網(wǎng)上祭英烈觀后感5篇
導讀：為引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質，開展“網(wǎng)上祭英烈[1] ”活動。
通過組織未成年人網(wǎng)上祭英烈，引導孩子們緬懷先輩，教育他們牢記歷史，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，激發(fā)廣大未成年人的愛國主義熱情，有利于繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質。下面是關于網(wǎng)上祭英烈觀后感，歡迎閱讀!
范文一
“網(wǎng)上祭英烈”體會
今天下午，鄭老師布置我們開展“網(wǎng)上祭英烈”體會活動。
晚上回家我打開電腦，登陸江西文明網(wǎng)，點開“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)頁，宏偉的人民英雄紀念碑畫面映入眼中，點擊“我要祭拜”和“獻鮮花”，向英烈們鞠躬，敬獻鮮花。表示我的哀思!
通過“網(wǎng)上祭英烈”活動，使我們明白了今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的。我一定要珍惜這來之不易的幸福生活。勤奮學習，學好本領，為將來建設繁榮、富強、文明的社會主義祖國，而作出自己最大的貢獻。
向革命先烈致以崇高的敬禮!
范文二
又是一年清明節(jié)，無限哀思祭英烈。3月31日下午，九畹溪中學八(2)班的全體學生在學校微機室舉行了一場別開生面的清明祭奠活動——網(wǎng)上在線祭奠。
該校信息技術老師帶領學生打開電腦，點擊中國文明網(wǎng)，進入網(wǎng)上祭奠英烈頁面，點擊鼠標完成鞠躬、獻花等一系列程序。全體學生凝望著網(wǎng)頁上的人民英雄紀念碑，低頭為先烈默哀3分鐘。
祭奠英烈結束后，同學們在祭奠網(wǎng)站為自己去世的親友建立虛擬紀念館，并在紀念館里設立了親人的生平簡介、相冊視頻、祭奠留言、追憶文章等。訪問者可以選擇獻花、獻供、點燭、上香、燒錢、祭酒、留言等祭奠方式。
據(jù)了解，該校積極響應上級有關精神，在清明節(jié)來臨之際組織廣大學生學習民族傳統(tǒng)文化、了解祖國悠久歷史、弘揚英烈精神品質，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語;同時開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文比賽、主題班會和祭掃烈士陵墓活動，讓先賢先烈的精神品質在學生心中生根發(fā)芽、開花結果。
范文三
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村�！贝蠹叶贾肋@是杜牧寫的詩句。
4月5日，爸爸和我懷著悲傷、莊嚴的心情來到了嘉興革命烈士陵園，看到入口有一塊大石頭，上面寫著血紅的大字：“英雄園”。這三個字是多么嚴峻啊。接著，我們就來到了英雄廣場上，廣場北側有一座紀念碑，紀念碑上有許多革命先烈，雖然這是石頭，可看上去栩栩如生，他們永遠活在我們的心中。因為他們用生命換回了現(xiàn)在富強的祖國。我們又來到了烈士墓區(qū)，我們進去之后，看見里面四周用花崗巖砌成花壇并種上地龍柏，區(qū)前有一塊用紅色花崗巖制作的藝術化英烈碑，用鉑金刻烈士的名字，我數(shù)了一下，一共有53位革命烈士。我們進到里面，看見了許多英烈的墓碑。我來到一位烈士的墓前，對著墓碑鞠了一個躬，又獻上一束萬壽菊。在陽光的照耀下，萬壽菊變得格外艷麗。我和爸爸望著墓碑，我想象出了烈士的外貌，他的形象越來越高大，以至于他似乎就出現(xiàn)在我的跟前。這位烈士雖然犧牲了，可是他永遠活在我們全國人名的心中，因為他用自己的生命換來了我們的幸福。最后，我們來到了革命歷史史料陳列館，里面列著1840年至新中國解放期間的嘉興地方革命史及嘉興籍的革命歷史。
最后，我們依依不舍地離開了。這次祭英烈，我非常崇敬他們。他們?yōu)榱烁锩氖聵I(yè)，拋頭顱灑熱血，在帝國主義列強的殘暴折磨中，他們沒有透露半點消息，寧愿死也要守住黨的秘密，他們寧愿做光榮犧牲英雄，也不愿做茍且偷生的叛徒，這就是我們中國烈士的特點，我也因此對他們產生了無限的敬佩，無限的感慨，我也要因此而贊揚他們，他們是我們中國人民的感謝者，他們是神圣的，沒有人能取代他們。在我的眼里，他們是光明的象征，他們是戰(zhàn)勝一切的力量。
范文四
清明節(jié)。祭拜先人的日子，忘記這天的中國人就意味著背叛。然而，我們一定要記住當年叱咤風云的革命烈士，因為是他們用雙手給予我們今天。
我不禁想起我的叔公，他也是一位烈士。就在70年代，陜西省渭南市紅林村陷入了干旱的危機，我叔公自告奮勇，為紅林村挖井，結果因為長期干旱而獻出了他寶貴的生命。沒錯，他就是毛主席的好戰(zhàn)士——梁社開。
雖然紅林村仍然處于干旱之中，但是他這份熱愛祖國，百折不撓的精神永遠值得我們后人學習和瞻仰還有憑吊，懷念……每個人都要銘記烈士的名字，銘記他們?yōu)槊褡逭衽d，國家富強，人民解放和幸福做出的貢獻。
烈士紀念碑是戰(zhàn)士們?yōu)槲覀儎?chuàng)造未來的證明，代表著對祖國的忠誠。假如烈士們還生存在世上，我想對他們說：“偉大的烈士們，你們勝利了，你們是真正有鐵一般的熱血男兒，活的充滿意義，我們新一代少年會繼承你們愛國的情懷，愿為國犧牲的精神，我會努力去做的�！�
我熱愛他們，崇敬他們。他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)，可以為祖國獻出生命。面對帝國的殘忍，他們毫不懼怕，仍然手持大刀，與敵人血拼，誓死也要保衛(wèi)祖國。他們很英勇，很忠誠，很倔強。
只要想起烈士們?yōu)樽鎳鵂奚氖虑椋揖陀X得我們很幸運，烈士們?yōu)槲覀冮_辟了新中國，所以我們今天是多么幸福，美好。如果沒有烈士們的艱苦的斗爭社會，怎么可能會有我們現(xiàn)在如此幸福的生活呢?
清明節(jié)。我會到烈士陵園，在烈士墓前，我會獻上一朵白色的百合，以紀念他們當年為我們所做的一切，不許笑，誰也不許笑，難道烈士就不值得我們大家去為他哀悼嗎?因為他們很偉大，用自己的血肉之軀給我們換來如此幸福，如此美麗，如此豐滿的明日早晨……
愿大家也跟我一樣，去祭拜他們。
希望烈士們能再天堂過得好好的，下輩子不用再與敵人血拼，和我們一起度過美好的人生……
范文五：
說道清明節(jié)這個大家熟悉的節(jié)日，大人們都要去掃墓!但是我們可曾想過在清明節(jié)這天來祭奠我們的英烈們呢?我們中國有許多英烈，比如說：劉胡蘭，江姐，小蘿卜頭，還有大家都認識的小兵張嘎。他們都是為我們國家的革命事業(yè)而犧牲的!
“小蘿卜頭”六歲的時候，他的父親提出讓他出去上學，特務們怕暴露他們的罪行，硬是不讓，經(jīng)過多次斗爭，才同意由同監(jiān)獄的政治犯黃顯聲將軍教“小蘿卜頭”念書。“小蘿卜頭”學習非�？炭�，記憶力很強，也很懂禮貌，非常尊敬老師。監(jiān)獄生活使“小蘿卜頭”懂得了許多道理，國民黨特務對共產黨人的非人虐待、折磨，共產黨員堅貞不屈、英勇斗爭的精神都留給他深刻的印象，使他從小就知道恨誰、愛誰。他還經(jīng)常幫助大人做秘密工作。由于他年齡小，特務們對他的看管不是很嚴，他就經(jīng)常在牢房之間傳遞信息。他還幫助大人了解入獄同志的情況，傳遞東西。在國民黨潰逃之前，特務們安排殺害“小蘿卜頭”和他的父母。殘酷的敵人用刺刀殺死了他的父母，又逼向“小蘿卜頭”。“小蘿卜頭”喊著：我沒有罪，我要出去。滅絕人性的劊子手劈胸就是幾刀，把他殺害了。解放后，政府追認宋振中和他的父母為革命烈士。
歪戴破草帽，手拿木槍，身穿白褂，光著腳丫。他只有13歲，擅游泳，能爬樹，會摔跤，愛咬人。機靈鬼透，野氣逼人……
當畫面定格在這里時，現(xiàn)在20、30歲以上的“小朋友”們都不會陌生：他就是小兵“張嘎”。
抗日戰(zhàn)爭時期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與惟一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走。為救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當上了一名小偵察員。他配合偵察排長羅金保執(zhí)行任務時，表現(xiàn)得勇敢、機智。在一次戰(zhàn)斗中，他繳獲了敵人的一枝槍，偷偷把槍藏進老鴰窩里，沒有上繳。為攻打敵人崗樓，他傷未痊愈，就偷偷離開養(yǎng)傷的老鄉(xiāng)家在歸隊的途中被捕。當敵人拷問時，他英勇反抗，堅強不屈。當部隊攻打崗樓時，他設法在里面放火，發(fā)揮了很好的配合作用，最終里應外合，全殲敵人，救出了老鐘叔，也替奶奶報了仇。戰(zhàn)斗結束后，嘎子把藏在老鴰窩里的槍主動拿出來交公，隊長則正式宣布把槍發(fā)給他使用。嘎子心滿意足，便將自己珍愛的木制小槍送給了好朋友胖墩。
這些小英烈我們都要銘記，如今這社會的不良習慣越來越多，甚至還在這和平時期發(fā)生了槍殺案件，至今未捕。
讓我們永遠記住這些英烈們吧!
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