利用好網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí)的方法
如今是一個信息高速發(fā)達的時代 ,年輕人幾乎沒有不會上網(wǎng)的,然而網(wǎng)絡(luò)就是一個世界,里面充斥著五花八門的信息,一般家長害怕孩子受到不良影響,都嚴禁接觸網(wǎng)絡(luò),其實這種做法難免有點偏激,客觀看來網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”,在為我們提供便利的同時也充滿了未知的危害,如何利用好網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí)并從中受益呢是我們值得思考的問題。.
一,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
很多人到網(wǎng)上學(xué)習(xí),起初是想查某個信息,查找過程中看到一些有趣的新聞或自認為有用的信息,就沿著鏈接一路點下去,忙了半天,瀏覽的結(jié)果和初衷早已相去甚遠。
這樣的學(xué)習(xí)根本無法取得效果。我們到網(wǎng)上學(xué)習(xí),不應(yīng)是隨便看一看,應(yīng)該是有目的的而來,有的放矢地去看。這樣,你才能在網(wǎng)上淘到“金子”,學(xué)到對你有用的東西。比如說,你想看某位名師的視頻講座,那么,你就專心看這一個視頻,不要再分心在其他目標(biāo)上;比如說,你想要找的'是某個知識點的運用原理,那么,你就只盯住這個知識點就可以將精聚焦在一個點上,你的學(xué)習(xí)才能取得最大的效果。
二, 學(xué)習(xí)中不偏離學(xué)習(xí)的方向。
對意志力還不夠堅定的人來說,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)確實是一個極大的挑戰(zhàn)。據(jù)調(diào)查,很多人都曾有過這樣的經(jīng)歷:本想查資料學(xué)習(xí),卻忍不住聊聊天,玩玩游戲,不知不覺大把的時間就溜走了。結(jié)果娛樂成了主題,學(xué)習(xí)成了點綴,甚至后來還變成了自己心安理得上網(wǎng)的幌子。
所以,如果你想在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中獲益,那你一定要抵制住誘惑不偏離學(xué)習(xí)方向。
如何做到這點呢?我的建議是學(xué)習(xí)就要專一,不要一開電腦就把QQ掛上,或打開游戲網(wǎng)頁。只要有這些東西干擾,你的意志力早晚會崩潰。所以,如果你的自制力較差,那么,不妨將一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的軟件刪掉,逼著自己去學(xué)習(xí)。
三,學(xué)習(xí)要學(xué)會制定合理的計劃。
要想更好地運用網(wǎng)絡(luò)這個資源進行學(xué)習(xí),我給你提出一個建議:制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃。比如說你今天要上網(wǎng),你想看的內(nèi)容是什么,你要解答的問題是什么如果你能夠事先作一
個非常合理的安排,我相信網(wǎng)絡(luò)資源對你來講是非常有益的。
有一些同學(xué)曾提出,自己的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,晚上寫完作業(yè)很晚了,根本沒時間上網(wǎng)。對學(xué)習(xí)負擔(dān)較重的中學(xué)生而言,這的確是一個不可忽視的現(xiàn)實問題。
如何解決這個問題呢?一位北大學(xué)子是這樣解決的: “為了每天能有時間進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我把課外學(xué)習(xí)時間作了一個調(diào)整,比如說英語學(xué)習(xí),以前我都是利用晚上的時間聽聽力,現(xiàn)在移到了早上做了,F(xiàn)在晚上只做預(yù)習(xí)這項工作,這樣就騰出來不少時間。其實,學(xué)校教授的知識如果在網(wǎng)上瀏覽,目的性非常強的話半個小時就足夠了。高三時延長了上 晚自習(xí)的時間,很晚才能回家,我就把網(wǎng)上的資源下載下來,在星期六和星期天集中學(xué)習(xí)。有時候還會將資料打印出來,以便學(xué)習(xí)!
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