結(jié)構(gòu)力學(xué)學(xué)習(xí)方法參考

時間：2020-08-22 20:56:14 學(xué)習(xí)方法我要投稿

　�。ㄕx于“結(jié)構(gòu)力學(xué)的學(xué)習(xí)方法”，中國工程院院士、清華大學(xué)教授、

結(jié)構(gòu)力學(xué)學(xué)習(xí)方法參考

　　博士生導(dǎo)師龍馭球著）

　　學(xué)習(xí)要講究方法。要學(xué)會，更要會學(xué)。

　　關(guān)于學(xué)習(xí)方法，首先想起的是華羅庚院士的形象比喻：由薄到厚，再由厚到薄。

　　由薄到厚是指知識的攝取和積累過程，是加法。由厚到薄是指知識的提煉和升華過程，是減法。在學(xué)習(xí)中，要會加會減，減法似乎比加法更難、更重要。

　　在學(xué)習(xí)中，還要會問、會用、注意創(chuàng)新。學(xué)和用要結(jié)合，在學(xué)中用，在用中學(xué)，用是學(xué)的繼續(xù)、檢驗和深化。在學(xué)習(xí)中要有創(chuàng)新意識，有所創(chuàng)新。

　　1．會加

　�。�1）勤于積累

　　攝取和積累知識是培養(yǎng)能力的基礎(chǔ)，也是研究創(chuàng)新的基礎(chǔ)。

　�。�2）融會貫通

　　要把知識點連成一片，互相溝通，左右聯(lián)系，前后呼應(yīng)，融會貫通。

　�。�3）用心梳理

　　積累的知識要用心梳理，使之條理化，成為一個脈絡(luò)清晰、有主有次、有目有綱的知識網(wǎng)。這樣才便于儲存，便于駕馭。

　�。�4）落地生根

　　把別人的`、書本上的知識變成自己的，化它為己，這樣的知識

　　才是牢靠的，生了根的。把新學(xué)來的知識融化在自己已有的知識結(jié)構(gòu)上，把“故”作為“新”的基地，使新在故上生根發(fā)芽生長。

　　2．會減

　�。�1）概括的能力

　　把一章內(nèi)容概括成三言兩語，對一門課程理出它的主要脈絡(luò)，寫人能勾出特征，畫龍會點睛。

　�。�2）簡化的能力

　　避免盲目簡化---------不分主次，亂剪亂砍。

　　學(xué)會合理簡化---------分清主次，剪枝留干。

　　選取計算簡圖是結(jié)構(gòu)力學(xué)的基本功。不會簡略估算、定性判斷，是很危險的。

　�。�3）統(tǒng)帥駕馭的能力

　　學(xué)習(xí)積累的知識，要形成一個知識系統(tǒng)，要培養(yǎng)提綱挈領(lǐng)，

　　統(tǒng)帥全局的能力，達到綱舉目張，靈活駕馭的目的。

　　一本書有許多章、許多節(jié)、許多知識點，這些都是“目”。

　　要能夠抓住直到全書的基本思路，統(tǒng)帥全書的核心策略，貫穿全書的那根主線，這就是“綱”。舉一綱而萬目張。具體說：能多更能少。能平鋪細說，更能一語道破。

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