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學習方法演講稿

時間:2021-03-19 13:29:42 學習方法 我要投稿

關(guān)于學習方法演講稿合集六篇

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場合越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的學習方法演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于學習方法演講稿合集六篇

學習方法演講稿 篇1

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  時光依舊如箭一般飛逝而過,一個學期又在我們的忙碌中匆匆過了一半。在這一段的學習過程中,我又多了一些自己的經(jīng)驗與體會,趁這個機會拿出來與大家分享。

  首先是要調(diào)整好自己的學習態(tài)度和作息時間!皯B(tài)度決定一切!敝挥姓J真、負責的對待自己的學習,才能取得進步。調(diào)整好自己的作息時間也很重要。我會給自己列一個作息表,定好學習計劃,然后根據(jù)作息表學習。因為,只有合理安排時間、充分利用時間,才能全身心的投入到學習中。時間不會因為我們的懶惰而放慢腳步,我們必須自己去追趕時間。當然,我們也不能一味的學習,適當?shù)男菹⒁彩鞘直匾摹?/p>

  其次,就是要多看書。書本是知識的來源,我們的學習離不開書本。上課之前,把書上的內(nèi)容預習一遍,了解大致的知識點,這樣上課的時候才不會跟不上老師的節(jié)奏。上完課以后,再把書上的內(nèi)容復習一遍,復習必須認真仔細的看。邊看邊回想老師上課講的內(nèi)容,多向自己提問,爭取把知識點都記住。復習的時候,把知識點都從頭到尾看一遍,理清楚知識框架,找出每個知識點之間的相互聯(lián)系,做一個整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自己是否都記住了,把不清楚的知識都理清楚。“書讀百遍,其義自見!逼綍r多看書,對自己的學習很有幫助。

  第三,要注重聽課環(huán)節(jié)。課堂是我們學習的重要途徑,所以,保持聽課效率是一個關(guān)鍵。上課時要帶著問題聽課,跟著老師的思路積極思考,在課堂上把預習時自己不懂的問題弄懂。并且要認真記好課堂筆記。記筆記要記重點,把老師講的主要內(nèi)容記下來,課后再多看多思考,把不完整的地方補完整。

  第四,是關(guān)于自己曾經(jīng)做錯的題目。對于以前的錯題,可以建立一個錯題集,把自己曾經(jīng)的錯誤都收集、記錄下來,復習的時候多翻翻,想想自己當時為什么會錯、應該怎樣改正,避免在以后的考試中再犯類似的錯誤。

  第五,要適當?shù)恼莆找恍┛荚嚰记。最好是做好一題檢查一題,因為剛做好一道題目思路還很順暢,這個時候檢查更有效。遇到難題時,如果超過5分鐘還沒有解題思路的,就先跳過做其他的題目,到最后再來鉆研?荚嚨臅r候要把心態(tài)放平和,試卷簡單不能太放松,簡單的題目容易出錯;試卷很難也不用太緊張,因為對別的同學來說也很難。只要保持良好的考試狀態(tài),考試的時候細心一點,就會有意想不到的發(fā)揮。

  第六,課外最好適當?shù)臏蕚湟恍﹨⒖假Y料。預習、復習的時候可以借助<教材全解>,更好的掌握書本內(nèi)容。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵總成功者靠的都不只是運氣,希望每個同學都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的成功。謝謝。

  學習方法演講稿

  愛因斯坦說過:“成功==艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。對于渴望成功的同學來說,艱苦的勞動與少說空話是比較容易做到的,而正確的方法卻不是每個人都能摸索得出來的。學習方法因人而異,望大家,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。務使你擁有一套適合自己的學習方法。

  一、預習

  即在老師講授新課文之前把要學的內(nèi)容獨立地自學一遍,預習對于提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關(guān)重要的作用,因而決不是一個可有可無的點綴過程。預習不是簡單地把課本內(nèi)容看一遍,它需要我們充分發(fā)揮主觀能動性,積極地思索出疑惑,發(fā)現(xiàn)問題并形成自己對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課,并把老師的講解與自己的理解相對照、權(quán)衡優(yōu)劣,就可以加深對知識的理解。預習可分為整冊預習和課前預習。每個假期中,我都要將新學期要學的內(nèi)容自學一遍,做提綱挈領統(tǒng)觀全局充分理解教材的基本內(nèi)容和思路,把握教材的知識體系,弄清各章節(jié)的聯(lián)系與區(qū)別,使整冊教材的學習能夠站在全局的高度上進行,牢牢把握學習的主動權(quán)。

  二、練習

  練習就是針對具體問題,創(chuàng)造性地運用所學知識以培養(yǎng)綜合靈活運用知識有能力的有效途徑之一。平時做完題之后,我總是及時地歸納、總結(jié)、分析,回顧習題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有無創(chuàng)新之處;并把類似相關(guān)聯(lián)的題型加以對比分析,爭取做到舉一反三,觸類旁通。在練習當中,我認為“做”是次要的,而“思”是主要的。出錯的地方也正是我們學習中最薄弱的地方,把這些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,這比把十道習題演算正確收效也許更大一些。

  三、合理利用時間,科學用腦

  首先,要遵循生物鐘的運行規(guī)律,按時作息,保證充足的睡眠時間。其次,要注意勞逸結(jié)合,張弛有度,防止大腦疲勞過度。再次,還要注意各科的學習交叉進行。

  四、積極參加討論

  “獨學而無友,則孤陋寡聞”。沒有一個人在學習上全知全能,也沒有一個在學習上是一無是處,討論對每一個人來說都有是必要的。

  五、要激發(fā)興趣

  我認為,學習是幫助我們開發(fā)智力,培養(yǎng)能力,了解世界的重任!瓕W習是一件意義重大而樂趣無窮的事。

六、利用好參考書和期刊雜志

參考書是對課本的補充,對學習成績也能起到一定的提高作用,它能拓展我們的視野,加深對知識的分析力度有時能達到與上課聽講殊途同歸之效果。不過,利用參考書應在已掌握課本知識的基礎上循序漸進,切莫好高騖遠。七、注意知識系統(tǒng)化和條理化每進行一段時間的學習后,我便抽出一些時間對所學的知識按學科、按單元進行整理與歸納,把它們進行聯(lián)系與溝通,使之系統(tǒng)化、條理化,形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu),就像一根紅線把散落的珠子按特定的順序串在一起一樣編上序號,使之各得其所。經(jīng)過這樣一番工作之后秘形成的知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)是的知識是少而精的,具有信息量少、重點突出、關(guān)系清楚的特點。理解起來很容易,記憶起來也很方便,使用起來更是如在眼前,得心應手毫不費力。

學習方法演講稿 篇2

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  時光依舊如箭一般飛逝而過,一個學期又在我們的忙碌中匆匆過了一半。在這一段的學習過程中,我又多了一些自我的經(jīng)驗與體會,趁這個機會拿出來與大家分享。

  首先是要調(diào)整好自我的學習態(tài)度和作息時間!皯B(tài)度決定一切。”只有認真、負責的對待自我的學習,才能取得進步。調(diào)整好自我的作息時間也很重要。我會給自我列一個作息表,定好學習計劃,然后根據(jù)作息表學習。因為,只有合理安排時間、充分利用時間,才能全身心的投入到學習中。時間不會因為我們的懶惰而放慢腳步,我們務必自我去追趕時間。當然,我們也不能一味的學習,適當?shù)男菹⒁彩鞘直匾摹?/p>

  其次,就是要多看書。書本是知識的來源,我們的學習離不開書本。上課之前,把書上的資料預習一遍,了解大致的知識點,這樣上課的時候才不會跟不上老師的節(jié)奏。上完課以后,再把書上的資料復習一遍,復習務必認真仔細的看。邊看邊回想老師上課講的資料,多向自我提問,爭取把知識點都記住。復習的時候,把知識點都從頭到尾看一遍,理清楚知識框架,找出每個知識點之間的相互聯(lián)系,做一個整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自我是否都記住了,把不清楚的知識都理清楚。“書讀百遍,其義自見。”平時多看書,對自我的學習很有幫忙。

  第三,要注重聽課環(huán)節(jié)。課堂是我們學習的重要途徑,所以,持續(xù)聽課效率是一個關(guān)鍵。上課時要帶著問題聽課,跟著老師的思路用心思考,在課堂上把預習時自我不懂的問題弄懂。并且要認真記好課堂筆記。記筆記要記重點,把老師講的主要資料記下來,課后再多看多思考,把不完整的地方補完整。

  第四,是關(guān)于自我以前做錯的題目。對于以前的錯題,能夠建立一個錯題集,把自我以前的錯誤都收集、記錄下來,復習的時候多翻翻,想想自我當時為什么會錯、就應怎樣改正,避免在以后的考試中再犯類似的錯誤。

  第五,要適當?shù)恼莆找恍┛荚嚰记。最好是做好一題檢查一題,因為剛做好一道題目思路還很順暢,這個時候檢查更有效。遇到難題時,如果超過5分鐘還沒有解題思路的,就先跳過做其他的題目,到最后再來鉆研?荚嚨臅r候要把心態(tài)放平和,試卷簡單不能太放松,簡單的題目容易出錯;試卷很難也不用太緊張,因為對別的同學來說也很難。只要持續(xù)良好的考試狀態(tài),考試的時候細心一點,就會有意想不到的發(fā)揮。

  第六,課外最好適當?shù)臏蕚湟恍﹨⒖假Y料。預習、復習的時候能夠借助<教材全解>,更好的掌握書本資料。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵總成功者靠的都不只是運氣,期望每個同學都能夠付出汗水,付出努力,收獲自我的成功。多謝。

學習方法演講稿 篇3

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ洌磳⒕`出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

  學校曾組織學生觀看關(guān)于安全知識的影片?赐赀@些以后,我時常感嘆:“安全”——多么沉重的兩個字,它承運著多少希望與夢想,我常思索:“交通安全”這言簡意賅的四個字,卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報紙上我們經(jīng)?梢钥匆娪捎诮煌ㄊ鹿蕦е滤劳龅男侣剤蟮溃瑩(jù)統(tǒng)計表明:全國每6分鐘就有1人死于交通事故,每1分鐘就有人受傷,多么觸目驚心的數(shù)字。∪欢泻芏嗳藚s不重視自己的生命,無視交通安全,要知道一個人死了,得有多少人來承擔這巨大的悲痛啊!死亡是一個沉重的十字架,當一次意外事故突然降臨到一個朝氣蓬勃的青少年身上時,悲劇也應之而生。這不僅僅是一個生命的消失,更是給家庭、給學校、給社會帶來一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。

  在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發(fā)生在身邊的一起車禍:那天,爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠里做客。爸爸的一位好朋友李三友打電話來請我們?nèi)ニ易,還特意叫他的同事開車來接我們。二十分鐘后,那輛車就緩緩使來,我們高興地向他揮了揮手。正當這時,一場悲慘的車禍發(fā)生了。當時那輛車正從馬路上左拐過來。霎時,從他的眼前出現(xiàn)了一輛“疲勞”的大貨車。只聽見“砰”的一聲響,輛車相撞在了一起。頓時,兩輛車都冒出了一股股煙。雙方便吵了起來,他們個個都板著臉,你一句我一句的甚至都打起架來?戳诉@一幕,我們趕忙上去勸阻,好心人拿起電話打起了110。過了一會兒,警察來了,雖然事故解決了,但是每當想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回!

  一切源于生命,生命如此寶貴,我們應該好好珍惜,祖國的美好未來等著我們?nèi)?chuàng)造!當你攀爬圍欄的時候,當你在橫穿馬路是時候,當你在上超載車輛的時候;請你記住:“生命只有一次!”同學們,我們是冉冉初生的太陽,充滿著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們在新交規(guī)的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!

  1`給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內(nèi)完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

  2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

  3、不要整個晚上都復習同一門功課。我以前也曾經(jīng)常用一個晚上來看數(shù)學或物理,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來我在每晚安排復習兩三門功課,情況要好多了。

  除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可

  但很多學生看上去很用功,可成績總是不理想。原因之一是,學習效率太低。同樣的時間內(nèi),只能掌握別人學到知識的一半,這樣怎么能學好?學習要講究效率,提高效率,途徑大致有以下幾點:

  一、每天保證8小時睡眠。

  晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

  二、學習時要全神貫注。

  玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

  三、堅持體育鍛煉。

  身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢?

  四、學習要主動。

  只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的'方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

  五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。

  每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結(jié)合起來,和同學保持互助關(guān)系,團結(jié)進取,也能提高學習效率。

  六、注意整理。

  學習過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。

  評:學習效率的提高,很大程度上決定于學習之外的其他因素,這是因為人的體質(zhì)、心境、狀態(tài)等諸多因素與學習效率密切相關(guān)

  影響學習效率的因素,有學習之內(nèi)的,但更多的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識?傊"世上無難事,只怕有心人。"

學習方法演講稿 篇4

尊敬的領導、老師、同學們:

  大家下午好!今天,我將向你介紹我的一些學習方法。

  首先,學習需要一個相對安靜、良好的外部環(huán)境;其次,在學習內(nèi)容的安排上,一定要先易后難,先慢后快;在復習的時間安排上,要遵循“遺忘曲線”揭示的規(guī)律,遵循先多后少、先密后疏的原則;學習的時候也需要同學和伙伴的相互支持和鼓勵,時刻保持積極樂觀自信的態(tài)度等等。這些只是為我們的學習確定了一個方向,如何到達那里取決于我們自己。

  最重要的是“學習效率”。我們知道效率與時間成反比。沒有更高的學習效率,就要付出別人兩倍甚至兩倍的時間,這是學習中最忌諱的事情。怎樣才能提高學習效率?關(guān)鍵是要靜下心來,集中精神,學習的時候不要做其他事情,不要想其他事情。大家都知道一顆心不能兩全其美,但是還是有很多學生一邊學習一邊聽音樂。聽音樂是放松神經(jīng)的好方法。但是,學習一個小時后聽音樂比帶著耳機做作業(yè)好得多。

  那我們來說說日程安排。我認為我們應該充分利用早上的時間,不是放學后的幾分鐘,而是早上在家的時間。早上學習要以背誦為主。這個黃金時間學習效率最高,但能否利用好這段時間,就看你有多大的毅力了。中午應該用來休息,最好睡覺。晚自習時間不要太長,但也不能太少。雖然我不贊成晚上十一點或者十二點去,但是我覺得應該是十點,也就是說晚上學習的時間至少要四個小時左右,而且一定要高效。不管是誰,學習都是枯燥的,這種耐力只能在正常的學習過程中積累。

  對于時間的使用,我有以下建議:

  1、突出重點。首先要對自己和所學的課程有一個全面的了解。所謂重點,一是指學習中的薄弱環(huán)節(jié)或成績不理想的課程;二是指知識體系中的關(guān)鍵內(nèi)容。

  2、長計劃短安排。要及時確定學習的長、中、短期目標。確定每門課程在內(nèi)容上的具體目標。

  3、應該有時間限制。你可以把目標分成幾個部分,限制每個部分的時間,這樣就不會覺得累了。

  4、考慮到這個計劃。

  俗話說“好腦子比爛筆頭好”。養(yǎng)成準確、清晰、簡潔記筆記的好習慣,是一種很好的學習方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是很好的方法。在我的學習經(jīng)歷中,很多學習上的困難都是在邊臨摹邊思考的過程中解決的。但是,有一點是,除了非常重要的內(nèi)容,我們不用在課堂上做詳細的筆記。如果上課忙著做筆記,聽課效率不會很高,也不能保證課后會看筆記。課堂上的主要任務應該是吸收老師的講課,適當?shù)刈鲆恍┖喍痰墓P記。

  最后,我認為我們應該根據(jù)自己不同的思維特點、不同的知識水平和個性特征、不同的學習內(nèi)容和學習目的,采取不同的學習方法。往往最好最好的學習方法就是那些最有個性的。

  謝謝大家!

學習方法演講稿 篇5

  下午好!

  時光荏苒,歲月如梭,本學年的學習生活已經(jīng)過去了四分之三,在這段日子里于語文學習你學到了什么,收獲了什么?時間還有短短的兩個月,對九年級來說日子就更短了,掰著指頭就能數(shù)的完了,那么在剩下的日子里該如何學習?怎樣保持濃厚的學習興趣提高學習效率呢?

  首先,學習興趣是影響學習效率的主要因素之一。學習興趣是學生有選擇地、積極愉快地學習的一種心理傾向,它是學習動機中最現(xiàn)實、最活躍成分,是推進學生進行自主學習的源動力,學生只會對學習產(chǎn)生濃厚的興趣,才會專心聽講,積極思考,從而學到新的知識。愛因斯坦說:“興趣是最好的老師!币驗樗菍W生主動學習,積極思維,勇于探索的強大內(nèi)驅(qū)力,而興趣總在一定的情境中產(chǎn)生的。

  另外,客觀環(huán)境也能影響學習效率。我們每時每刻都生活在物質(zhì)世界里,馬克思理論告訴我們:物質(zhì)決定意識。是的,伴隨在我們四周的物質(zhì)世界總是在不經(jīng)意間影響著我們的學習。諸如睡眠時間是否充足、每日營養(yǎng)攝入是否充足、學習環(huán)境等。因此我們推薦每天保證8小時以上睡眠,晚上不要熬夜,定時就寢,中午小睡一會。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求,特別是放假在家時更要按照這個生物鐘作息。另外,在飲食方面要多吃有營養(yǎng)的食物,一定要吃早飯,盡量不吃油炸食品,特別是早晨的方便面等速成食品。

  最后一點,我們的心情也能影響學習效率。這一點相信大家都有所感受吧?心情不好的時候相信大家很難學習下去。因此要多給自己寫積極的心理暗示,心情不好的時候要用正確方式排解。

  提高學習興趣和學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內(nèi)的,但更多的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意“專心、用心、恒心”等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識?傊,“世上無難事,只怕有心人!

  當然,興趣很重要,但是再有興趣,如果不加上實實在在的刻苦和努力,也是徒勞的,所以,勤奮是我們成功的前提和保障!請同學們想一想,你是愿意像方仲永一樣還是成為呂蒙那樣的人,相信每個同學心中都有一個答案吧。

  在這里預祝大家都可以通過自己努力付出而獲得的理想成績。

學習方法演講稿 篇6

各位老師,同學們:

  大家好!我是,今天能在這里與大家共同交流學習方法,我感到非常榮幸。

  首先,和大家談談我們應該怎樣來培養(yǎng)學習興趣。孔子日:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”這句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學習興趣對于學習的作用。之所以把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)動人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學習上,比別人多一份求知欲,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大了一些。培養(yǎng)興趣也并非是一件難事。在這里我只介紹兩種方法。

  一、可以利用人的條件反射,你可以在學習前做一些自己身心愉悅的事情,學習的時候保持這種愉悅的心情。以后,愉快與學習就形成了條件反射,一學習就高興,一高興就學習。這樣就做到了培養(yǎng)學習的興趣。

  二、興趣需要別人的贊揚和鼓勵,當你對某一方面不感興趣時,你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情,并投入很大的熱情,爭取做的好一點。得到別人的夸獎和鼓勵,自然就更愿意做了,這樣也可以培養(yǎng)興趣。

  興趣是學習中最活躍的因素,是影響學習成績的主導因素,決定著學習中的一切其它方面,所以,我們必須要重視興趣。

  其次是自信。

  愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣!弊孕旁趯W習中是十分重要的,而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。

  有時候?qū)W習成績不好,人們經(jīng)常歸結(jié)于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對學習成績的重大影響?梢哉f:心理上的調(diào)整是重要于學習方法、學習態(tài)度的。在學習中心理安靜,就能夠踏下心來認真學習,做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力,促使自己的前進;同樣,心理信任自己,并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜疑自己已做出來的答案。如果你要創(chuàng)造自信,關(guān)鍵是要把自己放在一個強者的地位,多做些難題,使成績有很快的上升,也就能夠增強自信。自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件,如果你有自信,你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。

  第三、要分析考試結(jié)果,做出下一步計劃,調(diào)整自己。

  考試,是一件平常的事情,應當以平常心對待。考試不過是檢測你對知識到底掌握了多少,只要努力發(fā)揮自己的真實水平就行,這樣,你就能夠輕松地面對考試。

  考試結(jié)束后,很自然地要分析考試,分析得正確與否,關(guān)系重大。

  第一步,自己是不是偏科了,這時應對弱項多加學習。

  第二步,是不是學習態(tài)度出了問題,如果是,就要端正自己的態(tài)度。

  第三步,做下一步學習計劃。

  最后,看看自己在年級里是進步了還是退步了,不要太在意,不過大幅度的下降就需要一些非常手段了。

  王羲之曾經(jīng)集合眾家之長,才能盡變古體,被世人尊為書圣!秴问洗呵铩吩(jīng)集諸子百家思想成為一字千金的難得好書。韓非子曾集合各種不同的文化思想,成了著名的思想家?鬃又苡瘟袊,學到的知識盡為其所用,成為世代傳誦的圣人。他們都是在自己的領域里集大成者。發(fā)明者、創(chuàng)造者,都沒有留下姓名,只有集合了那些發(fā)明,創(chuàng)造出巨大的價值的,才是成功的人。我們也要學習所有的學習方法,盡為我所用,才能夠有成績上質(zhì)的飛躍。

  謝謝大家。

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