有關(guān)感恩的觀后感
感恩，不僅要感恩父母，還要感恩讓我們在知識的海洋里遨游的老師。下面是小編為大家整理的關(guān)于感恩的觀后感，歡迎大家的閱讀。
有關(guān)感恩的觀后感一
百善孝為先，孝為德之本。但卻沒有幾個(gè)人能真正做到這個(gè)“孝”字。古有岳飛為母親，后有周恩來為父親，田世國為母親等等為了自己的父母做出了讓后人為之學(xué)習(xí)的榜樣。現(xiàn)在的孩子在家都是掌上明珠，可有幾人能夠了解父母對自己的良苦用心呢？
演講開頭的那則大樹與孩子的故事，沒能讓孩子真正懂得什么是“孝”，但卻讓孩子懂得了付出，懂得了大樹的良苦用心，故事最后，當(dāng)大樹什么都沒有的時(shí)侯，讓孩子明白了回報(bào)，要孝敬父母，拿什么去回報(bào)他們呢？哪怕是陪他們曬曬太陽。
父母對我們無私的愛，是那樣偉大，而如今任性的孩子們拿什么回報(bào)了我們呢？為了一些小事在埋怨、在頂嘴，為了一個(gè)自己想要的玩具在生氣的時(shí)侯，想過父母是因?yàn)槭裁磪s沒能顧及自己呢？
有時(shí)侯孩子會坐在我的腿上，用小手摸著我的.額頭說：“媽媽，我?guī)湍惆杨~頭上的皺紋摸平吧！”“你摸不平的，你呀聽話一點(diǎn)，讓媽媽少操點(diǎn)心，媽媽這里自然就平了�！焙⒆訒苷J(rèn)真的說：“媽媽，我會聽話，不會讓您操心的�！彪m然是一段小小的對話，但讓我感到欣慰，明白了孩子有那個(gè)意識，可能還需要在生活中慢慢的體會，慢慢的接觸生活，才能夠真正體會“孝”字的真正含義吧。怎么才能回報(bào)大樹的良苦用心，這需要我們耐心的、慢慢的引導(dǎo)，不是一味的順其發(fā)展，嬌生慣養(yǎng)。
現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子，缺少人與人的勾通，認(rèn)為父母為他們做什么都是應(yīng)該的。遇到好吃的會一個(gè)人獨(dú)自吃，從不管別人有沒有吃的，他們不明白享愛別人的勞動成果是要心懷感恩的。當(dāng)他們懂得感恩時(shí)，便會將它化作行動，主動的給你分上一半，他會因?yàn)楦卸鞫械娇鞓�，他也會因此在人與人之間學(xué)會互敬互愛。
在學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重的生活中，家長對孩子期望也越來越高，各種的補(bǔ)習(xí)班，興趣班卻實(shí)給孩子們額外的增加了不少學(xué)習(xí)壓力。作為家長的我們要經(jīng)常的與孩子溝通，問他們學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，活動愛好，在學(xué)校和小朋友的關(guān)系，經(jīng)常的帶孩子接觸大自然，接觸外面的世界，讓他們以后有處理事情，處理人際關(guān)系的能力，不致于碰到問題或事情就求助父母、老師。就象小孩遇到問題就會去找大樹，而大樹使終無怨無悔為孩子負(fù)出。直到變成一個(gè)樹樁。如果大樹從小教孩子學(xué)會感恩，學(xué)會處理事情的能力，事情也許不會這樣了。
有關(guān)感恩的觀后感二
星期二下午，學(xué)校舉辦了一場觸動人心的“感恩”演講活動。
那天令我久久難忘，一名名同學(xué)擁抱老、父母，向他們鞠躬，雙手高舉吶喊：“我愛我的父母，我愛我的老師！”晶瑩的淚花在眼眶里轉(zhuǎn)動。愛需要表達(dá)，無論是言語，還是行動。一位位家長和老師握手，表達(dá)著對老師們深深的敬意。
“感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開落，我一樣會珍惜”一聲聲的歌曲，牽動了我的心弦，使我也不由自主的唱了起來，眼淚情不自禁的滴落下來。
人，是需要感恩的，對于世間萬物，心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負(fù)起責(zé)任，社會才得以和諧發(fā)展。學(xué)會感恩，親情變的愈加溫暖;懂得感恩，友情變得更加緊密;有了感恩，社會變成美好的人間，恩與愛是好朋友，學(xué)會了感恩，你便能與愛同行。
是誰將你帶到這個(gè)美好的世界？是誰在你失落時(shí)呵護(hù)安慰你？是誰在你歡樂時(shí)比你更歡樂？是誰在你悲傷時(shí)比你更悲傷？是誰在你生病時(shí)焦急不安，睡不著覺？是誰總陪伴在你身邊不離不棄？是誰處處讓著你，體貼著你？就是我們的父母，這是個(gè)偉大的詞語，父親是船，母親是帆，載著小小的我，乘風(fēng)破浪，一切的危險(xiǎn)，都由他們承當(dāng)，使我有一個(gè)安全的環(huán)境，健康的身體。父親是山，母親是海，有山和海的依靠，使我生活在一個(gè)溫馨、美好的家！我慢慢將頭抬起，仰望藍(lán)天，真想大聲喊一聲：“爸媽，我永遠(yuǎn)愛你！這輩子愛，下輩子也會愛！”
感恩，不僅要感恩父母，還要感恩讓我們在知識的海洋里遨游的——老師！老師，是默默無聞的，像園丁，盡心盡力的為我們服務(wù)。老師，經(jīng)常站在講臺上，穿梭在課桌間，為我們鋪好了人生的道路，只是看我們愿不愿意去走那條路。
當(dāng)我們在周末開心的玩耍時(shí)，老師，卻在給我們批改著一本又一本的作業(yè);當(dāng)我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，老師，卻在仔細(xì)認(rèn)真地備課;當(dāng)我們碰到疑難問題時(shí)，老師總會絞盡腦汁的想辦法教會我們。老師，一位多么偉大的指路仙人啊，教師這個(gè)職業(yè)多么的無私��！所以，我想告訴同學(xué)們，尊敬我們的老師，尊敬我們第二位衣食父母！
每個(gè)人都心懷感恩，那世界會變得更美好，變得更燦爛;從現(xiàn)在開始，讓世界的每個(gè)角落充滿感恩，讓人類都學(xué)會這個(gè)美好又高尚的品德吧！
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