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學(xué)習(xí)方法演講稿

時間:2021-03-01 10:47:24 學(xué)習(xí)方法 我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿8篇

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。現(xiàn)如今,演講稿使用的情況越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)方法演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿8篇

學(xué)習(xí)方法演講稿 篇1

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時光依舊如箭一般飛逝而過,一個學(xué)期又在我們的忙碌中匆匆過了一半。在這一段的學(xué)習(xí)過程中,我又多了一些自己的經(jīng)驗與體會,趁這個機會拿出來與大家分享。

  首先是要調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和作息時間!皯B(tài)度決定一切!敝挥姓J真、負責(zé)的對待自己的學(xué)習(xí),才能取得進步。調(diào)整好自己的作息時間也很重要。我會給自己列一個作息表,定好學(xué)習(xí)計劃,然后根據(jù)作息表學(xué)習(xí)。因為,只有合理安排時間、充分利用時間,才能全身心的投入到學(xué)習(xí)中。時間不會因為我們的懶惰而放慢腳步,我們必須自己去追趕時間。當(dāng)然,我們也不能一味的學(xué)習(xí),適當(dāng)?shù)男菹⒁彩鞘直匾摹?/p>

  其次,就是要多看書。書本是知識的來源,我們的學(xué)習(xí)離不開書本。上課之前,把書上的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,了解大致的知識點,這樣上課的時候才不會跟不上老師的節(jié)奏。上完課以后,再把書上的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,復(fù)習(xí)必須認真仔細的看。邊看邊回想老師上課講的內(nèi)容,多向自己提問,爭取把知識點都記住。復(fù)習(xí)的時候,把知識點都從頭到尾看一遍,理清楚知識框架,找出每個知識點之間的相互聯(lián)系,做一個整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自己是否都記住了,把不清楚的知識都理清楚!皶x百遍,其義自見!逼綍r多看書,對自己的學(xué)習(xí)很有幫助。

  第三,要注重聽課環(huán)節(jié)。課堂是我們學(xué)習(xí)的重要途徑,所以,保持聽課效率是一個關(guān)鍵。上課時要帶著問題聽課,跟著老師的思路積極思考,在課堂上把預(yù)習(xí)時自己不懂的問題弄懂。并且要認真記好課堂筆記。記筆記要記重點,把老師講的主要內(nèi)容記下來,課后再多看多思考,把不完整的地方補完整。

  第四,是關(guān)于自己曾經(jīng)做錯的題目。對于以前的錯題,可以建立一個錯題集,把自己曾經(jīng)的錯誤都收集、記錄下來,復(fù)習(xí)的時候多翻翻,想想自己當(dāng)時為什么會錯、應(yīng)該怎樣改正,避免在以后的考試中再犯類似的錯誤。

  第五,要適當(dāng)?shù)恼莆找恍┛荚嚰记。最好是做好一題檢查一題,因為剛做好一道題目思路還很順暢,這個時候檢查更有效。遇到難題時,如果超過5分鐘還沒有解題思路的,就先跳過做其他的題目,到最后再來鉆研?荚嚨臅r候要把心態(tài)放平和,試卷簡單不能太放松,簡單的題目容易出錯;試卷很難也不用太緊張,因為對別的同學(xué)來說也很難。只要保持良好的考試狀態(tài),考試的時候細心一點,就會有意想不到的發(fā)揮。

  第六,課外最好適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一些參考資料。預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時候可以借助<教材全解>,更好的掌握書本內(nèi)容。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵總成功者靠的都不只是運氣,希望每個同學(xué)都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的成功。謝謝。

  學(xué)習(xí)方法演講稿

  愛因斯坦說過:“成功==艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。對于渴望成功的同學(xué)來說,艱苦的勞動與少說空話是比較容易做到的,而正確的方法卻不是每個人都能摸索得出來的。學(xué)習(xí)方法因人而異,望大家,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。務(wù)使你擁有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  一、預(yù)習(xí)

  即在老師講授新課文之前把要學(xué)的內(nèi)容獨立地自學(xué)一遍,預(yù)習(xí)對于提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關(guān)重要的作用,因而決不是一個可有可無的點綴過程。預(yù)習(xí)不是簡單地把課本內(nèi)容看一遍,它需要我們充分發(fā)揮主觀能動性,積極地思索出疑惑,發(fā)現(xiàn)問題并形成自己對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課,并把老師的講解與自己的理解相對照、權(quán)衡優(yōu)劣,就可以加深對知識的理解。預(yù)習(xí)可分為整冊預(yù)習(xí)和課前預(yù)習(xí)。每個假期中,我都要將新學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容自學(xué)一遍,做提綱挈領(lǐng)統(tǒng)觀全局充分理解教材的基本內(nèi)容和思路,把握教材的知識體系,弄清各章節(jié)的聯(lián)系與區(qū)別,使整冊教材的學(xué)習(xí)能夠站在全局的高度上進行,牢牢把握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。

  二、練習(xí)

  練習(xí)就是針對具體問題,創(chuàng)造性地運用所學(xué)知識以培養(yǎng)綜合靈活運用知識有能力的有效途徑之一。平時做完題之后,我總是及時地歸納、總結(jié)、分析,回顧習(xí)題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應(yīng)用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有無創(chuàng)新之處;并把類似相關(guān)聯(lián)的題型加以對比分析,爭取做到舉一反三,觸類旁通。在練習(xí)當(dāng)中,我認為“做”是次要的,而“思”是主要的。出錯的地方也正是我們學(xué)習(xí)中最薄弱的地方,把這些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,這比把十道習(xí)題演算正確收效也許更大一些。

  三、合理利用時間,科學(xué)用腦

  首先,要遵循生物鐘的運行規(guī)律,按時作息,保證充足的睡眠時間。其次,要注意勞逸結(jié)合,張弛有度,防止大腦疲勞過度。再次,還要注意各科的學(xué)習(xí)交叉進行。

  四、積極參加討論

  “獨學(xué)而無友,則孤陋寡聞”。沒有一個人在學(xué)習(xí)上全知全能,也沒有一個在學(xué)習(xí)上是一無是處,討論對每一個人來說都有是必要的。

  五、要激發(fā)興趣

  我認為,學(xué)習(xí)是幫助我們開發(fā)智力,培養(yǎng)能力,了解世界的重任!瓕W(xué)習(xí)是一件意義重大而樂趣無窮的事。

六、利用好參考書和期刊雜志

參考書是對課本的補充,對學(xué)習(xí)成績也能起到一定的.提高作用,它能拓展我們的視野,加深對知識的分析力度有時能達到與上課聽講殊途同歸之效果。不過,利用參考書應(yīng)在已掌握課本知識的基礎(chǔ)上循序漸進,切莫好高騖遠。七、注意知識系統(tǒng)化和條理化每進行一段時間的學(xué)習(xí)后,我便抽出一些時間對所學(xué)的知識按學(xué)科、按單元進行整理與歸納,把它們進行聯(lián)系與溝通,使之系統(tǒng)化、條理化,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),就像一根紅線把散落的珠子按特定的順序串在一起一樣編上序號,使之各得其所。經(jīng)過這樣一番工作之后秘形成的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)是的知識是少而精的,具有信息量少、重點突出、關(guān)系清楚的特點。理解起來很容易,記憶起來也很方便,使用起來更是如在眼前,得心應(yīng)手毫不費力。

學(xué)習(xí)方法演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自七(2)班的桂舒琪同學(xué),今天讓我們來討論一個問題。同學(xué)們,你們的學(xué)習(xí)方法是什么?一定有許多同學(xué)一臉茫然。也有同學(xué)在想:我的學(xué)習(xí)方法到底是什么呢?其是,要想學(xué)習(xí)好,方法很重要。大家想一想,人生就像蓋樓房,首先要大好基礎(chǔ),有了扎實的基礎(chǔ),才能把樓房建得更高更漂亮。只有在初中把基礎(chǔ)打好,你的路才會更遠,你未來的方向才會更清晰。好的學(xué)習(xí)方法才能保證你的學(xué)習(xí)效率。今天非常榮幸能吧把我的學(xué)習(xí)方法介紹給大家,希望能給大家一點幫助。

  我總結(jié)了三點:勤預(yù)習(xí)、多思考、會總結(jié)。這三個高招在哪一科都管用。特別是語文、英語更要勤預(yù)習(xí),只有這樣才能保證你頭腦的清晰度。在第二天上新課時便于更好的吸收和思考內(nèi)容的要點。預(yù)習(xí)了后,起碼你比別人邁出的更多,在別人讀課文還不通順時,你卻掌握了內(nèi)容要點。想必同學(xué)們對我這第一個高招已經(jīng)動心了吧!

  高招二就是多思考?鬃永舷壬f過:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)了就要多思考,這兩個重要因素缺一不可。在數(shù)學(xué)方面,思考更是至關(guān)重要。數(shù)學(xué)并不是死記硬背的,它需要思考,需要你們絞盡腦汁。腦子轉(zhuǎn)多了,所有的題自然就迎刃而解了。其他科目也要多思考,多思考就能得到更多新的體會?偠灾远傊,思想是人精神的支柱。

  最后一招是我的獨門秘訣。會總結(jié)。不管語文、英語、數(shù)學(xué)、歷史、科學(xué)這五科都需要總結(jié)。在你每學(xué)完一章節(jié)后就要總結(jié)。只有把許多重點歸納在一起才便于考前復(fù)習(xí)?偨Y(jié)后,所有知識在你的頭腦中會更清楚更有條理。有些同學(xué)囫圇吞棗的學(xué)完一大堆知識,最后一懵,到底學(xué)了什么都不知道,頭腦一片空白。

  我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法,提高自身技能,全面發(fā)展。希望在下一次月考中,每個同學(xué)都能有進步。要相信自己,一分耕耘,一分收獲。讓我們共同努力,共同進步吧!

  謝謝大家!我的講話完畢。

學(xué)習(xí)方法演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持和厚愛我以我的切身體驗向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得:

  一、學(xué)習(xí)態(tài)度我想要想搞好學(xué)習(xí),最重要的就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,這是最根本的,所謂的那些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)技巧都必須有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。強烈的求知欲作保障。如果同學(xué)是從心底就對學(xué)習(xí)抱著一種懈怠,躲避的態(tài)度,那么所有的一切都是空談,想提高成績是很困難的。也許每次說到學(xué)習(xí)都會談到學(xué)習(xí)態(tài)度這個詞,有些老生常談了,但真正做到每天有極佳的精神狀態(tài)來面對學(xué)習(xí)是極其困難的,我想推動我努力學(xué)習(xí)的動力就是從骨子里透著的一種自強和不服輸?shù)木瘢m然我是一個比較內(nèi)向,不怎么愛說,但每次看到有同學(xué)的成績更好,就會有像超過的沖動和欲望,而當(dāng)自己做到了之后,就會有一種滿足感,依此下去,就形成了良性循環(huán),也就有了動力,一個充分證明自我價值,得到滿足的過程。

  二、在家中的學(xué)習(xí)及一些方法為什么要單獨談到在家中的學(xué)習(xí)呢?我想這主要是因為,在學(xué)校上課有老師維持課堂紀律,有緊張而有節(jié)奏的教學(xué)生活,每個人的學(xué)習(xí)質(zhì)量都相差無幾,就算差也差不到哪去,上自習(xí)又有嚴格的制度約束,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。這樣,在家中的學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要性就更加突現(xiàn)出來。我想真正拉開差距的話就是自主學(xué)習(xí)質(zhì)量高低,如果在平時上課注意聽講,在輔以有深度、有精度、有長久度的自主學(xué)習(xí),那成績自然好得很快了。以上都是我的學(xué)習(xí)方法,這些方法對我的學(xué)習(xí)非常有用。當(dāng)然,學(xué)習(xí)方法還有很多不是每種方法對任何人都適用,因為每種學(xué)習(xí)方法都有不同的特點,每個人的情況也各不相同。希望你們會考出好成績。

  謝謝大家!

學(xué)習(xí)方法演講稿 篇4

  高三,雖苦澀卻飽含滋味,雖寧靜卻在不斷擴張自己的夢想!雖艱難卻意義斐然!拾起試卷,到處都是戰(zhàn)場,提起筆,這便是我們的武裝,我們只管朝著分數(shù)線瘋狂地開炮。偶爾失望但并不絕望!曾經(jīng)瘋狂的學(xué)習(xí),彷佛要將生命的激情全部釋放出來一樣!曾經(jīng)懷揣著夢想而戰(zhàn)斗過的教室,曾經(jīng)那段水深火熱卻充滿刺激的日子......

  現(xiàn)在,本人高三一切的一切終于告一段落,我終于可以放出我的學(xué)習(xí)心得了:

  1、生物鐘不能錯亂,中午要睡午覺,晚上不能熬夜,熬夜對肝臟損害最大,所以晚上最好11點睡覺,興奮點必須建立在上下午(適應(yīng)高考),在課室必須要以全精力,高效率地投入到每一天的學(xué)習(xí)當(dāng)中,上課不要打瞌睡。平時適當(dāng)做一些運動,但是不能太過劇烈,要避免傷害身體,影響高三的正常學(xué)習(xí)!

  2、必須審清題目,特別是理科,許多不該錯的都不應(yīng)該錯,很明顯,做題目不能求快,只能求準(zhǔn),要慢慢分析,解題思路和方法是很重要的!

  3、心慌、心驚、心急、心燥都不好,這主要是心態(tài)問題,因此,每次考試,必須培養(yǎng)放松、穩(wěn)重的心態(tài)。

  4、你就是你,最好不要跟別人比,避免產(chǎn)生壓力,不要管別人那么多,自己做好自己的。

  5、生病了抗生素不要亂吃,每天至少要喝1000-1500ML水(3瓶),別亂吃藥

  6、小心一些不好的情緒作用,例如過度狂想、自卑、焦慮、嫉妒、情緒低落、壞習(xí)慣、厭倦、排他、逆反、冷漠等等

  7、直面成績的現(xiàn)實,要知道沒有誰把你看得太重或者太輕

  8、千萬要注意身體,不要因為一些小事?lián)p害自己活著他人的利益,特別是高三最好不要拍拖

  9、有所為有所不為,對干擾要說不,高三,要提高自己的自制能力,不能放縱自己的情緒。

  10、相信,快樂終有一天會到來,要努力加油!

  11、就算是再熟的朋友,在高三也要有戒心!

  12、習(xí)慣的力量是無窮的,高三要學(xué)會時刻改變自己的習(xí)慣與情緒

  13、不要東張西望,動來動去,潛下心來,多吸收別人成績好的同學(xué)的經(jīng)驗,少插嘴

  14、不要經(jīng)常唉聲嘆氣,高三要分清場合說話,做事要一本正經(jīng)

  15、要勇于承認自己在學(xué)習(xí)上、在生活上的錯誤,不找借口為自己辯護,行為要檢點,就算自己在學(xué)習(xí)上進步很大,也要知道自己還有很多有待改進的地方

  16、多參考別人的學(xué)習(xí)方式和方法,要好學(xué)好問,不要太多地說別人的缺點和不是,要正視自己的長處和短處。

  17、放松點,憑著堅定的信念堅持學(xué)習(xí)!

  18、很多東西要警醒自己,學(xué)習(xí)上要有正確的思維,個人思維容易陷入思維定勢!要多多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得!

  19、真正的成功不在乎結(jié)果,而在乎這個過程中自己是否努力過于拼搏過,努力拼搏過即使結(jié)果不能如人意也是成功的!

  20、請你記住:堅持就是勝利!忘記過去,勇力朝前!

  21、從這一刻起,都只有全力跑到終點

  22、面對困難,你應(yīng)該清醒,這不是你一個人的攔路虎,高考,每一個高三的人都不能逃避。

  23、不是你把問題解決,就是問題就解決你!

  24、細節(jié)決定一切,不要好高騖遠!

  25、萬變不離其宗,所有的高考都源于課本中的原理的知識的延伸!

  26、其實記住多少并不重要,關(guān)鍵還是你有心,重要的是過程,辛勤的汗水絕不會自流!

  27、上課必須注意力高度集中,思維敏捷,高三課堂效率一定要抓好!總結(jié)錯因,請教老師和同學(xué)!

  28、平時考得差沒關(guān)系!關(guān)鍵還是高考!

  29、規(guī)劃目標(biāo)分步走,補短揚長,下下苦功!

  30、不要相信自己就這么點出息,要加把勁!努力!

  31、寒窗十載,為的是拼一個無怨無悔!

  32、面對高考不能掉以輕心,人都是逼出來的!

  33、上課好好聽,老師的板書一筆一劃地記下來,工工整整的!

  34、深知時間的寶貴,眼睛舍不得離開課本,但也應(yīng)該要注意休息眼睛!

  35、在宿舍,在家里,在公交汽車上有空時背背公式、背背單詞、錯題也是一個很不錯的選擇,前提要注意安全!

  36、我們要形成系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu),養(yǎng)精蓄銳,調(diào)整好自己的生物鐘,堅持背、讀、寫、做、記,堅持下來,積少成多,無數(shù)的知識點盡量通通記住。

  37、不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  38、我們要心無旁騖、一心向前!高三,痛算什么,痛,并一直痛下去,或者是痛并快樂著,擦干淚不要怕,至少我們還有夢!

  39、高考這條曲徑通幽的小路,在路上走的時候是痛苦的,而在路的盡頭,等著你的就是收獲。是一種歷練,與成功無關(guān)。

  40、高三,獲益的是有一份良好的心態(tài)和從容、固執(zhí)的堅持,關(guān)鍵在于是否盡力了,千萬要不得悲觀和失望!

  41、與其做傻事一年,為什么不搏一次呢?

  42、金子埋在沙中,出沙方顯金光!

  43、一個人的人生是自己譜寫出來的,包括高三!

  44、大量事實表明,成才,就要銳意拼搏!

  45、只有團隊成功,個人才能成功,朋友們一起共創(chuàng)高考輝煌吧!

  46、一個人很難選擇環(huán)境,卻可以適應(yīng)和利用環(huán)境!

  47、人生是一條沒有回頭的路,世上更沒有一種后悔的藥賣。

  48、成敗就在一念之間,樂觀的人總是像一位心靈的獵人,能夠捕捉到光明希望和奇跡!

  49、目標(biāo)可以隨著自己的實力的變化而變化,無需過高,也不能過低,跳一跳,夠得著即可。

  50、高三,必須用健康的心態(tài)和心理對待身邊的一切!

  51、保持零抬頭,兩耳不聞窗外瑣碎事,嚴加管理自己的行為。

  52、不能跟著別人走,必須判斷是非,敢于正視自己的缺點,人往高處走!

  53、我們不能認為自己笨,而是認為自己不夠努力

  54、我們要主動學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點

  55、我們不能知難而退

  56、我們不能自我滿足

  57、我們要制定學(xué)習(xí)計劃并嚴格執(zhí)行

  58、我們要學(xué)會安排時間并計算效益

  59、我們要專注聽課并抓住重點,邊聽課邊思考,力求理解!

  60、我們要勞逸結(jié)合,不打疲勞戰(zhàn)術(shù)

  61、我們要勇于嘗試解題方法以及思路

  62、我們要學(xué)會用最好的方法做題!

  63、學(xué)習(xí)是要慢慢積累的,包括高三的作文素材!

  64、相信自己,只有經(jīng)歷殘酷的高考,希望就在你的前方!

  65、成功沒有捷徑,無論任何困難,都要重新站起來!

  66、時間抓得住的是金子,抓不住的是流水!

  67、沒有退路,只有往前走。。。激情高三,讓學(xué)習(xí)多點激情!

  68、只要堅持走下去,就是120%的成功!

  69、鎮(zhèn)定,不要浮躁,心要靜下來,CALM

  70、目標(biāo)必須明確,計劃必須具體化!行動必須落實,目標(biāo)最好細節(jié)化,時時刻刻要提醒自己,有了目標(biāo)許多東西都會很強力地解決!

  71、盡量把與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西拋開一點

  72、每一次模擬考試不能有絲毫抱怨,要努力去分析!讓下次做得更好!

  73、今天的事今天完成!

  74、在課室別走神、別發(fā)呆,分分秒秒都要努力!

學(xué)習(xí)方法演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,晚上好!

  受岳書記和級部王校長委托,我就一級部歷史近期的復(fù)習(xí)的思路與方法跟大家做一些匯報,不當(dāng)之處,請批評指正。

  一、做好做足集體備課,準(zhǔn)確把握好備考大方向。

  按照年級、學(xué)校的安排,每一次年級的教研活動,我們都在一起就教法、學(xué)法、高考真題認真研究,熱烈討論,碰撞出思維的火花。年輕的虛心請教,認真學(xué)習(xí),備考經(jīng)驗特別豐富的鄔老師、高老師、孔老師他們高屋建瓴,眼界開闊,他們的建議指導(dǎo)使我們的教學(xué)在浩如煙海中歷史知識中很好地把握了方向,找準(zhǔn)了突破的方法。同時,在級部小組內(nèi)我們幾個也堅持“課前一聚”、“課后會診”、隨時協(xié)商的制度,強化課堂教學(xué)的過程性研究,及時處理教學(xué)中出現(xiàn)的問題。

  二、制定復(fù)習(xí)計劃,但不惟計劃,要與時俱進。

  一輪復(fù)習(xí)中,我們制定了明確的課時計劃,但到了期末備考階段,時間卻甚是緊張,前算后算都不能按原有進度結(jié)束一輪復(fù)習(xí),更沒有時間為期末備考。嚴峻的形勢逼迫我們必須自己另謀出路,否則后果不堪設(shè)想。討論醞釀之后,我們做出了如下調(diào)整——一輪復(fù)習(xí)與期末復(fù)習(xí)同時進行,第一,課堂上盡快結(jié)束必修二、三的復(fù)習(xí),必修二經(jīng)濟史穩(wěn)打穩(wěn)扎;必修三文化史則大膽取舍,重點突破三個單元,另三個單元則做閱讀教材處理。第二、每天堅持背誦5——10分鐘,建立歷史學(xué)科主干知識通關(guān)記錄表。具體操作如下:老師統(tǒng)一規(guī)定復(fù)習(xí)進度與時間安排,印發(fā)各班,過關(guān)即簽名,一周內(nèi)不過關(guān)的扣量化分;為保證過關(guān)質(zhì)量,老師每天堅持抽查,記不住的重新過關(guān)。這個工作。從第15周就緊鑼密鼓地正式啟動,所以在這段時間里,一到下課文綜組格外熱鬧,那是我們的徐老師、桂陽老師正在挨個過篩,歷史組成績的獲得是我們共同努力地結(jié)果。“通關(guān)”活動也得到了班主任們的大力支持,非常感謝治業(yè)老師、康老師、于老師的緊密配合,歷史成績的取得,也有他們的一半。

  三、立足基礎(chǔ),以不變應(yīng)萬變。

  現(xiàn)在的高考沒有統(tǒng)一的教材,各個版本的表述也不甚統(tǒng)一,先民們創(chuàng)造的輝煌燦爛、博大精深的歷史文化,對今天的學(xué)生而言無異于沉重的負擔(dān),在此情況下,只能立足基礎(chǔ),以不變應(yīng)萬變。一輪復(fù)習(xí),我們把重點放在基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)上,尤其注意引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建知識體系,從整體到部分,從階段到單元再到每一課,力圖讓學(xué)生首先從宏觀角度去把握歷史,再從微觀去認識歷史。為此我們要求學(xué)生建立筆記本,力爭每節(jié)課前都安排學(xué)生將上一節(jié)或本節(jié)的知識體系畫在黑板上,方便學(xué)生掌握,既鍛煉了學(xué)生,又鞏固了知識;A(chǔ)知識掌握牢固了才能做到融會貫通,水到渠成,以不變應(yīng)萬變。

  四、精編精講練習(xí),注重能力培養(yǎng)。

  基礎(chǔ)很重要,方法指導(dǎo)也不容忽視,因為時間太緊,后期的訓(xùn)練中我們盡量保證少而精,對此我們更加關(guān)注的習(xí)題的精選與方法指導(dǎo)的有效,把冗長的理論方法變得具有可操作性,使學(xué)生更容易把握。

  當(dāng)然,成績?nèi)〉玫耐瑫r也存在不足:

  1、尖子生,尤其是個別的重點學(xué)生成績不夠突出,雖然過線,但距離老師的期望值還有一定差距,過得不夠過癮,這是我們今后努力地方向。

  2、這次考試學(xué)生失分的主要原因一還是基礎(chǔ)知識不過關(guān),做不到爛熟于心,所以不能好高騖遠,還是要不厭其煩。二是審題方法不夠科學(xué),不能完整有效提取材料中的有效信息,不能多角度分析問題,這也是我們今后要突破的重點。

  以上就是我對近期歷史學(xué)習(xí)的總結(jié),不當(dāng)之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正,謝謝。

學(xué)習(xí)方法演講稿 篇6

尊敬的家長們,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

  下面,就讓我和大家分享一下我的學(xué)習(xí)方法以及成功經(jīng)驗吧。

  首先,我認為,要取的好成績的第一步,就是要對學(xué)習(xí)的時間有一個安排與規(guī)劃。學(xué)習(xí)自然是很重要的,但也絕不意味著學(xué)習(xí)就是一切,它僅僅是我們生活的一部分,我們還有很多其他課外的知識要學(xué)習(xí),如果只為了這一部分而放棄其他同樣珍貴的東西,那么我認為,這樣的生活也是有缺陷的。言歸正傳,其實,對于學(xué)習(xí),我們并不用犧牲太多課外的時間,只要利用好上課的這四十分鐘,認真聽講,多做筆記,達到真正的事半功倍,那么,課上一分鐘,就能抵得上課下十分鐘。這樣,補課什么的,自然也就沒有必要了,利用這段節(jié)省下來的時間,我們又可以去閱讀課外書籍,去旅游,或者重新去思考老師講過的習(xí)題,看看能不能再想出一種新的解法。俗話說得好:好記性不如爛筆頭。但爛筆頭也比不上多思考。即使你的思路是錯誤的,然而,你卻開拓了自己的思維,并且培養(yǎng)了一種思考探究的精神。這就形成了一個良性循環(huán),我們既能高效學(xué)習(xí),又能得到適當(dāng)?shù)男蓍e與放松,于身于心,都是極有好處的,這樣,學(xué)習(xí)成績又有什么理由不提高呢?

  其次,我們還需要具備學(xué)習(xí)的勇氣。不用多說,學(xué)習(xí)之路自然是漫長而坎坷的。在學(xué)習(xí)中,我們總會遇到各種各樣的打擊與挫折,但這些都并不重要,重要的是你在遭受這些打擊后的態(tài)度。如果在這之后,你便對自己失去了信心,對學(xué)習(xí)也失去了主動性,再也站不起來,如果連你自己都不再想拯救自己了,那么我想,也沒有人再能幫你了。毫無疑義,最終的結(jié)果只有一個:前功盡棄,半途而廢。反之,如果你能重新振作,克服困難,請相信:天無絕人之路,你總會找到方法,積蓄力量,迎接新一輪的挑戰(zhàn)。

  然而,光有這些,也是不夠的。再高的水平,如果時間長了不復(fù)習(xí),那么在考試中,也同樣不能取得理想的成績,所以說,考前復(fù)習(xí)也是取的好成績的一個重要因素。但通常復(fù)習(xí)時間是很緊湊的,我們又有那么多門學(xué)科,那么多的知識點要復(fù)習(xí),怎樣才能一個不漏地復(fù)習(xí)到位呢?這樣,我們就需要先在頭腦中將所有知識分類。最重要且必須要掌握的知識就多花一點時間,復(fù)習(xí)時多看、多記。稍微次要些的、考得不多的題,就可以少花一些精力。而那些自己已經(jīng)掌握了的,自然就不用費時去重新整理記憶,只要能在大腦屏幕中清晰的呈現(xiàn)出來就行了。像這樣,將知識分類,將時間分類,就可以高效全面地復(fù)習(xí),把握好最后一個環(huán)節(jié),成功自然觸手可得。

  道理不用多說,人人都懂。然而若要真正地做到、做好卻也不是一件容易的事。的確,學(xué)習(xí)并不像電子游戲那般有趣,也不如漫畫精彩,它甚至還有些枯燥,有些乏味。但學(xué)習(xí)卻是我們進入社會、取得成功的基礎(chǔ)。如果我們連這種基礎(chǔ)都沒能打好,那么以我們現(xiàn)在自身的實力,又如何再繼續(xù)開拓,繼續(xù)發(fā)展,達到更高的層次?所以,我們更要將這種被動化為主動,將全部精力都投入到學(xué)習(xí)上,將那百分之一的靈感與百分之九十九的努力相融合,為今后的成功奠定基礎(chǔ)。

  謝謝大家!

學(xué)習(xí)方法演講稿 篇7

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時光依舊如箭一般飛逝而過,一個學(xué)期又在我們的忙碌中匆匆過了一半。在這一段的學(xué)習(xí)過程中,我又多了一些自我的經(jīng)驗與體會,趁這個機會拿出來與大家分享。

  首先是要調(diào)整好自我的學(xué)習(xí)態(tài)度和作息時間!皯B(tài)度決定一切!敝挥姓J真、負責(zé)的對待自我的學(xué)習(xí),才能取得進步。調(diào)整好自我的作息時間也很重要。我會給自我列一個作息表,定好學(xué)習(xí)計劃,然后根據(jù)作息表學(xué)習(xí)。因為,只有合理安排時間、充分利用時間,才能全身心的投入到學(xué)習(xí)中。時間不會因為我們的懶惰而放慢腳步,我們務(wù)必自我去追趕時間。當(dāng)然,我們也不能一味的學(xué)習(xí),適當(dāng)?shù)男菹⒁彩鞘直匾摹?/p>

  其次,就是要多看書。書本是知識的來源,我們的學(xué)習(xí)離不開書本。上課之前,把書上的資料預(yù)習(xí)一遍,了解大致的知識點,這樣上課的時候才不會跟不上老師的節(jié)奏。上完課以后,再把書上的資料復(fù)習(xí)一遍,復(fù)習(xí)務(wù)必認真仔細的看。邊看邊回想老師上課講的資料,多向自我提問,爭取把知識點都記住。復(fù)習(xí)的時候,把知識點都從頭到尾看一遍,理清楚知識框架,找出每個知識點之間的相互聯(lián)系,做一個整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自我是否都記住了,把不清楚的知識都理清楚!皶x百遍,其義自見。”平時多看書,對自我的學(xué)習(xí)很有幫忙。

  第三,要注重聽課環(huán)節(jié)。課堂是我們學(xué)習(xí)的重要途徑,所以,持續(xù)聽課效率是一個關(guān)鍵。上課時要帶著問題聽課,跟著老師的思路用心思考,在課堂上把預(yù)習(xí)時自我不懂的問題弄懂。并且要認真記好課堂筆記。記筆記要記重點,把老師講的主要資料記下來,課后再多看多思考,把不完整的地方補完整。

  第四,是關(guān)于自我以前做錯的題目。對于以前的錯題,能夠建立一個錯題集,把自我以前的錯誤都收集、記錄下來,復(fù)習(xí)的時候多翻翻,想想自我當(dāng)時為什么會錯、就應(yīng)怎樣改正,避免在以后的考試中再犯類似的錯誤。

  第五,要適當(dāng)?shù)恼莆找恍┛荚嚰记。最好是做好一題檢查一題,因為剛做好一道題目思路還很順暢,這個時候檢查更有效。遇到難題時,如果超過5分鐘還沒有解題思路的,就先跳過做其他的題目,到最后再來鉆研?荚嚨臅r候要把心態(tài)放平和,試卷簡單不能太放松,簡單的題目容易出錯;試卷很難也不用太緊張,因為對別的同學(xué)來說也很難。只要持續(xù)良好的考試狀態(tài),考試的時候細心一點,就會有意想不到的發(fā)揮。

  第六,課外最好適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一些參考資料。預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時候能夠借助<教材全解>,更好的掌握書本資料。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵總成功者靠的都不只是運氣,期望每個同學(xué)都能夠付出汗水,付出努力,收獲自我的成功。多謝。

學(xué)習(xí)方法演講稿 篇8

尊敬的老師同學(xué)們:

  知識能改變命運,只有好好學(xué)習(xí)長大后才能造福社會,幫助別人。這是老師跟父母常說的話,很小的時候不能理解,隨著自己的成長,懂的事情多了才能真正了解含義。爸媽常說,孩子是樹苗,老師跟家長是園丁,在他們的辛勤修剪呵護下,小樹苗才能長成棟梁之材。理解老師和家長的苦心,才能端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,尋找到自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

  身邊不乏成功的榜樣,不少的親戚都在國外,事業(yè)有成,爸媽也經(jīng)常講他們的奮斗歷程,不覺中成為了自己心中的偶像,也要刻苦學(xué)習(xí),出國深造。將來多為社會和周圍的人造福。

  有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動力。在學(xué)習(xí)過程中就很好把握自己了。我總結(jié)了一點學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗和心得,跟同學(xué)們共勉。

  “上課認真聽講”極為關(guān)鍵的,認真聽講不僅是尊重老師的勞動,也是對自己負責(zé),老師講的重點要勤動手做筆記。理解不了的下課后跟同學(xué)交流,實在搞不懂就找老師問,當(dāng)天的問題當(dāng)天解決,不能把問題集的多了,那樣就已經(jīng)被落下了,再追就要事倍功半。上課時思路要緊跟著老師,思想不能開小差。敢于主動發(fā)言和提問。

  “溫故而知新”也很重要,上課前我主動預(yù)習(xí)新課程,理解不了的標(biāo)記出來,上課時認真聽這部分,提前理解的也要認真聽,看自己的理解跟老師講的是不是一樣。課后作業(yè)要認真仔細的做,有掌握不太好的知識要反復(fù)多做幾遍,實在不會的找爸媽一起討論,或者第二天跟同學(xué)一起研究,再不會的就找老師。不能給自己留下尾巴。

  以上這兩個學(xué)習(xí)方法聽起來很老套,卻很實際,能真正做到確實不容易,所以我就時時刻刻的提醒自己,要想成功就要堅持做下去。不放松,不放棄。堅定信念,向自己的目標(biāo)走下去。

  除此以外,也要注意勞逸結(jié)合,認真聽講,溫故而知新,掌握好了學(xué)習(xí)成績就會事半功倍,該學(xué)習(xí)的時候要專心,該休息的時候也放松。有時間多看點課外書,不僅能開闊自己的視野,也能提高自己的作文水平。平時多注意觀察生活,多思考,多問為什么。家長跟百度都是好老師哦。綜合能力提高了,自然有了自信,學(xué)習(xí)也就會覺得很輕松。

  關(guān)于記憶力的提高問題,我的經(jīng)驗是,平時要多背東西,背的時候要理解著背,先記憶重點然后再全面背誦。上小學(xué)時,爸爸經(jīng)常找一些宋詞讓我背。開始很不理解,很難理解的宋詞背了有什么用呢。現(xiàn)在想來其實是爸爸在鍛煉我們的背誦能力。難理解的都能很快背下來,那么簡單的背起來就更輕松了。會背了還不能算真會了,有時間要經(jīng)常反復(fù)看看,幾次下來基本就能長時間記住了。

  另外我還有個自我獎勵學(xué)習(xí)方法,就是…………….

  這次的成績,只是對前一階段評估,并不能代表將來,以后我要一如既往的努力,爭取更好的成績。

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