高考復(fù)習(xí)方法
高考是非常嚴(yán)肅的，每個(gè)考生都希望自己能考上理想的大學(xué)，
那么我就介紹下我的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧。
我本是一個(gè)貪玩的學(xué)生，考試幾乎都是考的很差的，學(xué)習(xí)也沒(méi)有什么好的方法，但是同樣也有想上大學(xué)的夢(mèng)想。以前都是考三百多分，三本線都有點(diǎn)玄，但是在離高考只有兩個(gè)月的時(shí)候有了很大的突破，提高了100多分，最后還是考上了二本。
復(fù)習(xí)其實(shí)就是把學(xué)過(guò)的東西都回顧幾遍，了解透徹，但是有這么多的內(nèi)容要在短時(shí)間內(nèi)提高幾十分上百分并不是很容易。所以就得把復(fù)習(xí)的范圍減小，但是在減小復(fù)習(xí)范圍之前把基礎(chǔ)知識(shí)了解了，比如什么定理公式是得先熟悉的，熟悉了基礎(chǔ)之后就可以開(kāi)始在小范圍內(nèi)復(fù)習(xí)了。
要怎么減小范圍呢?這是關(guān)鍵，其實(shí)每年的高考題都是類是的，都差不多是那幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，那么就可以一歷年的高考題做為復(fù)習(xí)的范圍了，什么大本大本的復(fù)習(xí)資料其實(shí)含金量還沒(méi)有幾份歷年的高考題含金量高，為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)閺?fù)習(xí)資料的范圍太廣了，雖然有用，但用處不大，當(dāng)你參考完一本復(fù)習(xí)資料后可能高考出的內(nèi)容聊聊無(wú)幾。
其實(shí)歷年的高考題有用，但不是全部的高考題，而是只有本省的對(duì)本省的用處大，去片面的復(fù)習(xí)，不如只用本省的歷年高考題，本省的歷年高考題才是王道，只有本省的才會(huì)出現(xiàn)相同的題型和考點(diǎn)。如果你所在的省考的是全國(guó)一卷就看全國(guó)一卷，考的是全國(guó)二卷就看全國(guó)二卷，什么其他省的月考題，測(cè)試題都不需要多放心思，因?yàn)轭}目不一樣，難度不一樣看了用處不大。
在選擇本省的歷年高考卷復(fù)習(xí)之前基礎(chǔ)是非常重要的，只有基礎(chǔ)過(guò)關(guān)了才會(huì)做題，才能拿高分。
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