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《叫我第一名》觀后感

時(shí)間:2020-11-11 18:11:42 觀后感 我要投稿

《叫我第一名》觀后感

《叫我第一名》觀后感1

  在布萊·科恩的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,也有許多對(duì)她好的人:一直為科恩求醫(yī)問藥的科恩母親;在打高爾夫球時(shí)被人轟走時(shí),挺身而出的弟弟。為了讓同學(xué)們不再嘲笑,并把它引上正路的校長(zhǎng),絲毫不嘲諷科恩妥瑞氏癥南希,慧眼是真金的招聘校長(zhǎng)。正式因?yàn)樗麄兊拇嬖诤蛶椭,布萊·科恩才如愿以償當(dāng)上老師。

《叫我第一名》觀后感

  看完這部電影后,我感悟很深。一個(gè)人只要有了堅(jiān)定的意志和信念,就會(huì)不懼困難險(xiǎn)阻,努力的去克服它,上帝給你關(guān)上門的時(shí)候,卻為你打開了一扇窗。妥瑞氏癥讓他學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈去做任何事情的精神。任何事情都擁有兩面性的,我們不能只看見他的其中一面。

  在生活中,我們?nèi)巳似降炔荒芷缫曀,面?duì)那些特殊人群,我們要學(xué)會(huì)去關(guān)愛。作為一個(gè)殘疾人都那么努力,更何況我們這些健全人呢?我們也要向他學(xué)習(xí)。做出任何事情,dou要付出全身心的精力。

《叫我第一名》觀后感2

  大學(xué)畢業(yè)后,布拉德四處求職,希望可以做一名教師,但幾乎每個(gè)學(xué)校都不想聘請(qǐng)他,原因是他是一個(gè)殘疾人。這使他遭遇了一次很大的挫折,但他的母親一直支持他給他信息。在這期間,布拉德也收獲了一份真摯的愛情。他也拒絕了他的爸爸想讓他去工地上干活的想法,布拉德和他的爸爸之間一直隔著一層薄膜。

  最終,有一所小學(xué)想聘請(qǐng)他擔(dān)任一年合同的二年級(jí)導(dǎo)師,學(xué)生們都非常喜歡他,布拉德的媽媽非常高興,爸爸在學(xué)期末時(shí)聽布拉德無(wú)意中說學(xué)校的書比書架還多,就組織他工地上的人去學(xué)校中作書架,這是一份愛的舉動(dòng),爸爸也在幫助他。通過他的努力,他被留了下來(lái),還被評(píng)為年度最佳獎(jiǎng)。

  這部影片使我感覺到了布拉德的堅(jiān)持和她母親的支持和關(guān)愛。在慘遭20多家學(xué)校拒絕后,他還是樂觀,他的媽媽也在支持他,勸誡他不要放棄。他的媽媽也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。在面對(duì)來(lái)自旁人學(xué)校的不理解懷疑和異樣的眼光時(shí),始終不放棄鼓勵(lì),她要堅(jiān)強(qiáng)樂觀,并試圖找到醫(yī)治布拉德的.良藥,這是一位好媽媽。

  我們不管遇到什么困難,都要迎難而上,積極樂觀地面對(duì)困難,因?yàn)闃酚^本身就是一種成功。

《叫我第一名》觀后感3

  今天我看一部電影——《叫我第一名》,看完這部電影后,我的心情久久不能平靜······

  《叫我第一名》是一部勵(lì)志電影,故事主人公布萊·科恩從小患了一種罕見的病——妥瑞氏癥,因?yàn)楫?dāng)時(shí)這種病癥并無(wú)有效療法。于是布萊·科恩從小就被排擠,同學(xué)們稱他為怪胎,老師認(rèn)為他上他發(fā)出的叫聲是上課故意搗亂,醫(yī)生也曲解他的意思,甚至連他最親的父親都認(rèn)為他不正常。可就是在這樣的情況下,它卻一步步的克服著妥瑞氏癥給他帶來(lái)的不適。成功當(dāng)了老師。

《叫我第一名》觀后感4

  昨天,我觀看了一部美國(guó)勵(lì)志電影,感觸很深,電影的名字是《叫我第一名》。

  電影主角叫布拉德,從小父母離異,并患有一種罕見的病——妥瑞氏癥。這種病會(huì)使布拉德不自主的抽搐,發(fā)出怪叫。他的父親永遠(yuǎn)無(wú)法理解他怪異的行為,這在布拉德心中是無(wú)法彌補(bǔ)的傷痕。他在小學(xué)時(shí)因?yàn)榘l(fā)出怪聲而被學(xué)校認(rèn)為是不可管教的壞小孩,老師同學(xué)們都會(huì)取笑這種行為。

  上了初中碰到了一位好校長(zhǎng),這位校長(zhǎng)使大家明白了,這種病并不在取笑她,布拉德得到了諒解,最重要的是校長(zhǎng)給他帶來(lái)了一個(gè)夢(mèng)想:我要做一個(gè)不歧視其他殘疾學(xué)生的教師。

《叫我第一名》觀后感5

  今天跟媽媽一起到百盛永樂影院觀看了《叫我第一名》這部電影,有一種說不出的激動(dòng)和感慨……

  電影講述的是一位患有妥瑞氏癥的年輕人bobo,得這種病的人會(huì)不由自主地直發(fā)出怪聲,怪動(dòng)作,無(wú)法控制也無(wú)法治愈。他的父親一直把患有妥瑞癥的bobo視為一個(gè)無(wú)法安靜的頑劣小孩,無(wú)論在教室、棒球場(chǎng)、父親講話時(shí),bobo都會(huì)無(wú)法控制的發(fā)出怪聲。父親如此,更何況周圍的人?――人們排擠他,嘲笑他,學(xué)校試圖放棄他......他每時(shí)每刻都要忍受痛苦、傷害,他徹底成了一個(gè)不受歡迎的人。對(duì)于任何一個(gè)人,面對(duì)自尊心一次次得遭到踐踏,面對(duì)這種無(wú)法抗拒的上天的不公,足以被打倒、毀滅。但是,主人公bobo沒有。他不愿意像他看到的其他妥瑞氏癥患者一樣,在家人的庇護(hù)下終老一生,他希望自己能像一個(gè)正常人那樣生活。這個(gè)要求多么簡(jiǎn)單多么普通,但是對(duì)于他來(lái)說又是多么遙遠(yuǎn),多么艱難……

  值得慶幸的是他有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親,偉大的母愛讓她沒有放棄自己的兒子,bobo的母親不停地要跟新的校方交涉關(guān)于兒子在課時(shí)影響他人的舉動(dòng)是否需要休課的問題,帶著兒子與其他的妥瑞癥患者交流,不過幾次嘗試都以失敗告終,最后她發(fā)現(xiàn)能夠拯救這孩子的只有她自已……

  我想,也許正是母親的執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)感染了bobo,感動(dòng)了上天,bobo后來(lái)遇見了改變他一生的校長(zhǎng),校長(zhǎng)用他獨(dú)特的方式打開了bobo的心扉,并讓他更堅(jiān)定了自己的教師夢(mèng)想。bobo成功了,是他憑借著對(duì)人生的樂觀心態(tài)與追求夢(mèng)想的執(zhí)著,如愿成為人們眼里妥瑞癥不可能從事的職業(yè)——教師。

  這部電影中,我敬佩那位睿智的母親,是她的不放棄、是她的母愛給孩子以生活的勇氣和自信。我更欣賞科恩的教育理念,是他的理解和愛挽救了一個(gè)孩子,并創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)界的奇跡。這種無(wú)藥可醫(yī)的病難道不是被愛和鼓勵(lì),堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)、樂觀和自信打倒的嗎?

  跟bobo相比,我們是幸福的人,因?yàn)槲覀儞碛薪】。可我們不時(shí)總有這樣那樣的困難、挫折、不如意,如此,我們又更應(yīng)該向bobo學(xué)習(xí),樂觀自信,堅(jiān)持到底,那樣,你的生命才會(huì)更精彩!

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