高中提分的學(xué)習(xí)方法
高中學(xué)習(xí)方法很多，但是適合自己的是少之又少，有效果的，容易實(shí)施的更少，現(xiàn)總結(jié)了實(shí)用的學(xué)習(xí)方法，幫同學(xué)們更有效提高學(xué)習(xí)成績。
第一、做好自己的備忘錄，以后復(fù)習(xí)方便。
備忘錄主要用途是記錄問題，包括作業(yè)或試卷中不會(huì)做的題目、做錯(cuò)的題目，重要的句子、公式、定理等知識(shí)點(diǎn)。它還可以當(dāng)做筆記本，寫個(gè)人 的心得體會(huì)、人生感悟，記錄一些靈感和想法。
第二、落實(shí)學(xué)習(xí)方法，重在經(jīng)常檢測重復(fù)。
落實(shí)就是硬道理�？醋约貉a(bǔ)漏洞的效果如何最好的方式就是檢測，多次檢測沒有問題了，那么這個(gè)漏洞就補(bǔ)上了。補(bǔ)漏洞也不是一次、兩次就能 解決，需要一定的重復(fù)。
第三、經(jīng)常尋找學(xué)習(xí)上的`漏洞，補(bǔ)漏洞。
學(xué)生如何找自己學(xué)科上的漏洞呢?主要就是要在預(yù)習(xí)時(shí)找漏洞。上課學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，注意力才會(huì)集中，聽課效率才會(huì)高。除了預(yù)習(xí)，做題 也是一種很好的找漏洞的方式。
第四、不做多而濫的題，多補(bǔ)漏洞才能提高分?jǐn)?shù)。
題目千千萬，我們是做不完的。做題是為了掌握、鞏固知識(shí)點(diǎn)，如果已經(jīng)掌握了，就沒有必要再做了。學(xué)生應(yīng)該把時(shí)間放在補(bǔ)漏洞上，預(yù)習(xí)也要 引起高度重視。
第五、建立錯(cuò)題本，不放過一道錯(cuò)題。
對(duì)于學(xué)生錯(cuò)誤的習(xí)題，教師會(huì)講評(píng)一遍，學(xué)生更正一遍之后就了事，但這種態(tài)度是不正確的。從哪里倒下就在哪里爬起來，“錯(cuò)題是個(gè)寶，天天 少不了，每天都在找，積累為大考。”這就要求學(xué)生反思三點(diǎn)，一、問題到底出在哪里?二、產(chǎn)生錯(cuò)誤的根本是什么?三、如何做才能避免下次犯同 樣的錯(cuò)誤?如果每道錯(cuò)題都利用好，還怕成績不能提高嗎?
第六、每天記錄學(xué)習(xí)問題落實(shí)好，做好未雨綢繆。
考試后，逐題分析錯(cuò)題、失分原因——找漏洞;制定切實(shí)有效的改進(jìn)措施——想辦法;有針對(duì)性地加強(qiáng)專項(xiàng)訓(xùn)練——補(bǔ)漏洞。每天把學(xué)習(xí)上的問 題記錄下來并解決落實(shí)好。考前的模擬測試，也是一個(gè)好辦法。
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