電影夢(mèng)開始的地方觀后感（通用12篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，這時(shí)我們很有必要寫一篇觀后感了。那么你會(huì)寫觀后感嗎？以下是小編為大家整理的電影夢(mèng)開始的地方觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
電影夢(mèng)開始的地方觀后感 篇1
8月10日，天山電影制片廠向自治區(qū)成立六十周年獻(xiàn)禮影片《夢(mèng)開始的地方》舉行觀片會(huì)，在觀影過程中，現(xiàn)場(chǎng)的很多觀眾都被影片的內(nèi)容深深地打動(dòng)。值得一提的是，該片主演文慧老師是由嚴(yán)曉頻飾演，她曾主演過《孽債》、《北京人在紐約》。
該電影以內(nèi)地新疆高中班為素材，通過講述內(nèi)高班各族學(xué)生在內(nèi)地學(xué)習(xí)、生活、成長和成才的故事，生動(dòng)展現(xiàn)了黨中央對(duì)新疆各族青少年的親切關(guān)懷，尤其對(duì)新疆教育事業(yè)的高度重視和傾力支持。劇本通過一群飛出邊遠(yuǎn)地區(qū)，在內(nèi)高班學(xué)習(xí)的新疆孩子青春勵(lì)志的故事和家庭變遷來折射新疆這片土地，各族群眾共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮的真實(shí)生活狀態(tài)。
天山電影制片廠廠長高黃剛向記者介紹，電影《夢(mèng)開始的地方》為表現(xiàn)內(nèi)高班這一“功在當(dāng)代，利在千秋”的事業(yè)，天山電影制片廠在去年就已策劃了這部影片。電影《夢(mèng)開始的地方》拍攝周期55天，跨越秋、冬、春三個(gè)季節(jié)，拍攝主場(chǎng)景在新疆和上海兩地開展，寬銀幕、立體聲，有很多的航拍和特技鏡頭，預(yù)計(jì)九月初將在影院與全國觀眾見面。
總導(dǎo)演蘇磊在介紹這部電影名時(shí)說：“我是土生土長的新疆人，對(duì)于生活在南疆的孩子，我有真實(shí)的生活體驗(yàn)和強(qiáng)烈的心靈感觸。民族間的情感應(yīng)該是干凈、清澈、不包含任何雜質(zhì)的，這部電影之所以取名為《夢(mèng)開始的地方》，是因?yàn)槲艺J(rèn)為每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，而新疆孩子的夢(mèng)想就是能走出去擁抱整個(gè)世界。”
據(jù)了解，自2000年內(nèi)高班設(shè)立以來，以累計(jì)招收15屆近7萬名各族應(yīng)屆初中畢業(yè)生。到2014年底，內(nèi)高班在校生規(guī)模達(dá)到了3.4萬人，分布在全國14個(gè)省(直轄市)。
電影夢(mèng)開始的地方觀后感 篇2
2015年10月21日下午，人社局組織干部觀看了電影《夢(mèng)開始的地方》，該電影主要是以內(nèi)地新疆高中班為素材，通過講述內(nèi)高班各族學(xué)生在內(nèi)地學(xué)習(xí)、生活、成長和成才的故事，生動(dòng)展現(xiàn)了黨中央對(duì)新疆各族青少年的親切關(guān)懷，尤其是對(duì)新疆教育事業(yè)的高度重視和傾力支持。劇中通過一群飛出邊遠(yuǎn)地區(qū)，在內(nèi)高班學(xué)習(xí)的新疆孩子青春勵(lì)志的故事和家庭變遷來折射新疆這片土地，各族群眾共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮的真實(shí)生活狀態(tài)。
通過觀看這部影片，讓我更加真實(shí)的感觸到，民族團(tuán)結(jié)靠大家，民族團(tuán)結(jié)可以結(jié)出最美的愛之花。在新疆這個(gè)多民族聚居的地方，民族團(tuán)結(jié)顯得尤為的重要和必須，只要在新疆這個(gè)地方呆過的人，都會(huì)真切的感覺到“民族團(tuán)結(jié)是福，民族分裂是禍”這句話的真正內(nèi)涵。每一個(gè)人都應(yīng)該在新疆，這個(gè)夢(mèng)開始的地方，靠著人與人之間真、善、美的情感紐帶，緊緊的聯(lián)系在一起，為新疆的繁榮、昌盛、和諧、文明做出努力。
為了夢(mèng)想，走出新疆，走向世界!
電影夢(mèng)開始的地方觀后感 篇3
10月16日下午2時(shí)，上海市教衛(wèi)工作黨委、上海市教委與新疆維吾爾自治區(qū)教育廳在上海大學(xué)偉長樓聯(lián)合舉行了電影《夢(mèng)開始的地方》上海首映儀式及觀影活動(dòng)。新疆維吾爾自治區(qū)教育廳副廳長同繼敏，上海市教衛(wèi)工作黨委副書記、市教委副主任高德毅出席首映式。同繼敏副廳長在首映式上致辭并宣布影片開幕。
作為拍攝主場(chǎng)地，上海市育才中學(xué)新疆班全體同學(xué)和教師代表受邀和交大附中、上大附中等內(nèi)高班學(xué)生及教師代表參加了首映式。首映式上，影片導(dǎo)演和主演一進(jìn)場(chǎng)便受到了坐在會(huì)場(chǎng)前排的育才師生的熱烈歡迎，我校參與影片拍攝的學(xué)生代表上臺(tái)給他們獻(xiàn)上鮮花，雙方深情擁抱。編劇兼導(dǎo)演蘇磊、文慧老師的扮演者嚴(yán)曉頻、阿依古麗的扮演者等深情地回憶了他們?cè)谟胖袑W(xué)40多天拍攝生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并且不時(shí)地向臺(tái)下的群眾演員們揮手致意，并特別感謝上海市育才中學(xué)和育才中學(xué)新疆班的孩子們，夸獎(jiǎng)孩子們?cè)趽?dān)任群眾演員中的出色表現(xiàn)。首映式結(jié)束后，導(dǎo)演和主演們陪伴在場(chǎng)的800多名師生一同觀看了影片。一個(gè)半小時(shí)的觀影過程讓現(xiàn)場(chǎng)師生都沉浸在新疆孩子與內(nèi)高班老師的誠摯感情之中，觀影過程中不時(shí)響起熱烈的掌聲�？吹絼�(dòng)情處，不少學(xué)生甚至流下了深情的淚水。
活動(dòng)結(jié)束返校后，我校召開學(xué)生座談會(huì)，會(huì)上學(xué)生暢談了此次觀影感受。趙雪龍同學(xué)說，電影鏡頭里的一切都那么親切，那些感人故事都發(fā)生在自己身邊，感謝國家的好政策，能讓他們來內(nèi)地上高中。高三（10）班的古再麗努爾同學(xué)說：“電影真實(shí)地反映了我們內(nèi)高班學(xué)生的生活情況，很精彩、很感人，我們的老師就是這樣關(guān)心我們的。”同樣參加了影片拍攝的高三（9）班熱依拉同學(xué)說：“我現(xiàn)在有個(gè)電影夢(mèng)。剛來內(nèi)高班的時(shí)候，我想將來考上大學(xué)學(xué)習(xí)金融，但是通過參與影片的拍攝，我希望能去讀電影學(xué)院，以后能在銀幕上展示新疆的美好。”熱依拉同學(xué)還由文慧老師的無私奉獻(xiàn)想到了自己的老師，感恩老師對(duì)每一位內(nèi)高班學(xué)生默默無私的教導(dǎo)與關(guān)愛。
依合桑同學(xué)說，電影充分體現(xiàn)了老師們對(duì)內(nèi)高班學(xué)生的大愛。劉歡同學(xué)認(rèn)為內(nèi)高班學(xué)生應(yīng)該珍惜老師的愛，將來更好地回報(bào)社會(huì)。潘冠榕同學(xué)覺得觀完電影，更加激發(fā)了她的責(zé)任感，激勵(lì)她為祖國貢獻(xiàn)力量。王立強(qiáng)同學(xué)說自己能參演這部新疆維吾爾自治區(qū)成立60周年的獻(xiàn)禮片很自豪很驕傲。尼尕?zé)�、木斯塔帕、沙婭等同學(xué)分別談了自己參演電影的感受，他們都認(rèn)為，每一份工作都不容易，做任何工作都要認(rèn)真，都要努力，付出更多才能收獲更多。
電影夢(mèng)開始的地方觀后感 篇4
星期四我們看了一場(chǎng)話劇，話劇的名字叫《校園——夢(mèng)開始的地方》。
話劇的內(nèi)容是：有一天，老師問同學(xué)們校園是什么，同學(xué)們有的說校園是個(gè)動(dòng)物園，還有的說校園是個(gè)大游樂場(chǎng)。老師說校園是孩子們夢(mèng)開始的地方。然后，同學(xué)們搬來了許多桌子和椅子，開始考試了�？纪暝�，同學(xué)們都回到了班級(jí)。有兩個(gè)同學(xué)玩另一個(gè)同學(xué)的手機(jī)，結(jié)果把手機(jī)弄壞了，就問是誰弄壞的，那兩個(gè)同學(xué)說，是吳巖弄壞的。那個(gè)同學(xué)讓吳巖賠，可是吳巖賠不起，那個(gè)同學(xué)就和他打了起來，這時(shí)老師來了，看見他們打架，就批評(píng)他們了。后來吳巖把同學(xué)打傷了，到了醫(yī)院才知道，原來被他打傷那個(gè)同學(xué)的爸爸也是吳巖的爸爸。
通過這個(gè)話劇，我知道了要寬容，不要撒謊。
電影夢(mèng)開始的地方觀后感 篇5
在國慶假期里，我觀看了一部名叫《夢(mèng)開始的地方》的電影，它主要講了:一群新疆的孩子來到上海求學(xué)，在短短的高中三年的學(xué)習(xí)中，他們克服了環(huán)境、語言的障礙，學(xué)會(huì)了與人相處，終于可以適應(yīng)城市生活。同時(shí)，他們也與老師們結(jié)下了濃濃的師生情。這群學(xué)生給了老師無數(shù)的感動(dòng)，在老師生日那天，學(xué)生們用僅有的一些零花錢給她過了一個(gè)永生難忘的生日。可是，這些學(xué)生中有一個(gè)名叫阿依古麗的孩子患有眼疾，老師和同學(xué)們對(duì)她不離不棄，在國家的幫助下，給她做了初步的手術(shù)，但如果要根治，必須更換眼角膜。轉(zhuǎn)眼，他們畢業(yè)了。
在畢業(yè)典禮上，同學(xué)們?cè)凇跋Ｍ麡洹鄙蠏炝藷o數(shù)個(gè)小瓶子，里面裝滿一張張紙條，寫著自己的夢(mèng)想，并相約五年后再回到這里，看看自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了沒有。畢業(yè)后，他們天各一方，努力奮斗，為的是五年后來證明自己的承諾。五年后，當(dāng)大家一同來到“希望樹”下時(shí)，卻不見老師。這時(shí)，只見遠(yuǎn)處有一位坐在輪椅上的老人，再一看，原來是他們的老師，這五年來，一直與大家聯(lián)系的原來是她的丈夫，老師在兩年前得了半身不遂，無法與他們交流。可是，她卻留了一封信給阿依古麗，信中提到：老師將把自己的眼角膜捐獻(xiàn)給她，把自己的眼睛給阿依古麗，用眼睛看她慢慢成長。大家沉默了，有的同學(xué)在輕聲的抽泣著，老師坐在輪椅上，不停地呢喃著：“新疆，新疆……”
這部電影留給了我很深的印象。首先，我被這群新疆學(xué)生這種對(duì)學(xué)習(xí)的癡迷所感動(dòng)，他們不遠(yuǎn)萬里的來到上海求學(xué)，為的只是讓自己強(qiáng)大，將來，為國家做出貢獻(xiàn)，他們的家鄉(xiāng)雖然貧窮，但是在上海，他們與別人是一樣的，他們努力學(xué)習(xí)，他們深知：這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是難得的，是來之不易的，家鄉(xiāng)還有多少孩子，對(duì)他們的羨慕和對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，然而，我們呢？不曾受過風(fēng)吹雨打，不曾被生活所困，像溫室中的花，人生中的求學(xué)之路沒有什么不易，一路暢行無阻，再想想他們完全是兩種不同的待遇，一個(gè)天，一個(gè)地，可他們?cè)谶@種艱苦的學(xué)習(xí)條件中，還能如此的努力，如此的快樂。他們把學(xué)習(xí)視為一種享受，視為一種游戲，這是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的，應(yīng)當(dāng)反思的，我們很有幸，能生活在這種大城市中，可我們不能把這種待遇視為是應(yīng)當(dāng)?shù)�，我們更要努力，為國家的未來貢獻(xiàn)一份屬于自己的力量，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智”，只有做到努力學(xué)習(xí)，才能建設(shè)國家。
然后，我被老師的辛勤付出和學(xué)生們回報(bào)社會(huì)的這種真心所感動(dòng)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，可以說是印證了這部影片中這位老師的形象，每天起早貪黑，為的是把這些學(xué)生培養(yǎng)成祖國未來的棟梁，當(dāng)自己已身患重病時(shí)，她考慮到的依舊是自己的學(xué)生，將眼角膜捐給自己的學(xué)生，意味著她將無法再看到這美麗的世界。而學(xué)生們對(duì)老師的感恩之心更是令人感動(dòng)，來自新疆，說明那里本身的經(jīng)濟(jì)條件就很艱苦，而他們?nèi)杂米约旱囊恍┝慊ㄥX來為老師做些什么。這令我不禁想到我們自己，每年教師節(jié)，同學(xué)們都爭(zhēng)相給老師送鮮花，可為什么老師卻希望我們送賀卡呢？我認(rèn)為，首先，再美的鮮花都會(huì)枯萎、凋零。而賀卡上，那一句句對(duì)老師發(fā)自內(nèi)心的祝福，卻會(huì)令老師難以忘記，所以，老師的辛勤付出是美麗的，而老師更是美麗的，老師是每個(gè)學(xué)生身后的翅膀，他們竭盡全力，為的是令學(xué)生們飛翔；他們是米蘭，將芳香灑滿人的心田；他們像魔術(shù)師，用雙手托起一個(gè)個(gè)夢(mèng)想；
他們是園丁，辛勤澆灌祖國的花朵。老師的恩惠是我們難以報(bào)答的，而俗話說：“受別人滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。”所以我們要用十倍、百倍、千倍、萬倍的熱情來感恩老師們。除了這些，更令我明白了一個(gè)人生的真理，那就是————珍惜現(xiàn)在，影片中，那位老師最終變?yōu)榱艘粋�(gè)病魔纏繞的老人，更令我明白到珍惜現(xiàn)在的重要性，如果一切都已過去，說什么都沒有用了，因?yàn)闀r(shí)間不等人，它們會(huì)悄悄的從你的指縫中溜走，我們要從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)，感恩老師，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)國家，做一個(gè)有所成就的人！我相信，夢(mèng)開始的地方就在我們的腳下，只有從現(xiàn)在起，腳踏實(shí)地的走好每一步，夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，在不遠(yuǎn)處向你招手！
電影夢(mèng)開始的地方觀后感 篇6
8月10日，天山電影制片廠向新疆維吾爾自治區(qū)成立六十周年獻(xiàn)禮影片《夢(mèng)開始的地方》舉行觀片會(huì)，博得了在場(chǎng)媒體的一致好評(píng)。
電影《夢(mèng)開始的地方》拍攝周期55天，跨越秋、冬、春三個(gè)季節(jié)，拍攝主場(chǎng)景在新疆和上海兩地開展，寬銀幕、立體聲，有很多的航拍和特技鏡頭，預(yù)計(jì)九月初將在影院與全國觀眾見面。
電影《夢(mèng)開始的地方》以內(nèi)地新疆高中班為素材，通過講述內(nèi)高班各族學(xué)生在內(nèi)地學(xué)習(xí)、生活、成長和成才的故事，生動(dòng)展現(xiàn)了黨中央對(duì)新疆各族青少年的親切關(guān)懷，尤其對(duì)新疆教育事業(yè)的高度重視和傾力支持。劇本通過一群飛出邊遠(yuǎn)地區(qū)，在內(nèi)高班學(xué)習(xí)的新疆孩子青春勵(lì)志的故事和家庭變遷來折射新疆這片土地，各族群眾共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮的真實(shí)生活狀態(tài)。
天山電影制片廠廠長高黃剛介紹，電影《夢(mèng)開始的地方》為表現(xiàn)內(nèi)高班這一“功在當(dāng)代，利在千秋”的事業(yè)，天山電影制片廠在去年就已策劃了這部影片。專門派主創(chuàng)人員前往內(nèi)地高中班進(jìn)行深入采訪，形成總體故事大綱。編劇團(tuán)隊(duì)及主創(chuàng)在聽取疆內(nèi)專家、學(xué)者及內(nèi)地一線編劇等多方的意見后，最終確定該片風(fēng)格樣式以清新明快、色彩唯美浪漫的鏡頭為主，在有限的空間與場(chǎng)景中向觀眾傳遞更濃郁的時(shí)代氣息。
電影夢(mèng)開始的地方觀后感 篇7
昨日下午，在伊寧市政府禮堂觀看了電影《夢(mèng)開始的地方》，影片主要是以內(nèi)地新疆高中班為素材，講述了內(nèi)高班各族學(xué)生在內(nèi)地學(xué)習(xí)、生活、成長和成才，內(nèi)高班老師肩負(fù)重托，精心育才、無私奉獻(xiàn)的感人故事。同時(shí)影片也展現(xiàn)了黨中央對(duì)新疆各族青少年的親切關(guān)懷，尤其是對(duì)新疆教育事業(yè)的高度重視和傾力支持。
影片中孩子活潑開朗，充滿陽光，內(nèi)高班是他們放飛夢(mèng)想的地方，也是他們成才的搖籃。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷下，他們快樂地成長，德智體全面發(fā)展;在與內(nèi)地孩子的相處中，他們不卑不亢，謙虛大度，新疆的豪爽大度在孩子們身上體現(xiàn)的淋漓盡致�！坝斡境剌^勁”、“籃球場(chǎng)風(fēng)波”，加深了他們和內(nèi)地生的溝通，解除了誤會(huì)，增進(jìn)了友誼，讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孩子真正體會(huì)祖國大家庭的溫暖。
內(nèi)高班同學(xué)的進(jìn)步，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育。文慧老師就如慈母般關(guān)心體貼著每一個(gè)孩子，為了能孩子們安心學(xué)習(xí)，她不遠(yuǎn)千里到新疆做家訪，并且和校方領(lǐng)導(dǎo)一起安慰學(xué)生的思鄉(xiāng)之苦，接親人來上海見面。盡管自己患病，依舊想著學(xué)生的冷暖，帶病為他們縫制蠶絲被。當(dāng)?shù)弥幕劾蠋熞{(diào)走，他們依依不舍，用蠟燭組成心形，為她祝福。但最終老師決定留下來，一直堅(jiān)持教到他們畢業(yè)，終因病重醫(yī)治無效而以身殉職。臨終前，文慧老師依舊放不下孩子，立下遺囑將自己的眼角膜捐獻(xiàn)給了女學(xué)生阿依古麗，讓這位身患眼疾的少數(shù)民族姑娘重見光明。
“捧著一顆心來，不帶半根草去�！边@就是文慧老師誨人不倦，無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了孩子們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸。這種至情大愛，感動(dòng)了內(nèi)高班所有的同學(xué)，也感動(dòng)著我，讓我更加真實(shí)的感觸到，新疆少數(shù)民族的新一代人在現(xiàn)代文明的熏陶下，有著更高的精神追求，用知識(shí)改變命運(yùn)，是我們共同的夢(mèng)想，平凡的崗位也能成就不平凡的人生。同時(shí)，在新疆這個(gè)多民族聚居的地方，民族團(tuán)結(jié)更顯得尤為重要，每一個(gè)在新疆生活過的人，都會(huì)真切的感覺到“民族團(tuán)結(jié)是福，民族分裂是禍”這句話的真正內(nèi)涵。
《夢(mèng)開始的地方》像一首深情的贊歌，久久回蕩在我們心中, 讓我們放飛夢(mèng)想，擁抱更加精彩的未來!
電影夢(mèng)開始的地方觀后感 篇8
夢(mèng)想，一個(gè)很美好的詞，曾經(jīng)稚嫩的自己也被人問起“你的夢(mèng)想是什么啊”，科學(xué)家，蛋糕師，畫家……我回答過許多虛無縹緲的答案，我都沒有為它們而努力的沖動(dòng)，我本以為自己也會(huì)這樣恍恍惚惚度過初三，但驚喜總是突如其來!
在小說中萌芽
同學(xué)之間的話題我都很感興趣，不知何時(shí)，我從他們口中聽說了《盜墓筆記》，本來只打算淺嘗，但里面的內(nèi)容真的是深深吸引了我。玄幻的場(chǎng)景，個(gè)性的人物，離奇的情節(jié)，讓我深陷其中無法自拔。最吸引我的是那別具特色的建筑。書里沒有圖畫，但僅僅是字里行間，我就已經(jīng)感受到那栩栩如生的雕梁，精密玄妙的機(jī)關(guān)…霎時(shí)間腦海中閃過一絲念頭，我也想設(shè)計(jì)出這樣的建筑!
在熒屏中確信
近期有個(gè)很火的節(jié)目《跑男》，匪夷所思的游戲，搞笑逗樂的明星，精彩紛呈的撕名牌大戰(zhàn)，但我覺得最具特色的還是每次節(jié)目拍攝的場(chǎng)景，古風(fēng)古味的文化城，時(shí)尚風(fēng)味的商業(yè)城，一切的一切都讓我感受到了撲面而來的現(xiàn)代化氣息。我很清楚我此時(shí)的念頭，沒錯(cuò)，我也想設(shè)計(jì)出這樣的'建筑!
在中考志愿中確信
匆匆三年，轉(zhuǎn)眼已面臨人生的第一大選擇，我也陷入了沉思，我以后該怎么辦?我父母希望我以后找一份有保障的工作，我同意，但我也希望找一份自己喜歡的。“我該怎么選”“這有什么難的”我那缺心眼的朋友面對(duì)這樣的人生大事依舊毫不在意“要是我的話，就選自己喜歡的啊，做你不喜歡的，你有干勁嗎”猛然間醍醐灌頂，對(duì)啊，何必勉強(qiáng)自己呢，損人不利己。我已經(jīng)決定好了，建筑設(shè)計(jì)師，我夢(mèng)想將來有一天，我設(shè)計(jì)的建筑將會(huì)屹立在這座城市，我堅(jiān)信著!等著瞧好了!
時(shí)光飛逝，日月如梭，初三，是我稚嫩結(jié)束的地方，也是我夢(mèng)想開始的地方!不要彷徨不要猶豫，讓我們攜手，共同為我們的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!
電影夢(mèng)開始的地方觀后感 篇9
“曾經(jīng)羽翼輕盈，如今滿是穢塵;曾經(jīng)空氣清晰，如今呼吸困難;曾經(jīng)綠水青山，如今滿目瘡痍�！蔽艺驹诳菽局︻^唱著哀傷的歌。
我是一只夜鶯，名叫玥玥，曾經(jīng)有著美麗的家園，森林是家，樹木為棲，和伙伴們幸福地生活在一起。如今，我的家人已經(jīng)不在了，我的朋友越來越少，我的家園被霧霾籠罩……
“玥玥，玥玥，隔壁的那只百靈鳥剛剛?cè)ナ懒�，”我的朋友布谷鳥藍(lán)藍(lán)趕來告訴了我這個(gè)悲傷的消息，“前兩天，她就因?yàn)殪F霾而傷了嗓子再也唱不出歌，這幾天霧霾越來越重，她最終失去了呼吸……”
為什么!為什么!為什么我的眼前再也沒有如茵綠草、茂密森林，只剩下那灰色的迷霧，遮蔽了我的眼睛?“不可以，我要飛出這片被霧霾籠罩的森林，為大家尋找打敗它的辦法!”最終，我不顧大家的反對(duì)，義無反顧的踏上了那條未知的路。
我飛啊飛，飛啊飛，飛過刺骨的寒風(fēng)，飛過灼人的沙漠，飛過厚重的灰塵，飛過嗆人的空氣，就在我精疲力盡，快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候，一束溫暖的陽光打在了我的身上。
“這是哪里啊?花兒五彩繽紛，空氣里有沁人的芬芳，難道我到了天堂?”正在我疑惑不解的時(shí)候，有個(gè)聲音將我拉回了現(xiàn)實(shí)，“你終于醒了!”我抬眼一看，一群有著美麗羽毛的鳥兒正圍在我身邊。
“這是哪里?你們是誰?”
“這里是y國，我們都是知更鳥。”
“為什么你們的家園如此的美麗?沒有被霧霾籠罩?”
“這就要感謝我們這里的人類了，他們開發(fā)出了世界上第一首神奇的‘空氣凈化詩’，這首詩是打印在一種具有二氧化鈦涂層的特殊材料上的，安放在汽車流量大、尾氣濃度高的地方，每天可清除20輛汽車所產(chǎn)生的空氣污染呢!”一只知更鳥驕傲地告訴我。
“不僅如此，我們這里的所有建筑、道路，甚至植物的表面都有特殊的新型材料涂層;我們這里的磚頭、混泥土都是特殊材料做成的;他們可以通過自動(dòng)吸附，把空氣中的廢氣和微粒分解轉(zhuǎn)化，釋放出負(fù)氧離子。”一位年長的知更鳥娓娓道來。
我抬眼望去，這里樹木成蔭，花鳥齊鳴，太陽睜大眼睛，和藹地望著村落和郊野，如同一朵白色梨花，安靜地開放在淺藍(lán)色的天空中。廣闊的大草原，一望無垠，和風(fēng)混著泥土散發(fā)出的芳香，把一大片一大片莊稼吹得如漣波泛動(dòng)。這不就是我夢(mèng)想中的家園嗎?
“我要趕快把這個(gè)好消息告訴我的朋友!我的家園有救了!”
“這就是我們使用的新型材料，請(qǐng)你帶回你的家鄉(xiāng)，讓那里也恢復(fù)原來的模樣吧。”這群美麗的鳥兒送了我一份貴重的禮物，我無以言謝，暗暗下定了決心，“小伙伴們，等著我吧，我會(huì)用盡全力，將這份禮物帶回來，讓我們的家園也變得天藍(lán)水清，從此擺脫霧霾的陰影!”
“我能把碧綠還給大地，我能把蔚藍(lán)還給海洋，我能把透明還給天空，在夢(mèng)開始的地方，將一切還給自然……”伴隨著希望，我哼著歌兒，踏上了回家的路途……
電影夢(mèng)開始的地方觀后感 篇10
別人說：“母校就是你一離開，它便裝修的地方�！睕]錯(cuò)，我們一離開小學(xué)，它便開始裝修了。然而我們已經(jīng)邁入了新的學(xué)校，也許是因?yàn)檫\(yùn)氣好，我們步入初中時(shí)，便有了新的教學(xué)樓。當(dāng)空閑時(shí)，我們靜下心來，靜靜地觀察學(xué)校，其實(shí)我們的學(xué)校挺美的。
步入校園，映入眼簾的便是兩側(cè)的植物。路左側(cè)靠墻邊的小園子里種著各種各樣的樹，有一排竹子。相比來說，真正的竹林在最西側(cè)靠墻的一大片土地上傲然挺立。與之前的那排竹子相比，它們更加的粗壯、挺拔。竹林旁邊有一個(gè)紫藤蘿架，夏天時(shí)人們喜歡坐在下面乘涼�；ㄩ_的時(shí)候，就如同課本里所學(xué)的《紫藤蘿瀑布》中“只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布從空中垂下……”冬天的時(shí)候，花都落下來了，但它并不孤單、寂寞。因?yàn)槿藗兌枷矚g坐在藤架下玩。靜靜地坐在藤架下看書也是一件十分愜意的事情。它們密密麻麻的甚至可以說下雨都淋不到地面，所以有時(shí)它便成為了我們的“避雨地”。紫藤蘿旁邊還有一個(gè)園子，里面有各種顏色的花，有黃色的、紫色的、粉色的。那里面有迎春花，話說也慚愧，剩下的那些花叫什么名字，我不知道，也沒有注意到過。在我們做操的地方有一棵櫻花，因?yàn)槟鞘抢蠋煾嬖V我們的，所以才會(huì)記得花名。還有一個(gè)原因，大概是因?yàn)槔蠋熣f它們的開花時(shí)間十分短暫。
操場(chǎng)的一角，長著一大片三葉草，體育課的休息時(shí)間我們總喜歡蹲在它們附近尋找四葉草……有一次我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)兩葉的，葉子還沒有完全舒展開，有點(diǎn)像含羞草。記得以前在小學(xué)的時(shí)候別人說三葉草的莖可以吃，好像是酸的。小學(xué)印象最深的是操場(chǎng)邊的三棵銀杏樹，因?yàn)樗鼈兣惆榱宋覀兞�，現(xiàn)在應(yīng)該還在學(xué)校操場(chǎng)邊。而初中印象最深的的就是那幾棵在學(xué)�；@球場(chǎng)邊的樹了，它們很粗，有一棵是斜著的，所以總是有調(diào)皮的孩子順著樹爬上去。
學(xué)校我們幾乎天天都要去，也許也是我們呆的時(shí)間最長的地方。但我們卻沒有認(rèn)真的觀察過它。以至于學(xué)校中有很多植物我們都叫不出來名字。在這美麗的校園中，我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，它是我們夢(mèng)想開始的地方。
電影夢(mèng)開始的地方觀后感 篇11
風(fēng)過留痕，雨過留影，月等待千年的光芒，而我在竭力尋找夢(mèng)開始的地方�！}記
我在風(fēng)中尋找，我在雨中尋找，終于有一天，我找到了這樣一個(gè)地方，承載著我們的青春和夢(mèng)想，也承載著我們的幸福，這就是我一直憧憬的地方——邯鄲一中。
我們?cè)谶@里揮灑青春，揮灑汗水，校園的各個(gè)角落里留下了我們精彩的剪影。
一
操場(chǎng)上，瘋狂奔跑的我們洋溢著青春的活力，我們會(huì)抱怨，會(huì)郁悶，但卻從來沒想過放棄。聽，“團(tuán)結(jié)友愛，拼搏自強(qiáng)，C部十一，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌”，這是我們的目標(biāo)，也是承諾，嘹亮的口號(hào)聲在耳畔回響。
看，同學(xué)們的體能測(cè)試正進(jìn)行到白熱化階段，大家都在拼盡全力奔跑，像一支支離弦的箭，究竟誰會(huì)是那個(gè)摘得桂冠的人呢?正所謂，“狹路相逢勇者勝”。同學(xué)們，Comeon!
二
教室里，認(rèn)真思考的我們正在努力答題，呵，原來是在周測(cè)呢!
一個(gè)星期過去了，終于到了檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的時(shí)候。看看同學(xué)們認(rèn)真的模樣，不肯放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，一定都在努力吧!身處其中的我們，奮筆疾書，努力的同試題搏斗，一路過關(guān)斬將，心里想著，努力，努力，堅(jiān)持，堅(jiān)持，我一定會(huì)做好的!
但，結(jié)果如何，只能交給分?jǐn)?shù)去檢驗(yàn)嘍!
三
寢室里，大叫嬉戲談笑，開懷不已。突然，宿舍門被猛地推開，原來是宿管阿姨來查人數(shù)了啊!看著阿姨這么負(fù)責(zé)，這么辛苦，心里想著，小伙伴們一定要聽話，不能再給阿姨制造麻煩了。
夜深了，大家都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想，嘴角掛著著甜甜的笑，祝愿大家一夜好夢(mèng)�？粗蠹野察o的睡顏，聽著大家均勻的呼吸聲，時(shí)間，空間，似乎都成了凝滯的陪襯。室友們，晚安!
突然，“啪嗒”一聲，我從回憶中驚醒，原來是課本掉在了地上。拾起書，心里感慨萬千，不知不覺間，我們已經(jīng)擁有許多的回憶埋藏在這個(gè)校園里，里面有我們的歡笑，我們的悲傷，我們的不甘放棄，也有我們的堅(jiān)持和努力。
在這里，即使我們?cè)庥隹耧L(fēng)暴雨，也有友情的力量支撐著我們絕不放棄。我看到，友情庇護(hù)傘下的我們笑的放肆，笑的猖狂。
在這里，我們努力追逐這最初的夢(mèng)想，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階，不斷的拼搏努力著，這是我們夢(mèng)開始的地方。
最后衷心地祝愿母校70歲生日快樂，謝謝你教給我們“翻山越嶺路很長，夢(mèng)的方向叫做闖”!
電影夢(mèng)開始的地方觀后感 篇12
有這樣一個(gè)地方，承載著許多人的夢(mèng)想，見證過許多人的青春，淚水與汗水，歡笑與拼搏都留在了這里。這里就是與我緊密相連的地方——我的校園。
我的學(xué)校邯鄲市一中坐落在邯鄲，僅在校外觀望就會(huì)被它的面積之大所震撼，而校內(nèi)的建筑更加精美。校內(nèi)有教學(xué)樓。宿舍樓。餐廳。圖書館和超市等。教學(xué)樓和餐廳、宿舍樓間用連廊連接，既節(jié)省時(shí)間又節(jié)省體力;圖書館中更有古今中外的名著供我們觀看，借書還書井然有序;超市中各類商品應(yīng)有盡有，還設(shè)有書店，供我們查找各類學(xué)習(xí)資料。
除此之外，學(xué)校的風(fēng)景也非常優(yōu)美。沿著寬闊的生命大道，抑或踏著林蔭小路，隨處可見碧綠的草地，其上種著排排的小樹和月季，不時(shí)還有幾只蝴蝶在花上嬉戲。每當(dāng)走在路上，看著優(yōu)美的風(fēng)景，嗅著雨后特有的花草香和泥土香，心中便覺得格外歡暢。
如畫的風(fēng)景使我陶醉，似水的真情更讓我心醉。
剛踏入一中的校門時(shí)，我的心里有些忐忑，我向來不善與人打交道，如今又遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，我害怕自己會(huì)被孤立，但隨著時(shí)間的推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)，這種擔(dān)憂在一中是多余的。
在高中大家都要住集體宿舍，宿舍中有八個(gè)人，都是同一個(gè)班上的同學(xué)，剛開始還有些不熟悉，大家都有些拘謹(jǐn)，但漸漸地也就熟絡(luò)起來了。宿舍成員間并沒有摩擦，大家都很有禮貌，誰不舒服了，總有人去關(guān)心;兩個(gè)人不小心撞在一起，也連連向?qū)Ψ降狼?早晨洗漱時(shí)間很短，但大家沒有爭(zhēng)先恐后地?cái)D擁，反而是已經(jīng)占到水龍頭的同學(xué)拼命地快速洗漱，好給后面的同學(xué)讓位置……一件件的小事讓我明白，一中是我另一個(gè)意義上的家。
在一中，每個(gè)人都在不斷的努力，在課上、早操前、宿舍里，甚至走在路上，隨時(shí)隨地可以看見正在讀書的同學(xué)，看著他們，總會(huì)使我充滿信心，有這樣的同學(xué)，我會(huì)向夢(mèng)想更加奮力前行!
一中的好是描述不完的，作為一中的一員，在一中建校七十周年之際，我鄭重地向一中獻(xiàn)禮。我會(huì)把一種當(dāng)作夢(mèng)想起航的地方，然后飛向更遠(yuǎn)的天空!
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