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語文高二有效的學(xué)習(xí)方法

時(shí)間:2024-07-17 08:38:37 學(xué)習(xí)方法 我要投稿
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語文高二有效的學(xué)習(xí)方法范文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們每個(gè)人都需要不斷地學(xué)習(xí),對(duì)于學(xué)習(xí)的人來說,學(xué)習(xí)方法是非常重要的。那么,都有哪些實(shí)用的學(xué)習(xí)方法呢?下面是小編整理的語文高二有效的學(xué)習(xí)方法范文,希望對(duì)大家有所幫助。

語文高二有效的學(xué)習(xí)方法范文

語文高二有效的學(xué)習(xí)方法范文1

  1、科技文作答

  面對(duì)繁瑣復(fù)雜的科技文,我們應(yīng)該瀏覽而不是細(xì)讀?萍嘉耐泻芏嚯y懂的詞匯讓我們頭疼。然而,我們始終要明確一點(diǎn),那就是語文考的是句子,不是科技文里的`知識(shí)。所以我們只需要按照選項(xiàng)找句子對(duì)比就可以了。瀏覽科技文時(shí)間不宜過長,將每段的大意和中心劃出來,這樣方便整理文章思路。

  2、古文作答

  答語文古文的時(shí)候千萬不要全文翻譯,畢竟時(shí)間有限,我們可以根據(jù)題目的內(nèi)容和選項(xiàng)的提示來翻譯文章,這樣可以提高我們答題的速度。句子翻譯題時(shí)一定要逐字翻譯,確保不會(huì)落下每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

  3、詩歌作答

  當(dāng)做到詩歌題時(shí),先直問直答,問什么答什么,然后再去翻譯相應(yīng)的句子,再去答作用。無論這道題你會(huì)不會(huì)做,想到什么就去寫什么,詩歌題是按采分點(diǎn)給分的,即使你寫錯(cuò)了也不會(huì)扣分,所以盡量寫多寫全。

  4、古詩作答

  語文古詩詞默寫是試卷中的送分題,只要你平時(shí)按照老師的要求,把必背的文章背下來后,這道題的分?jǐn)?shù)必得,所以一定要熟練背誦。

語文高二有效的學(xué)習(xí)方法范文2

  1.要學(xué)會(huì)圈圈點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)榈贗卷使用答題卡,圈點(diǎn)是可以的。把人物、主要事件劃一劃。

  2.要先讀文言文的最后一題,即內(nèi)容的概括分析題。這個(gè)題實(shí)質(zhì)上可稱為“文言文的白話譯文”,它對(duì)人物、對(duì)全文內(nèi)容、對(duì)事件的分析都十分清楚明了。所以先讀了此文。就相當(dāng)于讀了譯文之后。再去看原文。事半而功倍。

  3.要借助原文推斷詞義。不要想當(dāng)然,要調(diào)動(dòng)自己頭腦中的`知識(shí)儲(chǔ)備。

  4.文言文的翻譯,要先看此句前面的文字含意。因?yàn)樯舷挛氖亲詈玫奶崾。前面的句子理解了,后面的句子自然?huì)水到渠成。

  5.除了常見的文言實(shí)詞以外(大綱規(guī)定的120個(gè)),還要在考前看一看課本中注釋的其他文言實(shí)詞,只看注釋即可。

  6.文言虛詞要在“而、與、乃、其、所、為、焉、以、因、于、則、之”等常用詞語上,再復(fù)習(xí)一下。

語文高二有效的學(xué)習(xí)方法范文3

  主動(dòng)預(yù)習(xí)

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)語文的時(shí)候,一定要主動(dòng)去預(yù)習(xí),這是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),語文的內(nèi)容雖然是非常的簡單的,但是打高分還是非常的難的。我們提前預(yù)習(xí)的目的就是為了要課本的內(nèi)容,然后知道哪些是重點(diǎn),我們?cè)谏险n的時(shí)候重點(diǎn)的去聽,我們?cè)谡n下的時(shí)候也要及時(shí)的去鞏固。我們?cè)陂喿x語文教材的時(shí)候,不要忽視任何一個(gè)小的地方,有很多的注釋我們也是需要背下來的,我們?cè)谧鼍毩?xí)題的時(shí)候把難度較大的地方要坐上標(biāo)記,這樣我們?cè)诼犝n的.時(shí)候才會(huì)有重點(diǎn)。

  制定計(jì)劃

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候一定要有主動(dòng)性,不要被動(dòng)的老師讓干什么就干什么,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中,只有有了主動(dòng)性,才能學(xué)習(xí)的更好,我們一旦制定了計(jì)劃,就要努力的去完成,比如每天我們要積累多少課外知識(shí),閱讀多少文章,寫幾篇作文,如果自己制定了計(jì)劃,就一定要用頑強(qiáng)的毅力去完成它。

  好記性不如爛筆頭

  語文是文科性質(zhì)比較濃的科目,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候一定要經(jīng)常的去記憶,經(jīng)常的去寫作,好記性不如爛筆頭這幾句話是非常的有道理的,有的時(shí)候我們背了好久,可能但是背下來了,但是過一段時(shí)間之后,就忘記了,這就是我們沒有記憶熟練,所以在我們背下來的基礎(chǔ)上我們要多默寫幾遍,這樣我們的記憶會(huì)更加的深刻。

  語文的學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候一定要不要著急,我們只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們的成績?cè)谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)就會(huì)有所提高。

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