中學生關于學習方法演講稿（精選15篇）

　　在學習、工作、生活中，學習時刻伴隨著我們每一個人，同時，學習方法也引起了大家的重視。有好的學習方法才能更好的學習。什么樣的學習方法才是真正有效的呢？以下是小編幫大家整理的中學生關于學習方法演講稿，希望對大家有所幫助。

　　中學生學習方法演講稿 1

尊敬的各位領導、老師、同學們：

　　期中考試結(jié)束了，同學們是收獲了一份辛勤耕耘的果實，還是頻頻感嘆“早知今日，何必當初”呢?然而，許多事情都是一樣的，要想達到事半功倍的效果，那就要講究方法。我總結(jié)了一下我所了解的一些有關學習的方法，雖談不上什么經(jīng)驗，但也是一個本人的一些見解。

　　我在語文方面學得比較得心應手，所以我今天就拿它來做個例子。對于語文，我主要注意兩個方面，一是古詩文，二是作文。

　　古詩文重點在于閱讀，所謂“書讀百遍，其義自現(xiàn)”。我認為讀詩文不在其本身，而要體會它的意境，這樣才能很好地表達出作者的寫作目的和他的情感。

　　在作文方面，有時候，有的同學一提筆就想：我一定要寫得很好，可是，結(jié)果往往事與愿違。其實，在我看來，寫作文要一氣呵成!把自己融入其中，你不要想自己要用多么多么好的修辭，用多么多么優(yōu)美的語言，其實這樣更難表得出你的真情實感。我總覺得，不要把作文看作是在完成任務，而是把它看作是在抒發(fā)一種感情，是在對紙敘述自己心中想說的話，順其自然地寫下去，這樣你就不會有太多地顧忌，而且你寫完后會發(fā)現(xiàn)原來自己也是可以當作家的。

　　我想，別的科目應該也跟學語文一樣，不要單單把它當成一種任務去完成，而是要把融入其中，投入的去做才好。學好一個科目不僅要講究方法，興趣也是十分重要的。每個科目都有每個科目的適用性，有的是叫你一種思考方式，有的則是教你一些常識或者一種技能，比如數(shù)學，有些人肯定會想，以后工作用得到嗎?肯定用不到，難道會有老板拿一道數(shù)學題讓你去解?它只是教你如何去思考一個問題，如何去解決問題而已。

　　在考前，復習是我們必要做的一件事。許多同學平時沒有認真學，總是靠考前的一段時間來臨時抱佛腳，混個眼熟，考試的時候就有個印象。其實這是一個很不好的習慣，一旦養(yǎng)成了，后果就不堪設想�？催^地基沒打好的高樓嗎?學習也是一樣的，如果那樣下去，早晚有一天會像偽劣工程一樣倒塌掉，到時候挽救就來不及了。但是考前的復習也是不可少的，它可以鞏固你的知識，也可以彌補你的過失，從而使你更有信心地去面對考試。

　　考場上的表現(xiàn)可以決定你的一切。我就親眼看過一個重點高中的重點班的班長，就因為高考發(fā)揮失常，最后也只落得一個大專。考試時最重要的是保持一個良好的心態(tài)。能夠全神貫注的投入到解題中去，而不要想考試的最后成績會是怎么樣。考前注意休息好，寧可復習少一點時間，也保證考試時有充沛的精力�？荚嚂r先易后難，要能夠狠心跳過難題，不要有心理負擔，要立刻投入到后面的解題中去，不要想太多，不會就放過，別擔心，因為既然是難題，那就肯定大家都難，怕什么!只要能夠這樣想，我想一切都可以把握在你的手中。

　　其實，說了這么多，歸根究底還是在于我們自己，就是一定要自信，不要自卑，這次考不好了，并不一定是件壞事，也許你可以從中更深的了解自己的`缺點，并且能夠得到更好地解決辦法，也也許可以作為你下一次考好的一個動力。

　　法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應該追求好習慣�！弊鳛橐幻�中學生，我覺得我們應該養(yǎng)成良好的行為習慣。成功的人士，都有一些良好的行為長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。就說魯迅吧!他從小就養(yǎng)成不遲到的好習慣，他要求自己要抓緊時間，還在桌子上刻了一個“早”字，經(jīng)過長時間的堅持，他終于養(yǎng)成了好習慣，后來成為了中國有名的作家。而現(xiàn)在，有很多同學不但遲到，甚至還會出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象。由此可見，養(yǎng)成良好的習慣是多么重要啊!我們還要養(yǎng)成良好的學習習慣。有些同學不刻苦，不用功，所以總是常常得不到高分。有些同學周末總是在玩，總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著做。這完全是習慣的問題。而如果你不能養(yǎng)成好習慣，上課不認真聽講，不踴躍發(fā)言，不懂的知識也不聞不問，這些習慣就會使你成績下降。所以我們要從各個方面去改正，比如說：上課認真聽講，作業(yè)認真完成，有時間就讀一下課外書，這樣一來，學習成績就能上升了。平是在大街上，總是看到很多人隨地吐痰，亂扔垃圾，卻一點兒也不覺得羞恥。為什么在外國，總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標語牌呢?這都是因為有一些人沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，給我們中國人民丟臉。所以我們一定要養(yǎng)成好的習慣�？鬃诱f：“少成若天性，習慣如自然”意思就是說小時候形成的習慣和天生的一樣牢固。著名的教育家葉圣陶說過：“什么是教育?簡單一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣�！比~圣陶認為培養(yǎng)孩子的目的就是養(yǎng)成好習慣。習慣越自然越好，能力越増強越好。好習慣要培養(yǎng)，壞習慣要糾正，好習慣用加法，壞習慣用減法。其實養(yǎng)成習慣并不難，重要的是堅持到底，很多人在培養(yǎng)習慣的是后總是半途而廢，使舊習慣又卷土重來了。同學們，你們要知道，習慣對于一個人來說是多么的重要啊!為了我們?nèi)松�，讓我們一起來養(yǎng)成良好的行為習慣吧!

　　中學生學習方法演講稿 2

親愛的同學們：

　　你們好！

　　在前面的幾次考試中，我都獲得了不錯的成績，這一切首先要歸功于我的努力，當然學習方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學習經(jīng)驗。

　　第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說：“興趣就是最好的老師�！庇辛伺d趣才會對學習有動力，自然會越學越好。第二，要想搞好學習，必須掌握好正確的學習方法，學會融會貫通，舉一反三，這才是最重要的。在學習當中，我們的腦子里必須有三個字——“為什么”！牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到，他問了個“為什么”，于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力；瓦特看到開水后，壺蓋跳了起來，他問了個“為什么”，于是他發(fā)明了蒸汽機……，所以說聰明的人懂得說；智慧的人懂得聽；高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮，這是最重要的，連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。

　　也許上面我說的很抽象，具體下來就是上課要認真聽課，注意要多獨立思考，不懂就要問，要鍛煉自己的.思維能力。要認真細致地做好老師布置的作業(yè)，決不能馬虎。還有的是，要做好筆記，課前最好預習，先對課文有初步的了解，這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進行復習，鞏固好老師所講的知識，打下堅實的基礎。古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣�！辈灰彩沁@道理嗎？最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的，要讓腦子適當?shù)胤潘梢幌虏判�，比如打打球，聽聽音樂，看看電視新聞等�?/p>

　　以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會收獲碩果的！我也會加倍努力，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

　　最后我想說“你再強也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰(zhàn)過了自己，把以前的自己比下去了，你就會收獲比別人強�！�

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　中學生學習方法演講稿 3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我來為大家介紹我的物理學習方法！

　　小學的時候，語數(shù)英三大主課我們都有接觸，初一時新增了地理生物，所以這些對我們來說不算難題，可是物理和化學我們是完全沒有基礎的，所以，更要加一把勁呀！

　　俗話說的好，興趣是最好的老師。學好物理的關鍵就是要有興趣，有了興趣，就有了學習的動力。其次就是態(tài)度，對待學習一定要認真，要對自己的前途負責。

　　物理是一門理科，關鍵在于理解性記憶法，光靠死記硬背是完全不行的。學習物理雖然需要注意培養(yǎng)思維能力，要在理解的基礎上進行記憶，不要機械記憶。記憶時要注意找規(guī)律、找特點，要準確。

　　把握好課上的40分鐘是最重要的，沒有那四十分鐘的講解，就不會有下面的一切。再者，要多練習題，所謂：題做百遍，真意自現(xiàn)。要明白每一道題所考察的知識點是什么。莫用一些深奧的話語來解釋任何東西，只會讓不懂的人更不懂，懂的.人也不一定懂！

　　最后，會清也是一個關鍵，“勤學會清，錯過的不再錯過。”這正是我們學校的學習理念，會清二字不只是說說，我們更要把握好這二字的深刻含義，做好四清，完善好錯題，真正的“錯過的不再錯過”。

　　當然，懶人多的是，要用最短的時間拉出最好的效率也是一個難題。比如一個班的學習氛圍、時間的安排、知識的連串、這些方法都很重要！

　　最后，祝愿同學們以后再學習物理的過程中，遇見問題是可以迎刃而解，我在此拋磚引玉希望在今后的日子里我們可以共同探討學習物理的方法，成績剛上一層樓！

　　中學生學習方法演講稿 4

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是八十班的xxx，很榮幸這次數(shù)學能考得117分，俗話說的好“如果語文是百科之母的話，那么數(shù)學便是百科之王。”學習數(shù)學不僅要有強烈的學習愿望和熱情，而且還要有科學的`學習方法，才能把數(shù)學學好。

　　一、養(yǎng)成良好的學習數(shù)學習慣。在數(shù)學的海洋里，要多質(zhì)疑、勤思考、好動手、重歸納，注意應用。良好的學習數(shù)學習慣還包括課前預習、課上專心，及時復習，獨立作業(yè)、整理錯題、系統(tǒng)小結(jié)等方面。

　　二、及時了解、掌握常用的數(shù)學思想學好數(shù)學。目前，我們初二學過的思想有：整體思想、分類討論思想、數(shù)形結(jié)合思想、運動思想和轉(zhuǎn)化思想。

　　三、逐漸形成“以我為主”的學習模式。數(shù)學不是靠老師教會的，而是在老師的引導下，靠自己主動的思維活動去獲取。學習數(shù)學一定要講究“活”，只看書不做題不行，只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。對課本知識既要能鉆進去，又要能跳出來，結(jié)合自身特點，尋找最佳學習方法。

　　四、解題，首先要弄清題意，認真讀題，搜索解題的途徑，找到已知與未知，條件與結(jié)論之間的關系，然后按照所要求的書寫格式和規(guī)范，把解的過程敘述出來，并力求簡單、明白、完整。最后還要對解題進行回顧，檢查解答是否準確無誤。

　　五、知己知彼，百戰(zhàn)不殆。我們還要了解自己的分數(shù)在班級或年級成績里是什么檔次。這并不是過分在意分數(shù)，而是了解自己實力的好方法。知道了差距，給自己制定一個合理的目標，爭取下次能達到目標，這樣才能不斷進步。

　　學習是一個不斷溫故而知新的過程，每個人的學習不經(jīng)相同，也許我的方法不是最好的，但是找到最適合自己的，才是最有效的。

　　中學生學習方法演講稿 5

親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自八五班的xxx。時間過得真快，在初一的學習上，我的成績并不是很優(yōu)秀，但在這次的成績上，由原先的年級第60名，進步到了年級的第17名，在整個學習的過程中，我們要打下堅實的基礎，正確的學習方法在于，我們要課前認真預習，上課認真聽講、并做筆記，善于思考，課后認真復習，獨立、認真完成老師布置的作業(yè)，“溫故而知新”就能達到事半功倍的效果。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，寶劍的鋒利和梅花的清香都是經(jīng)過了很多的磨難才來的，所以一個人要想取得成績，就要能吃苦，靠自己的努力來贏得勝利。每個人對自己的學習情況應有一個全面、客觀的了解和評價，分清哪些是自己的弱項那些是自己的強項，有計劃的安排自己的學習和復習時間，針對自己的弱項做好安排，同時也要弄好自己的強項。對于自己的弱項，每節(jié)課要上課時盡量“理解”“吸收”，完成老師所布置的作業(yè)，要有針對性的復習。

　　在上課時，認真聽講，在老師講的內(nèi)容里注意自己所不懂、迷惑的內(nèi)容，想想為什么這樣做，并且有沒有更好的方法并做好記錄，下課向老師請教，并認真做好錯題集。在晚上睡覺前，在自己的腦海里把今天所學的、老師所講的東西、和自己認為是重要的知識點都在自己的腦海里過一遍，加強記憶。在整理知識點時，主要的是歸納事物的.特點、性質(zhì)，把握句子、段落的精神實質(zhì)，把意思相同，相近、相反的知識，把他們放在一起整理，這樣就能起到事半功倍的效果。要注意教學相長。學習了然后知道自己有不夠的地方，教人之后知道自己也有理解不同的地方然后能反過來要求自己，知道自己也有理解不同的地方然后能夠督促自己進一步學習，教和學是相互促進的。

　　上課或?qū)W習時要專心致志。提高學習效率的另一個重要的方法是學會用心。集中注意力是非常重要的。不要在學習的同時想或做其他的事。學習的本質(zhì)是大腦思考的過程。無論用眼看，用口讀或者用手寫，都只是作為輔助用腦的方式。比如記單詞。如果你只是隨意的瀏覽或漫無目地抄寫，這是花大量的時間才能記住，而且記憶力不深刻。但如果你專心致志，并運用正確的方法來記單詞，記憶效果則相當明顯。此外，記課堂筆記有時也會妨礙聽課效果。如果你一節(jié)課只忙于抄筆記，反而會忽略一些很重要的東西。然而這不是說可以不抄筆記。抄筆記是非常重要的。但記筆時要選擇一些自己感到疑惑和重要的內(nèi)容。這才是真正有價值的東西。否則，盲目記筆記一定會影響聽課的效果，得不償失。

　　以上就是我總結(jié)的學習方法和經(jīng)驗。

　　古人說，芝麻開花節(jié)節(jié)高，良好的開端是成功的一半，我一定會再接再厲，不斷總結(jié)自己的教訓、改善自己的學習方法，在現(xiàn)有基礎上穩(wěn)步向前。請老師和同學時時給予幫助和監(jiān)督。

　　中學生學習方法演講稿 6

尊敬的各位老師，家長：

　　大家好。

　　今天，我很榮幸能夠站在這里和大家分享我的學習經(jīng)驗。很感謝老師給我一次機會在這里發(fā)言。

　　常言道，”一分耕耘，一分收獲。”有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁,蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍勝于藍，這就是我們的豪情。

　　在這里我想與各位家長分享一下我的學習經(jīng)驗：

　　一、愛學習是學好習的基礎

　　我不喜歡"頭懸梁、錐刺股"，"刻苦、刻苦、再刻苦"這樣的說法，因為這樣會讓人覺得學習枯燥無味，學習變成了一種苦差事，學習好像是一種被迫行為，體會不到學習中的樂趣。俗話說 "知之者不如好之者"，這就說明了學習興趣對學習的重大推動作用。我們初中階段雖然科目較多，但是我覺得在學習中還是很有興趣可言的：數(shù)學課上當你開動腦筋解決一個問題的時候，那份喜悅是發(fā)自內(nèi)心的;語文課上當你賞析那篇篇佳作的時候，那份文字的曼妙是沁入心扉的;英語課上當你流暢朗讀的時候，那些聽說讀寫的樂趣是融入過程之中的;地理課讓我們懂得遼闊，生物課讓我們了解自然，歷史課讓我們明白過去，思品課讓我們學會做人，音樂、美術(shù)、體育、勞技、微機等等學科讓我們的學習生活更加豐富。所以，每個學科都是很有意思的，都是很有價值的，學習不需要別人的逼迫，自覺的態(tài)度就能使我們?nèi)〉煤玫某煽�，而好的成績又使我們對學習產(chǎn)生更濃的.興趣，形成學習中的良性循環(huán)。

　　二、會學習是學好習的保障

　　學習本身也是一門學問，有科學的方法，有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學習，學習效率就高，學的輕松，思維也變的靈活流暢，真正成為知識的主人。我們從小學升到初中，不但學習環(huán)境變了，更主要是學習內(nèi)容變了，科目多了，各科的深難度亦增大了。中學重視理解、運用，形成技能，把知識系統(tǒng)化。因此要做一個好的初中學生，必須掌握好適宜初中的學習方法。

　　1.學習計劃

　　從我個人來說，一般有三類計劃：學期計劃、周計劃和日計劃。學期計劃一般是在家長的引導下利用假期對新學期知識概括的了解;周計劃主要是過程中對每周學習知識的梳理;日計劃就是每天按時完成老師布置的必做作業(yè)的基礎上穿插完成自主作業(yè)。

　　2.課前預習

　　它是課堂學習的基礎，有利于課堂的學習。首先，課前預習有利于提高聽課水平，由于預習掃除了新課中的障礙，聽課時就感到輕松，有可能把精力放在理解和思考問題上。

　　3.課堂學習

　　課堂學習是我們在老師指導下主動地掌握知識，形成技能，發(fā)展智力和培養(yǎng)能力的過程。在上課的時候，我覺得就要既當好觀眾的角色，認真聽老師講課，又要當好演員的角色，掌握學習的主動權(quán)。

　　4.課后復習

　　不少同學抱怨：我課堂上明明聽懂了，但往往作業(yè)不會做!這是因為同學們放學回家，就忙于做作業(yè)，由于當天上課的內(nèi)容還沒有復習，哪些地方懂了，哪些地方還不懂;哪些內(nèi)容記住了，哪些內(nèi)容還沒有記住，對老師講過的新課仍是模模糊糊。在這種情況之下做作業(yè)，只能是一邊翻書，一邊做作業(yè)。不但浪費時間，而且在腦中留下的印象不深刻，作業(yè)的質(zhì)量一定不高。這種做法不可取。正確的做法是，不要急于做作業(yè)，而是先復習。重溫當天老師上課的內(nèi)容，方法是：一邊看書，把新學的課文仔細地看一遍，難度大的可能不止一遍，一邊看筆記，一邊回憶老師講課的情景，搞清楚課堂上尚不明白的問題。然后把書合起來，看能否把內(nèi)容記住?對于數(shù)學的定義，著重于理解要能夠用自己的語言表達出來，不能只滿足于會背誦;對公式不但要會背，而且要不看書會推導;對例題要不看書會解答。這樣就把新知識納入到已有的知識系統(tǒng)之中，建立新舊知識的聯(lián)系，新知識就成為自已知識寶庫的部分。只有在這種情況下，才可以著手做作業(yè)。

　　三、養(yǎng)成獨立學習的好習慣

　　英語每天必練、必讀，而且一定要讀出聲來，多讀才能有好的語感。對物理的常規(guī)題要做出速度來，不妨經(jīng)常試試一個小時能做出多少題來。數(shù)學的計算是難免出錯的，刻意地找一些煩瑣的計算來鍛煉耐心與能力。習慣于請教老師或與同學切磋，這是提高水平的好方法，但你的問題一定要在三思之后再去問，這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放，一個問題琢磨不透，可學習其它內(nèi)容，也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣印象才會深刻。

　　業(yè)精于勤，荒于嬉。學業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學，只有好學者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識的領域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學習，持之以恒，成就自己的人生，讓自己的青春寫滿無悔!

　　我的演講完畢了，謝謝大家。

　　中學生學習方法演講稿 7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自八七班的學生——xxx。很高興能和大家在這里一起分享有關地理的學習方法。

　　想要學好地理，首先要對地理有一個正確的認知。有的同學總是認為，地理是一門副科，只要考個差不多的分數(shù)就可以了，但其實，大多數(shù)同學之所以考不好，往往就是因為這個錯誤觀念所導致的。那么，什么是正確的觀念呢？在我看來，地理考試的分值雖然不如語數(shù)英高，但它的重要程度卻絲毫不亞于語數(shù)英，畢竟它也是占有分值的，畢竟我們不是只考語數(shù)英就能上高中的。因此，對于所有學科都保持一個正確的觀念

　　對我們而言是十分重要的！

　　其次，要想學好地理，就要找到好的方法。對于我而言，學好地理重在理解、歸納和應用。

　　理解最重要的是把所學到的知識與地圖結(jié)合起來。多看看地圖，多想想現(xiàn)在所學的內(nèi)容，將地圖當成課外書來細細品味，這是你就會發(fā)現(xiàn)，其實地理也是很有趣的。在整個地理學習過程中，要對書中的各種地圖徹底理解，做到心中有圖，并且看到圖就知道它在說什么。

　　歸納時要掌握規(guī)律。我們要相信地理是有規(guī)律的，地形地貌的形成，白天黑夜的變遷以及其他各種的自然現(xiàn)象都有著各自的規(guī)律。把握好了這些規(guī)律，自然地理解就會變得清晰起來。通過畫圖的方式整理知識，把握知識之間的內(nèi)在規(guī)律，便可加深理解、梳理出清晰的思路，并且也讓知識變得更容易記憶。

　　把知識有規(guī)律的'梳理好后，結(jié)合地圖記憶就變得輕松的多。

　　最后我想說的是，每個人都有各自不同的見解，但只要找到對的方法、找到最適合自己的方法，那么學習地理對我們每個人而言就都是輕松無比的。

　　以上是我個人的見解，希望可以幫到大家。

　　中學生學習方法演講稿 8

尊敬老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是八三班的xxx。今天我為大家分享我的學習方法。想要學習好，首先要有自己的學習方法。學習方法是多種多樣的，每個同學都應根據(jù)自己的特點，找出一套適合自己的學習方法。下面為同學們提出幾點建議：

　　1、合理安排時間

　　每天保證至少八小時的睡眠。晚上不要熬夜，中午堅持午睡。充足的睡眠，飽滿的精神是提高效率的基本條件。在家做家庭作業(yè)時，要合理安排每個科目的所用時間，規(guī)定在多長時間內(nèi)完成，避免用時過長和學習時不專心。

　　2、注意力要集中

　　玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就要休息，放松大腦。但學習時，同時也要全神貫注，手腦并用，要努力達到陶淵明“雖處鬧市，而無車馬喧囂”的境界。把課堂四十分鐘充分利用。

　　3、學會正確的記憶方法

　　正確認識記憶與遺忘的.規(guī)律，也是提高學習效率的一個重要途徑。初中階段，英語單詞、古代漢語、數(shù)理化公式、定理等，有很多東西需要熟記。有些同學總是說“記不住”，其中一個重要的原因，就是不懂記憶的規(guī)律與方法。從心理學的角度來說，記憶分無意識記憶和有意識記憶。對于系統(tǒng)的知識，特別是系統(tǒng)的科學知識，絕不是單憑“無意識記憶”就能掌握的。在事前有明確的目的，并在進行中做出積極的努力，才是“有意識記憶”。也就是說，集中注意力地、自覺地和積極思考著閱讀兩遍課文，比漫不經(jīng)心地閱讀十遍課文還記得多。記憶不能一勞永逸，鞏固記憶的基本條件是復習。需要知道，遺忘的規(guī)律是先快后慢。在記憶之后，遺忘一開始是很快的，后來速度就放慢了。根據(jù)這一規(guī)律，我們完全可以與遺忘作斗爭，復習次數(shù)應先多后少，這樣完全可以事半功倍。

　　4、巧補錯題

　　要常補錯題、集好題。同種題型要牢記，要做到錯過的題不再錯。同時每一道題都要知道自己的錯因、題的分析和正確的解題方式，能夠舉一反三。要多收集好題、難題、典型題，提高我們的做題水平。

　　在這里，我衷心的祝愿同學們的成績能夠越來越好。

　　我的交流到此結(jié)束，謝謝大家！

　　中學生學習方法演講稿 9

親愛的老師、家長和所有人:

　　今天，我很榮幸站在這里與大家分享我的學習經(jīng)驗。非常感謝你給我機會在這里發(fā)言。俗話說，“不勞無獲”只有努力工作，我們才能取得成果。沒有不勞而獲的事情。我知道我們的同學有愚人不屈不撓的堅韌不拔的精神，并且蘊藏著驚人的潛力。長江后面的波浪向前推進。這是我們的抱負。照耀你勝過藍色。這是我們的崇高情操。在這里，我想與所有家長分享我的學習經(jīng)驗:首先，熱愛學習是學好的基礎我不喜歡“頭吊在橫梁上，錐形貼在大腿上”，“努力工作，努力工作，再努力工作”，因為這會讓人覺得學習很無聊，變成一種苦差事，學習似乎是一種被迫的行為，我感覺不到學習的樂趣。

　　俗話說，“知者不如知者”，這表明學習興趣在促進學習中起著重要作用。雖然我們初中有很多科目，但我仍然對學習很感興趣:

　　當你在數(shù)學課上用頭腦解決問題時，快樂來自你的內(nèi)心；當你欣賞語文課上那篇精彩的文章時，篇文章的美令人感動。當你在英語課上順利閱讀時，聽、說、讀、寫的樂趣就融入了這個過程。地理課讓我們了解廣闊的領域，生物課讓我們了解自然，歷史課讓我們了解過去，思想課讓我們學會做人，音樂、美術(shù)、體育、勞動技能、計算機等學科讓我們學會更豐富的生活。因此，每一門學科都非常有趣和有價值。學習不需要被別人強迫。有意識的態(tài)度能使我們?nèi)〉煤玫慕Y(jié)果，這反過來又能使我們對學習有更大的興趣，并在學習中形成良性循環(huán)。

　　第二，學習是學好的保證。學習本身也是一門科學。有科學的方法和規(guī)律可以遵循。按照正確的學習方法，學習效率高，學習容易，思維也變得靈活流暢，真正成為知識的主人。從小學到初中，不僅學習環(huán)境發(fā)生了變化，而且學習內(nèi)容也發(fā)生了變化，每門課的科目越來越多，難度也越來越大。中學重視理解和應用、形成技能和系統(tǒng)化知識。因此，要成為一名好的初中生，必須掌握適合初中的學習方法。

　　1.學習計劃就個人而言，通常有三種類型的計劃:學期計劃、周計劃和日計劃。學期計劃通常是在父母的指導下利用假期來總結(jié)新學期的知識。周計劃主要是整理周學習過程中的知識；日常計劃是每天按時完成老師布置的作業(yè)，并交替完成獨立作業(yè)。

　　2.課前預覽它是課堂學習的基礎，有利于課堂學習。首先，課前預習有利于提高聽課水平。隨著預習掃清了新課堂上的障礙，聽講座會感到輕松，并且可以專注于理解和思考。

　　3.課堂學習課堂學習是在教師的指導下，積極掌握知識、形成技能、發(fā)展智力、培養(yǎng)能力的過程。在課堂上，我認為我們不僅要做一個好的聽眾，認真聽老師講課，還要做一個好演員，掌握學習的主動權(quán)。

　　4.課后復習許多學生抱怨說:我在課堂上理解得很清楚，但是我經(jīng)常不能做作業(yè)！這是因為學生放學回家時正忙著做作業(yè)。由于那天的課程內(nèi)容沒有復習，他們在哪里理解，在哪里不理解？老師講的新課，已經(jīng)記住的和沒有記住的仍然模糊不清。在這種情況下，作業(yè)只能在看書的時候做。這不僅是浪費時間，而且在大腦中留下的印象也不深刻，作業(yè)的質(zhì)量肯定不高。這是不可取的。正確的方法不是匆忙做作業(yè)，而是先復習。復習當天老師課的內(nèi)容，方法是:看書，仔細閱讀新學的課文。困難可能不止一次。在閱讀筆記時，老師回憶了老師講課的情況，并把課堂上不理解的問題講清楚了。然后合上書，看看你是否記得里面的內(nèi)容。對于數(shù)學的定義，重點應該放在理解一個人應該能夠用自己的語言表達它，而不僅僅是滿足于背誦它。

　　你不僅要記住這個公式，而且不用閱讀就可以推導出來。如果你不讀這些例子，你會回答它們。這樣，新知識就被納入到現(xiàn)有的知識體系中，并建立起新舊知識之間的聯(lián)系，從而新知識成為其自身知識寶庫的.一部分。只有在這種情況下，一個人才能開始做作業(yè)。

　　第三，培養(yǎng)自主學習的良好習慣。英語必須每天練習和閱讀，聲音必須讀出。只有當你讀得更多的時候，你才能有良好的語感。如果你想加快常規(guī)物理問題的速度，你不妨經(jīng)常試著在一個小時內(nèi)能回答多少個問題。在數(shù)學計算中不可避免地會出錯，并且會故意找一些乏味的計算來鍛煉耐心和能力。習慣于請教老師或向同學學習，這是提高你水平的好方法，但是在問問題之前你必須三思，這樣才能解決你真正的問題。此外，它也可以暫時擱置。有一個問題很難解決。你可以學習其他內(nèi)容。也許過一會兒你會想出來。這就是為什么“通過類比”。這將留下深刻的印象。勤奮比休閑更勤奮。淵博的學術(shù)成就來自勤奮和求知欲。只有優(yōu)秀的學者才能在浩瀚的知識海洋中尋找真正的智慧和才能。只有真正勤奮的人才能克服困難，堅持不懈，不斷開拓知識領域，武裝自己的頭腦，成為自己的主人。讓我們努力學習，堅持不懈，成就自己的人生，讓我們的青春無悔地書寫！

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

　　中學生學習方法演講稿 10

老師們，同學們:

　　大家上午好!

　　我是來自高一（26）班的xx，今天我國旗下演講的題目是《講究學習方法，提高學習效率》。

　　俗話說“活到老，學到老”，生命不息，學習不止。學習可以充實生活，健康身心，促使我們得到全面發(fā)展和提高。想學好，就要講究科學的學習方法。愛因斯坦總結(jié)自己獲得偉大成就的公式是：成功=刻苦努力+正確方法+不講空話。古今中外無數(shù)事實也證明了科學學習方法帶來的高效率和樂趣，而不科學的學習方法，則會阻礙才能的發(fā)揮，給學習者帶來低效率的煩惱。由此可見，提高學習效率是多么的重要。那么，如何講究學習方法，提高學習效率呢？

　　首先，抓好預習環(huán)節(jié)。在老師講課前，自己獨立地閱讀新課的內(nèi)容，這樣聽課時就能與老師產(chǎn)生共鳴，明確哪些知識應該主要學習，加強理解消化。哪些知識應該重點牢記，要做到心中有數(shù)，將自己的疑難點記錄下來作為聽課的重點。這樣，聽起課來輕松、有趣，思考起來順暢、主動，使掌握的'知識牢固而有針對性。

　　其次，注重聽課環(huán)節(jié)，要帶著問題聽，記注要點，抓住關鍵。在課堂學習時，有老師引導我們，所以一定要緊跟老師的思路，大膽積極地發(fā)言。記住，課堂上的“分心”是學習上最大的敵人。

　　還有，抓緊復習環(huán)節(jié)。德國的心理學家艾濱浩斯通過實驗發(fā)現(xiàn)了人類的遺忘規(guī)律，因此要及時復習已掌握的知識，莫不可學完一遍就萬事大吉了。復習時，不能盲目采用題海戰(zhàn)術(shù)，要有計劃，有效率的復習，緊抓基礎，圍繞課本進行發(fā)散式練習，步步為營，一定能取得意想不到的顯著效果。

　　另外，要多向其他同學借鑒經(jīng)驗，聯(lián)系實際總結(jié)適合自己的方法，不斷汲取新的養(yǎng)料，提高學習效率。學習效率的高低，是一個人學習能力的重要體現(xiàn)�！皠乓�使在刀刃上”，講究學習方法，是提高學習成績的有效策略和途徑。最后，我衷心地祝愿同學們能以全新的面貌和態(tài)度面對學習生活，取得更加優(yōu)異的成績！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

　　中學生學習方法演講稿 11

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好。

　　我是八三班的xxx，在本次月考中我的生物考了50分，我有幾點經(jīng)驗要與大家分享。

　　首先我們先說說我們自己要做到的：

　　1、擁有目標，俗話說有了明確的目標，才會有努力地方向，才會有前進的動力。

　　2、保證足夠的睡眠時間，睡眠是休息大腦的時間，不規(guī)律的學習生活不僅不會提高我們的學習成績，反倒會導致我們上課時不能專心聽講，因此，要保證有充足的睡眠時間。

　　3、不同的人適合不同的學習方法，因此掌握適合自己的學習方法是十分必要的。時間乘效率等于成績，因此在我看來合理的安排時間和高效的學習效率是十分重要的。

　　下面我們來說說具體的學習生物的方法：

　　1、俗話說熟能生巧，因此我認為我們要多背知識點，理解性記憶，把知識都扎扎實實的`掌握。

　　2、不恥下問，有不會的立馬問老師，不要把今天的問題堆積到明天。

　　3、好好把握課上的40分鐘時間，不放過老師的任何一句話，因為老師經(jīng)驗豐富，講的可能都是易錯點。

　　4、對生物等理科的學習，要做到課前認真預習，課上認真聽講，課下及時復習。

　　5、教學相長，所以我們要積極地多為同學講題，因為講題的過程就是檢測我們自己的過程。

　　6、勤學會清，錯過的不再錯。把曾經(jīng)錯過的題徹底研究懂，保證不會再犯第二次錯誤。

　　最后，希望我們可以在學習的海洋中盡情的遨游，讓我們都更上一層樓。

　　我的發(fā)言到此完畢，謝謝大家。

　　中學生學習方法演講稿 12

親愛的老師們，親愛的同學們:

　　大家好！期中考試結(jié)束了。今天，我將與大家分享我的學習經(jīng)驗和方法。

　　首先我覺得學習態(tài)度很重要。孔子說:“知者不如善者，樂者不如樂者�！币虼�，我們應該提高學習的自主性，培養(yǎng)學習的興趣。我們要從“我要學”的狀態(tài)轉(zhuǎn)變到“我要學”的狀態(tài)。也許有的同學會說；我一整天只有三件事，那就是吃飯、睡覺和學習。學習是生活的全部嗎？“學習不是生活的全部。然而，既然連生活學習的一部分都無法征服，還能做什么呢？”這是哈佛圖書館墻上的座右銘。

　　但是，有一個好的學習態(tài)度是不夠的，還需要一套有效的學習方法。

　　學習語文，首先要打好基礎，留下錯別字，要求背誦課文和古詩；上課認真聽講，敢于表達自己的`觀點和理解，多與老師互動；每天認真做讀書筆記。想學好語文，要看你課后積累了多少。比如我平時看《讀者》和《視覺》等文學雜志，每學期讀一兩部中外著名文學作品，會大大提高你的閱讀理解能力和作文水平。

　　上初中后，數(shù)學內(nèi)容多，知識難。所以上課認真聽講，做好筆記是非常重要的，這是學好數(shù)學的基礎。其次，學校數(shù)學不應該死得太多。要敢于思考，勤于思考，善于思考，敢于提問。那么學習數(shù)學就需要多練習，多提問，多提問。每天除了完成老師布置的作業(yè)，還要自己做一些題。最后準備一本錯題本，把作業(yè)、練習、考試中的錯題寫在上面，避免再犯同樣的錯誤。

　　不知道大家在小學有沒有做筆記的習慣。如果沒有，請為英語課準備一個筆記本。俗話說:“好記性勝過爛文筆�！背踔杏⒄Z知識點多，繁瑣，單靠記憶不可能全部記住。還有就是要堅持學習英語，每天讀一點，背一點，聽一點，寫一點。這樣，你的英語就會提高。

　　政治、歷史、地理四門課的關鍵在于上課認真聽講，多讀書，多記憶，把書中的每一個知識點都背下來，這樣考試就不容易出錯。

　　同學們，這是我的學習經(jīng)歷，希望能給同學們一些幫助。如有不妥，請指正，并請老師指導。最后，希望大家一年級都能有一個好的開始，希望同學們在初中能夠快樂的學習和生活。也祝各位尊敬的老師身體健康，工作愉快！謝謝大家！

　　中學生學習方法演講稿 13

尊敬的老師、同學們：

　　我今天和大家談的這一科目是。其實很簡單，主要是多讀書、多積累、多背誦。

　　如果說我的水平有所成就應該感謝誰？首先應該感謝我的舅媽，在我很小的時候，我的舅媽手把手的'叫我寫漢字，這使我對漢字引起了濃厚的興趣，打開了我對的熱情的一扇窗。其次，應該感謝的人就是我的小學三年級語文老師，在小學的時候，我們會有一個積累本，一個本，規(guī)定一周之內(nèi)寫幾積累？幾？每次我交的數(shù)是最多的，而且寫的是最好，基本上是優(yōu)或是雙優(yōu)。老師說我的想象力豐富，語言詞匯豐富，在同齡孩子當中我的水平很好，經(jīng)常拿我的當范例讀。直到小學六年級的時候，寫畢業(yè)留言，我的語文老師希望我能當一名作家，這一評語更加堅定了我對的不懈追求，立志當一名作家！在以后的學習生涯當中，無論是初中，還是高中，老師都夸獎我寫的文章好，表現(xiàn)比較突出。而且我時常會寫一些小說，在同學當中有一定的粉絲。

　　對于如何提高技能？我提出以下看法：

　　第一，一定要多讀書，古今中外都要涉獵，邊讀書邊積累好詞、好句、好段、名家解析，要有獨特的見解。

　　第二，要有好習慣，那就是寫的習慣，這個不用每天都寫，哪天有什么事情，有趣的事情記錄下來，以后，你翻一番也是很有意思的。我現(xiàn)在從小到大不算被破壞的本，已經(jīng)有6本了。我想這也是另一種記錄生活點滴的方式吧！

　　第三，多背誦或熟記名家名，這有利于提高自身的文化素養(yǎng)，也是一種修養(yǎng)氣質(zhì)的方法，因為自身底蘊有內(nèi)涵！

　　是我對這一科目的看法和見解！

　　中學生學習方法演講稿 14

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自高一xx班xxx，很高興能在這里跟大家分享我的學習經(jīng)驗。

　　剛出成績后，就有同學問我學習方法，我回了八個字--“課上認真，課后總結(jié)”。言簡意賅。而那個同學更直接，只回我兩個字，不是“謝謝”，而是“敷衍”。我當時就無語了。沒錯，我們從小到大聽到的所有學習方法都一樣，就是這八個字。但請不要懷疑，這八個字絕對是真理的濃縮。

　　課上認真。有時上課聽人抱怨一句“好無聊啊！”，接著就拿出作業(yè)開始做。甚至還有人問過我“你聽課干嗎�。∧敲春唵�，書上都有！”，我當時真想質(zhì)問他“那你來學校干嗎��？為什么不在家自學呢？”課堂是我們眾多學習環(huán)節(jié)中最重要的一環(huán)，只要把握好課堂，成績自然不會差。其實上學期開學時，作業(yè)很多，我當時總是想著，自己無論如何也不能淪落到做不完作業(yè)的地步，所以就在課堂上狂熱地做作業(yè)。但過了一段時間，就覺得有些得不償失。因為自己沒聽課，作業(yè)很多都不會，只能花更多的時間去查書或問同學。后來才明白，課堂是學習的'基礎，其他的一切都是為課堂服務的，其中包括作業(yè)。作業(yè)只是手段而不是目的，在課堂上做作業(yè)，完全是本末倒置的行為。

　　課后總結(jié)。這里的總結(jié)不是簡單的自我反省，而是很嚴肅，很正式，很客觀的書面總結(jié)。我在每次大考后都寫總結(jié)，一科一科地分析自己的優(yōu)勢和不足，還有這段自己時間的學習狀態(tài)。當然，這種分析是很痛苦的，因為在自己面前，任何借口都變?yōu)樽云燮廴�。正是因為這樣客觀地剖析自己，才能使自己的不足和缺點暴露無疑，便于自已改正。

　　再說一下對于考試的心態(tài)。要做到“考前重視，考時正視，考后輕視”。考前重視是指戒驕戒躁，靜下心來復習�？紩r正視是指考試時興奮而不緊張，興奮可以讓你思維活躍，加快解題速度；不緊張可以讓你正常發(fā)揮，避免低級錯誤�？己筝p視，做到勝不驕，敗不餒，踏踏實實，步步向前。

　　正如這次語文考試的作文題目一樣――沒有以后。高一只有一次，別把后悔留給明天。

　　中學生學習方法演講稿 15

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！我是八年xx班的xxx。首先，十分感謝校領導和老師給我這次與大家交流學習經(jīng)驗的機會。

　　我相信很多同學應該認識我，在大家眼里，我扮演更多的是一個學習至上的好學生的角色，但實際上在我心里，覺得自己需要完善的地方還有很多，我從不覺得自己有什么資格和能力建議別人如何去學習，我一直覺得每個人的學習最終還要靠自己去感知和思考，所以今天站在這里，我想把一些我覺得適合我的學習方法分享給大家，希望能給同學們一些靈感，幫助大家盡快找到真正適合自己的學習方法！

　　同學們，你們有自己喜歡的學科嗎？我越來越覺得興趣是最好的老師，熱愛是求知的向?qū)А?/p>

　　我喜歡英語，我喜歡語文。記得在我很小的時候，媽媽給我買了很多英文繪本，從那時起我慢慢養(yǎng)成了英語閱讀的習慣，我覺得學習英語最快捷有效的方法就是閱讀，小到我們現(xiàn)在每張卷紙上的閱讀理解文章，大到嘗試著去讀一些英文報紙書籍，一點點積累，把不認識的單詞代入到你感興趣的英文小故事中，相信我，這種單詞記憶會更深刻更牢固。多背誦，去背單詞和你感興趣的句子、小文章，長此以往，詞匯量就會逐漸增加，你也會因為漸漸看得懂更多的英文讀物而興奮，進而越來越喜歡英語，把英語當做一門語言去學習，而非一門學科。

　　說到語文，背字當頭。我覺得學語文就是要記、要背，從背課本開始。課本上老師劃到的重點，平時考試卷紙基礎部分的內(nèi)容，都應盡可能多的背下來，這對基礎分的提升有很大幫助。其次，在閑暇時，我做的更多的是多讀。我喜歡讀書，語文學習靠書海，我喜歡看各種各樣的書，從繪本到文學作品，從人物傳記到小說名著，我每每拿起就舍不得放下，遇到自己喜歡的詩歌，我會有欲望把它摘抄下來，會不由感嘆語文的神奇，同樣的一種感受，會寫出不同的風格，會引發(fā)出不同的情感。我想語文能夠做到堅持閱讀、堅持背誦，這樣一個積累吸收的過程，肚子里“別人的東西”儲存的多了，漸漸就內(nèi)化為自己的東西了。終有一天，會自然而然的寫出好的作文�！俺隹诔烧隆⑿形牧鲿场�，這也是我在未來語文的學習過程中想要追求的`一種狀態(tài)。

　　最后，我想說說讓我又愛又恨的學科-----數(shù)學。我喜歡數(shù)學變幻莫測的學科特點，我會因為解出一道難題而興奮一整天。但在學習數(shù)學的過程中，我卻摔了跟頭，我曾一味追求做難題，渴望在每次考試中沖刺100分，可后來我發(fā)現(xiàn)，在考試中真正讓我懊悔的，都是一些本不該做錯的題，這些題都是因為我平時不屑于去重視，覺得自己已經(jīng)掌握的題型。這時，班主任王老師找到我，幫我分析了我的問題，并在全班強調(diào)了數(shù)學要重視審題、重視基礎、重視錯題本，溫故而知新的學習方法。所以在最近的數(shù)學學習過程中，我上課緊跟老師的思路，仔細復習做錯的題，解題時，一步一步來，做完題后，回顧一遍，檢查一下解題過程，想想為什么要這么做，自己是怎么做出來的，不再過分追求難題。因為你永遠做不到考試的那道難題，反而因為把會做的題做錯了，這樣就得不償失。

　　以上就是我在學習中的一點心得，希望對同學們有所幫助，也希望同學們和我一樣，每一天都在為自己心中的理想而努力。我曾把自己向往的大學、熱愛的城市拍成照片貼在課桌上，每當我遇到困難時，每當我沮喪灰心時，都要看看它，然后問問自己，你真的到了不能堅持的地步了嗎？回答是否定的，我相信每一位同學都有自己的理想，你的理想是詩、理想是夢、理想是遠方的田野，但現(xiàn)在我們能做的所有只是厚積薄發(fā)，你只有付出，沒有人在年少時想成為一個普通人，所以讓我們一起奔跑吧，為了理想，更為了我們自己，請同學們相信，生活明朗、萬物可愛、人間值得、未來可期！

　　謝謝大家！

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