《驚天動地》觀后感
看完一部影視作品以后，大家一定收獲不少吧，這時我們很有必要寫一篇觀后感了。那么我們該怎么去寫觀后感呢？下面是小編為大家整理的《驚天動地》觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《驚天動地》觀后感1
今天，我受到了一次心靈的洗禮。
我不知道我是怎樣看完這部電一影的。我想哭，卻又哭不出來，一種苦澀的感覺。但不能哭！這也是電一影教給我的。作為一個男子漢，不能哭，即使，即使自己賴以生存的家轟然倒塌；即使，即使自己最親一愛一的親人離開人世。
明天是我小學階段的最后一個六一節(jié)。慶祝節(jié)日，我們沒有歌舞，而是觀看了一步特殊的電一影——《驚天動地》。和它的題目一樣，這部電一影的內(nèi)容同樣也是驚天動地的。和其他的災難片不同，這部災難片則是把視角轉向了基層的干部，甚至是老百姓。
如果不是那場災難，也許中國人民還不會注意到這個小小的城鎮(zhèn)。它美麗，它幽靜，它樸實。這場史無前例的8.0級大地震卻毀了它美麗的容貌。當我在電視上第一次看到災難現(xiàn)場時，被嚇了一大跳：一道長長的斷裂帶在四川汶川附近產(chǎn)生……
但是，千萬不要以為我們強大的中國會在災難面前屈服！古人不是有句老話嗎？“多難興邦”，這次災難就很好的向整個世界證明了我們這個偉大的民族真是一個多難興邦的民族。正如影片里開頭時所放的我軍某旅旅長唐新生于演一習一途中突遇汶川大地震，在通訊中斷、與上級失去聯(lián)系的情況下，以災情為最高命令，毅然帶領部隊，沖破重重險阻，趕赴災情最重的汶川縣進行生死救援。或許有人會問：“他們不是沒有接到上級的命令嗎？為什么還要去救人呢？”我想他們一定會堅定的說：“因為我是戰(zhàn)士，我是中國人。我有責任幫助受傷了的中國！”
看完電一影后，我們?nèi)嗉湃粺o聲，大家的心中都默默地流著淚。突然，我看到秦董豪在垃圾桶邊處理一根在書包里已經(jīng)爛了的香蕉。問他，卻得知不是他的。問他為什么要幫別人處理垃圾，他自豪地回答：“因為我是軍人的兒子，我有責任幫助人！”我想，如果中國人人都有這樣的意識，中國就一定會一團一結起來。而且，這部電一影的編劇也一定是想讓我們懂得這個道理。
《驚天動地》觀后感2
這天，在學校的組織下，我觀看了一部讓我永生難忘的電影——《驚天動地》。
這個電影講述的是汶川發(fā)生了八級大地震，就在一瞬間，房屋、大廈……全塌了。學校里好多老師、學生被埋在廢墟里，大家都十分驚慌，最后，解放軍來了，大家激動不已，紛紛央求解放軍救救自我的家人、朋友。于是解放軍開始奮力搶救被埋在廢墟里的人……
其中有一些鏡頭讓我十分感動。一個老師在房屋即將倒塌時，他將幾個學生護在自我的身下，結果自我的生命被結束了，但是他保住了一個個正含苞欲放的孩子，看到那里，我忍不住流下了眼淚，多么好的老師啊!為了學生們能活下來，寧愿放下自我寶貴的生命。
有一個獨生的解放軍田野，他為了救廢墟下的三個孩子，冒著生命危險，鉆進了搖搖欲墜的樓板下，但是，無情的余震來了，他不顧一切，用自我的身體擋住了樓板，救了三個鮮活的生命!我不禁在心里為他感到可惜。但是，他是多么大義凜然啊!竟然為了別人，放下自我年僅二十多歲的生命!
還有一個老奶奶，她被壓在了一塊水泥板下，立刻就要泄洪了，老奶奶為了不連累救援人員們，放下了與女兒相見的期望，用盡最后一絲力氣，拉動支撐管，死在了水泥板下……我覺得老奶奶太可憐了，她是多么期望與女兒相見，并快樂地生活在一齊呀!但是，她居然能放下這種思念，果斷地結束自我的生命，讓更多的人安全撤離，想到那里，我又開始流淚了，要是有能起死回生的藥該多好啊!那這些舍己為人的人就不用死了……
不論是教師還是老奶奶，他們都是好樣的，他們都是為了別人能活下來才犧牲的，讓我們情系災區(qū)，救助災區(qū)人民，讓他們不要挨餓受凍，讓我們一齊見證這句話——大災面前有大愛!
《驚天動地》觀后感3
觀看了《驚天動地》這部影片之后，讓我對生命有了新的認識，為什么人的死有終于泰山和輕于鴻毛之分呢？我想，這大概與個人的人生價值有關吧。
在那些撕心裂肺的呼救中，我真正體會到生命其實不只是自己的，更是所有關心自己的人的；布置時父母、親戚的，還有那些最知心的朋友，有時候對于他們來說，你就是他們生命中的一部分，如果失去了你，或許他們就像是失去了自己的左手右臂。因此，無論在任何時候，珍惜自己的生命是很重要的。
在影片中，老師為孩子擋住了樓板；老人為了孩子被壓在冰冷的樓板之下；解放軍為孩子付出了自己年輕的生命……這一幕幕，是那樣的感人，而對于我們來說應該思考些什么呢？除了感動，我想更多的應該是感激。使他們的付出，才有了孩子的明天，才有了祖國的明天，才讓我們看到了希望�；蛟S在最后危險的那一刻，在他們的心中只有一個簡單的責任，或者只是簡單的愛心，甚至，他們只想讓孩子能有機會去經(jīng)歷這個大千世界，但是，往往這些最簡單的想法就是最偉大的，也是最值得我們尊敬和學習的。
看完這部電影后，我內(nèi)心在想：人究竟該怎么活，一輩子才算有意義？人又旦夕禍福，這誰也不能否認，但是沒人的一聲真的就好比是一條路，不管你走的有多遠，只要走得很充實，這條路才算是有意義。人生或許不能說是完美，但是至少要做到問心無愧。多去幫助一些人，你才會感覺到充實，快樂。
人生的價值到底在哪里，或許還要我們繼續(xù)摸索，去思考。但是通過這部電影，我至少知道，好好去幫助你身邊每一個你需要幫助的'人，至少這輩子會活的比別人有意義，等到雙鬢斑白時候，還有許多回憶值得回味。
《驚天動地》觀后感4
一個人到底能夠為他人付出多少？我想，我會為了親人和朋友甘愿付出吧，如果講到以付出生命作為代價的層次，就要猶豫了。一個人有多關愛身邊的人？一點？一點點？還是一些些？
在觀看《驚天動地》之前，我認為我給予他人的已經(jīng)夠多了，我也經(jīng)常關照那些有需要的同學，可是卻沒有人懂得感激。這時我想起在影片中，一名老師在地震來臨、房屋即將倒塌時，她將幾名學生護在自己的身下，結果被壓死了石塊下，保住了3個含苞待放的孩子，她在面臨選擇的一剎那，有考慮過自己的利益嗎？
當我作為一名獨生女，自認理所當然地享受幸福時，又會不禁想起影片中那名解放軍，他也是獨生子，但是卻固執(zhí)的選擇參與救援，在搖搖欲墜的樓板下他一聲一聲地對女孩說“不怕，解放軍叔叔陪你”，盡管無情的余震吞噬了他的生命，但是他卻用自己的身體擋住危險，救下了樓板中的女孩。
我的心緒漸漸洶涌，為什么我從來都不曾像那位老師一樣勇敢付出？為什么我從來都不曾像那名解放軍一樣用生命關愛孩子？如果有一天，我們面對死亡，是否能夠像影片中瀕臨死亡的老奶奶一樣，為了不連累救援人員的安全而離開這個世界？
我想到的只有別人報答了我多少，我所想的只是自己得到的，不思考自身所付出的。世人總是希望這個世界給自己多少回報，卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少，給身邊的人多少分量的溫暖。天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的，只有付出才會有回報。
我們?yōu)榱俗非竺篮玫纳�，漸漸丟失了蘆薈般的美德，不僅不再關心他人，而且還開始學習玫瑰，為了外表的華麗長刺——欺騙、隱瞞，在我看來，地震不僅是地面所引起的震動，也是為了震落人心漸漸走向灰暗的枝葉，催促人們加快學會關愛、看見自己的警鐘。
我的靈魂啊，歸宿吧，快尋找你的民族美德，快去傾聽需要你的人是如何吟唱。
《驚天動地》觀后感5
2008年5月12日，我國的四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特大地震�！扼@天動地》是一部關于汶川大地震的電影，影片中那些驚心動魄的畫面，那些感人肺腑的場面，我一刻也不能忘記。
影片一開頭為我們呈現(xiàn)了這樣的畫面：一位年過六旬的老奶奶正在逛超市，她正準備買一些東西來迎接許久未歸的女兒。當她來到水果區(qū)，她看見了美麗而誘人的櫻桃，喃喃自語道：“女兒最愛吃櫻桃，多買一點，等她回來吃……”正在這時，超市搖晃起來，整個城市搖晃起來。老奶奶手上的櫻桃灑落一地。在超市即將倒塌的瞬間，她其實已經(jīng)逃到門口了，但就在這時她突然看到了一個嬰兒，她又跑回去，一手把嬰兒和推車推了出去，自己被壓在了廢墟下面。
而她遠在他鄉(xiāng)的那位女兒，在母親生死未卜的那一刻，她眼含熱淚地說：“與其回去毫無音訊，不如留在這兒救災民�！鳖I導多次勸她回去，可她總是堅定地搖了搖頭，說：“災區(qū)人民就是我的親人�！�
她那一句鏗鏘有力的話語，震撼我的心靈。在大災難面前，他們就是那樣，大公無私，一心為他人著想。片中還有太多感人的事跡，他們在大災大難面前運用了作為英雄的權利，他們讓我感受到了英雄的力量。
看完影片，我思緒萬千，久久不能平息。我該做什么？記得昨天我還因為不可口的飯菜和媽媽鬧個不休，我還在和同學因為一點雞毛蒜皮的小事計較個不休。我沒想過要主動為他人著想。想到這里我的臉在發(fā)燒，慚愧不已。但現(xiàn)在我明白了，只要有機會，我會毫不猶豫地為他人伸出關愛之手，學會心中有他人，無怨無悔地做一個對社會有用的人。
在災難面前無私的英雄們，我向你們致敬！
《驚天動地》觀后感6
大地再次顫動，一個高大的身影閃過，毅然撲在了幾個孩子身上，石頭無情地砸在他的頭上。孩子們活著，他卻死了，為了幾個他根本不認識的孩子。同時，他也圓了自己的一個夢：救出生命。在他們眼中，生命是最寶貴的。
很多次我都路過學校旁的那片草地，路過這顆無人過問的小草。偶爾停下來仔細觀看，才得知小草生命的可貴。小草在這么艱難困苦的環(huán)境中成長,它應該知道什么叫生命的意義，知道什么叫人生。很多次我在尋找屬于自己的答案，尋找自己的詮釋。 我很贊同生命的意義在于責任，對自己、對家人、對社會的責任,很多人問我累不累?苦不苦?說實話我有時候真的累，真的很苦，但是我能夠幫助一些人,盡我最大的力量幫助我就心滿意足了。
我想人生在于執(zhí)著，生命的意義就在于對真善美的執(zhí)著，像求生一樣，不要去想太多無謂的東西。要學會感恩，學會回報我們美麗的國家，學會微笑著生活。
生命的存在是偶然的，但也是必然的，總之是幸運的；生命的過程是漫長的，但也是短暫的，總之是艱辛的。一個生命既然存在了，就要釋放出他的能量，揮灑出他的光芒；就要奮力拚搏，奉獻自己；就要用他的行動來證明他的存在、他的意義。
生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過。我們一步一步走下去踏踏實實地去走，永不抗拒生命交給我們的重負，才是一個勇者。到了驀然回首的那一瞬間，生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情，那時的山和水，又回復了是山是水，而人生已然走過。
《驚天動地》觀后感7
四月二十二日下午兩點鐘，我和同學們一起來到大戲院，觀看了一場驚心動魄的電影，《驚天動地》。在觀看的過程中，真是使我感動不已，流淚不止 。
影片講述了四川汶川大地震，發(fā)生的一幕幕感人的事件。一位姓齊的老師，在五月十二日這一天就要結婚了，不幸的是大地震奪去了他年輕的生命。那天，到處是哭聲，到處是喊聲，到處是驚恐的面容，到處是房倒屋塌。有的人哭著喊著親人的名字，有的人還在廢墟底下，死神正在奪取一個又一個生命。正在這緊急時刻，鐵軍來了，人們吶喊著，人們看到了希望。在搶救傷員過程中，病人急需輸血的時候，突然間沒有了血漿。摩步旅旅長得知后，帶著戰(zhàn)士們第一個為傷員獻血，解放軍叔叔出力出汗搶救傷員，哪里有危險，哪里有困難，他們就出現(xiàn)哪里。他們才真正是一位最可愛的人。
使我最感動的老師是張老師，在我印象中他瘦瘦的，戴著一副眼鏡。在地震來臨的那一刻，在來不急撤離的情況下。他不顧自己的安危，急忙把三個學生拉到講桌下，用自己的血肉之軀做了一個盾牌。學生得救，而老師卻獻出了他寶貴的生命。在解放軍要救那三個學生的時侯，還得要把張老師的身軀鋸斷，才能救出孩子。這是一位多么偉大的老師，他有著一種多么偉大的精神。
每當遇到洪水、地震等自然災害的時候，我們身后有一個強大的祖國。祖國有個強大的隊伍，當人民遇到困難等自然災害的時候，他們總是沖鋒在前。他們不懼危險，不怕困難，時時刻刻為祖國為人民著想。每一次困難來臨的時候，總是他們第一個出現(xiàn)解決困難。他們的勇敢，他們的剛強，他們的無私奉獻，真是我學習的好榜樣。
看了這部影片，我激動的心情很久不能平靜下來。那些感人的事跡經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里，時時刻刻讓我牢記我們所受的災難。激勵著我向前向前，好好學習，將來報效我偉大的祖國。
《驚天動地》觀后感8
這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，也是一場令人刻骨銘心的災難，這就是驚天動地的 5.12 汶川大地震。今天下午，我校五年級部全體師生就在學校報告廳內(nèi)觀看了電影《驚天動地》，深刻感受了這場大地震的威力，感受了這場驚天動地的大地震。
《驚天動地》主要描繪了大地震令人畏懼的威力以及震前震后的場面：震前，汶川處處鳥語花香、歡聲笑語，學校里不時傳來讀書聲，同學們踢足球、打籃球，玩得不亦樂乎。可突如其來的大地震瞬間摧毀了一切，只短短幾分鐘，汶川就變了一個樣：到處是塌陷的樓房，大地扭曲變形了，山石崩塌下來變成了一堵墻，所有設備被損壞了，哭喊聲、呼救聲響徹云霄，慘不忍睹。接到消息后，解放軍官兵們?nèi)找辜娉腾s赴災區(qū)，與鄉(xiāng)親們一起搶救傷病員。“軍民一條心，友愛喚真情。”解放軍官兵們不顧自生安危，過陡崖、爬高山，不顧一切，奮力救人，克服了種種困難，最終取得了初步勝利。看完電影，我的思緒仍在這些畫面中久久回蕩。
其中最令我難忘的有兩個畫面：一個是震后生命探測儀在一片廢墟下發(fā)現(xiàn)有生命跡象時，小戰(zhàn)士田野奮不顧身的鉆進廢墟，發(fā)現(xiàn)了三個孩子�？墒沁@時， 6 級大余震發(fā)生了，田野緊緊抓住孩子的手不放，并用自己的身體擋住了塌板。最后，三個孩子獲救了，田野卻英勇犧牲了。二是官兵們發(fā)現(xiàn)了一位被廢墟掩埋的老奶奶，但一根鋼管支撐著整塊大水泥石，一動就會塌下來。老奶奶似乎也知道自己快不行了，對官兵們說：“櫻桃 …… 掉在外面了 …… 撿起來，給我兒子吃 …… 吃，他最愛吃了 …… ”說完，一抽鋼管，離開了人世。在這里，我只能對你們說一聲：“遇難同胞們，靜靜地睡吧，我們會永遠記住你們的！”
時隔兩年，那次大地震仍記憶猶新。那些不幸遇難的同胞們和英勇犧牲的戰(zhàn)士們，安息吧！
《驚天動地》觀后感9
今天，為了慶祝六一國際兒童節(jié)，為了增強大家的愛國精神，學校給我們播放了一部電影《驚天動地》，這部電影主要反映了2008年5月汶川大地震時的團結、救援情景。
讓我印象最深刻的有兩個地方。
第一個地方就是電影開頭部分：地震剛肆虐結束，大片大片的房子被震得破爛不堪，許多人流離失所，街上已是一片廢墟，大街上充滿了哭聲、尖叫聲……許多人都聚集在街頭。據(jù)說這次地震相當于至少20顆的日本廣島原子彈。大家都知道廣島原子彈的威力非常大，但20顆加起來，后果更是不堪設想。這人間慘劇偏偏又發(fā)生在我國四川，許多人被倒塌的房子壓住，生命懸于一旦�？吹竭@里，我十分痛心，心里在默默地祈禱：你們一定要堅持住��！不要放棄希望！我相信你們一定會渡過難關。果然，隨后的場景顯示，這些陷在廢墟中的遇難群眾，在旁邊脫險群眾的攜手幫助下，團結一心，共同扒開塌土、推開磚石，慢慢地、慢慢地，一個個從廢墟中鉆了出來，獲救了！
第二個情景是一隊解放軍跳傘去救陷在困境中的群眾。要知道這樣跳傘，一不知道坐標，二不知道天氣，三更不知道風向，跳下去，危險系數(shù)極大，極可能危及生命。但我們?nèi)嗣竦淖拥鼙�，為了救援，為了他人的生命，毅然奮勇一跳。在解放軍的奮力幫助下，一個又一個陷于困境中的普通老百姓，被先后救出。團結是信念，團結是力量，團結就能克服一切困難！
平時，我們也應該團結起來，團結就能成功。就像打籃球一樣，就是一個團體，不是一個人在戰(zhàn)斗，而是場上的五個人在一起戰(zhàn)斗。不管你的技術有多么出眾，不管你是科比、詹姆斯還是誰，如果只靠個人單打獨斗，是取得不了勝利的。要團結起來，充分發(fā)揮團體的優(yōu)勢，這樣才會獲得最終的勝利。
團結起來吧，團結可以戰(zhàn)勝一切困難，團結勢必走向成功的彼岸！
《驚天動地》觀后感10
在學校的組織下，我們觀看了《驚天動地》這部電影。除了其中那氣勢磅礴的場面令人震驚之外，影片中那一幅幅飽含人間真情的畫面更使人難忘。
影片講述了一支解放軍部隊的官兵突然接到前往汶川地震災區(qū)的指令，在與上級失去聯(lián)系的情況下，毅然前往災區(qū)救援。即使路途中暴風驟雨，仍阻止不了戰(zhàn)士們前進的步伐，表現(xiàn)了解放軍戰(zhàn)士甘于奉獻的偉大精神。影片開頭扣人心弦，惟妙惟肖的場面將觀眾帶入了緊張的氣氛當中�？吹阶匀粸暮Φ牧α渴篃o數(shù)人失去了生命時，我突然領悟到，在自然災害面前，人的生命是那么渺小，就像一棵水草，還未來得及掙扎，就已化為烏有。原來人的生命是如此的寶貴!
地震過后，災區(qū)一片狼藉，昔日那美麗的家園轉瞬間變成了一片廢墟。無力的人們哭喊著，絕望著。此刻影片處處展現(xiàn)著人間的真情：一位老奶奶奮力地把一輛嬰兒車推向室外，自己卻被埋在倒塌在樓層底下;書記為了營救群眾，不顧家里人的安危，在災區(qū)四處奔波;一位同學冒著生命的危險也要找到失散的同學;救援隊趕到了災區(qū)，無助的群眾又找回了信心與希望。救援隊第一時間的到來，鼓舞了災民重建家園的信心。
看完這部電影，我禁不住淚流滿面。電影沒有過多的重現(xiàn)地震來臨的恐慌，而是細致展現(xiàn)了地震過后的場面。人的生命在生死線上徘徊時，人的真情也流露出來。逝者安息，生者堅強，我突然發(fā)現(xiàn)人活著就是一種幸福，要努力地活著，珍惜身邊的每一個人。
生活在這個世界上，我們是幸運的，同時我也為偉大的祖國感到自豪。面對巨大災難，人民能夠團結一致，這都與祖國的日趨強大分不開。因此，我們要好好學習，將來報效祖國。
常懷感恩之心，感恩祖國，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感謝所有人。讓我們現(xiàn)在敞開心扉、消除隔閡、放飛新的希望，讓我們把握青春，讓未來的生活處處是陽光。
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