恰同學(xué)少年觀后感1000字
<恰同學(xué)少年>觀后感1000字(推薦)
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方道。”毛澤東的一首(沁園春·長沙)不僅膾炙人口,而且激發(fā)了幾代青年人豪情壯志.最近中央電視臺正在熱播的一部紅色偶像劇(恰同學(xué)少年)給我?guī)砗艽笳鸷?我相信也許很多人和我一樣已經(jīng)被這部電視劇深深的吸引著,感動著……
這部電視劇中一個個朝氣蓬勃﹑積極性上﹑鮮活明亮的年輕人深深的感染著我,當(dāng)我看到毛澤東那一批年輕人的豪情壯志,那種志存高遠,發(fā)奮圖強,報效祖國的精神,我想他們那種意氣風(fēng)發(fā)、胸懷鴻鵠之志，飽含憂患情懷的精神是在任何時代都適用的，在任何時候都會激勵一代又一代年輕人奮發(fā)向上的。
我認為他們那種滿腔熱血、奮發(fā)圖強、憂國憂民的精神，不但在那種中國正處在水深火熱，戰(zhàn)亂頻繁、民不聊生的時代有用，而且在今天這種國太民安的太平盛世的和平年代也同樣適用。
作為一名教師，我深深的感受到，教書育人，不但教書重要，而育人更重要，試想如果我們現(xiàn)在教出的學(xué)生都象劉俊卿一樣的話，那么，大家可以想一想我們未來的中國會是怎么樣子，細細想起來是很可怕的事情。如果是那樣的話中國還會有燦爛的明天嗎？所以我認為育人比教書更重要，更必要。
我們可以看一看，我們現(xiàn)在的學(xué)生，也許是因為獨生子女的緣故，大部分孩子都是自私自立，眼中只用自己，自己的利益高于一切，根本不知道要如何和同學(xué)和睦相處，如何互相幫助；在任何時候集體的利益要高于一切，以集體的利益為重；根本不知道如何尊敬師長，孝敬父母；試想如果連這些孩子們都做不到的話，何談報效祖國呢！
所以，我們要從小就要培養(yǎng)孩子們熱愛祖國、報效祖國的遠大志向，讓他們從小就滿腔熱情的去學(xué)習(xí)，樹立遠大的人生觀、價值觀。但這些并不是僅僅停留在口頭上、書本上，如果只是僅僅靠生硬的教材來說話，靠教師天天口頭上喊了一遍又一遍，那也是費工徒勞，只會讓孩子們產(chǎn)生逆反心理。
我覺得這種責(zé)任應(yīng)該全社會來承擔(dān)，家長、學(xué)校、社會一起來擔(dān)負這一代孩子們的教育職責(zé)。應(yīng)該想辦法創(chuàng)設(shè)一些環(huán)境、一些機遇，讓孩子們?nèi)デ猩眢w會一下，去親身感受一下。真真切切讓他們感受到他們就是未來的小主人，未來的中國要靠他們?nèi)ソㄔO(shè)，去規(guī)劃。讓他們感受到，讀書不僅僅是為了考個好學(xué)校，考上清華、北大好好找工作，有個好工作，以后的日子就會舒適一些掙的錢就會多一些；或者多學(xué)點知識，知識豐富一些以后就會成為老板，經(jīng)理什么的。而是要從小就要有“國家興完，匹夫有責(zé)”責(zé)任感，國家的強盛是自己息息相關(guān)的.，我就是國家的一分子，我要為國家的繁榮昌盛出力獻策。要讓孩子們從小就建立國榮我榮，國恥我恥、唇亡齒寒的時代使命感。
那樣我們做教師培養(yǎng)出來的人才就不至于成為劉俊卿那樣社會的敗類，只有聰明的腦袋瓜，而品質(zhì)卻極差的廢品，要知道高智商的人犯起罪來更可怕。
所以，我認為和平年代更需要“熱血青年”，更需要培養(yǎng)有遠大理想，有正確人生觀，正確價值觀，胸懷大志、目光深遠的一代年輕人！
我真希望更多的孩子們、年輕人能從這部紅色偶像電視劇中學(xué)習(xí)到更多的知識，受到更真切的感動。我覺得電視劇(恰同學(xué)少年)就象一朵春天里綻開的迎春花，是那么的燦爛，那么的絢麗，而又那么的旺盛，那么的有生命力！
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