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電影《天河》的觀(guān)后感

時(shí)間:2020-11-05 19:36:42 觀(guān)后感 我要投稿

電影《天河》的觀(guān)后感兩篇

  篇一:電影《天河》觀(guān)后感

  電影《天河》觀(guān)后感

電影《天河》的觀(guān)后感兩篇

  這部電影主要寫(xiě)的就是南水北調(diào),正是因?yàn)槟纤闭{(diào),我們今天在北京才能夠喝上水。

  董望川、周曉丹夫妻兩人都是南水北調(diào)工程里的核心人物,董望川是南水北調(diào)中線(xiàn)工程的副總指揮,周曉丹是掛職負(fù)責(zé)移民搬遷工作。然而搬遷的沖突在持續(xù)發(fā)酵中。她因?yàn)樽约旱墓ぷ鞣ǖ棺约旱男∈遄拥椒樦车,而且竟然因(yàn)樽约旱穆氊?zé)與責(zé)任,一口堵住了前來(lái)為董望川的常弟來(lái)說(shuō)情的公公。周曉丹的家務(wù)事和自己的職業(yè)與工作都快要各自撇清了卻又總也剪不斷,她的委托能向誰(shuí)傾吐、訴說(shuō)呢? 董望川的那句“我不是在工地,就是在工地的路上”,讓人忍俊不禁的同時(shí),又為他乃至他這一代人的精神、毅力所折服。作為工程的建設(shè)者與負(fù)責(zé)人,這句話(huà)是他工作和生活的真實(shí)寫(xiě)照。而丹江的老百姓們?cè)诿媾R搬遷問(wèn)題時(shí),出現(xiàn)了諸多的不情愿。但當(dāng)家族的祖墳與民族的烈士陵園出現(xiàn)沖突時(shí),他們毅然決然的選擇了國(guó)家、民族、大義。從這些人身上我們看到他們的敬業(yè)精神、愛(ài)國(guó)情懷,折射出這一工程背后是一個(gè)友愛(ài)的世界,是一個(gè)大公無(wú)私的中國(guó)。

  南水北調(diào)工程為人們帶來(lái)許許多多的方便。作為一部電影,《天河》既生動(dòng)再現(xiàn)了南水北調(diào)的過(guò)程中出現(xiàn)的感人的情景,又說(shuō)明南水北調(diào)工程的人的偉大與無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。耗費(fèi)巨資和十幾年時(shí)間的巨大工程,其中的故事又何止這些。

  篇二:電影《天河》的觀(guān)后感

  在本科黨支部的組織下,我們一同觀(guān)看了電影《天河》。電影主要講述了“南水北調(diào)中線(xiàn)工程”施工的全過(guò)程,從丹江口取水,沿京廣鐵路西側(cè)北上,自流到北京城區(qū),全長(zhǎng)1274公里。

  南水北調(diào)工程并不是一件容易的事情,其中困難重重。包括北京部分地區(qū)的拆遷工作,丹陽(yáng)地槐樹(shù)村祖墳搬遷工作,以及污水治污的工作等等。尤其是水源頭地區(qū)村民不肯搬遷的.情況,影片里村民處處刁難工作人員,不想搬遷。但是我想現(xiàn)實(shí)情況應(yīng)該遠(yuǎn)比影片里的復(fù)雜。

  看過(guò)電影后,我深刻的認(rèn)識(shí)到了南水北調(diào)中線(xiàn)工程的艱辛,技術(shù)工人們?cè)谒淼缆┧畷r(shí)英勇機(jī)智的表現(xiàn)和大無(wú)畏的精神,劇中人物在缺氧的狀況下運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)搶修機(jī)器的畫(huà)面仍然歷歷在目。北京段五棵松地下隧道的開(kāi)通可謂是難上加難。輸水的管道要建在地鐵之下,稍有不慎就可能導(dǎo)致地鐵一號(hào)線(xiàn)的下沉,造成人員和財(cái)產(chǎn)的損失。但是在討論會(huì)上,負(fù)責(zé)人的一句“出了事,我來(lái)負(fù)責(zé)”讓所有人都為了南水北調(diào)堵上了自己的生命。片中給我留下最深刻印象的就是負(fù)責(zé)人在紅旗渠告訴我們:紅旗渠每隔一段就會(huì)刻上一個(gè)名字,不是為了標(biāo)榜而是保證安全的承諾。

  作為大學(xué)生黨員,相比于南水北調(diào)這樣宏偉的工程,我們力量有限,能做的真是微乎其微。我們能做的只是從生活中的點(diǎn)滴做起,合理用水,節(jié)約水資源,從而影響周?chē)渌耐瑢W(xué),做好學(xué)生黨員的模范帶頭作用。但是這個(gè)影片給我們傳達(dá)了很多值得我們學(xué)習(xí)的精神。工作人員全身心的投入其中,舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神;最后五棵松隧道打通時(shí)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神等等。我想這些都是值得我們醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)的。面對(duì)生命,面對(duì)病患的信任,我們要竭盡所能;對(duì)于病人及其家屬的不理解和誤會(huì),我們要學(xué)會(huì)換位思考,體會(huì)病患的心理。記得老校長(zhǎng)吳階平老師說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),醫(yī)生要具備這樣的素質(zhì):高尚的醫(yī)德,精湛的醫(yī)術(shù),藝術(shù)性的服務(wù)。在當(dāng)今的醫(yī)療環(huán)境中,我們必須同時(shí)做到這些,才能緩解緊張的醫(yī)患關(guān)系,為行醫(yī)提供一個(gè)輕松的環(huán)境。中國(guó)尚處在社會(huì)主義初級(jí)階段,隨著社會(huì)不斷的發(fā)展進(jìn)步,必然會(huì)出現(xiàn)各種不同的矛盾。解決醫(yī)患糾紛也不是一朝一夕的事情,醫(yī)改也是在逐步推進(jìn)中。作為社會(huì)中的一員,我們應(yīng)該相信醫(yī)生,也應(yīng)該知道醫(yī)生不是全能的,仍然有很多人類(lèi)無(wú)法解決的醫(yī)學(xué)難題。同時(shí)作為一名未來(lái)的醫(yī)生,在以后的行醫(yī)路上應(yīng)該注意與病人之間的溝通,體會(huì)他們急切的心情,提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),盡早讓病人康復(fù)。只有醫(yī)患雙方共同協(xié)作,疾病才能知難而退,我國(guó)的醫(yī)患關(guān)系也才能有所緩解。

  天河,生命之河,承載了多少人的汗水,多少人的希望,多少人對(duì)水利的夢(mèng)想。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的水資源,盡自己的一份微薄之力。同時(shí),作為黨員,我們更應(yīng)該做好模范帶頭作用,通過(guò)自己的行為影響周?chē)耐瑢W(xué),時(shí)刻保持節(jié)水意識(shí)。

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