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初一道德與法治科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來越多，不過只有真正找對了學(xué)習(xí)方法，才能能事半功倍，還能培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。想要找到正確的學(xué)習(xí)方法？以下是小編為大家收集的初一道德與法治科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，希望對大家有所幫助。
初一道德與法治科學(xué)的學(xué)習(xí)方法1
初一道德與法治的學(xué)習(xí)方法重點包括以下四個方面：
1.保持好奇心：在課本內(nèi)容的學(xué)習(xí)中，提出并解決問題，達到學(xué)以致用的目的。
2.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法：如理清知識要點，抓住知識本質(zhì)，形成知識結(jié)構(gòu)，掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，積累學(xué)習(xí)方法。
3.培養(yǎng)科學(xué)思維方法：如歷史唯物主義、辯證唯物主義和科學(xué)認識思維方法，分析、綜合、歸納、概括、抽象、歸納和演繹等方法。
4.提高科學(xué)學(xué)習(xí)能力：如自主學(xué)習(xí)能力、信息處理能力、思維能力、閱讀能力、交往能力、創(chuàng)造能力等。
以上學(xué)習(xí)方法并非一概而論，初一道德與法治的學(xué)習(xí)需要結(jié)合具體學(xué)科內(nèi)容進行針對性的'學(xué)習(xí)和實踐。
初一道德與法治科學(xué)的學(xué)習(xí)方法2
初一道德與法治的學(xué)習(xí)方法包括：
1.理解背誦法：道德與法治課是以馬克思主義為指導(dǎo)，根據(jù)初中生的身心發(fā)展規(guī)律和特點進行教育的，它的基本概念和原理較少，主要是進行比較貼近生活的教育。因此，學(xué)生除了掌握必要的基本概念和原理外，對一些常用的結(jié)論性的'東西，需要理解記憶。
2.對比分析法：道德與法治課有些概念和原理既有聯(lián)系又有區(qū)別，學(xué)生常常區(qū)分不清。這時，可采用對比分析法，把它們放在一起加以比較，找出它們之間的異同，這樣便于學(xué)生正確理解，避免產(chǎn)生誤解。
3.圖表分析法：圖表能給人以直觀的感覺，利用圖表進行復(fù)習(xí)、分析、歸納，找出它們之間的聯(lián)系，可使學(xué)生對知識理解、記憶得更加深入、全面。
4.案例分析法：道德與法治課是一門綜合性較強的學(xué)科，它與我們的日常生活密切相關(guān)。因此，在講述一些基本概念和原理之后，需要運用案例進行分析。這樣能夠讓學(xué)生更好地理解所學(xué)內(nèi)容，提高分析和解決問題的能力。
5.觀察體驗法：道德與法治課的內(nèi)容往往比較抽象，有時難以理解。這時，可利用身邊的活生生的事例進行分析。通過觀察體驗，可以使學(xué)生更好地理解所學(xué)內(nèi)容，提高觀察、分析問題的能力。
以上是初一道德與法治課常用的幾種學(xué)習(xí)方法，除此之外，還有質(zhì)疑探究法、比較分析法等。學(xué)生可以根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)效果。
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初一道德與法治的學(xué)習(xí)方法有：
1.理解記憶法：道德與法治是對一個國家進行治理的重要理念，需要對每一個公民進行思想道德教育，讓他們具備法治意識，因此需要理解記憶法。
2.圖表記憶法：道德與法治理論需要融會貫通，而大段的'文字往往讓人難以記憶，可以試試圖表記憶法。
3.列表法：把道德與法治的理論歸類列表，容易讓人理解、記憶。
4.講解記憶法：自己講解或者讓別人講解，加深印象，幫助記憶。
5.間隔重復(fù)法：學(xué)習(xí)內(nèi)容完成之后，間隔一段時間再重復(fù)鞏固，能夠有效記憶。
初一道德與法治科學(xué)的學(xué)習(xí)方法4
初一道德與法治的學(xué)習(xí)方法歸納：
1.理解背誦法：道德與法治課有一些基本概念，對這些概念既不能忽視，也不能混淆。只有掌握了這些基本概念，才能正確地理解課文，才能正確地運用所學(xué)知識去分析問題和解決問題。因此，學(xué)習(xí)新課時，必須熟練掌握教材中的基本概念。
2.邏輯推理法：道德與法治課中法律條文內(nèi)容是邏輯推理的典范，是邏輯推理的模本，而推理能力是法律條文內(nèi)容中最基本、最重要的`思維能力。
3.時政聯(lián)系法：學(xué)習(xí)道德與法治課不能死啃書本，要把課堂知識與時政熱點聯(lián)系起來。一方面可以掌握所學(xué)知識的真正內(nèi)涵，另一方面可以鍛煉運用知識分析解決實際問題的能力。
4.編寫提綱和畫圖表法：在學(xué)習(xí)單元知識時，指導(dǎo)學(xué)生抓住學(xué)習(xí)重點，結(jié)合知識內(nèi)在聯(lián)系，對學(xué)習(xí)中繁雜、易混淆的基礎(chǔ)知識，用圖表方法進行歸納，使知識條理化、結(jié)構(gòu)化。
5.理論聯(lián)系實際法：引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識去分析理解和解決實際問題，達到學(xué)以致用的目的。
在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自身實際情況選擇合適的學(xué)習(xí)方法，以提高學(xué)習(xí)效率。
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初一道德與法治的學(xué)習(xí)方法有：
1.理解記憶法：道德與法治是對社會生活的概括和提煉，雖然屬于抽象的概念，但是彼此之間存在著內(nèi)在的邏輯聯(lián)系。理解記憶法是通過弄清道德與法治內(nèi)容的基本含義、內(nèi)在聯(lián)系等，達到記憶的.目的。
2.口訣記憶法：口訣記憶法就是針對復(fù)雜的內(nèi)容，編成口訣或歌謠，然后進行記憶。
3.圖表記憶法：圖表記憶法就是利用圖表進行記憶，這種方法適合于內(nèi)容抽象、理解運用難度較大的內(nèi)容，如政治學(xué)科中的《權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系》等。
4.情境想象法：情境想象法是將知識轉(zhuǎn)化為生動的情境，讓知識有了形、有事、有境，能夠更好地幫助學(xué)生記憶和理解。
5.關(guān)聯(lián)記憶法：關(guān)聯(lián)記憶法就是利用新舊知識間的聯(lián)系，通過對比聯(lián)系進行記憶。
總之，初一道德與法治的學(xué)習(xí)方法有很多，可以根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的方法。
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