我的學習方法作文匯編7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的學習方法作文8篇,希望對大家有所幫助。
我的學習方法作文 篇1
語文,是我們中國的母語,不把語文學好是不能學別的科目的。但是,我們還是有些同學語文學習成績不高,我為大家介紹一下我的學習方法。
說起我最得意的學習方法,那就是玩中學學中玩。在考試之前,大家一定會讓自己做一大堆課外題目,讓我們心不甘情不愿的學習。我就不是這樣的,在考試前一自己喜歡的作文書或課外書來代替課外題目或參考書,把課內(nèi)課外的知識全部復習一遍,想想課文的提綱,思考作者的思路,一經(jīng)整理,就可以玩兒了,記得還很準,很快,不需要再花更多的時間來復習。
在玩的時候,我經(jīng)常能看見一些新字、生字,然而產(chǎn)生一種求知欲,便去查字典,看看這個字或詞的意思。這樣,我就學會了很多字,詞語也是如此。在玩的時候,也可以學到很多有用、常用的語句,我們有很多孩子喜歡玩游戲,漸漸地說出了不少生字,激發(fā)了孩子我們只要玩的不是太久,適量地玩一會,也是會有很大的幫助和效果的。
背書時我們常常不用心,總是忘掉主要內(nèi)容,最主要的是記不住文章的意思和作者的思路于是,我就用我的方法來背書:先記住文章的大致內(nèi)容,回想作者的的思路想象書中的情景……這樣,書不但的又快又好,而且書中作者的思路,意思我都知道。
有一種好的方法是多么重要呀!它既可以讓你事半功倍,又可以讓你更加輕松,有一種好的學習方法,可真的比你死記硬背好多了。
我的學習方法作文 篇2
每個人的學習方法都各有千秋,我的學習方法也是如此。首先呢,預習和復習是最為重要的。預習能夠使我們對要學習的知識有個了解,并且為上課要針對的問題做個鋪墊。復習呢,就是為了更好地鞏固知識,避免較難的知識點忘記。其次,課外書也是幫助我們學習的一種工具。課外書中不僅有許多好詞好句,可以讓我們不再詞窮;其中還有一些深刻的人生道理,可改變我們的心理,改變我們的性格。再而,網(wǎng)絡的作用也是不可忽視的,我們打開電腦,就可以面向世界,有一些不懂的問題,只要“問問”電腦,就可以得到精確地答案和解釋了,很方便。
有一次語文考試,后面有一道題很難,許多同學都不會做,而我卻奮筆疾書,很快就寫好了,而且那道題一分沒扣,還取得了一個好成績。其原因就是那道題我在專門測試成績和輔導功課的網(wǎng)站上做過類似的題目,起初我也不會,可看了那個網(wǎng)站上清楚地用文字解釋以后,對那種類型的題目我了解得就很透徹。
我們不能死讀書,有時候多接觸一些好的事物,偶爾放松放松也許會取得更好的成效。
我的學習方法作文 篇3
大家好,我叫胥佳靜!今天作為學生代表上臺發(fā)言我表示很榮幸。我今天想分享一下我的學習方法。
我方法的第一步是預習。就比如說是英語今天要上新課,你可以在上課之前把單詞讀一讀,甚至背一背,這也是一種很好的預習,況且我們都知道英語老師今天上完新課第二天就會聽寫,所以這樣回家后就會順利一些,只需稍微看一下記一下就好,會有較多的時間留下來安排!
我方法的第二步是復習。其實我認為復習沒什么好說的,我想大家肯定都在做。復習重不重要?關鍵看你自己怎么認為。首先我會買一份文字帖,書中有什么重點的都可以貼上一張備注一下。復習的時候就可以專注于這一塊。這個方法對社會考試很有用,它可以讓我們在較短的時間中找到想要的答案。其次嘛,等你自己發(fā)現(xiàn)吧!
說到復習就有很多人會說:“哎呀,作業(yè)都要做到11點多了,哪有時間復習?”既然如此,我們就想辦法減少做作業(yè)的時間,那怎么減少呢?很簡單,只要把課余時間拿來做作業(yè)就好了,所以接下來要說的就是我方法的第三步——超前。像語文的文言文、閱讀和作業(yè)本都是可以超前做的,這樣不僅減少了晚上做作業(yè)的時間,還能順便提升我們的閱讀能力。其他幾門不允許超前,那我們就可以在上完新課之后,趕緊把作業(yè)做起來,這樣子還可以看一下自己是否真的理解了。要是還有一些題目搞不清楚,那就去請教一下周圍的同學,甚至是老師,爭取把這道題的思路了解清楚,如此一來就減少了許多不必要的麻煩,晚上做作業(yè)的時間可以少一點,就可以多出時間安排復習了。
我方法的'第四步是拓展。你可以自己找一些題目來做,可以是自己買的試卷資料等等……從中找一些考試可能會考的自己容易錯的題目來做,還可以把自己書中的重點默寫一下。
這些就是我日常的學習方法,其他同學的方法可能跟我不太一樣,希望下次能夠聆聽到。我說的有什么不妥之處,還請各位家長多多諒解,最后我希望我們都能在下一次獨立作業(yè)中突破自己!
我的學習方法作文 篇4
今天,我要說一下我個人的學習方法。
首先,一定要先寫上班級、姓名和學號。然后再花幾分鐘時間看一看題然后找一下單位“1”。
說一下數(shù)學:首先算數(shù),一定不要一直看,要都算一遍,然后簡便計算,第一步÷變×,第二步看一看有沒有兩個數(shù)=1的如果沒有先算小括號,(如果還有大括號之后再算大括號)。還有解方程,先÷變×然后按順序計算
填空題:如:誰是誰的幾分之幾。如:誰的百分之幾是誰。還有長方形的長是圓周長的一半,長方形的寬是圓的半徑。
選擇:如一個商品降低20%,又增長20%,又回到了原價(×)
語文:語文要拿高分,一定要熟練掌握基礎知識,俗話說:好記性不如爛筆頭。一定要背古詩、要背誦的段落和日積月累。
課外閱讀:課外閱讀有表層意思和深層意思。一定要把他給你的看2-3遍到看懂為止。然后每一道題都要讀2-4遍。
。阂阉o你的開頭改一下,然后題目一定要有趣。字數(shù)不要<650字。結尾一定也要有趣,好玩。分數(shù)會更高。
這就是我的學習方法,我們已經(jīng)開始了寒假生活一定要超越自己。
加油。
我的學習方法作文 篇5
一、回憶寶盒。晚上臨睡前在腦子里復習復習老師今天講的課文。如:今天老師給我們講了哪一篇課文?讀了這篇課文,我明白了什么?在課文里有哪個生字我不會寫?……把這些問題一一在腦海解答,這樣既省時,又復習了課文,真是一舉兩得。
二、早讀教室。人們常說:“一年之際在于春,一日之計在于晨。”早晨,空氣新鮮,也不喧鬧,是記憶力最好的時候。翻開課本,復習復習舊的課文,預習新的知識。小鳥的歌聲為我伴奏,芬芳的花朵則是我忠實的聽眾,在這美麗的早晨早讀,好不愉快也!
三、生字集中營。每天,我們都在學習新的知識,而每天,我們也會遇到許多不認識、不會寫的生字。我對付這種生字也有自己的方法。我找了一個小本子,把它命名為“生字集中營”當遇到自己不會寫、不認識的字時,我就把它們送進集中營去。每天我都會抽出時間去訓練它們,你別說,每過一段時間還就會有幾批字被送出集中營呢?
四、考試錯題連連看。每過一段時間,我們都要進行考試,而試卷總會有錯題。我把每張考試卷上的錯題都訂正在一個小本上,然后把它們分分類。有靈活類的,有死記類的,有單一類的,有馬虎類的……把這些題的題目都寫在紙條上,然后放入小箱里,每次抽到哪個紙條,就寫哪道題。很有效哩,不信你也可以試一試!
五、成語大接龍。在平時閱讀課外書中,在語文課本上,我們總是能學到許多不同的成語。有寫人的、有寫事的、有寫景的……我把那些好的成語都積累起來,時不時地讀讀看看,閑暇時和爸爸媽媽一同玩成語大接龍游戲,全家都很開心,不僅培養(yǎng)了我對成語的興趣,還了解了許多成語故事?幔
六、好詞好句天天有。無論是生活中,還是學習上,我們都會聽到或是看到許多好詞好句。我總是把它們寫在摘抄本上,讀讀背背。日久天長也就積累了許許多多的好詞好句。
怎么樣?你覺得我的學習“六大法”好嗎?如果你覺得可以引用,那就用吧!愿看過我文章的朋友們都會好好學習,天天向上。Bye!
我的學習方法作文 篇6
說實話,我做了差不多九年的學生,可對學習方法這一方面的事我可是一竅不通。如果真要我把這篇關于學習方法的作文寫下去的話,我會把它當成一篇對自己反思的作文來寫。
小學的時候我在班里的學習成績算得上拔尖,但那是因為我有一個好家教——我媽,可以這樣說,我那時成績好完全就是我媽媽教出來的,而不是靠自己,所以學習方法之類的都是他給我“私人訂制”的。
后來上了初中,他就慢慢的對我放手了,想讓我慢慢的自己去領悟學習的方法。但我一被放手就顯得十分不適應,又加上初中多了很多新課程,什么政治呀,地理呀,生物呀,弄得我更加一頭霧水。于是乎,我的成績就滑到了中等偏上水平,也可能是當時覺得初一離中考還很遙遠,而且當時我對于自己的狀況也挺滿意,所以到了七年級下學期,我的成績就滑到了中等偏下的水平了。八年級,我來了德愛,由于是個新班級,所以我適應了很久才找到感覺。而且我們八年級的時候都認為自己跟別的學校比要優(yōu)秀的多,所以久而久之就有了一種“我們都是天才,還需要努什么力?”的這種想法。這種想法對于一個學生來說是致命的,因為這種“身在下中不知下”的想法會讓人一步步墮落下去。所以到了八下的時候,我的成績已經(jīng)快滑到底了。
但是在九年級開學的時候,老媽找我談了次話,通過那次談話,我徹底想通了,那時我們聊了一個多鐘,這一個多小時也是我慢慢的警覺了起來,因為時間真的所剩不多了,成績不好的話以后哪里會有出路,如果考進一所不好的學校的話,那么也就意味著半只腳踏進了黑暗人生。這種想法也成為了我的動力,讓我知恥而后進。九年級開學也快2個月了,我的成績也從原來的排名第26名排到了第14名,總分從原來的480多分提升到了現(xiàn)在的580多分,進步真的特別大。但單單是這點進步是不值的驕傲的,我的目標是總分600分,考進前12。
但至于學習方法什么的,我好像也慢慢的摸到了點門道,我也從原來的被動學習慢慢轉變?yōu)榱爽F(xiàn)在的主動學習。其實我覺得學習只要主動一定就能學好,學習方法什么的都是空話,更多的還是要靠自己去悟。
我的學習方法作文 篇7
我們很快就要讀四年級下半學期了,在下學期中,我們的學習要更上一層樓。這樣吧,我告訴幾個很好的學習方法:
一、先復習后做做業(yè):回家后,要先認真地復習一遍學過的課文。
寫作業(yè)的時候有幾點要求:
1、不能看書
2、不能問別人
3、要有時間限制。寫作業(yè)要像考試一樣對待,就不會出現(xiàn)‘作業(yè)全對,考試不會’這種現(xiàn)象
二、做筆記:做筆記的時候,我建議大家用一種很粗的彩色筆。我看來,做筆記用這幾種顏色最好,橙色是重點內(nèi)容,藍色是有疑問的內(nèi)容,綠色是沒有理解的內(nèi)容,切記:沒有理解和有疑問的地方一定要問清楚,然后把答案寫下來。如果你平時沒有做筆記的習慣,以后可以把筆記紙一折兩半,一半記錄老師上課在黑板上寫的內(nèi)容,而剩下的一半可以用來記一些重點,或者是老師舉的例子。如果我們平時能記筆記,這個對于期末的總復習有很大的幫助。
新學期,我主張同學們都給自己樹立一個新的學習目標?梢愿鶕(jù)自己的目前的實際情況尋找目標,一步一步地前進。比如從前不及格的同學要力保及格,及格的同學要爭取成績優(yōu)秀。一旦有了新的學習目標,學習來就會有方向感,因為是自己定的學習目標,也不會覺得是被迫學習,心態(tài)會好很多。有了新的目標如同有了新的方向,小鳥兒習起來會覺得更輕松愉快。
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