老師看學習方法
北京市第八中學語文老師孫燁:
我們學習也應這樣。勤于思考并總結好的方法,久而久之,就會形成好的思維習慣。而我們通常說的良好的個人素質,我認為很重要的部分就是好思維習慣。以解決問題的策略為例,有的同學靠記憶靠經(jīng)驗;有的同學靠邏輯推理;有的同學靠直覺等。很顯然經(jīng)驗和直覺不是解決問題的好方法,而對影響因素的綜合分析才能尋找到最佳的解決方案。所以我建議同學們有意識地培養(yǎng)自己的良好的思維習慣。
河北省衡水中學生物老師郭立欣:
“學無定法”,每個人在學習過程中要善于找出適合自己的學習方法,找出一些行之有效的學習規(guī)律,多探索,多實踐,在此基礎上,再虛心向他人請教,了解一些優(yōu)良的學習習慣,把它們切實應用到學習中去。
河南省新鄭二中王偉亭:
當我們的學生在學習數(shù)學有困惑時,不少家長會提到是不是學習方法不對,有沒有好的學習方法,其實要學好數(shù)學,我認為要認識研究數(shù)學思想方法,因為它是數(shù)學知識的精髓,又是知識轉化為能力的橋梁。
另外在教學中我深切地體會到盡管學習方法和復習策略雖然重要,但是成績與個人的努力是分不開的,務實和創(chuàng)新永遠是一個成功學子所具備的。相信通過你的努力,高考定能成功!
黑龍江省哈爾并師范大學附屬中學物理老師曾利:
高中物理的學習和復習有很多的規(guī)律和方法,掌握了這些規(guī)律和方法,可以使自己的學習和復習少走許多彎路。
吉林省毓文中學查立中:
培養(yǎng)科學的思維方法、學會處理問題的方法等方面的重要性,僅從高考的角度講也是應該重視。
江西省師范大學附屬中學毛宗致:
沒有好的學習方法,那是很難學好高中物理的。
山東省淄博實驗中學地理老師付傳峰:
掌握良好的'學習方法,古人云:“工欲善其事,必先利其器”,同理,要學好地理,“器”就是好的方法。但學無定法,貴在得法,能夠適合自己的就是最好的方法。
山東省淄博第七中學數(shù)學老師趙強:
高中數(shù)學學習是一種積累,是一個長期的過程,高考并不需要燈光下的熬夜苦戰(zhàn),也不需要題海中的無邊漫游,有一套適合自己的學習方法,才是最為重要的。
山西省實驗中學物理老師賈愛菊:
學習規(guī)律 學習有法,而無定法,貴在得法。德國哲學家笛卡爾曾說過:“最有價值的知識是關于方法的知識” 。古今中外無數(shù)事實已經(jīng)證明:科學的學習方法將給學習者帶來高效率和樂趣,從而節(jié)省大量的時間。由此可見,方法在獲得成功中占有十分重要的地位。
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