如何提高托福聽力
關(guān)于聽力實(shí)力
實(shí)力的提高是最重要的.所謂聽抄,就是一邊聽,一邊寫.每聽一句,停下錄音機(jī),寫;沒寫下來的,再導(dǎo)帶回去,再聽寫(千萬不要用復(fù)讀功能,不然你實(shí)際上寫下的是聽了無數(shù)遍的).如果聽了4,5遍還聽不出來的,就先放過去.等整篇聽完再回來看,用紅筆記下--反復(fù)聽還沒聽下來的部分就是你聽覺形象比較弱的發(fā)音.針對(duì)弱的發(fā)音,再進(jìn)行反復(fù)聽,模仿的工作,就可以解決了.一開始可能進(jìn)行的很慢,非常慢,但做過幾篇之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)非常有效果,很多以前聽不清楚的部分都能夠聽清楚了.至于材料,比較推薦舊T的聽力段子.從小對(duì)話(PART A)開始聽寫,然后是PART B. PART C自選,因?yàn)楸容^專業(yè),會(huì)有不少生詞.一開始可能會(huì)覺得比較失落,堅(jiān)持就是勝利~!我是在絕望中聽了幾篇之后,就蹭的水平猛漲.而且最值得欣慰的是,聽力這個(gè)東西一旦練上來,很長(zhǎng)時(shí)間不練習(xí)也不會(huì)掉下去.
另外,我不大建議聽讀(就是一邊聽一邊跟讀).因?yàn)檫@個(gè)方法一開始是需要你先看著文本跟讀的.這個(gè)時(shí)候,你其實(shí)沒有練習(xí)到聽力:你先在文本中看到(眼睛比耳朵快)文字,然后大腦里生成了一個(gè)對(duì)你所看到文字的預(yù)期發(fā)音,再用你耳朵聽到的"聽力"去向這個(gè)預(yù)期發(fā)音靠攏--于是大腦得出結(jié)論,我聽到的是BALABALA. 不過,看電影模仿確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的方法--不是10部看一遍,而是一部看10遍.我比較喜歡律政俏佳人,最后法庭辯論如果能跟下來就很不錯(cuò)了.具體方法很推薦舊帖子"美劇是這樣看的".
關(guān)于記筆記
我覺得好的記筆記其實(shí)并不是真的為了你做題目的時(shí)候看,而是幫助記憶.
1 聽的時(shí)候,85%的注意力集中在段子上,手下寫字能少就少(多利用通用符號(hào).最好不要自己創(chuàng)造符號(hào),除非你用的很熟悉.因?yàn)槿绻皇墙?jīng)常用的符號(hào),反應(yīng)什么意思該對(duì)應(yīng)什么符號(hào)也是很分散注意力的)
2 碰到長(zhǎng)的詞匯,盡量替代.但原則是不要浪費(fèi)精力去想.
3 碰到長(zhǎng)或不熟悉的詞匯,用音去寫,不用強(qiáng)求單詞非得寫對(duì).反正一會(huì)兒做題目的時(shí)候有的是時(shí)間看筆記.
4 (這個(gè)依據(jù)個(gè)人情況而定,因?yàn)檫@個(gè)可能是因?yàn)槲业挠浶赃�行)我聽的`時(shí)候注意力很集中在段子上,而且聽的時(shí)候會(huì)去考慮一下段子的結(jié)構(gòu)(就是每部分他在說什么),所以聽完以后除非是很細(xì)節(jié)的數(shù)字性問題,一般都能回憶起來.
5 用電腦做和用MP3什么的聽是不一樣的,尤其是在ETS上如果做收費(fèi)真題的時(shí)候,有的時(shí)候可能會(huì)在語段中間停一下(每次教授一要提問就停一下);或者在電腦上出現(xiàn)黑板(因?yàn)槭悄M課堂嘛,所以有時(shí)候會(huì)把某個(gè)詞寫出來)的時(shí)候,會(huì)給幾秒種模擬"記筆記"的時(shí)間.用這幾秒種除了記下黑板上那些生僻詞匯(也就是說看一眼就成,其實(shí)用處不大)可以反應(yīng)或者在腦子里整理一下前面的東西.
6 熟悉題目,了解他們可能在什么地方出題目,出到什么樣子.比如ETS有可能給你河ABCD的長(zhǎng)度,然后后面說誰長(zhǎng)什么的.我在這種時(shí)候從來不記數(shù)據(jù),記一下順序就行.它總不能給你四個(gè)數(shù)字選項(xiàng)問你是哪個(gè)吧~~(我沒碰到過這樣的例子哦.....)
7 該抬頭一定要抬頭,很多時(shí)候屏幕的圖片(像地圖什么的)是解說性質(zhì)的,看了對(duì)后面段子的很有幫助.
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