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學(xué)習(xí)方法演講稿

時(shí)間:2021-03-01 08:58:51 學(xué)習(xí)方法 我要投稿

精選學(xué)習(xí)方法演講稿四篇

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,在很多情況下我們需要用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)方法演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選學(xué)習(xí)方法演講稿四篇

學(xué)習(xí)方法演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的題目是:自主學(xué)習(xí)快樂成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在已經(jīng)是第九周,隨著天氣的轉(zhuǎn)涼,我們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,怎樣才能夠抓住這個(gè)知識(shí)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,促成自己的迅速提升也成了當(dāng)前最重要的任務(wù),那么怎么才能高效的做到自主學(xué)習(xí),我想,擁有強(qiáng)大的自主學(xué)習(xí)能力無(wú)疑是至關(guān)重要的,我有如下三點(diǎn)想跟同學(xué)們溝通,希望同學(xué)們認(rèn)真聽、跟上思考。

  第一,要想擁有強(qiáng)大的自主學(xué)習(xí)能力,擁有優(yōu)秀的注意力品質(zhì)是基礎(chǔ)。

  優(yōu)秀的注意力品質(zhì)簡(jiǎn)單說(shuō)就是我們平日里所說(shuō)的"專注"。一切知識(shí)的學(xué)習(xí)都源于注意力,所謂天才與我們的區(qū)別就是他們能不斷地集中注意力!優(yōu)秀的注意力品質(zhì)是如此的重要,但它并非天生,是后天培養(yǎng)的結(jié)果。想培養(yǎng)優(yōu)秀的注意力品質(zhì),需要注意三點(diǎn):

  一是利用好成長(zhǎng)日記。只有合理的計(jì)劃才能讓你在固定的時(shí)間段內(nèi)有明確的單一任務(wù),明確關(guān)注的方向,只做一件事,才能做到心無(wú)旁騖,才能專注。

  二是有研究的心態(tài)。用研究的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),而不僅是完成計(jì)劃好的任務(wù),只有研究才能讓你接觸事物的本質(zhì)和核心,只有對(duì)事物本質(zhì)和核心的研究才能確保學(xué)習(xí)的過(guò)程中能沉下心去。

  三是利用好閱讀。大量的閱讀會(huì)讓你熟悉別人的表達(dá)方式和邏輯表述習(xí)慣,能校正你的表達(dá)方式和思維方式,才能讓你在日常學(xué)習(xí)中迅速的理解知識(shí)、接受知識(shí)。

  第二,要想擁有強(qiáng)大的自主學(xué)習(xí)能力,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是重要的支撐。

  一是預(yù)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)不僅僅是通演課本,預(yù)習(xí)要能熟記基礎(chǔ)知識(shí);思考老師指導(dǎo)的重點(diǎn),形成自己的結(jié)論;找到疑點(diǎn)。這樣的預(yù)習(xí)會(huì)給你的課堂學(xué)習(xí)提供良好的知識(shí)基礎(chǔ)和思維支撐。

  二是傾聽習(xí)慣。在課堂上你的表達(dá)固然重要,但是,在別的同學(xué)表達(dá)時(shí),你能聽得進(jìn)、聽得懂,又能結(jié)合自己的思考給出你自己的評(píng)判,更容易讓你準(zhǔn)確定位知識(shí)的核心和。

  三是刻意練習(xí)?桃饩毩(xí)與我們平日所說(shuō)的練習(xí)有很大的區(qū)別,刻意練習(xí)要求你在學(xué)習(xí)的某一區(qū)域內(nèi)有合理的高強(qiáng)度活動(dòng),重復(fù)的數(shù)量要達(dá)到單調(diào)乏味的程度?桃饩毩(xí)是費(fèi)神和缺乏樂趣的,因?yàn)榭桃饩毩?xí)針對(duì)的是你的弱項(xiàng)。通常做得心應(yīng)手的事情會(huì)讓人渾身舒暢,因此從這個(gè)意義上講,刻意練習(xí)是不會(huì)令人愉快的,但是也是促使人成長(zhǎng)最快的。趙校長(zhǎng)常常教育我們要不斷的創(chuàng)新和改變,避開慣性。能成大事的人不會(huì)允許自己進(jìn)入自動(dòng)的狀態(tài)。

  第三,要想強(qiáng)大的自主學(xué)習(xí)能力發(fā)揮功效,持久的努力是最強(qiáng)的保障。

  學(xué)習(xí)有方法,但是沒有捷徑,成績(jī)就是汗水的積累、就是持久的努力的積累。怎樣才能保證自己持久的努力,我覺得有三點(diǎn):

  一是擁有夢(mèng)想,有夢(mèng)想的人也會(huì)感到累,但是不會(huì)疲憊,夢(mèng)想讓人有方向、有奔頭,時(shí)刻充滿斗志,克服困難和障礙也變成了順帶的。

  二是依靠團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)會(huì)在你感到堅(jiān)持不下去了的時(shí)候給予你力量。自主學(xué)習(xí)不是單兵作戰(zhàn),你在學(xué)習(xí)的時(shí)候要會(huì)利用你身邊的一切資源,你的小組成員、舍友都是你最重要的資源。

  三是不斷地反思和總結(jié),總結(jié)的教訓(xùn)會(huì)讓你明確下一步努力的方向,反思的經(jīng)驗(yàn)和成果會(huì)給你快樂和自信,讓你忘掉痛苦。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),抓住眼下的黃金時(shí)段,促成自己的快速成長(zhǎng)!

學(xué)習(xí)方法演講稿 篇2

親愛的.同學(xué)們:

  你們好!

  在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯(cuò)的成績(jī),這一切首先要?dú)w功于我的努力,當(dāng)然學(xué)習(xí)方式也是非常重要的。接下來(lái)我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  第一我覺得要想學(xué)習(xí)好先得對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。俗話說(shuō):“興趣就是最好的老師!庇辛伺d趣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有動(dòng)力,自然會(huì)越學(xué)越好。第二,要想搞好學(xué)習(xí),必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們的腦子里必須有三個(gè)字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來(lái)的蘋果砸到,他問了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來(lái),他問了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)……,所以說(shuō)聰明的人懂得說(shuō);智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛迪生都說(shuō)“天才需要百分之九十九的汗水”。

  也許上面我說(shuō)的很抽象,具體下來(lái)就是上課要認(rèn)真聽課,注意要多獨(dú)立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預(yù)習(xí),先對(duì)課文有初步的了解,這對(duì)于接下來(lái)的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固好老師所講的知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣!辈灰彩沁@道理嗎?最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>

  以上這些是我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會(huì)收獲碩果的!我也會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取在下一次考試中成績(jī)更上一層樓。

學(xué)習(xí)方法演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  政治是文科的一項(xiàng)標(biāo)桿內(nèi)容,他作為基本的文科學(xué)習(xí),也在中考中占了很大的一部分比例,許多的同學(xué)都抱怨政治題太活,政治題不會(huì)做,但是我卻有幾點(diǎn)好建議供大家參考。

  首先做政治題的時(shí)候,一定要聯(lián)系生活實(shí)際,因?yàn)檎卧揪褪浅鲎陨畹模挥性谏钪姓莆樟诉@些知識(shí),在考卷上才能應(yīng)答自如。所以,每當(dāng)拿到一道題的時(shí)候,必須先聯(lián)系實(shí)際聯(lián)系生活,才能更好的結(jié)合課本內(nèi)的知識(shí)完成這道題的答卷。也是只有這樣做答題才能更加全面,更加完美,更加趨于合理,分?jǐn)?shù)更高!

  學(xué)習(xí)政治的時(shí)候,還要閱讀一些政治書籍。我就買了許多的法律書籍,里面不僅有各種各樣的政治條文,而且還有各種各樣的政治知識(shí)。閱讀他們,自己的知識(shí)面開闊,自己的心靈得到解脫,自己的理想放飛,這樣才能將政治學(xué)好,這樣才能將政治學(xué)好!其實(shí)萬(wàn)科都是相同的道理。也是只有多閱讀多開闊眼界,才能將每一科都學(xué)得好。

  我推薦一款電視節(jié)目名為《今日說(shuō)法》。這個(gè)電視節(jié)目沒有過(guò)多的講政治的知識(shí),而是將每一個(gè)政治的知識(shí)點(diǎn)都轉(zhuǎn)化到平凡的生活實(shí)際中來(lái),使人們更加感受到政治在生活中的有形。政治,在人們的心中樹立了美好的形象,從而學(xué)起來(lái)就得心應(yīng)手,更加感受到政治的好處和影響,也更加明白學(xué)習(xí)政治的目的和意義!這樣,才能把政治學(xué)得井井有條,絲毫有條不紊。

  其實(shí)學(xué)政治還需要自己得多努力,多做題,這些僅僅是不夠的,要想真正的把它學(xué)好,更要下得真功夫。只要功夫深,鐵柱磨成針,好好學(xué)習(xí),才能輝煌未來(lái)。

學(xué)習(xí)方法演講稿 篇4

各位老師,各位同學(xué):

  大家好,

  又是一個(gè)春花爛熳,鶯歌燕舞的時(shí)節(jié),又是一個(gè)清新明朗,云蒸霞xx的清晨,每一天,在我們的生命里都是彌足珍貴的,逝者如斯,一切將不再重來(lái),我們只有珍惜每一天的時(shí)光,才能不負(fù)我們的青春。

  我曾經(jīng)看到這樣一則故事:兩個(gè)石匠在教堂附近的工地上加工xx石,路人問他們?cè)诟墒裁,一個(gè)石匠沒好氣地說(shuō):“我在把這該死的石頭切成方塊!绷硪粋(gè)石匠很樂意做這項(xiàng)工作,愉快而自豪地回答說(shuō):“我加入了建造大教堂的隊(duì)伍!

  同樣一個(gè)工作,因?yàn)椴煌南敕ǘa(chǎn)生了不同的心情,工作效率當(dāng)然也就不一樣了。這個(gè)故事給我們了一個(gè)啟示:

  一個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣,是由他的學(xué)習(xí)態(tài)度決定的,如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)感覺枯燥無(wú)味,沒有興趣,那就一定學(xué)不好,更不用提創(chuàng)新。相反如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)充滿對(duì)知識(shí)的渴望,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂的事,并且全身心的投入,那么學(xué)習(xí)效率就會(huì)大大提高。我經(jīng)常會(huì)在學(xué)生的作文中發(fā)現(xiàn)這樣的話:學(xué)習(xí)真是一件苦差事。

  親愛的孩子們,“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪……在知識(shí)的海洋中自古以來(lái)就是以苦作舟,苦不堪言的!

  清晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦誦讀;晚上,夜深人靜,挑燈苦戰(zhàn);課堂上,眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈。常常為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,甚至吃不下飯,睡不著覺……考試成績(jī)上不去,各方面的壓力便隨之而來(lái)……真是“衣帶漸寬終不悔,為題磨得人憔悴”,苦不勝言!然而,學(xué)習(xí)中的樂卻更多。

  當(dāng)一道難題由于你的認(rèn)真執(zhí)著而解決了,你會(huì)有一種成就感,心情愉快;當(dāng)因你全身心地去學(xué)習(xí),成績(jī)提高了,你會(huì)嘗到成功的樂趣;當(dāng)你幫助他人解答難題時(shí),你會(huì)嘗到助人為樂的樂趣;當(dāng)因你的效率提高了,你的空余時(shí)間多了,你可以多閱讀些課外讀物,你會(huì)嘗到讀書的樂趣,當(dāng)進(jìn)行些體育活動(dòng)等時(shí),你會(huì)嘗到學(xué)習(xí)生活豐富多彩的樂趣,當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),在生活中解決了實(shí)際問題時(shí),會(huì)樂在其中;當(dāng)你中學(xué),大學(xué)畢業(yè),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在祖國(guó)建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時(shí),更會(huì)感到無(wú)限的幸福和歡樂。學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂趣。凡是愛學(xué)習(xí),刻苦攻讀的人,都會(huì)樂在其中!

  魯迅說(shuō),樂觀者和悲觀者總是存在很大的區(qū)別,“樂觀者看到的是油炸圈餅,悲觀者看到的是一個(gè)窟窿;樂觀者看到的玫瑰是刺上盛開的花,悲觀者眼中卻只有花下的刺!笨梢娦膽B(tài)不同,看法不同,結(jié)果便也不同。

  學(xué)習(xí)中,難免遇到不如意,薩迪也說(shuō)過(guò):“知識(shí)的根是苦的,知識(shí)的果是甜的!彼詣e為面前的挫折所困擾了。順?biāo)浦酃倘惠p松自得,但逆水之境誰(shuí)言不是我們鍛煉精神與體格的契機(jī)?人的精神不單在于鮮花掌聲前的謙卑與自豪,更在于面對(duì)滿路荊棘時(shí)眸中的堅(jiān)毅與自信的目光,面對(duì)困難,我們是否被壓得不得不苦思冥想解決之道,并因此沉溺于無(wú)盡的挫折感中,那樣想之越深,苦之越深,但終無(wú)所獲,抬起頭來(lái),把挫折困難看淡些,也許解決之法就在那一籌莫展之中,換條路子,看看前方,讓你的身心踏于困難之上,以一種平和的心態(tài)面對(duì)并戰(zhàn)勝它,是我們學(xué)習(xí)苦中之樂的源泉,是我們永不服輸,樂觀向上的精神動(dòng)力。

  快樂地學(xué)習(xí)并不是所謂的一路平坦,而是面對(duì)學(xué)習(xí)之苦的心理調(diào)節(jié),很多圣賢偉人,遭受逆境卻能苦中作樂,不被眼前的灰色所感染,平淡樂觀地對(duì)待困難,從而感到陽(yáng)光依舊燦爛。為什么我們遇到困難時(shí)不能效仿一二呢?我們不是要越過(guò)困難,逃避它而佯裝快樂,而是身心健康地對(duì)付它,用微笑和堅(jiān)毅的目光來(lái)迎接它,輕松健康的心態(tài)帶來(lái)的往往是多方面解決問題的靈感,以一顆燦爛的心走過(guò)陰天與雨天,心靈的天空則會(huì)永葆一份湛藍(lán)與純潔,臉上則會(huì)永遠(yuǎn)蕩漾著青春無(wú)畏而不乏機(jī)智的笑容。

  俗話說(shuō):“沒有苦中苦,哪來(lái)甜上甜!睂W(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識(shí),真本領(lǐng),不吃苦中苦,是不行的。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對(duì)立的統(tǒng)一,理解了這一點(diǎn),我們就能夠正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時(shí)的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無(wú)限的幸福與歡樂。

  但最關(guān)鍵的快樂是因獲得的知識(shí)能滿足兒時(shí)對(duì)未知事物的好奇心,并且自己在一心一意干好一件事的過(guò)程中也享受到了的樂趣。這樣的話,學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的。

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