本幸福美滿的家庭支離破碎,讓原本能夠坐在教室里好好學(xué)習(xí)的孩子失去了溫暖的家,一切的損失都讓人異常的痛苦。
火災(zāi)是無(wú)情的。它吞噬了巨大財(cái)產(chǎn),讓多少單位損失慘中,甚至面臨著資金無(wú)法周轉(zhuǎn)的地步,讓多少先進(jìn)的設(shè)備一下子變成了廢品,一切的轉(zhuǎn)變都讓人惋惜。
火災(zāi)是無(wú)情的。它讓多少青山化為廢墟,讓多少樹(shù)木變?yōu)槟咎,讓多少稀有植被就此絕種。
一切的一切都是我們的.不細(xì)心引起的。就如有的是我們?cè)诩依稂c(diǎn)蚊香,點(diǎn)火引起的;有的是因?yàn)槲覀儧](méi)有注意安全用電,導(dǎo)致電線短路從而發(fā)生火災(zāi);有的是因?yàn)樵谏缴嫌没,沒(méi)有熄滅火源而引發(fā)的;有的是人為故意重火的。
無(wú)論是人為還是不經(jīng)意發(fā)生的,我們都不能讓它發(fā)生,應(yīng)當(dāng)防止。從身邊的每一個(gè)細(xì)心做起,注意防火,安全用電。讓我們一齊呼吁:“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!
消防安全公開(kāi)課觀后感 篇14
觀看學(xué)校消防安全公開(kāi)課直播視頻,觀看視頻之后我感觸很深。消防安全工作需做到"安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事抓,消除火災(zāi)隱患的重要途徑之—是做好消防安全管理工作,始終把消防I作作為重要任務(wù)來(lái)抓?晌覀儏s在日常工作中忽視火災(zāi)帶來(lái)的危害,往往要等到眼見(jiàn)著火災(zāi)發(fā)生才意識(shí)到其危害性。這就是沒(méi)有把防范火災(zāi)的工作在第一位所導(dǎo)致的。
而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高我們對(duì)這項(xiàng)工作的`重視程度,學(xué)?梢约訌(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高學(xué)生消防安全意識(shí)。貫徹"預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作,履行安全職責(zé),保障防安全。這次我們通過(guò)直播學(xué)習(xí),掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識(shí),學(xué)會(huì)”如何防火”、”如何滅火”、"如何逃生”。防火工作做好了,災(zāi)的發(fā)生率就很小,災(zāi)發(fā)生了,如果能夠及時(shí)把它撲滅,火勢(shì)就不會(huì)蔓延,掌握一些基本逃生常識(shí),在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關(guān)心、理解、支持和參與,只要群策群力、齊心協(xié)力,徹底消除火災(zāi)等隱患,生命和財(cái)產(chǎn)才會(huì)得到有力的保障。
火海無(wú)情,只有充分了解造成火災(zāi)的原因和火災(zāi)產(chǎn)生的嚴(yán)重后果,我們才能更科學(xué)有效的防范火災(zāi)的發(fā)生!
消防安全公開(kāi)課觀后感 篇15
觀看“中國(guó)消防”消防安全直播視頻,觀看視頻之后我感觸很深。消防安全工作需做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事抓,消除火災(zāi)隱患的重要途徑之一是做好消防安全管理工作,始終把消防工作作為重要任務(wù)來(lái)抓?晌覀儏s在日常工作中忽視火災(zāi)帶來(lái)的危害,往往要等到眼見(jiàn)著火災(zāi)發(fā)生才意識(shí)到其危害性。這就是沒(méi)有把防范火災(zāi)的工作在第一位所導(dǎo)致的。
而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高我們對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,學(xué)校可以加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高學(xué)生消防安全意識(shí)。貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作,履行安全職責(zé),保障防安全。這次我們通過(guò)直播學(xué)習(xí),掌握基本的'防火、滅火及自救逃生常識(shí),學(xué)會(huì)“如何防火”、“如何滅火”、“如何逃生”。防火工作做好了,火災(zāi)的發(fā)生率就很小,火災(zāi)發(fā)生了,如果能夠及時(shí)把它撲滅,火勢(shì)就不會(huì)蔓延,掌握一些基本逃生常識(shí),在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關(guān)心、理解、支持和參與,只要群策群力、齊心協(xié)力,徹底消除火災(zāi)等隱患,生命和財(cái)產(chǎn)才會(huì)得到有力的保障。
火海無(wú)情,只有充分了解造成火災(zāi)的原因和火災(zāi)產(chǎn)生的嚴(yán)重后果,我們才能更科學(xué)有效的防范火災(zāi)的發(fā)生!
消防安全公開(kāi)課觀后感 篇16
荀子曾說(shuō)過(guò):“水能載舟,亦能覆舟!”其實(shí),火也是如此。火,可以給人類帶來(lái)光明,帶來(lái)溫暖,但同時(shí)也是一種無(wú)形的災(zāi)難。有時(shí),我們一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作就有可能引發(fā)火災(zāi)。
記得去年的夏天,我大伯從田里干活回來(lái),在院子里的草垛旁休息。當(dāng)時(shí),他點(diǎn)燃了一支煙,吸了一會(huì)兒,就開(kāi)始閉目養(yǎng)神。也許是過(guò)于疲勞,他竟然睡著了,沒(méi)吸完的煙頭被他隨手扔在草垛旁。煙頭繼續(xù)燃燒著,可我大伯沒(méi)有察覺(jué)。沒(méi)過(guò)多久,草垛突然起火了,等大伯醒來(lái)發(fā)現(xiàn)時(shí),火勢(shì)已經(jīng)很大了。后來(lái)在街坊鄰居的幫助下,火被撲滅了。真危險(xiǎn)呀!我感慨萬(wàn)千:想不到一個(gè)小小的煙頭,就能惹出大禍來(lái)?磥(lái),我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預(yù)防火災(zāi)。
如果火災(zāi)還是不幸發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎么做呢?我們學(xué)校為了提高學(xué)生的消防意識(shí),讓我們掌握一定的逃生技能,每學(xué)期都有開(kāi)展消防安全演練?墒,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)卻不重視這些與我們息息相關(guān)的.安全知識(shí)。在這學(xué)期的消防安全演練時(shí),當(dāng)警報(bào)聲響起時(shí),老師讓我們用袖口捂住鼻子貓著腰,快速地跑出教室。正當(dāng)要沖出教室時(shí),我看到小文與黃明竟然嘻嘻哈哈地開(kāi)著玩笑,慢吞吞地走下去。這一幕也被老師看到了,老師提醒他們趕快貓著腰跑起來(lái)。黃明竟然小聲地嘀咕著:“又沒(méi)有發(fā)生火災(zāi),跑什么?”我覺(jué)得,雖然這只是一場(chǎng)演練,但是只有平時(shí)防患于未然,在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),才能有正確的自救的能力。
“禍在一瞬,防在平時(shí)”,因此,在生活中,我們要注意加強(qiáng)消防意識(shí),防范于未然。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),注意消防安全,小手牽大手,讓火災(zāi)不再發(fā)生,讓生命更加美好!
消防安全公開(kāi)課觀后感 篇17
火,自以來(lái)便被人們奉若神靈,它是古人類進(jìn)步的重要標(biāo)志;鹋c我們的生活息息相關(guān),然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年,我國(guó)因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見(jiàn),火災(zāi)的'破壞力有多大了。因此,必要的火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的自救措施就顯得十分必要了。
前不久,我觀看了學(xué)校組織播映的安全教育片后,學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識(shí)。例如,在突遇火災(zāi)時(shí),千萬(wàn)要冷靜,切勿驚慌,應(yīng)盡快找到出口逃生,千萬(wàn)不要搭乘電梯。同時(shí),應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因?yàn)榛馂?zāi)當(dāng)中,因燒傷死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的。
火災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)盡量保護(hù)口鼻;當(dāng)家中出現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),切勿開(kāi)燈檢查或打電話,應(yīng)立即打開(kāi)門窗通風(fēng),同時(shí)立即關(guān)閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象,應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅,然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中。而且,要及時(shí)的撥打火警電話求助,把各種損失降到最低。
自救是必須的,然而更重要的是防范于未然。影片中還提到,應(yīng)時(shí)刻注意防火,出入家門應(yīng)檢查煤氣閥門;商場(chǎng)樓梯過(guò)道等逃生通道切勿擺放雜物,應(yīng)預(yù)備滅火器或沙子;應(yīng)定時(shí)檢查滅火器的使用日期并注意更換,不要亂扔煙頭。
只有做到“防”和“救”結(jié)合,才能減輕火災(zāi)帶來(lái)的傷害。
消防安全公開(kāi)課觀后感 篇18
安全,代表平安、完整。
俗話說(shuō)水火無(wú)情,如果不加留意,將成為自身安全的最大隱患。四月正是春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇之際祖國(guó)剛從疫情的困擾中掙脫出來(lái),我們才得以有重新返校的機(jī)會(huì),疫情、生命、安全等關(guān)鍵詞熱度的升高在很大成都上提醒我們,在重新?lián)肀W(xué)校大環(huán)境的時(shí)候,一定要以自身安全為前提,而學(xué)校的重點(diǎn)就是消防安全。作為大學(xué)生,帶頭防止火災(zāi)隱患刻不容緩。本次消防安全課,譚老師結(jié)合幾個(gè)日常實(shí)驗(yàn)告訴我們安全隱患的存在是如何引發(fā)火災(zāi)并給人們慘痛教訓(xùn)的。讓我更加理解了,為什么學(xué)校要極力禁止學(xué)生使用違規(guī)電器,這是從根源上杜絕火災(zāi)隱患,而我們就作為寢室中的.一員,要時(shí)刻為自己為其他人生命負(fù)責(zé),自覺(jué)遵守學(xué)校宿舍的規(guī)定,不存放不使用違規(guī)電器。
那下面結(jié)合本次消防知識(shí)直播我想談一談,如果真的遇到火災(zāi)等突發(fā)事件,我們應(yīng)該怎么做。
首先是杜絕火源,進(jìn)行隔離,在起火源與未起火地方用門隔開(kāi),在逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,特別要注意濃煙聚集地方,盡量少的吸入氣體,從安全通道有序逃生。其次,學(xué)會(huì)使用基本消防用具與滅火器,若發(fā)現(xiàn)小面積起火及時(shí)撲滅。
重要的一點(diǎn)是我們?cè)谟龅狡鸹馂?zāi)事件時(shí),一定要牢記本校消防安全的電話,及時(shí)撥打,請(qǐng)求救援。
我們怕的不是一萬(wàn),而是萬(wàn)一。沒(méi)有人能預(yù)測(cè)未來(lái),而為了防止我們不期待的未來(lái),只有做好面對(duì)意外一切準(zhǔn)備,將生命作為首先考慮,將安全隱患指數(shù)降到最低。在戰(zhàn)勝疫情,迎接春天的同時(shí),迎接自己美好的未來(lái)。
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