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支月英觀后感

時(shí)間:2022-07-17 23:24:59 觀后感 我要投稿
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2016支月英觀后感

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2016支月英觀后感

  支月英觀后感2016范文一

  山路彎彎,綿延崎嶇。10月11日上午10時(shí),從奉新縣城經(jīng)過(guò)近2小時(shí)顛簸,記者眼前出現(xiàn)了一棟二層的小樓。院門(mén)上的“白洋教學(xué)點(diǎn)”字樣映入眼簾,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),孩童朗朗的讀書(shū)聲聲聲入耳。

  “人有兩件寶,雙手和大腦;雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思考;用手不用腦,事情做不好……”支月英一邊以手勢(shì)演示,一邊帶領(lǐng)孩子們朗誦。

  絲毫看不出支月英已年過(guò)55歲,此時(shí)此刻,她完全沉浸在課堂與孩子們的互動(dòng)中。

  36年了,既是認(rèn)真的老師也是貼心的朋友

  36年前,19歲的支月英從共產(chǎn)主義勞動(dòng)大學(xué)冶城分校畢業(yè),通過(guò)招考來(lái)到離家鄉(xiāng)進(jìn)賢縣數(shù)百公里的大山深處——奉新縣澡下鎮(zhèn)泥洋村小學(xué)當(dāng)老師。支月英滿懷獻(xiàn)身教育的理想和激情來(lái)到泥洋村,但生活條件的艱苦、教學(xué)設(shè)施的簡(jiǎn)陋,著實(shí)讓她傻了眼:教室里只有一塊黑板、課桌椅都是拼湊成的……當(dāng)?shù)厝藷熛∩,孩子們上學(xué)要步行10多公里山路。工作和生活條件的惡劣,讓來(lái)這里的教師換了一撥又一撥。

  看著支月英,當(dāng)?shù)卮迕褚舶胄虐胍桑哼@么年輕的'姑娘,留得住嗎?

  支月英用行動(dòng)讓鄉(xiāng)親們看到了她留下來(lái)的決心。她講課繪聲繪色,深受孩子們喜歡。校舍年久未修、窗戶四處漏風(fēng),她買來(lái)薄膜和釘子,把窗戶釘好。孩子們的課本、教學(xué)用的粉筆,都是支月英和同事們步行肩挑手提運(yùn)上山。山村的家長(zhǎng)不讓女孩讀書(shū),她挨家挨戶動(dòng)員家長(zhǎng)把孩子送來(lái)學(xué)校。

  不知不覺(jué),36年過(guò)去了。雖然支月英從“支姑娘”變成“支媽媽”,又從“支媽媽”變成“支奶奶”,但她對(duì)自己既是校長(zhǎng)和老師,又是朋友的定位一直沒(méi)變——上課教書(shū)、下課陪學(xué)生玩耍。

  55歲了,又去了更遠(yuǎn)的深山教學(xué)點(diǎn)

  一人一校,工作辛苦,支月英經(jīng)常累得頭暈眼花。她血壓偏高,導(dǎo)致右眼視網(wǎng)膜出血而失明。2012年2月,考慮到支月英年齡已高,身體不好,組織上決定調(diào)她下山到中心小學(xué)任教。

  正在此時(shí),距泥洋村十多里、更偏遠(yuǎn)的山村白洋村老表聯(lián)名請(qǐng)支月英到村任教。家人勸她:“你都年過(guò)半百了,別往更遠(yuǎn)的深山里鉆!”她笑呵呵地說(shuō):“如果人人都到山外,大山里的孩子誰(shuí)來(lái)教?”聽(tīng)說(shuō)支老師來(lái)了,大家奔走相告,許多在外地讀書(shū)的孩子轉(zhuǎn)回白洋教學(xué)點(diǎn),學(xué)生由原來(lái)的2名增加到現(xiàn)在的20多名。2012年暑假,教學(xué)樓開(kāi)建。支月英起早摸黑,一邊照料施工,一邊幫工人做飯,將丈夫也拉來(lái)幫忙。

  今年5月,支月英已年滿55歲,按照政策,她本可以退休了。孩子們拉住她的手問(wèn),“支老師,您不會(huì)離開(kāi)我們吧?”“只要身體允許,我會(huì)一直在山區(qū)教下去,我更希望有新的老師到山區(qū)!”支月英說(shuō)。

  1997年,支月英光榮地加入中國(guó)共產(chǎn)黨。組織上沒(méi)有忘記支月英的奉獻(xiàn),2015年,支月英榮獲小學(xué)特高級(jí)職稱。“在我內(nèi)心深處,我時(shí)刻銘記,自己是一名人民教師,更是一名黨員。我選擇做一名深山里的孩子王,此生不悔!”

  支月英觀后感2016范文二

  在江西省奉新縣澡下鎮(zhèn)55歲的老黨員支月英,36年來(lái)堅(jiān)守在深山里教書(shū)育人,從風(fēng)華正茂的“支姐姐”教成了“支媽媽”、“支奶奶”。

  從奉新縣城出發(fā),驅(qū)車向大山深處一路西行,手機(jī)信號(hào)也越來(lái)越弱,蜿蜒的山路顛簸了一個(gè)多小時(shí),才到達(dá)奉新縣最為偏遠(yuǎn)的白洋教學(xué)點(diǎn)。20多名小學(xué)生正在支月英的帶領(lǐng)下朗讀課文。

  兩層漂亮的校舍是最近才蓋好的.,鮮艷的紅旗搭配著彩色的墻面,教室里配有多媒體和網(wǎng)絡(luò),院子里有游樂(lè)設(shè)備,教學(xué)環(huán)境跟城里相比已經(jīng)差別不大。而在36年前,當(dāng)支月英第一次踏進(jìn)這個(gè)山村時(shí),艱苦的環(huán)境讓她記憶猶新。

  支月英:不通班車,出門(mén)全靠?jī)蓷l腿,學(xué)生們課本和生活用品都是我從山下面肩挑手提弄上來(lái),要走幾個(gè)小時(shí)。那個(gè)時(shí)候肩膀磨得又紅又腫,腳走得起泡。

  后來(lái),支月英硬著頭皮學(xué)會(huì)了騎摩托車,崎嶇的山路使得支月英騎壞了六輛摩托車。多年來(lái),支月英資助了20多名貧困家庭學(xué)生完成了學(xué)業(yè)。為了督促孩子們上學(xué),支月英早上還會(huì)挨個(gè)到“起床困難戶”家里把學(xué)生叫醒。

  白洋村村民李士禮:她能待下30多年,我們非常感動(dòng),在我們這個(gè)村,我們最大的恩人就是她。

  支月英:這里的條件雖然很艱苦,如果人人都想往山外跑的話,那山里的孩子怎么辦呢?我是個(gè)人民教師啊,我一定要盡我最大的努力把這里的孩子教好。

  今年6月份,支月英已經(jīng)達(dá)到退休年齡。而她選擇了繼續(xù)在這里堅(jiān)守。

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