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學(xué)習(xí)方法作文

時(shí)間:2021-04-07 12:07:36 學(xué)習(xí)方法 我要投稿

學(xué)習(xí)方法作文(通用5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)方法作文(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)方法作文(通用5篇)

  學(xué)習(xí)方法作文1

  要論學(xué)習(xí)方法,我倒是有一點(diǎn)的。我總覺(jué)得興趣是最好的老師,你對(duì)這門(mén)科目充滿(mǎn)興趣,追求、渴望它給你帶來(lái)的讓你感到滿(mǎn)足的欲望。當(dāng)你對(duì)這門(mén)科目感興趣,漸漸的你會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然不知怎樣去講它,但面臨考試時(shí),那些試題已經(jīng)易如反掌,更甚者是你沒(méi)有復(fù)習(xí)的情況下,這當(dāng)然不是叫我們不用復(fù)習(xí)。

  很多人知道這一點(diǎn)的。但卻不知怎樣培養(yǎng)所謂“興趣”,這也是很主要的,是當(dāng)代少年所疑惑的。我想,興趣并不是靠培養(yǎng)的。喜歡它是從自身因素出發(fā)的。舉個(gè)例子:

  從小學(xué)起,我就喜歡上了地理。為什么會(huì)喜歡呢?實(shí)在的,因?yàn)閺男∑,在還什么都不懂,就只看書(shū)中的小畫(huà)畫(huà)。我想啊,我以后是個(gè)賺大錢(qián)的,也許應(yīng)該了解一些。目的一是賺錢(qián)的,目的二是靠自身的力量發(fā)展中國(guó)。讓祖國(guó)在各方面占據(jù)世界領(lǐng)先位置。所以呢,我就對(duì)地理從滿(mǎn)興趣。以至于奠定了一個(gè)基礎(chǔ)。中學(xué)我就發(fā)現(xiàn),就我就算我地理沒(méi)有復(fù)習(xí),考試還是可以的。

  興趣沒(méi)有培養(yǎng),但總而言之,有動(dòng)力,有了動(dòng)力就能學(xué)得更好。

  當(dāng)然還有鼓勵(lì)。如果說(shuō)一個(gè)人在一項(xiàng)方面取得了歷史性的突破。那么這就可以成為他在下一次取得進(jìn)展的動(dòng)力。因?yàn)槿说臐M(mǎn)足感,還不僅僅滿(mǎn)足于小小的空間。這就說(shuō)到了一句“知足常樂(lè)”。我想,人不能只局限于比別人低個(gè)檔次的空間中,或許可以把這個(gè)標(biāo)尺提高些,就算不能達(dá)到,那也成功了一步。

  小學(xué)的數(shù)學(xué)很爛,中學(xué)的競(jìng)賽連個(gè)“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”都沒(méi)撈著,但從初二,我就掌握了方法,方法是挺模糊的。因?yàn)槲覇?wèn)過(guò)許多在各科頂尖的人方法,他們都不知怎講,所以方法也說(shuō)不清,我就在競(jìng)賽中取得了突破,還不是“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”。至此以后,考試還行了!那算鼓勵(lì)吧!

  學(xué)習(xí)方法作文2

  其實(shí)理科不像想象中那么難,只是需要多練,多思考,多總結(jié)。

  物理有許多拓展題型,需要在課上認(rèn)真聽(tīng)講。不僅如此,還要認(rèn)真思考:這個(gè)知識(shí)點(diǎn)我學(xué)會(huì)了嗎?這種題我會(huì)做嗎?我能與實(shí)際結(jié)合起來(lái)嗎?當(dāng)你考慮到這幾點(diǎn)時(shí),一般的基礎(chǔ)題對(duì)你而言已經(jīng)是小菜一碟了。老師一般會(huì)發(fā)一些卷子或是練習(xí)題,你一定要認(rèn)真對(duì)待,并及時(shí)糾錯(cuò),將錯(cuò)題整理在錯(cuò)題本上。但是你不能將錯(cuò)題拋之腦后,要在考試前認(rèn)真地再做一遍,確保你會(huì)了這種題。

  我們能夠在七年級(jí)就提前接觸到化學(xué)這門(mén)學(xué)科是很不容易的,雖然只有五十分,但是我們也要認(rèn)真對(duì)待。和別的理科不太一樣,化學(xué)有許許多多的概念需要你去記住,但一定要理解它們的意思,要活學(xué)活用,不能只是記住。化學(xué)的學(xué)習(xí)需要將課本和項(xiàng)目書(shū)結(jié)合起來(lái),多多溫習(xí)自己的筆記和知識(shí)點(diǎn)。在做作業(yè)時(shí),需要紅筆訂正,一定要知道你有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有記住,哪些題還不會(huì);瘜W(xué)的題千變?nèi)f化,但萬(wàn)變不離其蹤,歸根結(jié)底,還是依照著我們學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)來(lái)出題。

  只要掌握了這些方法,相信你就能在物理和化學(xué)的學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。加油!

  學(xué)習(xí)方法作文3

  關(guān)于如何閱讀一篇文章,雖然我一直有看到別人介紹說(shuō),應(yīng)該是先簡(jiǎn)單地通讀全文,然后再回頭細(xì)細(xì)地精讀,尤其是對(duì)一些英語(yǔ)小短文。

  可能是因?yàn)榕掠刑嗟纳~,所以我看英文文章都是一字一句地先看明白了理解了句意再一句句往下讀,一旦碰到生詞,那進(jìn)度就更像是龜速度了。所以一篇文章我要讀很久,只有全部讀完,我才能了解全文意思,不大會(huì)像讀中文那樣全篇略讀就能了解梗概。

  這個(gè)并不算太好的習(xí)慣,在我最近讀一篇英文的時(shí)候,劣根性就顯示出來(lái)了。

  記得文章開(kāi)頭,因?yàn)槭怯幸纛l的演講稿,我聽(tīng)音頻的時(shí)候,對(duì)于作者講演的時(shí)候,只是很普通的一個(gè)問(wèn)候詞,可臺(tái)下觀眾卻是笑聲一片,我一直很納悶,總覺(jué)得是不是有什么俚語(yǔ)或者是什么英文小典故所以才會(huì)這樣好笑,但不管是查單詞意思還是搜網(wǎng)頁(yè),也并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么特別之處。

  這個(gè)疑惑只到有一天我讀到了文章臨近結(jié)尾的時(shí)候才了解到,原來(lái)是作者開(kāi)頭問(wèn)候的“那個(gè)人“是之前和他有過(guò)算是“淵源”的“過(guò)節(jié)"的,但時(shí)間已經(jīng)把那些小誤會(huì)都沖淡了,但了解內(nèi)幕的聽(tīng)到還是會(huì)會(huì)心一笑就是了。

  我原本的疑惑就這樣解開(kāi)了,而我后知后覺(jué)才了解到這個(gè)”淵源“才懂得那些笑的含意,如果是采用全篇先通讀,就不會(huì)有原先那么多的困惑了吧。

  這算是在學(xué)習(xí)中,漸漸地了解了點(diǎn)正確的'學(xué)習(xí)方法。

  學(xué)習(xí)方法作文4

  新學(xué)期又開(kāi)始了,拿到嶄新的課本,你心里一定會(huì)想,又長(zhǎng)大了一年,開(kāi)始了又一階段的學(xué)習(xí)之旅。

  在旅行中,你將走入一片神奇的天地:上下幾千年縱橫幾萬(wàn)里,人生,社會(huì),自然……生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言向你展現(xiàn)豐富多彩的大千世界。一篇篇課文,是一道道精神的美味,散發(fā)著芳香,讓你盡情享受:一次次的學(xué)習(xí),讓你流連忘返。

  在這次的旅行中,你將看到,學(xué)習(xí)的世界有多寬廣,生活就有多寬廣。不僅要在課堂上學(xué)習(xí),還要在生活中積累。一個(gè)問(wèn)題,一個(gè)提示,一篇課文,就是千里之行的一小步,生活的廣闊天地在無(wú)限風(fēng)光的召喚著你。

  在這次旅行中,你將看到,每個(gè)學(xué)科都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,你在學(xué)習(xí)每個(gè)學(xué)科時(shí),都能發(fā)現(xiàn)其他學(xué)科的存在。

  在旅行中,你將看到當(dāng)代信息社會(huì)的內(nèi)容,將提醒你利用網(wǎng)絡(luò)知識(shí),利用各種學(xué)習(xí)資源,擴(kuò)展學(xué)習(xí)視野,搜集信息,并學(xué)會(huì)與人學(xué)習(xí),共享。

  在這次旅行中,你要找到新的學(xué)習(xí)方法,形成一種自主,合作,探究式的學(xué)習(xí)方法。自主,就是要自覺(jué),主動(dòng)的學(xué)習(xí):合作,就是要與人互相學(xué)習(xí);探究式,就是要解決問(wèn)題。

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí),攻克困難,找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法,并有效的學(xué)習(xí)方法吧。

  學(xué)習(xí)方法作文5

  時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年即將過(guò)去。在這六年里,我收獲快樂(lè),收獲了知識(shí)也收獲了成功。學(xué)習(xí)必定講究學(xué)習(xí)方法,一旦有了學(xué)習(xí)方法就能事半功倍。我在這六年數(shù)學(xué)進(jìn)步最大,所以,我想和大家談?wù)勎业臄?shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。

  一聽(tīng)到數(shù)學(xué),大家可能會(huì)覺(jué)得數(shù)學(xué)就是一大堆要背的公式,做數(shù)不勝數(shù)的題,很枯燥。其實(shí),只要使用良好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不會(huì)枯燥而且比一直做題好很多。上個(gè)學(xué)期,佟老師跟我們說(shuō)學(xué)習(xí)要有方法,這樣的話學(xué)起來(lái)會(huì)很輕松。于是回家后,我自己總結(jié)出了一套方法、

  首先,學(xué)習(xí)任何東西都是要預(yù)習(xí),當(dāng)然學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也不例外。預(yù)習(xí)在數(shù)學(xué)中很重要,可以提前掌握本課要學(xué)習(xí)的知識(shí),提前知道重點(diǎn)內(nèi)容。我平常預(yù)習(xí)的時(shí)候,比同學(xué)多了重要的一步。先看一下課本,然后在全解中學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)。最重要的是,當(dāng)認(rèn)為自己這一課可以大概掌握的時(shí)候,做一篇數(shù)學(xué)的練習(xí)。做完后,看看自己在哪些知識(shí)點(diǎn)上出現(xiàn)了漏洞,有什么問(wèn)題,可以在上課的時(shí)候問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)。這就是我的預(yù)習(xí)方法。

  當(dāng)然,預(yù)習(xí)不是最重要的,最重要的是在課堂上學(xué)習(xí)。上數(shù)學(xué)課,必須做筆記,將老師講得重要的東西記起來(lái),以便回家復(fù)習(xí)。另外,上課時(shí),自己的解題思路要跟著老師,一旦有不會(huì)的東西要及時(shí)提出問(wèn)題。

  上完課回到家,要把學(xué)校老師講的知識(shí)一一復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)完畢后要做一篇練習(xí),查缺補(bǔ)漏。自己還可以準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,將自己考試和錯(cuò)的題寫(xiě)在錯(cuò)題本上,并且寫(xiě)上錯(cuò)的原因和錯(cuò)題所在的知識(shí)點(diǎn)。每當(dāng)考試前,多看看自己錯(cuò)題本,看看有哪些問(wèn)題,防治考試的時(shí)候問(wèn)題再次出現(xiàn)。

  學(xué)習(xí)方法,不僅僅局限于小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,將來(lái)到初中高中以及到了大學(xué),都是需要使用的。希望大家能夠正確的使用學(xué)習(xí)方法,同時(shí),也希望大家能夠考生自己理想的中學(xué)!

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