高二語文成績提高的學(xué)習(xí)方法4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們每個人都需要不斷地學(xué)習(xí),同時,學(xué)習(xí)方法也引起了大家的重視。有好的學(xué)習(xí)方法才能更好的學(xué)習(xí)。想要更高效的學(xué)習(xí)嗎?以下是小編為大家整理的高二語文成績提高的學(xué)習(xí)方法,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高二語文成績提高的學(xué)習(xí)方法1
俗話說“砍柴不照紋,累死劈柴人!闭莆樟己玫恼Z文學(xué)習(xí)方法,將會助您輕松提高成績!下文是高考網(wǎng)特為高二以及其他中學(xué)的所有同學(xué)們整合的高二生輕松提高語文成績的學(xué)習(xí)方法。
良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,指的是在長期學(xué)習(xí)語文的過程中,經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí),逐漸養(yǎng)成并鞏固下來的一些好的行為方式或動作傾向。從某種意義上講,語文學(xué)習(xí)的過程,實際上就是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的過程。葉圣陶老先生曾經(jīng)說過:“語言文字的學(xué)習(xí),就理解方面說,是得到一種知識;就運用方面說,是養(yǎng)成一種習(xí)慣!彼哉f,只有養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能提高自己的語文素養(yǎng),使自己一輩子受益無窮。
語文學(xué)習(xí)的過程,就是養(yǎng)成這些良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的過程:愛閱讀的習(xí)慣,精讀的習(xí)慣,默讀的習(xí)慣,朗讀的習(xí)慣,速讀的習(xí)慣,做讀書筆記的習(xí)慣,用工具書的習(xí)慣,好問的習(xí)慣;記日記的習(xí)慣,寫隨筆的習(xí)慣,先構(gòu)思再寫作的習(xí)慣,自己修改文章的習(xí)慣,書寫工整、美觀的習(xí)慣,注意行款、格式的習(xí)慣;專心聽話的習(xí)慣,有禮貌說話的習(xí)慣,與人文明交際、恰當(dāng)表達(dá)和交流的習(xí)慣;課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,集中精力上課的習(xí)慣,認(rèn)真按時完成作業(yè)的習(xí)慣,自主探究的習(xí)慣,與人合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣,隨時留心學(xué)習(xí)語言的習(xí)慣……這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,貫穿于語文學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)、所有方面和全部過程。認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實學(xué)習(xí)語文的過程,就是逐漸養(yǎng)成這些良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的過程。
語文學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)、日積月累的過程,它雖然不像別的學(xué)科那樣能很快見效,但是只要你持之以恒,就能養(yǎng)成這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就能收到顯著的成效。比如閱讀,我們閱讀的多了,慢慢地就愛閱讀了,會閱讀了,閱讀的感悟能力也就提高了;我們寫作,經(jīng)常寫,就越寫越愛寫了,一天不寫就會覺得不舒服,慢慢地寫作水平也就提高了,還可能發(fā)表作品,品嘗寫作帶來的樂趣 高中歷史;我們進(jìn)行口語交際,經(jīng)常練習(xí),慢慢就會善于傾聽,善于根據(jù)實際情況進(jìn)行得體的表達(dá),懂得怎樣進(jìn)行人際溝通和社會交往,適應(yīng)社會的能力也就強了;我們上課,我們學(xué)習(xí),慢慢懂得了上課應(yīng)該怎樣集中精力,應(yīng)該怎樣抓住重點,了解了學(xué)習(xí)的有效方法。這些反復(fù)實踐、反復(fù)積累、反復(fù)運用的過程,就是我們學(xué)習(xí)語文的過程,就是我們提高語文能力的過程,也就是我們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的過程。
所以說,這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不是一朝一夕的事情,需要我們認(rèn)真實踐、長期歷練、不斷積累,才能逐漸養(yǎng)成。正像葉圣陶所說:“鍛煉語文習(xí)慣要有恒心,隨時隨地當(dāng)一件事做。正像矯正坐立的`姿勢一樣,要隨時隨地坐得正立得正才可以養(yǎng)成坐得正立得正的習(xí)慣!
一旦這些學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣養(yǎng)成了,你的語文能力就已經(jīng)提高了,也就具備了較高的語文素養(yǎng)。而這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,它會伴你奔向未來,邁向成功,成為你終身受用不盡的寶貴財富。
高二語文成績提高的學(xué)習(xí)方法2
1、學(xué)好高中語文首先就得勤背書
不管是初中還是高中,學(xué)習(xí)語文少不了背書,主要要背的東西有,古詩詞、文言文以及其他要求背的。
高中語文考試中的默寫題就相當(dāng)于是送分的,只考察學(xué)生的記憶情況,不需要動腦筋思考。背古詩詞的時候要注意每個字的寫法,如果寫錯一個字那就的不了分了。
2、做好筆記
高中生在學(xué)習(xí)語文的過程中必須記好筆記。因為高中語文知識點比較零散、繁多,如果不記筆記的話等到考前復(fù)習(xí)的時候就會很浪費時間,而且也不知道要復(fù)習(xí)什么。高中生在上語文課、課外學(xué)習(xí)語文的時候都要養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣,把重點的內(nèi)容及時記錄下來,以便日后復(fù)習(xí)。
高二語文成績提高的學(xué)習(xí)方法3
1、形式上。擁有足夠的詞匯量(理論上當(dāng)然越多越好),掌握相應(yīng)的語言游戲規(guī)則——語法、修辭、章法、邏輯等等,積累比較豐富的語言使用經(jīng)驗。
2、內(nèi)容上。因為你是中國人,你在使用自己的母語,所以你至少應(yīng)該順便的、自然而然的接受、繼承并理所當(dāng)然的熱愛、弘揚借助漢語賴以傳承和發(fā)展的中華民族的幾千年的燦爛文明(當(dāng)然是這種文明中的精華),進(jìn)而擁有一顆地道的中國心、純粹的民族魂,從而使你從膚色、頭發(fā),到行為習(xí)慣,到靈魂情感都是真真正正的、中華民族的、優(yōu)秀的子孫和公民。你應(yīng)該借助對這種語言的學(xué)習(xí)和使用,包括還通過學(xué)習(xí)借鑒利用這種語言翻譯介紹到中國來的、世界各民族的優(yōu)秀文明成果和智慧,進(jìn)而成為一個寬容、仁慈、文明、大度、優(yōu)雅、從容的現(xiàn)代公民。僅僅實現(xiàn)第一個目標(biāo),我還不能保證你的生命質(zhì)量和靈魂質(zhì)量;只有實現(xiàn)了第二個目標(biāo),你才可以說是完成國民教育也是自我教育的根本任務(wù),達(dá)到了理想的教育境界也是理想的人生境界。至少你要一致保持向這個方向的努力。這第二個目標(biāo),也許對應(yīng)試沒有明顯的直接“療效”,但它至少可以使你的作文在思想情感上出手不凡、高人一籌。這就是語文學(xué)習(xí)為什么同時也是修身養(yǎng)性的做人學(xué)習(xí)的道理。語文學(xué)習(xí)必然會使我們原本粗糙淺陋的心靈日臻細(xì)膩、豐富、深刻、美好。第一個目標(biāo)只會給你考場答題和作文的技巧和皮毛(形式),不會給你更持久、更長效的“內(nèi)力”——充實的內(nèi)心,高尚的靈魂,偉大的理想,博大的人文情懷等等。
總之,語文的學(xué)習(xí),關(guān)乎生命的質(zhì)量,關(guān)乎靈魂的質(zhì)量,萬萬不可忽視的。而要想學(xué)好語文,是沒有什么捷徑和訣竅的。如果說有,那便是時刻保持同語言文字的最親密接觸,時刻保持對語言文字所傳達(dá)的人類共同的美好情感和卓越智慧的零距離接觸。只有老老實實的付出,才會有最終的美好收獲。
高二語文成績提高的學(xué)習(xí)方法4
學(xué)好語文很簡單,也很難。
學(xué)好語文不僅需要努力,還需要一定的天賦。下面,本小編就來詳細(xì)說說該怎樣學(xué)好語文。我們都知道,語文的主要考點在于:基礎(chǔ)、閱讀和作文。
a、關(guān)于基礎(chǔ)部分:
1、基礎(chǔ)部分中,課內(nèi)古詩文都只能靠平時的死記硬背。沒什么捷近。放下手中的手機,關(guān)掉開著的電視、電腦,抓緊一切時間背書。須知,不努力、不勤奮、不刻苦,何談夢想?
2、基礎(chǔ)部分中,課外文言文需要多做題,多理解。可以向老師尋求參考書來做。個人推薦中高考的一模二模卷,整理成冊的,對提高語文很有幫助。
b、關(guān)于閱讀:
平時練習(xí)時,將錯題整理在本子上(閱讀一定要整理。┛偨Y(jié)有哪些考點,該怎樣進(jìn)行解題,有哪些典型例題。遇到不懂的題型時,趕緊去問老師。
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