觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感(通用3篇)
看完一部作品以后,相信大家有很多值得分享的東西吧,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。但是觀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感1000字(通用3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感1
看完《開(kāi)學(xué)第一課》,我心潮澎湃,不禁感慨萬(wàn)千,似飛瀑落入深澗,如驚濤拍打岸灘。1937至1945年間,許多還未成年的孩子就投筆從戎,不惜犧牲自己,拋頭顱,灑熱血,與敵人浴血奮戰(zhàn),他們顧大局,識(shí)大體,舍小家,保大家,在生死攸關(guān)的時(shí)刻,他們把生留給了他人,把死亡帶給了自己,正是他們勇于獻(xiàn)身,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的抗戰(zhàn)精神,換來(lái)了我們今天的幸福生活。
本年度的《開(kāi)學(xué)第一課》,重點(diǎn)是圍繞“銘記歷史,緬懷先烈,珍愛(ài)和平,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”以及“英雄不朽”展開(kāi)的。它講述了“愛(ài)國(guó)”“勇敢”“團(tuán)結(jié)”“自強(qiáng)”這四堂課。通過(guò)觀看這4堂課,我領(lǐng)略了國(guó)歌的故事,抗戰(zhàn)勝利70周年之際,《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺(tái)上唱響了那首經(jīng)典的旋律。一個(gè)國(guó)家的國(guó)歌,記載的是這個(gè)國(guó)家最深刻的記憶,而我們的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》正是誕生在那個(gè)兵慌馬亂的戰(zhàn)爭(zhēng)年代。秦怡奶奶說(shuō):“‘把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城’這句歌詞不是在編歌的時(shí)候編出來(lái)的,而是在戰(zhàn)斗的時(shí)候做出來(lái)的。”相傳,1933年3月11日,敵人進(jìn)攻了古北口長(zhǎng)城的防線,他們以重炮在城墻上轟開(kāi)一個(gè)缺口,我們的守軍戰(zhàn)士們從三面涌來(lái),在這個(gè)缺口上與敵人搏斗,幾百個(gè)人死在這,他們的身軀將缺口死死堵住,讓敵人不能進(jìn)到長(zhǎng)城的里面。
同樣,我也被左權(quán)的故事感動(dòng)了,他很愛(ài)自己的女兒,他在抗戰(zhàn)期間,寫了十一份家書,其中都提到了自己的女兒,但是在一次轉(zhuǎn)移中,為了讓同志先走,自己留在隊(duì)伍最后,被敵人的大炮擊中了,成為了抗戰(zhàn)死亡中級(jí)別最高的將領(lǐng),成為了女兒課本中的英雄。他的女兒左太北在很長(zhǎng)的時(shí)間里對(duì)爸爸都是個(gè)很模糊的印象,四十多歲的時(shí)候,在博物館看到了爸爸的雕塑,才清楚爸爸到底長(zhǎng)什么樣,她如沐春風(fēng),仿佛爸爸就在他的身邊,她就開(kāi)心地笑了。
我對(duì)孫九宏?duì)敔斨v述援救美國(guó)飛行員的故事也有獨(dú)特的見(jiàn)解。是啊,俗話說(shuō)“人心齊,泰山移”,美國(guó)是我們中國(guó)抗日的盟國(guó),美國(guó)的飛虎隊(duì)的五位飛行員來(lái)到中國(guó)支援,降落在離日軍兩三里地的的地方,為了防止飛行員落入日軍手中,我們新四軍四面八方跑來(lái)迎接,與日軍抗戰(zhàn),犧牲了150左右的戰(zhàn)士,換來(lái)的是五個(gè)盟國(guó)飛行員的安全,我覺(jué)得這是值得的,既然是盟軍,我們就得互相信任,彼此團(tuán)結(jié),更應(yīng)該確保對(duì)方的安全。如果犧牲了一兩個(gè)美國(guó)飛行員,而我軍毫不理睬,這還算是什么“盟友”呢?
看著看著,思緒把我?guī)У搅?937年的7月7日,一個(gè)讓全中國(guó)人民永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的日子,日本侵略者的盧溝橋事變,掀起了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)7月7日那晚的槍聲,驚醒了每一個(gè)中國(guó)人,中國(guó)拿起槍炮掀起了全面抗日戰(zhàn)爭(zhēng),直到1945年8月十五日,通過(guò)全中國(guó)人民艱苦卓絕的抗?fàn)幇四昕箲?zhàn)終于取得了勝利。
當(dāng)我們的祖國(guó)面臨危機(jī)時(shí),敵人的炮火點(diǎn)燃的是無(wú)數(shù)英雄愛(ài)國(guó)的激情,以寧死不屈的精神抗?fàn)幍降,才換來(lái)了最終的勝利。在和平年代的我們更需要與祖國(guó)與同胞緊密團(tuán)結(jié)在一起奮勇向前。讓我們銘記歷史、不忘過(guò)去、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái),讓和平之花用開(kāi)不敗!
作為新時(shí)代的少年,我們要珍惜來(lái)之不易的和平時(shí)代,好好學(xué)習(xí),強(qiáng)身健體,為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)出自己的力量!
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感2
整個(gè)節(jié)目分為四個(gè)部分,不同的主持人和不同的人物出現(xiàn)在熒幕上。主持人以生動(dòng)活潑的語(yǔ)言和親臨現(xiàn)場(chǎng)的人物,撥動(dòng)著我的心弦。
第一個(gè)主題是“愛(ài)的分享”;第二個(gè)主題是“愛(ài)的力量”;第三個(gè)主題是“愛(ài)的承擔(dān)”;第四個(gè)主題是“愛(ài)的榮耀”。四個(gè)主題,各自突出了“愛(ài)”的不同意義。都能表達(dá)到感人至深的效果。但最使我感動(dòng)的,受教育最大的是“愛(ài)的承擔(dān)”。
這個(gè)節(jié)目是由王小丫主持,節(jié)目開(kāi)始時(shí),由班長(zhǎng)蔣依依介紹一位新同學(xué)——馬鵬飛,他是沈陽(yáng)人,讀初中一年級(jí),每天放學(xué)時(shí),他總是第一個(gè)跑出教室,急匆匆地跑回離學(xué)校四公里的家,為什么要用跑的速度呢?因?yàn)樗矣袀(gè)生活不能自理的八旬老奶奶需要照顧,祖孫二人的衣食住行,操持家務(wù),他都是頂梁柱,家務(wù)活忙完后,他又馬不停蹄地跑回學(xué)校,生怕耽誤了定點(diǎn)功課。除了睡覺(jué)以外,其他時(shí)間安排得緊湊又有序。小小年紀(jì)的他成了“大忙人”。這就是他對(duì)愛(ài)的承擔(dān)。他的事,應(yīng)從1996年說(shuō)起,那年,才八個(gè)月大的馬鵬飛由于父母的離去(去世),成了孤兒,和奶奶相依為命。后來(lái)奶奶患有終生難愈的糖尿病,只得病退在家,一個(gè)月只有200百多元的退休金過(guò)日子。
奶奶為了節(jié)省一些錢,讓馬鵬飛過(guò)上吃飽穿暖的日子,連十幾元治糖尿病的藥也不吃了。但是幾年后,也就是小鵬飛5歲那年,奶奶的糖尿病無(wú)錢醫(yī)治,長(zhǎng)期得不到控制,病情加重,導(dǎo)致他奶奶雙目失明。他的奶奶失去雙眼以后,再也不能照顧才滿5歲的小鵬飛了。小鵬飛卻說(shuō):“奶奶,從今以后,我就是一棵大樹,你靠著我乘涼、避風(fēng),奶奶你一定要好好活著,我一定好好讀書,為你爭(zhēng)氣!”從此以后,小鵬飛每天早上5:00起床、燒水、煮飯,把家里一切的大大小小的事務(wù)都包下了,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。在家中,小小年紀(jì)成了頂梁柱,據(jù)他的.班主任介紹,全班60名學(xué)生中,他的名次在前20名內(nèi),在他這種環(huán)境下,能達(dá)到這個(gè)名次,是很不錯(cuò)的,也盡他最大的努力。在家中,承擔(dān)了愛(ài)的奉獻(xiàn),在學(xué)校,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我非常敬佩他的為人,好似特殊材料構(gòu)成的不平凡的人。
其實(shí)我的處境與馬鵬飛大同小異。相同的是我五歲時(shí),一次交通事故,我失去了母親,父親在外地工作,一直是爺爺奶奶伴我長(zhǎng)大,奶奶也有糖尿病,但沒(méi)有到失明的地步。小異的是我們家的經(jīng)濟(jì)條件比他好,不缺吃穿,一切家務(wù)有爺爺、奶奶撐著,不用我去操勞。再就是我學(xué)習(xí)不如他好。我和他,基本算得上同病相憐。我和他相比,明顯不如他,我沒(méi)有做到愛(ài)的承擔(dān),一切生活起居,都是爺爺、奶奶照料,疼愛(ài)有加,我成了他們的掌心珠、心頭肉,加之望孫成龍的心切,得到了他們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。滋生了我的惰性。如此下去,沒(méi)有學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的能力,在人生的道路上,將會(huì)遇到很多麻煩?戳诉@個(gè)節(jié)目后,我深深認(rèn)識(shí)了這點(diǎn)?吹搅藙e人的長(zhǎng)處,發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),改正過(guò)去,一切向前看。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,使我懂得了怎樣做人,怎樣做一個(gè)有用的人。我一定以馬鵬飛為榜樣,學(xué)習(xí)他獻(xiàn)愛(ài)的精神,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的能力,克服困難,自強(qiáng)不息,沿著人生正常軌跡前進(jìn)!
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感3
今天,我認(rèn)真觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,給我印象最最深刻的是梁老先生,他的事跡令我很感動(dòng)!
梁老先生13歲就參了軍,那時(shí)候楊政委對(duì)他非常好,梁老先生把楊政委當(dāng)成自己的父親,楊政委也把梁老先生當(dāng)成自己的兒子。那時(shí)候紅軍過(guò)草地條件非常艱苦,在三年中,他們共用一個(gè)碗吃飯,共蓋一床被子睡覺(jué),直到楊政委犧牲。幾十年來(lái),梁老先生通過(guò)多種途徑一直沒(méi)有放棄尋找楊政委的后人。
看了這個(gè)節(jié)目我對(duì)照自己,梁老先生有很多地方值得我們學(xué)習(xí)。首先是懂得感恩。梁老先生對(duì)于楊政委的教育感激不盡,幾十年后仍然無(wú)法忘懷。而我們現(xiàn)在對(duì)于父母的養(yǎng)育之恩,對(duì)于老師的教導(dǎo)之情,表現(xiàn)出來(lái)的往往是不耐煩和理所當(dāng)然。
其次是百折不撓。梁老先生當(dāng)年小小年紀(jì),他就能夠克服困難,永不放棄,終于走出了草地。而我們遇到困難時(shí)往往繞道而行或是輕易放棄。
我們要牢記紅軍精神,高舉先輩的旗幟,懂得感恩,學(xué)會(huì)直面困難,走好自己的人生路。
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