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怎樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)觀后感「優(yōu)秀篇」

時間:2022-07-14 16:30:21 觀后感 我要投稿
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怎樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)觀后感「優(yōu)秀篇」

  怎樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)這是家長和老師們都非常著急的事情,家長除了要給我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,還要尊重我們的興趣,不要逼著我們學(xué)著學(xué)那,不要家長的意愿強(qiáng)加到我們頭上。其實讓孩子愛上學(xué)習(xí)是有方法,不信你去看看王金戰(zhàn)老師主講的《怎樣讓每個孩子都愛上學(xué)習(xí)》學(xué)習(xí)一下,下面是yjbys整理的關(guān)于最新怎樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)觀后感優(yōu)秀范文,歡迎閱讀參考!

怎樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)觀后感「優(yōu)秀篇」

  怎樣讓每個孩子愛上學(xué)習(xí)觀后感(孩子篇)范文一

  今天早上,我和媽媽一起觀看了山東農(nóng)科頻道的由中國人民大學(xué)附中王金戰(zhàn)老師主講的《怎樣讓每個孩子都愛上學(xué)習(xí)》,聽了王老師的講座,我從中收獲很多。

  王老師講到的“別把學(xué)習(xí)當(dāng)罪受”,我印象深刻,要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂的事情。家長除了要給我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,還要尊重我們的興趣,不要逼著我們學(xué)著學(xué)那,不要家長的意愿強(qiáng)加到我們頭上。只有自己感興趣,才能激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情,讓我們愿從心底里愿意學(xué)習(xí),而不是把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),也不是為了老師、為了家長而學(xué)。王老師還講到考試不能緊張,心理負(fù)擔(dān)不能太重,更不要好高騖遠(yuǎn),要給自己加油,定一個能夠?qū)崿F(xiàn)的計劃、目標(biāo)。不能和別人比,只要自己努力了,就可以了。我希望家長能夠關(guān)注我們的進(jìn)步,哪怕是一點一滴,希望家長用欣賞的眼光去看待我們身上的優(yōu)點。請家長不要吝嗇你們的表揚,當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們的進(jìn)步時,請大聲表揚說一聲“你真棒!”當(dāng)我們遇到挫折時,我們需要你們的鼓勵和支持。正如王老師所說,好孩子是夸出來的。有了家長的鼓勵,我們才會有學(xué)習(xí)的動力,我們會在家長的陪伴下,漸漸地愛上學(xué)習(xí)。

  聽了王老師的講座,我和媽媽都得做些改變。希望我們能更上一層樓!

  怎樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)觀后感范文二

  晚上特意找了一個安靜的時間觀看了王金戰(zhàn)老師的《怎樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)》講座,看后,感觸頗深。

  王老師說得很對,作為教師、醫(yī)生等職業(yè)都會有上崗證,合格方可上崗,而唯有家長這一職業(yè)沒有上崗證,當(dāng)然也不是每一位父母都做好了為人父為人母的準(zhǔn)備,但是那個可愛的小精靈還是光顧了。既生之,就要對其負(fù)責(zé)任,負(fù)責(zé)他吃穿等等,最為重要的就是教育。光理解字面意思,傳統(tǒng)的一定認(rèn)為教育是老師學(xué)校的義務(wù),但是在現(xiàn)在,已經(jīng)不是光靠學(xué)校和老師就能教育好的,而家長才是從孩子出生到他長大那一刻最為重要的老師。

  小時候我的父母由于文化水平有限,我總是很羨慕一些學(xué)歷較高的同學(xué)的父母,因為他們能給我的同學(xué)不僅是學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),更重要的是他們可以交朋友,我的同學(xué)更多的會和其父母交流自己的心事。所以,當(dāng)我已為人母時,我也希望我可以是我孩子的大朋友,而不單單是光能給他吃穿的物質(zhì)支柱,更多的我希望成為他的精神支柱。

  每一位父母都望子成龍,望女成鳳。是的,誰不希望自己的孩子是人中龍鳳,但是首先正如王金戰(zhàn)老師所說,父母的心態(tài)要好,父母心態(tài)好了,孩子的性格才能好,才能正向地去看待一些問題。好孩子是夸出來的,的確,誰都喜歡聽好聽的,孩子那么小,他更多的希望從老師和爸爸媽媽那里聽到積極正面的言語,成績很重要,但是我不希望我的孩子成為我實現(xiàn)某些理想的“工具”。

  孩子在剛剛步入小學(xué)時,我比他還緊張,因為孩子們的水平參差不齊,我的孩子未必是最好的,我也不會強(qiáng)逼他成為最好,我希望他每一天都能快樂,每天回來和我分享他在學(xué)校是怎樣度過他快樂或者不快樂的一天。一次他考試,數(shù)學(xué)錯了很多,當(dāng)時我看了卷子,都是粗心不應(yīng)該錯的,孩子看我的表情很緊張,他低著頭不敢說話,我也看出了他盡力了,可能這次失分了有他的原因,我捏著卷子,我對自己說,鼓勵孩子,相信他可以下次可以比這次做的更好,哪怕進(jìn)步一分或者兩分,我對孩子說,沒關(guān)系,成績代表不了一切,重要的是你能掌握了這些題型,這次媽媽和你一起分析這些都錯在了哪里,下次我們就不在這個地方犯錯了,孩子也開始嘰嘰喳喳的說原因,以及下一次要怎么做。我不希望我的孩子怕我,可能他現(xiàn)在能考100分,但是在他未來的人生道路上,做人未必能做到100分。我希望孩子能有一個好的性格,積極向上樂觀地去面對問題,有一個好的心態(tài)及好習(xí)慣。

  孩子現(xiàn)在已經(jīng)是一名一年級小學(xué)生了,他剛剛邁開他的第一小步,在這六年的學(xué)習(xí)生涯中,他會經(jīng)歷無數(shù)次成績測驗等等,但是無論什么時候我都會陪在孩子身邊,在學(xué)校有老師教育,但是孩子在家的時間更多,他也會一天比一天懂事,明事理。現(xiàn)在的孩子都比較早熟,父母教育一個孩子,如履薄冰,時刻要把握好一個度,把他當(dāng)朋友,尊重他,讓他有自己的思想,不能事事處處大包大攬,他碰釘子了,自然會想起爸爸媽媽跟他說的話,在他成長的道路上指導(dǎo)他,告訴他思路和方法,剩下的讓他自己去嘗試,因為我們不能跟孩子一輩子,授人以魚不如授人以漁。

  王金戰(zhàn)老師的講座讓我們很受益,也很及時在孩子入小學(xué)初期給我們敲了警鐘!每一個孩子都非常優(yōu)秀,每一個孩子都是一個可愛的精靈,小心,精心地去呵護(hù)他們,給他們一個自由自主的童年,給他們更多的肯定及正向地引導(dǎo)。

  怎樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)觀后感范文三

  作為一名教師,要善于發(fā)現(xiàn)、尊重和激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。要讓孩子在學(xué)習(xí)上取得成功,應(yīng)讓孩子對學(xué)習(xí)有發(fā)自內(nèi)心的熱愛,培養(yǎng)孩子的興趣,孩子一旦產(chǎn)生興趣,就會激發(fā)孩無限量的潛能。要努力讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種快樂,而不是一種負(fù)擔(dān)。

  每一個孩子,在內(nèi)心都有一種向上的力量,沒有一個孩子,不想成為優(yōu)秀的人,也沒有一個孩子,自甘成為一名后進(jìn)生。孩子不愿學(xué)習(xí),很懶惰,就是因為動力不足,孩子需要我們的鼓勵和尊重,孩子希望我們用欣賞的眼光去看待他們身上的優(yōu)點,關(guān)注他們的進(jìn)步,一點一滴的進(jìn)步。

  對于家長來說,是孩子的第一任老師,也是終生的老師,家長的作用是至關(guān)重要的,也是任何人無法取代的。作為沒有經(jīng)過任何>培訓(xùn),沒有任何資格證書就能成為家長,更需要不斷地學(xué)習(xí),和孩子共同學(xué)習(xí)。只要認(rèn)真去做,就一定能讓孩子>幸福地享受學(xué)習(xí),從而愛上學(xué)習(xí)。

  要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂的事情。家長除了要給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,還要尊重學(xué)生的興趣,不要把家長的意愿強(qiáng)加到孩子頭上。只有自己感興趣,才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,讓他們從心底里愿意學(xué)習(xí),而不是把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),也不是為了老師、為了家長而學(xué)。不能和別人比,只要自己努力了,就可以了。家長能夠關(guān)注孩子的進(jìn)步,哪怕是一點一滴,用欣賞的眼光去看待孩子身上的優(yōu)點。家長不要吝嗇自己的表揚,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步時,請大聲表揚說一聲' 你真棒!' 當(dāng)學(xué)生遇到>挫折時,需要鼓勵和支持。好孩子是夸出來的,有了家長的鼓勵,才會有學(xué)習(xí)的動力,會在家長的陪伴下,漸漸地愛上學(xué)習(xí)。雖然學(xué)生有時努力了,但仍然沒有做得更好,這時希望得到認(rèn)可和鼓勵,這樣能增加我的信心和>勇氣。

  怎樣讓每個孩子愛上學(xué)習(xí)觀后感(家長篇)范文四

  讓孩子愛上學(xué)習(xí)是每個家長的愿望,所以抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,認(rèn)真地觀看了王金戰(zhàn)老師的講座,并詳細(xì)地做了記錄。真的是受益匪淺,留給自己更多的反思。

  王老師用一個個淺顯易懂的故事告訴我們家長如何對待我們的孩子,如何讓孩子愛上學(xué)習(xí)。首先是興趣,作為家長要善于發(fā)現(xiàn)、尊重和激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。要想讓孩子在學(xué)習(xí)上取得成功,首先應(yīng)讓孩子對學(xué)習(xí)有發(fā)自內(nèi)心的熱愛。正如王老師所講的,培養(yǎng)孩子的興趣,不僅是孩子身心健康成長的關(guān)鍵,也是孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保障。孩子一旦產(chǎn)生興趣,就會激發(fā)孩無限量的潛能。作為家長,我們要努力讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種快樂,而不是一種負(fù)擔(dān)。有些家長只關(guān)注孩子的考試成績,很少關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的感受和體驗,當(dāng)家長的會不自覺的把自己的意愿強(qiáng)加于孩子身上,逐漸地讓孩子當(dāng)學(xué)習(xí)成了痛苦可怕的事情,把學(xué)習(xí)當(dāng)成受罪。

  王老師還講到,沒有教不好的孩子。其實每一個孩子,在內(nèi)心都有一種向上的力量,沒有一個孩子,不想成為優(yōu)秀的人,也沒有一個孩子,自甘成為一名后進(jìn)生。孩子不愿學(xué)習(xí),很懶惰,就是因為動力不足,孩子需要我們的鼓勵和尊重,孩子希望我們用欣賞的眼光去看待他們身上的優(yōu)點,關(guān)注他們的進(jìn)步,一點一滴的進(jìn)步。想做到這一點其實很簡單,就是千萬不要拿著自己的孩子和別的孩子比較,因為每個孩子都是獨立的個體,他們都會創(chuàng)造屬于自己的與眾不同。曾在王金戰(zhàn)老師的微博中看到過這樣一段話:一個經(jīng)常得不到激勵的人潛能僅能開發(fā)到百分之二十到三十,一旦得到激勵,潛能將會開發(fā)到百分之七十至八十,所以好孩子是夸出來的。每個孩子都有成功的潛能,之所以不成功,往往不是敗在了學(xué)生手里,而是敗在了家長手里。

  對于我們家長來說,教育一門學(xué)問。我們是孩子的第一任老師,也是終生的老師,家長的作用是至關(guān)重要的,也是任何人無法取代的。作為沒有經(jīng)過任何培訓(xùn),沒有任何資格證書就能成為家長的我們,更需要不斷地學(xué)習(xí),和孩子共同學(xué)習(xí)。我相信,只要我們認(rèn)真去做,就一定能讓孩子幸福地享受學(xué)習(xí),從而愛上學(xué)習(xí)。

  怎樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)觀后感范文五

  現(xiàn)在的孩子生活條件優(yōu)越,又聽不懂人生觀的大道理,跟在家玩電腦打游戲比起來上學(xué)確實是件既累又枯燥的事兒,怎樣才能讓孩子愛上學(xué)習(xí)是個一直很困擾我的事兒。

  今天聽了王金戰(zhàn)老師的講座,我終于找到了解決這一問題的金鑰匙,猶如醍醐灌頂豁然開朗。不愧是大方之家的講座,高深的道理在簡單實在、接地氣的例子和幽默詼諧的語言當(dāng)中娓娓道來,每句話都說到了我的心坎里。王老師說現(xiàn)在不管做什么工作都要持證上崗,都要通過學(xué)習(xí)取得執(zhí)業(yè)資格證書,唯有家長擔(dān)負(fù)著影響教育下一代這么重要的工作卻是不用學(xué)習(xí)隨時都能上崗的。所以說每個家長都要隨時隨地地虛心學(xué)習(xí),是為了自己的將來也是為了孩子的一生。

  讓孩子愛上學(xué)習(xí)取決于“興趣”和“心態(tài)”。首先是要善于發(fā)現(xiàn)、尊重和激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子別把學(xué)習(xí)當(dāng)罪受。這就要讓孩子有一個良好的心態(tài),充分調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性。對家長來說要培養(yǎng)孩子的自信,要用欣賞的眼光看待孩子,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)進(jìn)步,及時表揚。而不是按照自己腦子里對孩子定下的模式和框框去要求孩子,批評孩子。要學(xué)會尊重孩子,讓他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。對孩子最大的傷害往往來自于他最親近的人。家長的表情、語氣對孩子的傷害都是巨大的。這就要求我們家長無時無刻隨時隨地都要注意自己言行舉止。“孩子對家長的不滿無處發(fā)泄,只能用消極的學(xué)習(xí)來對抗。”這句話值得每個家反思。

  王老師用他的切身體會告訴我們,只有當(dāng)孩子考上理想大學(xué)的時候才是每個家長放下肩頭的重?fù)?dān),徹底輕松的時候。人可以一夜暴富卻不能在短時間內(nèi)成為教授和學(xué)者。學(xué)問是一個厚積而薄發(fā)的過程,需要扎扎實實循序漸進(jìn),不論對學(xué)生還是對家長都是任重而道遠(yuǎn)。

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