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身邊的美—《開學(xué)第一課》觀后感

時(shí)間:2022-04-06 16:27:56 觀后感 我要投稿

身邊的美—《開學(xué)第一課》觀后感

  當(dāng)觀看完一部作品后,從中我們可以吸收新的思想,不能光會(huì)看哦,寫一篇觀后感吧。千萬不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的身邊的美—《開學(xué)第一課》觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

身邊的美—《開學(xué)第一課》觀后感

  身邊的美—《開學(xué)第一課》觀后感 篇1

  山川大海是自然美;助人為樂是心靈美;舍己為人是品質(zhì)美;蔚藍(lán)的天空、深深的大海則是天然美……所以說,美就存在于世界的角角落落里,臨近我們的生活,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)它的慧眼。對(duì)于美,人們有成千上萬種的詮釋,而在我心底,也有著自己的感受。觀看過《開學(xué)第一課》之后,我對(duì)美的看法又進(jìn)了一個(gè)層次。

  在《開學(xué)第一課》上,我深深地體會(huì)到鄉(xiāng)村支教——鄧麗老師的美。

  在偏遠(yuǎn)的山村上,在海拔高達(dá)1800米的高山上,有著這么一所破舊的小學(xué)校。那里,春天還有著濃濃的冷意,冬天北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛,枝殘葉敗,冷清清的。唯一有點(diǎn)生機(jī)的就是那所小學(xué)校。

  學(xué)校里,有著這么一個(gè)身影,在學(xué)校里忙里忙外,她,就是被譽(yù)為“鄉(xiāng)村最美教師”鄧麗老師。大學(xué)畢業(yè)的她,原本有一個(gè)穩(wěn)定又舒服的職業(yè)“等候”著她,可是她毅然決定要到偏遠(yuǎn)、環(huán)境差的小山村任支教,時(shí)期為三年。鄧麗老師在學(xué)校里是唯一一個(gè)年輕女老師,她任教美術(shù)、音樂、英語等課程。是她,教給了孩子們自信生活;是她,教給了孩子們笑對(duì)生活;還是她,讓孩子們感受到了藝術(shù)的靈魂、文化的瑰寶,將來更好地踏入社會(huì)。這三年里,年僅三十歲的鄧麗老師幾乎嘗遍了所有艱辛,克服了所有困難,與她親愛的孩子們共同攜手度過了美好的三年。她在青青草地上教孩子們跳舞,在窄小的教室里教孩子們讀英語……她做得太多太多……可是,她的工資卻如此的微薄,生活如此貧困。

  三年過去了,鄧麗老師要走了?墒牵诶蠋煂⒁叩娜兆永,孩子們親自寫了一首歌,還采了一束色彩交雜的鮮花。著孩子們演唱時(shí)那稚嫩而又滿懷深情的歌聲,深深打動(dòng)我的心,這就是美,一種純潔的美。這一切打動(dòng)了鄧麗老師,老師帶著堅(jiān)定的信念,留下了。

  鄧麗老師,在高山上的小山村,遍地留下了她的身影以及她傳播的美,那是平凡人的心靈美!多么偉大的鄉(xiāng)村老師!僻靜、冷清的山村和學(xué)校,因?yàn)橛辛肃圎惱蠋煹拿,才變得生機(jī)勃勃,因?yàn)橛辛肃圎惱蠋煹拿,那些走不出大山的孩子們終于露出純真、燦爛的笑臉!堕_學(xué)第一課》中,精彩的講述讓我結(jié)識(shí)了各種充滿美的人。

  原來,在這個(gè)世上美不缺少,那些人人事事無不折射出世間的美。用我們充滿求知欲的眼睛,去探索美;用我們靈活有力的雙手去創(chuàng)造美……美就在我們身邊。

  這是一篇觀后感,小作者語言簡潔、明了,對(duì)于《開學(xué)第一課》中鄧麗老師的人物描寫比較成功,感情在文章結(jié)尾得到了升華,突出了美在身邊的中心,前后呼應(yīng)。

  身邊的美—《開學(xué)第一課》觀后感 篇2

  “你醒來的時(shí)候,問候你好;升起的陽光,哼著歌謠;心情像彩虹,繽紛舞蹈;你我的臉上,寫滿微笑;相同的呼吸,相同心跳;敞開心去看,幸福環(huán)繞……”美妙的音樂,清澈的歌聲,一年一度寓教于樂的開學(xué)第一課便如期在這樣的感人的氛圍中開始了。

  今年的《開學(xué)第一課》主題為“美,就在你身邊”。什么才是美呢?開學(xué)第一課讓我對(duì)美有了新的認(rèn)識(shí),讓我有了一雙探索美的眼睛,一顆感悟美的心靈,獲得傳遞美的力量,明白了美的真諦!

  美來自于生活。羅丹曾說過:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@次的開學(xué)第一課就讓我們帶上這雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛一起進(jìn)行一次美的旅行!

  我們的第一位老師是神九的三位宇航員中唯一一位女宇航員劉洋老師,她向我們講述了她在太空看到的美。這顆我們世代棲息的星球,在茫茫宇宙中竟然顯得那么瑰麗、那么耀眼,她弧段的邊清晰可見,披著一層藍(lán)白相間的光暈,陽光投射在海洋上照出深深淺淺的藍(lán),大地脈絡(luò)分明,海岸線清晰綿長。地球出夢幻般的、蔚藍(lán)色的光芒,像極了一顆鑲嵌在黑色絲絨布上的藍(lán)寶石,簡直是一種超越了語言的美。那是我的家,在那里,有我的朋友和最親的家人,就在那一刻,地球離我是那么的遙遠(yuǎn),但又是那么的親近。聽著劉洋老師的講述,我被自然的美深深震撼吸引。

  美來自于心靈。2012年間我們身邊涌出了很多很多最美的人物,像:最美教師、最美司機(jī)、最美孕婦、最美洗腳妹……他們都是社會(huì)中最平凡,最不引人注目的,也許我們與他們在路上擦肩而過,回頭就消失了他們的身影,但他們卻做出了令全國上下為之側(cè)目的舉動(dòng),深深地震撼了我們每個(gè)人的心。

  鄧麗,一個(gè)平平凡凡的社會(huì)80后,被分配到偏遠(yuǎn)的海拔1800多米的高山上任教三年。三年來,她沒有一句怨言,沒叫過一聲累,沒說過一句苦,勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真地教導(dǎo)學(xué)校中的每一個(gè)孩子。她認(rèn)為孩子們最開心,最自信的時(shí)候就是最美麗的,最迷人的。她教孩子們畫畫,看到孩子童真的心;她教孩子們跳舞,欣賞孩子最美的舞姿;她教孩子們唱歌,聆聽孩子最真摯的愛!那首《您別走》走進(jìn)了多少人的心中,令多少人流下感動(dòng)的淚。她與孩子們玩耍嬉戲,她教孩子們學(xué)習(xí)寫作,她聽孩子們?yōu)樗V寫的歌,她與孩子們度過了一千個(gè)日日夜夜,她把美種進(jìn)了孩子心里,孩子也用美回報(bào)她。她和孩子美德淚水和笑容都是那樣的美。她用無私的愛詮釋了美的真諦。

  是誰的離去,引得一座城的嘆息,是誰的離去,引得全城人的哭泣,他在那短短的45秒內(nèi)完成的壯舉,令全國上下為之動(dòng)容,他就是最美司機(jī)——吳斌!

  當(dāng)看到吳斌的事跡,看到視頻中的他緊緊握著方向盤,強(qiáng)忍劇痛,換擋、剎車、將車緩緩?fù):,拉上手剎、開啟雙閃燈,然后站起來,面向乘客說出他最后的話語時(shí),我們的心靈再一次被深深震撼,吳斌,這個(gè)普通得不能再普通的司機(jī)用他的人格美感動(dòng)了十億人。這就是美的力量!

  看了這次《開學(xué)第一課》,讓我們更多的了解了身邊的美,讓我們知道,美并不僅僅是風(fēng)花雪月,是茶余飯后的一種閑情,更是一種道德行為的大美。其實(shí)美就在我們身邊,就在不經(jīng)意的一瞬間,只要我們帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就能看到更多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美!

  身邊的美—《開學(xué)第一課》觀后感 篇3

  美是什么,什么才是真正的美。今天開學(xué)第一課《美就在你身邊》讓我體會(huì)到了美的真諦,更讓我明白了美就源于生活中。

  在第一篇章發(fā)現(xiàn)美里,是神舟九號(hào)女宇航員劉洋姐姐跟我們分享太空之美,隨著她生動(dòng)的演講我仿佛身臨其境一般,我被寬廣無限的太空,蒼茫神秘的宇宙所震撼。聽完劉洋姐姐的演講,我更加覺得我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來也能成為航天員,坐上飛船遨游太空,去探索,發(fā)現(xiàn)太空更多的美。

  在第二篇章創(chuàng)造美里,是奧運(yùn)冠軍焦劉洋姐姐跟我們分享她15年的游泳生涯心路歷程。她的故事充分證明了美麗的人生需要付出汗水。讓我印象最深的是她提醒同學(xué)的那句話,“興趣也許是最大的動(dòng)力,卻不一定是持久的動(dòng)力!币雽(shí)現(xiàn)自己的夢想,創(chuàng)造出最美的感受,需要我們常說的“貴在堅(jiān)持”。這段話讓我深有感觸。也讓我想到了這樣一句名言“不積小流無以成江海,不積蛙步無以至千里“堅(jiān)持就是勝利。正所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。焦劉洋姐姐讓我感受到了只有心懷夢想堅(jiān)持到底,才能創(chuàng)造更多的美。

  在第三篇章傳遞美里,是中國帆船史上首位冠軍徐莉佳跟我們分享互相幫助,傳遞快樂之美。是啊!我們同學(xué)之間需要互相幫助,幫助別人,能獲得一種快樂,一種幸福,能感受到美的享受。雖然是一件微不足道的小事,但是足以把體會(huì)到的美好心情傳遞給我們身邊的每一個(gè)人,從小做個(gè)有道德之美的'人。

  在第四篇章和諧美里,是團(tuán)體操冠軍隊(duì)長陳一冰跟我們分享團(tuán)結(jié)的力量,在今年奧運(yùn)會(huì)上,因?yàn)閳F(tuán)結(jié),信任,最終使他們反敗為勝,獲得了冠軍。他說:“沒有一個(gè)人的完美,卻又完美的團(tuán)隊(duì)。是的,作為學(xué)生我們更要有班級(jí)的團(tuán)結(jié)精神,體驗(yàn)合作的快樂,只有團(tuán)結(jié)我們才能體會(huì)到和諧美的力量。

  美,無處不在。于丹老師的話觸動(dòng)了我幼小的心靈,我們一定要像茶葉一樣有融合之美。要從發(fā)現(xiàn)小美開始,滋養(yǎng)一個(gè)大美的生命。比如,最美司機(jī),最美教師,最美媽媽,最美戰(zhàn)士……這些最美人物和他們的故事讓我們感動(dòng),他們才是真正美的創(chuàng)造者。他們譜寫了一首首美的不朽樂章,用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們美的真諦,讓我們以開學(xué)第一課為起點(diǎn),從我們身邊開始發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,傳遞美,用心去感受心靈深處的美。

  身邊的美—《開學(xué)第一課》觀后感 篇4

  又到了開學(xué)季,開學(xué)第一課對(duì)每個(gè)孩子都是非常重要的。今年的開學(xué)第一課分探索美、創(chuàng)造美等環(huán)節(jié),在課堂上,無論是奧運(yùn)冠軍,宇航員的現(xiàn)身說法,還是明星們的歌聲舞蹈……詮釋的一個(gè)主題就是美就在身邊。

  節(jié)目陣容強(qiáng)大,精彩紛呈,寓教于樂,在歡樂與趣味中進(jìn)行講述,以“美在你身邊”引導(dǎo)中小學(xué)生感受祖國的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格,鼓勵(lì)中小學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美,努力展現(xiàn)美,傳遞美,創(chuàng)造美,用實(shí)際行動(dòng)讓我們的世界變得更加美好,為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力。

  其實(shí)身邊美好的事處處存在,只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。放低我們的心去發(fā)現(xiàn),這是一種態(tài)度。

  在這一年里,我們身邊涌現(xiàn)出了很多可歌可泣的“最美人物”:最美教師張麗莉,最美司機(jī)吳斌,最美戰(zhàn)士高鐵成……這些最美人物和他們的故事讓我們感動(dòng);在這一年里,我們國家有許多讓我們振奮的美好事物:神九飛天、蛟龍下海、奧運(yùn)健兒奮力拼搏……這些美好的事物鼓勵(lì)我們奮發(fā)向上。

  恰好,前幾天,讀于丹的《莊子》心得里有這么一段話:“ 有一句諺語,說:山坡上開滿了鮮花,在牛羊的眼里它只是飼料。這就是我們的生活。有的時(shí)候,我們能夠看見鮮花,但是當(dāng)一個(gè)人的心被名和利那兩條船遮蔽的時(shí)候,我們能看見的世界也差不多遍布飼料。畢竟,飼料是可以吃的東西,是有用的,而鮮花是神秘的,是審美的,啟迪心智的。不要以為只有牛羊才看見飼料,其實(shí),在我們今天的生活中,每天看到飼料太多,看到鮮花太少!

  在我們的生活中常常有這樣的人,他們抱怨在生活中找不到美,其實(shí),美就存在于我們身邊。只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,生活就會(huì)給你驚喜,用心地去感受生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!

  “美”就在我們身邊。

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