《最美鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng)典禮》觀后感550字
看完《最美鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng)典禮》，我為這些“最美鄉(xiāng)村教師”的非凡舉動(dòng)而震憾。
你瞧，遵義市紅花崗區(qū)金鼎山鎮(zhèn)扇子林教學(xué)點(diǎn)的徐德光老師，花一年時(shí)間用刀替孩子們砍出了一條上學(xué)路；用借錢買來(lái)的一匹馬將九萬(wàn)多塊磚、兩萬(wàn)多斤水泥等建材運(yùn)上山，先后建起了兩所學(xué)校；如今還在使用這匹“獨(dú)眼龍”馬接送學(xué)生上下學(xué)，為此曾跌斷兩根肋骨……徐老師的辛勤勞動(dòng)與無(wú)私堅(jiān)守，點(diǎn)燃了大山的希望和夢(mèng)想�？粗@一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)景，筆者淚水直流，情不能已�？墒�，當(dāng)鏡頭過(guò)去，靜心回味之時(shí)，一個(gè)尖銳的疑問(wèn)卻在心底泛起：當(dāng)?shù)卣烤垢墒裁慈チ耍繛槭裁催�得教師親自建設(shè)學(xué)校？是沒(méi)有看到扇子林教學(xué)點(diǎn)的困難，還是對(duì)此現(xiàn)象熟視無(wú)睹，亦或其他深層次原因？也許筆者可以作一次大膽地推測(cè)，那就是當(dāng)?shù)卣畬?shí)在是囊中羞澀，拿不出建校的經(jīng)費(fèi)。然而，這樣的'推測(cè)還不是很能站住腳。因?yàn)榧词篃o(wú)款可撥付學(xué)校，也可以在人力、物力上給予必要的支援。但這一切，都沒(méi)有看到。觀眾們看到的是徐老師一人牽著馬，蹣跚在崎嶇的山路上。
上河小學(xué)的黃業(yè)珍老師，每天除了辛辛苦苦講課外還要按時(shí)接送沒(méi)有雙腿的學(xué)生。這位教師先后失去了三位親人：母親、兒子、丈夫。只身一人心理是何等的----她這些全不顧，一心撲在教學(xué)工作上，為教育事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn)。
作為教師的我，會(huì)在自己的工作崗位上不斷努力，為教育的騰飛發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)、不斷進(jìn)取，為學(xué)生的前途描繪宏偉的藍(lán)圖。
【《最美鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng)典禮》觀后感550字】相關(guān)文章：
《鄉(xiāng)村最美教師》觀后感01-19
尋找最美鄉(xiāng)村教師觀后感7篇01-28
觀《最美鄉(xiāng)村教師》有感01-10
最美鄉(xiāng)村教師典型事跡材料11-24
《最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》觀后感(15篇)01-26
最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮觀后感合集15篇01-28
鄉(xiāng)村最美教師事跡材料11篇12-21
鄉(xiāng)村最美教師事跡材料10篇12-07