朗讀者第八期觀后感700字
與第七期觀眾分享"告別”話題的故事，那么在第八期節(jié)目的主題是什么?嘉賓又有誰呢?下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編收集整理好的朗讀者第八期觀后感700字 ,歡迎閱讀本文!
【朗讀者第八期觀后感700字一】
《朗讀者》開播以來，每個周六晚上收看它成了我最渴盼的事兒。昨晚央視一套播出的是《朗讀者》第八期，這一期的主題詞是“勇氣”。
就像茨威格所說，勇氣是逆境中綻放的光芒一樣，它是一種財富。擁有了勇氣，就有了改變的機(jī)會。岳飛的三十功名塵與土，文天祥的留取丹心照汗青，貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉，海論·凱勒的假如給我三天光明……這些勇氣，都彪炳在史冊上，流傳在故事里。
在這期節(jié)目的六位朗讀者中，給我留下印象最深刻的是文學(xué)史家樊錦詩。很難想象，當(dāng)年一位瘦弱的南方女子，從北大歷史系考古專業(yè)畢業(yè)之后，就來到荒涼的敦煌，并且用來五十四年的時間堅守在大漠深處，她為敦煌所做的一切，被季羨林先生譽(yù)為是功德無量。
伴隨著鋼琴家吳純悠揚(yáng)的'鋼琴聲，主持人董卿在第八期《朗讀者》中開場白是“勇氣，有時候是一瞬間的閃念，有時候是一輩子的執(zhí)念。勇氣是在你看清了真相之后，依然熱愛生活。勇氣是我們生命當(dāng)中最鮮艷的一抹原色，很多的文字都在贊美勇氣。莎士比亞說有勇必有德，正直的人不會膽怯。試想一下，如果歷史失去了勇氣，那將失去改寫的英雄;如果人生失去了勇氣，那很多日子就會變得蒼白無力。在今天的節(jié)目里，就讓我們一起來感受一位又一位朗讀者身上的勇氣。”
【朗讀者第八期觀后感700字二】
朗讀者第八期主題是勇氣，節(jié)目迎來江一燕曾經(jīng)跟著一位名叫章燕的老師學(xué)習(xí)跳舞，碰巧她的名字里也有一個“燕”字。正是燕子老師讓她從內(nèi)向的性格 變成了愛攝影，愛寫作，愛表演的開朗樂觀的女孩子。老師雖然已經(jīng)離去，帶給江一燕追逐未知，追尋自我的勇氣卻永遠(yuǎn)留存，同時她也搖身一變成為“小江老師”，把勇氣傳遞給更多的孩子。勇氣不僅屬于我們自己，勇氣還可以傳遞。
秋爸秋媽朗讀海桑的《給我的孩子》送給兩個孩子秋歌秋語。“當(dāng)我伸出偌大的雙手，卻不知如何抱你。你究竟走了多長的時間多少的路，才從生命的源頭，跌進(jìn)我的手中。”接二連三的打擊沒有擊垮秋爸秋媽，在世界給予他們痛苦的時候，他們報之以歌，鼓起勇氣保護(hù)孩子，讓孩子們尊嚴(yán)地活下去。
李寧，他是體操王子，也是商界傳奇。有人說“李總這一輩子，活了別人好幾輩子。”在完全不同的領(lǐng)域，通過自己的拼搏和努力，取得了常人難以想象的成就。在此過程中，他也幾度沉浮，經(jīng)歷挫折，用一顆勇敢的心一次次戰(zhàn)勝困難。順心順意的成功并不能檢驗一個人的勇氣，而面對困難破釜沉舟的魄力，才是勇氣最好的寫照。
【朗讀者第八期觀后感700字三】
樊錦詩，一個堅守莫高窟超過半個世紀(jì)的老人。1987年，中國敦煌莫高窟被列入了世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。就是這樣一座中國絲綢之路上的歷史文化寶庫，因為經(jīng)歷了動亂、戰(zhàn)火和盜賊之后，在很長一段時間里，幾乎成了廢墟。樊錦詩，一位出生在北平，成長在上海的瘦弱姑娘，當(dāng)年報考的是北京大學(xué)歷史系考古專業(yè)，畢業(yè)之后便與莫高窟結(jié)下了一輩子的緣分。五十四年啊，從青春年少到滿頭華發(fā)，她為莫高窟的永續(xù)利用，永久保存，傾盡了全力，她 被人們成為敦煌的女兒。她走過敦煌大大小小七百三十五座洞窟，2011年出版的《敦煌石窟全集(考古報告)》第一卷，是樊錦詩領(lǐng)銜，多年不懈努力的成果，被香港大學(xué)教授饒宗頤成為“極致絕倫，敬佩之極”。樊錦詩院長與愛人相戀于未名湖，相愛在珞咖山，相守在莫高窟。文學(xué)家喜歡說永遠(yuǎn)的敦煌，永遠(yuǎn)的莫高窟，我們今天真的看到了一位老人，為了“永遠(yuǎn)”這兩個字，付出了最實在的努力，最刻苦的堅守，最不懈的勇氣。
【朗讀者第八期觀后感700字四】
《朗讀者》第八期主題《勇氣》。沒有勇氣的人生是蒼白無力的孤行，沒有勇氣的生活是暗淡無光的虛度。人生苦短，唯夢想和勇氣不可辜負(fù)。岳飛的三十功名塵與土，文天祥的留取丹心照汗青，貝多芬的扼住命運(yùn)的咽喉，海倫凱勒的假如給我三天光明，這些勇氣都彪炳在史冊上，流傳在故事里。勇氣有時候是一瞬間的閃念，有時候是一輩子的執(zhí)念。勇氣是在你看清了生活的真相之后，依然熱愛生活。本期節(jié)目，我們與董卿一起來聆聽《朗讀者》第八期“勇氣”的嘉賓故事!
朗讀者•初相逢•江一燕篇將近十年的支教生涯，她曾經(jīng)做過各種各樣的老師。出愛者愛返，福往者福歸。在奉獻(xiàn)愛的同時，她也收獲了孩子們滿滿的愛的回饋，成為孩子們最愛的“小江老師“。江一燕將朗讀《晶瑩的淚珠》獻(xiàn)給她的老師。
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