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學(xué)習(xí)方法的作文

時間:2021-09-04 09:52:32 學(xué)習(xí)方法 我要投稿

學(xué)習(xí)方法的作文(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,每個階段都有需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,正確的學(xué)習(xí)方法,能夠讓我們學(xué)習(xí)事半功倍!想必很多人都在為找到正確的學(xué)習(xí)方法而苦惱吧?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)方法的作文,歡迎大家分享。

學(xué)習(xí)方法的作文(15篇)

學(xué)習(xí)方法的作文1

  我們很快就要讀四年級下半學(xué)期了,在下學(xué)期中,我們的學(xué)習(xí)要更上一層樓。這樣吧,我告訴幾個很好的學(xué)習(xí)方法:

  一、先復(fù)習(xí)后做做業(yè):回家后,要先認真地復(fù)習(xí)一遍學(xué)過的課文。

  寫作業(yè)的時候有幾點要求:

  1、不能看書

  2、不能問別人

  3、要有時間限制。寫作業(yè)要像考試一樣對待,就不會出現(xiàn)‘作業(yè)全對,考試不會’這種現(xiàn)象

  二、做筆記:做筆記的時候,我建議大家用一種很粗的彩色筆。我看來,做筆記用這幾種顏色最好,橙色是重點內(nèi)容,藍色是有疑問的內(nèi)容,綠色是沒有理解的內(nèi)容,切記:沒有理解和有疑問的地方一定要問清楚,然后把答案寫下來。如果你平時沒有做筆記的習(xí)慣,以后可以把筆記紙一折兩半,一半記錄老師上課在黑板上寫的內(nèi)容,而剩下的一半可以用來記一些重點,或者是老師舉的例子。如果我們平時能記筆記,這個對于期末的總復(fù)習(xí)有很大的幫助。

  新學(xué)期,我主張同學(xué)們都給自己樹立一個新的學(xué)習(xí)目標?梢愿鶕(jù)自己的目前的實際情況尋找目標,一步一步地前進。比如從前不及格的同學(xué)要力保及格,及格的同學(xué)要爭取成績優(yōu)秀。一旦有了新的學(xué)習(xí)目標,學(xué)習(xí)來就會有方向感,因為是自己定的學(xué)習(xí)目標,也不會覺得是被迫學(xué)習(xí),心態(tài)會好很多。有了新的目標如同有了新的方向,小鳥兒習(xí)起來會覺得更輕松愉快。

學(xué)習(xí)方法的作文2

  第一, 上課聽講高效率。老師上課講的知識是最重要的,老師把一些做題的技巧系統(tǒng)全面地告訴你,所以你必須集中精神認真聽,有時真是“聽君一席話,勝讀十年書”!另外,應(yīng)該盡量在講課時就把知識點記牢,平時復(fù)習(xí)就更輕松了。

  第二,家庭作業(yè)認真做。家庭作業(yè)是考察我們知識掌握程度的,所以必須認真做,把上課學(xué)到的知識鞏固好,把上課沒聽懂的好好研究一下,查漏補缺,以便全面地掌握知識。而且,家庭作業(yè)中有很多是考試中的題型,將這些題型熟練地運用,考試時做起題來會更快一些。

  第三,平時復(fù)習(xí)要仔細。“學(xué)而時習(xí)之”,每天都要復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,而且要注意細節(jié),俗話說“細節(jié)決定成敗”,復(fù)習(xí)時不要覺得已經(jīng)學(xué)會了,就不去認真復(fù)習(xí),其實有些地方還有疏忽。有時你復(fù)習(xí)到了,考試就考了,所以,復(fù)習(xí)的認真程度也影響了我們的成績。

  第四,課外習(xí)題經(jīng)常做。最好買一兩本課外習(xí)題,要少而精的那種。題型全,每種有經(jīng)典的一兩道。每天做幾道,跟著課程進度走,不需要“題海戰(zhàn)術(shù)”,也能讓你豐富題型。

學(xué)習(xí)方法的作文3

  期末考試已經(jīng)結(jié)束了,通過這次考試,我的感受就是:學(xué)習(xí)一定要有方法。

  學(xué)習(xí)要抓住基礎(chǔ)知識。在做題、做卷子時,不能一味地想提高,要腳踏實地、穩(wěn)扎穩(wěn)打,如果基礎(chǔ)知識不牢固,做再多的題也沒用,反而容易和掌握的知識混淆。可以先把課本上的題做好,做明白再去做課外的題。以往我只顧著做課外的題,而忽略了課本上的基礎(chǔ)知識,在一次考試時,我就把一道很簡單基礎(chǔ)題想復(fù)雜了,想成一道在其它卷子上的題而做錯了。

  學(xué)習(xí)要及時復(fù)習(xí)。如果一直學(xué)不復(fù)習(xí),基本就等于無用功,把之前的知識忘得一干二凈,在考試前根本復(fù)習(xí)不過來。要及時整理錯題,看筆記,有不會的題要及時問,不能一直拖,在學(xué)完一單元,基礎(chǔ)知識掌握的情況下,還要做一些類似單元小測的卷子,總之就是再鞏固一下。

  學(xué)習(xí)要主動、堅持。如果是別人硬逼著你學(xué)習(xí)就不會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,更別說想要考好,有想要考好的心很重要,但也要為之行動,應(yīng)該主動地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上取得些小成就,便會自動產(chǎn)生興趣,找到快樂。但是一曝十寒的主動學(xué)習(xí)也不行,要堅持不懈,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)真諦,我相信成功一定不屬于三天打魚兩天曬網(wǎng)的人,而是留給持之以恒的人。

  我們不僅在學(xué)習(xí)中要有方法,做任何事都要有不同的方法,當(dāng)有了方法后再去做一件事就很容易成功,不能胡亂地做一件事。

  最后,祝大家在下次考試中取得好的成績。

學(xué)習(xí)方法的作文4

  用兵打仗講究戰(zhàn)略,計策;學(xué)習(xí)要講究方法。我的學(xué)習(xí)方法主要有:

  一、培養(yǎng)興趣。

  曾經(jīng)有一位名人指出:學(xué)習(xí),興趣最重要。從某些人的偏科心理就可以看出興趣的確很重要。每當(dāng)我開始討厭某一門科目時,就盡力往這一科的好處去想,把那股喜歡這門科目的勁兒提上來。

  二、提高學(xué)習(xí)效率。

  曾經(jīng)有一位文學(xué)家說過:心到、眼到、口到、手到。在學(xué)習(xí)、作業(yè)中,哪“到”都不可少;其中“心到”最重要,你沒有專心聽講、用心體會,即使有三頭六臂,也甭提學(xué)得如何了。

  在學(xué)習(xí)之前,都要預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)并不是簡單看一下,而是要動筆,將讀懂的、不懂的,寫或畫出來,以待上課專心聽講。這樣不僅能提高自主學(xué)習(xí)能力,還能更容易記住所學(xué)的知識。據(jù)科學(xué)家調(diào)查,學(xué)習(xí)過后,所學(xué)的知識會遺忘得非?,所以,及時復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容是很需要的。

  三、動靜分明。

  曾經(jīng)有位名人說過:總是學(xué)習(xí)而不適當(dāng)休息的人,再聰明也會變笨。當(dāng)我們學(xué)習(xí)學(xué)累了,適當(dāng)?shù)姆潘,玩一玩都行這樣可以放松大腦,使心情舒暢。但也不能沉溺于玩樂之中而放棄學(xué)習(xí)

  四、勇于探索。

  做好了以上三步,接下來就靠自己在享受生活和閱讀課外書的過程中去獲取知識,去實踐了。

  這就是我的學(xué)習(xí)方法。其實說起來很復(fù)雜,做起來卻很簡單。愿你們也像我一樣積極探索,也去發(fā)掘一套良好的學(xué)習(xí)方法吧!

學(xué)習(xí)方法的作文5

  說起數(shù)學(xué)來,許多人都感到頭疼,不想學(xué)這科。今天,我來給大家介紹一下數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  數(shù)學(xué)這門學(xué)科,其實很簡單。在讀題過程的過程中,要冷靜分析,這樣能大幅度提升準確率。在寫答案的過程中,頭腦中要不斷對這個結(jié)果進行驗算。這時,你寫完過程了,頭腦中也驗算過一遍了,這就相當(dāng)于把題做了兩遍,準確率也能提高了。

  在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,可以做以下三點:

  1、課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。

  2、課上認真聽講,課下多做題。

  3、反復(fù)加強計算。

  課前預(yù)習(xí)可以讓你對這方面的知識有初步的認識,不至于聽不懂,可以更好的吸收當(dāng)天所學(xué)知識。

  課后復(fù)習(xí)可以讓你對今天的知識進行鞏固,更好的吸收。

  至于課下多做題嘛,就是一個日積月累的過程。每天不用多練,大約一兩道就可以,如果實在沒時間,也可以看看錯題本,這對你的學(xué)習(xí)也有很大的幫助。

  最關(guān)鍵的就是計算了,計算乃是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),地基不好,怎么建樓?有些人說,這次錯是我馬虎了,其實這是一個對知識掌握不扎實的表現(xiàn)。希望大家能重視它,如果計算不好,思維再強,也只是一個空殼罷了。

  希望我的方法能對大家有幫助,謝謝大家。

學(xué)習(xí)方法的作文6

  先當(dāng)學(xué)生聽別人講,再當(dāng)老師給別人講,這是一種有效的學(xué)習(xí)方法。

  爸爸平時工作很忙,很少有時間指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),他今天忙里偷閑,和我一塊復(fù)習(xí)《社會》這門功課。我先聽爸爸講了一次《多種多樣的商業(yè)場所》。爸爸先講了如何從題目推想內(nèi)容,他說一看題目就應(yīng)該知道里面講的是商業(yè)場所,而商業(yè)場所又是多種多樣的。接著爸爸給我分析了課文使用的先總后分的寫作方法:教材先總的說了我們周圍有不少商業(yè)場所,然后又具體從百貨商場、超級市場、便民店、專業(yè)店、農(nóng)貿(mào)市場、集市說明市場是多種多樣的。(我心中暗想:這種先總后分的寫作方法在以后的作文中也可以學(xué)習(xí)呀。┌职诌說,我們不僅要做到"打開書一看就會",更要做到"合住書一說就對"。

  爸爸講完后,又要求我當(dāng)一回小老師,讓我把剛才復(fù)習(xí)的內(nèi)容給媽媽講一次,以加強記憶。在我給媽媽講的過程中,我發(fā)現(xiàn)我對這些知識竟然大部分都掌握了,當(dāng)然同時也發(fā)現(xiàn)仍然有一小部分需要進一步加強。

  別人講,使我加深了對課文的理解;而自己給別人講,又不僅鍛煉了口頭表達能力,也同時使我加強了對知識的記憶。

  啊,先當(dāng)學(xué)生聽,后當(dāng)老師講,這真實一種好的學(xué)習(xí)方法呀!

學(xué)習(xí)方法的作文7

  語文是我們中國的母語,不把語文學(xué)好是不能學(xué)習(xí)別的科目的',但是我們還是有些同學(xué)語文學(xué)習(xí)成績不高,我為大家介紹我的學(xué)習(xí)方法。

  說起我最得意的學(xué)習(xí)方法,那就是玩中學(xué),學(xué)中玩,在考試之前,家長一定會叫同學(xué)們做一大堆的課外題目,讓同學(xué)們心不甘情不愿的,我就不是這樣的,在考試之前以自己感興趣的作文書來代替參考書,把課內(nèi)課外的知識復(fù)習(xí)一遍,便可以玩,在玩的時候,我經(jīng)常能看到一些新的漢字,然后產(chǎn)生了求知欲,便去查字典,學(xué)會了很多生字,詞語也是如此,便可以掌握許多知識,還有在玩的時候也會學(xué)到很多東西,有些同學(xué)喜歡玩電腦游戲,張口閉口就是什么光子、脈沖、超導(dǎo),有了這些詞語,激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動性,可以去查找這些詞語的意思,只要不是太久,適量地玩一會也是有很好的效果。

  所謂學(xué)中玩就是在學(xué)習(xí)一些枯燥難懂的東西時,可以通過做一些小游戲來怎加學(xué)習(xí)的氣氛,讓同學(xué)們學(xué)得更開心、快樂,我就是個快樂主義者。學(xué)習(xí)是靠自己的興趣,而不是一味逼著你學(xué),這樣反而適得其反,想要學(xué),必須得激發(fā)我們的興趣,枯燥的學(xué)習(xí)只會讓同學(xué)們感到無聊,最后老師白講,同學(xué)們也沒聽,典型的浪費時間。

  以上就是我的學(xué)習(xí)方法,到底好不好還是要看同學(xué)們是怎么想的。

學(xué)習(xí)方法的作文8

  我是一個活潑的女孩子,我最喜歡跑步,因為它能夠給我快樂!

  說起我的學(xué)習(xí)方法,那可是說不完的,這次,就說我最得意的方法吧!

  我的第一種學(xué)習(xí)方法是在暑假或寒假把下一學(xué)期的書借來語文的話利用早晨的一點時間,把該讀的、該背的都干完,再把讓背默寫下來,這樣在學(xué)習(xí)新的知識時,會減少很多負擔(dān)。如果是數(shù)學(xué)應(yīng)該利用自己頭腦清醒的時候?qū)懸恍⿺?shù)學(xué)題,在老師講課時候,就不會聽不懂了。如果是英語,應(yīng)該利用你記意力好的時候?qū)W習(xí),就不會感覺很難背了。

  我的第二種方法是玩中學(xué),學(xué)中玩,在考試之前,家長一定會讓同學(xué)做一大堆的課外題目,讓同學(xué)們心不甘情不愿的,我就不是這樣的,在考試之前以自己感興趣的作文來代替參考書,把課內(nèi)課外的知識復(fù)習(xí)一遍,便可以玩了,在玩的時候我經(jīng)?吹揭恍┬聺h字,然后便去查字典,學(xué)會了很多生字,詞語也是如此,便可以掌握許多知識。

  所謂學(xué)中玩就是在學(xué)習(xí)一些枯燥難懂的題時,可以通運做一些小游戲來增加學(xué)習(xí)的氣氛,讓同學(xué)科學(xué)得開心快樂,學(xué)習(xí)是靠自己的興趣,而不是逼著你學(xué)這樣反而適得其返,想要學(xué),必須得激發(fā)我們的興趣,枯燥的學(xué)習(xí)只會讓同學(xué)們感到無趣,最后老師白講了,同學(xué)們也沒聽,典型的浪費時間。

  “世上無難事,只怕有心人!逼鋵嵞愕纳磉呌泻芏鄪W秘,只要你會心觀察,你一定會成功的。

學(xué)習(xí)方法的作文9

  每個人的學(xué)習(xí)方法都各有千秋,我的學(xué)習(xí)方法也是如此。首先呢,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)是最為重要的。預(yù)習(xí)能夠使我們對要學(xué)習(xí)的知識有個了解,并且為上課要針對的問題做個鋪墊。復(fù)習(xí)呢,就是為了更好地鞏固知識,避免較難的知識點忘記。其次,課外書也是幫助我們學(xué)習(xí)的一種工具。課外書中不僅有許多好詞好句,可以讓我們不再詞窮;其中還有一些深刻的人生道理,可改變我們的心理,改變我們的性格。再而,網(wǎng)絡(luò)的作用也是不可忽視的,我們打開電腦,就可以面向世界,有一些不懂的問題,只要“問問”電腦,就可以得到精確地答案和解釋了,很方便。

  有一次語文考試,后面有一道題很難,許多同學(xué)都不會做,而我卻奮筆疾書,很快就寫好了,而且那道題一分沒扣,還取得了一個好成績。其原因就是那道題我在專門測試成績和輔導(dǎo)功課的網(wǎng)站上做過類似的題目,起初我也不會,可看了那個網(wǎng)站上清楚地用文字解釋以后,對那種類型的題目我了解得就很透徹。

  我們不能死讀書,有時候多接觸一些好的事物,偶爾放松放松也許會取得更好的成效。

學(xué)習(xí)方法的作文10

  今天,我要說一下我個人的學(xué)習(xí)方法。

  首先,一定要先寫上班級、姓名和學(xué)號。然后再花幾分鐘時間看一看題然后找一下單位“1”。

  說一下數(shù)學(xué):首先算數(shù),一定不要一直看,要都算一遍,然后簡便計算,第一步÷變×,第二步看一看有沒有兩個數(shù)=1的如果沒有先算小括號,(如果還有大括號之后再算大括號)。還有解方程,先÷變×然后按順序計算

  填空題:如:誰是誰的幾分之幾。如:誰的百分之幾是誰。還有長方形的長是圓周長的一半,長方形的寬是圓的半徑。

  選擇:如一個商品降低20%,又增長20%,又回到了原價(×)

  語文:語文要拿高分,一定要熟練掌握基礎(chǔ)知識,俗話說:好記性不如爛筆頭。一定要背古詩、要背誦的段落和日積月累。

  課外閱讀:課外閱讀有表層意思和深層意思。一定要把他給你的看2-3遍到看懂為止。然后每一道題都要讀2-4遍。

 。阂阉o你的開頭改一下,然后題目一定要有趣。字數(shù)不要<650字。結(jié)尾一定也要有趣,好玩。分數(shù)會更高。

  這就是我的學(xué)習(xí)方法,我們已經(jīng)開始了寒假生活一定要超越自己。

  加油。

學(xué)習(xí)方法的作文11

  星期天爸爸發(fā)現(xiàn)我轉(zhuǎn)不動后陽臺的門把,于是他就決定把門把拆下來,給軸心上點油,但是爸爸卻怎么也拆不下那個門把,所以他就到網(wǎng)絡(luò)上查詢相關(guān)的資料。

  在爸爸連上網(wǎng)絡(luò),并且輸入關(guān)鍵字后,果然出現(xiàn)了很多相關(guān)的網(wǎng)頁。爸爸選擇了其中的一個網(wǎng)頁,并且仔細的閱讀了里面的內(nèi)容后,就依樣畫葫蘆的照著網(wǎng)頁上的說明把門把拆了下來,上好油,最后再裝回去。這時候,爸爸告訴我,“知識就是力量”。

  接著,爸爸跟我說,雖然網(wǎng)絡(luò)很便利,可是對于正在大量累積知識的我而言,多閱讀書籍才是最有效的學(xué)習(xí)方法,尤其是課本及其他師長們推薦的書籍里的內(nèi)容,都是專家們歸納了以往的經(jīng)驗,依照我們的年齡照順序安排好的。而網(wǎng)絡(luò)就像辭典,可以讓我們在短時間內(nèi)查詢到需要的資訊,但是如果把辭典當(dāng)作課本來學(xué)習(xí),那是很沒有效率的學(xué)習(xí)法,雖然可以取得大量的資訊,但是那些資訊之間并沒有關(guān)連性,所以很難真正的記住,而且其中還有很多資訊是我們目前還無法吸收的,所以網(wǎng)絡(luò)就像辭典一樣,只能當(dāng)作輔助,并不能當(dāng)作主要的教材。而且在資訊爆炸的資訊時代,如何在浩瀚的資訊中篩選正確的知識也是身為現(xiàn)代人必備的知識。

  因此爸爸建議我還是要多閱讀,而在這個過程中有系統(tǒng)的累積知識,這樣才是最有效的學(xué)習(xí)法。

學(xué)習(xí)方法的作文12

  我的學(xué)習(xí)計劃主要有8點:

  1. 每天早上起床,將前天要背的課文溫習(xí)好。

  2.上課要認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3.認真仔細寫作業(yè),認真對待每一門科目。

  4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

  5.對于歷史、地理、生物,每學(xué)完一課后,都要用心去做。

  6.對于語文、數(shù)學(xué)、英語、政治和物理,每學(xué)完一課或一單元時,要對講解的部分進行進一步的加深理解和鞏固。并要做練習(xí)題,寫完后對照答案,找出錯誤及時糾正。

  7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),直到弄明白為止。

  8.要勤聽英語,訓(xùn)練好自己的聽力,提高英語口語水平。

  上了初中后一定要把學(xué)習(xí)重心放在課堂上聽課,只要每次都進入了好的狀態(tài),不怕成績跟上不來。語文、政治和歷史都必須要“貝多芬”背多分,要知道,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  課堂上聽好課真的是很重要的,把握好45分鐘 ,相當(dāng)于你在課外努力幾個小時啊。 上課時聽好老師講課,認真完成每一次的作業(yè),想取得好成績當(dāng)然是輕而易舉的事情了。

學(xué)習(xí)方法的作文13

  每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法,這些方法,就猶如一把把打開寶箱的金鑰匙。我也有一把學(xué)習(xí)的金鑰匙,它是專門打開作文百寶箱的。

  它是什么呢?它,就是:多閱讀、構(gòu)思新奇、多用好詞好句。

  多閱讀可以從書中學(xué)到一些優(yōu)美的詞句,還可以學(xué)習(xí)人家寫作的技巧。我推薦的書是《作文寶典》,上邊不僅有好的范文,還會教你寫好作文的方法,教你怎樣活靈活現(xiàn)地用詞用句。

  構(gòu)思新穎。注意,聽好了,不要跑題哦。緊扣題目的同時,構(gòu)思要引人入勝,讓人眼前一亮,讀到開頭就很有興趣往下讀。

  寫作文時還要盡量用平時積累的好詞,特別是四字詞語,如洋洋得意、滴水穿石、天衣無縫、對癥下藥、一諾千金……都可以用在作文當(dāng)中。當(dāng)然,用了好詞還要把它們串成好句。就像一副沒有顏色的畫,如果加上顏色會更加漂亮?纯聪逻叺暮镁渥哟疅阂惶欤覀冋谏蠑(shù)學(xué)課,安琪同學(xué)把紗窗、玻璃穿打開通風(fēng)。突然,一位不速之客——麻雀從窗戶飛進了教室。它神色緊張,東一撞、西一撞,教室里炸開了鍋……這段描寫是不是很生動呢?

  這就是我學(xué)寫作文的金鑰匙,我已經(jīng)用它打開了作文寶箱,拿出了一大把“寶物”,你也拿到了嗎?

學(xué)習(xí)方法的作文14

  六年來,我在家長和老師的關(guān)懷培養(yǎng)和精心教育下,我學(xué)會了如何做人、學(xué)會了尊敬長輩、懂禮貌。同時也掌握了一些學(xué)習(xí)方法。其中,我最大的收獲就是學(xué)會了語文學(xué)習(xí)方法,對于其它學(xué)習(xí)科學(xué)和理解起著很大的做用。從中我知道了方法的重要性,因為有句名言說到:“不求方法,事倍功半;講求方法,事半功倍。

  每個新學(xué)期開始,我都會為自己制訂一個奮斗目標。因為,目標就是方向和動力,朝著自己制定的目標向前奮斗、努力。每次上新課前,我都要認認真真的預(yù)習(xí)課文。查字典,把不明白的問題都記錄下來,等到第二天上課時帶著問題,再不明白來請教老師或與同學(xué)交流?赡苡行┩瑢W(xué)害怕,但是孔子都“不恥下問”,更何況我們是“上問”。如果連這點勇氣都沒有,那就不配做小學(xué)生!

  例如,我在預(yù)習(xí)《索橋的故事》這課時,“索橋還有什么值得學(xué)習(xí)的故事嗎?”這個問題我總是想不通。所以我把它記錄下來,準備明天老師上課時間問她,在上課時,我總是不認真聽講,現(xiàn)在上課,我不做小動作、認真聽講、積極發(fā)言,課后認真填寫好大小練習(xí)冊。

  現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)成績進步很大,字也寫的很工整,我還是要繼續(xù)努力學(xué)好語文和其他功課。學(xué)習(xí)方法固然重要,上課認真聽講完成作業(yè)也很重要。同學(xué)們,讓我們一起加油努力,采用正確方法,解決生活中的各種難題。

學(xué)習(xí)方法的作文15

  好的學(xué)習(xí)方法可以使你提高學(xué)習(xí)效率。那么,怎么才算是好的學(xué)習(xí)方法呢?在網(wǎng)絡(luò)上、書里都介紹了很多的學(xué)習(xí)方法,但是,不一定是適合你的。下面我想說說我的學(xué)習(xí)方法。

  我的學(xué)習(xí)法寶就是“認真”和“專心”。這兩個詞語說起來很簡單,但要真正地做到認真和專心其實是很難的。在上課的時候,我提醒自己要認真、專心地聽課,但是,天上的小鳥有沒有掉隊的?墻角的那只小蝸牛有沒有爬遠了?這節(jié)課下了圖書館是不是還那么多人?……

  還有,在彈鋼琴的時候,我很想認真、專心地完成一首曲子。但是,在玻璃門那邊,我的可可小狗有沒有咬我的鞋子?魚缸里,小烏龜們有沒有把小金魚給吃掉?……噢!天啦!

  你瞧,要做到認真和專心真的很難的。所以,我每次在課前預(yù)習(xí)、做習(xí)題和課后復(fù)習(xí)的時候,總是要提醒自己三遍要“認真、專心”。每當(dāng)我做到認真、專心的時候,我的耳朵會變成筆、大腦會變成筆記本,我會把這節(jié)課的內(nèi)容記下來,不懂的都做好記號,下課后問老師。

  我的學(xué)習(xí)方法不一定是好的,但是希望你讀了以后能夠有所收獲。

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