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學(xué)習(xí)長笛的基本方法

時(shí)間:2023-11-22 11:55:48 芊喜 學(xué)習(xí)方法 我要投稿
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學(xué)習(xí)長笛的基本方法

  在平平淡淡的日常中,我們大家都離不開學(xué)習(xí),找到適合的學(xué)習(xí)方法,能夠讓大家學(xué)習(xí)更有效率!想必很多人都在為找到正確的學(xué)習(xí)方法而苦惱吧?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)長笛的基本方法,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)長笛的基本方法

  學(xué)習(xí)長笛的基本方法

  一、風(fēng) 口

  就是通過口腔往外吹氣時(shí)的嘴型。這是長笛發(fā)音的先決條件,也可以說是第一關(guān)。風(fēng)口控制好了,才能吹出聲音來,才能奏出純凈柔

  美的音色來。同時(shí),控制好了風(fēng)口,才能盡量減少漏氣,最大限度地發(fā)揮出自身氣息能量的效應(yīng)。好比我們在自來水龍頭上接一根皮管子,捏緊出水一端,則明顯看到出水的壓力增大好幾倍。長笛的內(nèi)徑約2厘米,長約68厘米。要使它震動發(fā)音,吹進(jìn)去的氣力要超過正常呼吸的好幾倍。這捏緊的皮管端口就好比是我們控制好的風(fēng)口,用同樣的氣力而收到出其不意的效果。具體的做法是:下唇緊貼下牙,上唇放松不要往下包,上下嘴唇前端對齊,嘴角輕輕向兩邊拉開,呈微笑姿勢,使上下唇中間形成一小孔。然后將長笛吹孔對準(zhǔn)風(fēng)口中央,吹孔的邊緣和下唇的唇線對齊,以下唇壓吹孔三分之一處為最佳位置。發(fā)音時(shí)將集中的氣流吹向笛孔斜下方45度左右,一邊吹氣一邊調(diào)整氣流的角度,直到發(fā)出聲音來。這種方法往往要經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),必須有耐性和恒心。當(dāng)掌握好風(fēng)口使氣息能集中地通過吹孔流入笛管時(shí),就能發(fā)出清澈、流利的笛音了。要注意在演奏低、中、高三個(gè)不同音區(qū)的時(shí)候,風(fēng)口盡量不要改變。往往有初學(xué)者在吹高音時(shí)能把握住,回到低音區(qū)就忘了,將風(fēng)口打開很多,這樣是很難發(fā)音的。

  當(dāng)我們在經(jīng)過一段艱苦的練習(xí)過程后,會發(fā)現(xiàn)要想吹出美妙動人的音色,光有正確的風(fēng)口是不夠的,還需要學(xué)會正確的吐氣方法。

  二、吐 氣

  除了風(fēng)口外,吐氣的運(yùn)用則是最重要的環(huán)節(jié)了。運(yùn)氣得法與否,直接影響到音質(zhì)的好壞。力度的掌握、聲音的持久和音準(zhǔn)的控制。 長笛的音域很廣,從C1(或b)到C4(或e4)。各音區(qū)之間的

  音色和表現(xiàn)力差別較大,氣息的運(yùn)用也各有不同。低音區(qū)非常柔和,甚至有些冷漠和凄涼,一般不演奏較強(qiáng)的旋律。需要?dú)庀⒌膲毫π。臍饬看。在運(yùn)氣時(shí)要盡量放松和打開口腔咽喉部增加氣息的流動感。中高音(從g1到g3)是最好的音區(qū),音色柔美溫和,透明純潔,很富感情,可以隨心所欲地作各種力度表現(xiàn),氣息的消耗量相對說來不大,運(yùn)氣的掌握也較容易,而高音區(qū)音色清晰開朗,顯得特別鮮明,在強(qiáng)奏時(shí)能獲得華麗的效果。但氣息需要較強(qiáng)的支撐力,耗氣也大。吐氣時(shí)要保證有足夠的力量,還要控制好氣流速度,使之不宜過快,否則造成聲音僵硬和發(fā)尖。

  長笛的音色猶于月光一般明亮而溫柔,充分體現(xiàn)了歐洲美學(xué)觀所要求的內(nèi)在與含蓄的美。要想達(dá)到較高的境界,必須練就深厚的氣息功底。因此,我們在初學(xué)運(yùn)氣的時(shí)候一定要講究科學(xué)性。可以說它與美聲唱歌的運(yùn)氣方法是相通的,我們用六個(gè)字來概括,即"深沉、緩慢、熱情"。

  "深沉"是指吸氣要深、位置要低,通常在腰的一圈及小腹部。這樣便于儲存份量較多的氣息,勝任較長的樂句而不至于難堪。同時(shí)也有利于減輕胸、肺部的負(fù)擔(dān)。"緩慢"是指運(yùn)氣的速度要盡量緩慢,不急不燥,心平氣和,象冬天往外呵熱氣。這樣才能吹出厚實(shí)而松弛的聲音來。

  "熱情"是指氣息最后經(jīng)過口腔呼出時(shí),除了腹部保持住足夠的支撐力,胸部要放松,咽喉部要盡量打開,不能憋氣。上下牙齒張開,口腔內(nèi)抬高,象平常打哈欠的狀態(tài),來體會氣息的流動感和找到聲音

  的共鳴。雖然運(yùn)氣是一種看不見摸不著的運(yùn)動,但并非神秘莫測,只要我們細(xì)心領(lǐng)悟,刻苦練習(xí)是不難掌握的。另外要注意的是,改變吐氣份量的多少是表現(xiàn)力度強(qiáng)弱的重要手段,而控制好氣息的速度對音準(zhǔn)有著密切的關(guān)聯(lián)。所以,我們在演奏時(shí)一定要合理運(yùn)用吐氣,在表現(xiàn)強(qiáng)弱時(shí)注意控制好音準(zhǔn)。

  三、吸氣

  吸氣與吐氣是密切相連、相輔相成的。俗話說:氣足音就長。氣息是聲音的動力。吸氣一定要做到輕松、飽滿。平常練習(xí)時(shí)要在全身放松的情況下。將氣息輕松自如地吸入胸腹腔。在演奏過程中要做到"吐盡吸滿",因?yàn)橹挥袑馔卤M,才能有效地重新吸深吸滿。如果不等氣吐完就匆忙吸氣,是很難以吸深的,而且容易形成越吹越緊張的壞毛病。日常練習(xí)可結(jié)合快速吐氣、吸氣的訓(xùn)練,也稱作"氣吐音"練習(xí)。這是加強(qiáng)腹肌控制能力的一種較好的方法,也是為了今后高難演奏技巧和增強(qiáng)音樂表現(xiàn)力必須練就的基本功。

  我們?nèi)舭央p簧管比喻成抒情女高音,單簧管比喻成戲劇女高音,那么,長笛則無疑是最好的花腔女高音了。只要我們細(xì)心地領(lǐng)悟,刻苦磨練,一定能讓長笛在自己的操控下發(fā)揮出迷人的光彩和無窮的魅力。

  學(xué)習(xí)長笛的基本方法

  1.注重基礎(chǔ)練習(xí)

  我們經(jīng)常遇到這樣的情況,就是因?yàn)橐恍┢渌虑榈鹊龋袝r(shí)一天只有大概二三十分鐘的練習(xí)時(shí)間。但是不巧的是這一周布置的練習(xí)曲可能又非常復(fù)雜,需要花很多時(shí)間去慢練、熟悉,就會為了節(jié)省時(shí)間抓緊完成主要任務(wù)。

  這個(gè)時(shí)候就會出現(xiàn)很尷尬的情形,比如低音音色不飽滿、吐音無彈性等等,最后還是不得不回到基礎(chǔ)的練習(xí)。所以每天抽出十五到二十分鐘來練習(xí)長音、音階和琶音是非常有必要的,因?yàn)樗械那又械膯栴}都可以回到那些最基礎(chǔ)的東西。因此在這些練習(xí)中,可以把音色、節(jié)奏等練到比較理想的狀態(tài)。

  更具體地說,它可以讓氣息、音色、吹奏法趨于一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài)而不出錯(cuò),同時(shí)音階之類的東西也可以提高對調(diào)性的整體把握。有老師曾經(jīng)說過一句令我印象非常深的話:“大師之所以成為大師是因?yàn)樗麜衙恳粋(gè)音都吹好!蔽艺J(rèn)為要做到這一點(diǎn),基礎(chǔ)練習(xí)就是最關(guān)鍵的。

  2.設(shè)置目標(biāo)并利用工具提高效率

  有些學(xué)者經(jīng)常會遇到吹了兩個(gè)小時(shí)也不知道自己干了些什么情況,覺得可能就是累了就玩玩手機(jī)過去了。但是后來發(fā)現(xiàn)這樣簡直就是在浪費(fèi)時(shí)間,不如高效地吹一個(gè)小時(shí)再去玩一個(gè)小時(shí)的手機(jī)來得合適。

  于是這個(gè)時(shí)候就涉及到了非常重要的一個(gè)方法:設(shè)置目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)首先要是明確的,不是一句簡單的“吹到不出錯(cuò)”,而是例如在某速度下確保節(jié)奏的穩(wěn)定和音色的穩(wěn)定。當(dāng)然這是最基本的,更具體的還可以包括要注意力度的處理、顫音的處理等等;其次這個(gè)目標(biāo)要是在相應(yīng)時(shí)間能可以完成的,否則這個(gè)目標(biāo)就失去了它存在的意義。

  有了目標(biāo)之后,就需要其它的一些輔助工具來幫助提高效率。我認(rèn)為比較重要的包括:節(jié)拍器,錄音設(shè)備,鉛筆橡皮。一般非特殊情況下都需要使用節(jié)拍器,把它調(diào)整到一個(gè)可以接受的速度后按一分鐘加五拍的速度往上加會比較合理,而且這樣的話越到后面,隨著對曲子的熟練程度提高,也會越來越輕松,而不會有一種突然的快速讓人無法適從。錄音設(shè)備一般用手機(jī)或者平板里的就行(這個(gè)時(shí)候請務(wù)必將手機(jī)調(diào)為靜音),最好每一遍都可以錄音、回聽。

  這樣看起來比較耗時(shí)間,但其實(shí)是提高效率非常重要的方法,因?yàn)樵谧约壕毩?xí)的時(shí)候很可能會關(guān)注不到那么多的細(xì)節(jié),就算你關(guān)注到了,吹完一遍的時(shí)候可能也就忘了。所以通過這樣的方式可以讓自己很快意識到自己的錯(cuò)誤,然后就可以使用鉛筆做相應(yīng)的標(biāo)記,并在下一次的練習(xí)中改正過來。

  3.良好的狀態(tài):放松

  這一點(diǎn)其實(shí)是最基本的一點(diǎn),但非常容易被忽視。學(xué)者們有的時(shí)候會在寫完作業(yè)或者運(yùn)動完后感到十分勞累,然后為了達(dá)到一天基本的練習(xí)時(shí)間去吹長笛,結(jié)果吹得頭昏腦脹、半死不活。所以事實(shí)證明一定要在感到舒適的時(shí)候去練習(xí),如果勞累的時(shí)候?qū)幵覆痪,畢竟少量而正確的練習(xí)遠(yuǎn)比大量錯(cuò)誤的練習(xí)來得有意義。

  同時(shí)在練習(xí)的時(shí)候一定要感到放松,這一點(diǎn)確實(shí)會受很多因素的影響,比如氣溫等等。但是有的時(shí)候這些因素實(shí)在是不可控的,就只能依靠自身的放松,這既是指身體的又是指頭腦的。比如很多時(shí)候一些快速的音符并不是因?yàn)槟芰Σ蛔悖皇菃渭兊匾驗(yàn)槭种笡]有放松,所以會出現(xiàn)心有余而力不足的感覺。

  放松這件事情的重要性在舞臺上會更加重要,因?yàn)橛械臅r(shí)候一些技術(shù)強(qiáng)行練,在舞臺上一緊張的時(shí)候就極其容易翻,所以在平時(shí)就要以一種自然放松的狀態(tài)來練習(xí)。如果一旦覺得不放松了,就趕快甩一甩手休息一下。畢竟持長笛的手型與其他管樂器(比如單簧管、雙簧管)相比就極其反人性(橫著拿不僅重,而且按鍵都是朝里一側(cè)就意味著沒拿穩(wěn)長笛就會往里面轉(zhuǎn)),因此放松就更加重要了。

  4.積極而主動地思考

  同學(xué)們在上課的時(shí)候經(jīng)常會遇到一些問題,比如高音特別憋音色出不來,低音特別虛非常不厚實(shí)。這個(gè)時(shí)候不妨想想:為什么會這樣呢?時(shí)間久了,自然會形成積極主動、自主思考的習(xí)慣。

  比如高音憋很可能是因?yàn)闆]有大口地呼氣,在吹的時(shí)候就只能強(qiáng)行靠嘴部調(diào)整來吹出那個(gè)音,但是這樣嘴部就會非常緊張、音色也自然出不來,所以解決方式就是用大口的氣來吹而不是用嘴型的變化來吹;再比如低音非常虛的那個(gè)問題,一般就是因?yàn)闅馓賹?dǎo)致無法讓整根笛子震動起來,解決方式就是在大口吹氣的同時(shí)把口腔打開,氣被吹得越多越要讓肚子支撐著氣息的穩(wěn)定。

  除此之外,還可以拿一個(gè)本子記錄下一些細(xì)節(jié),或者用備忘錄即可。在每天的練習(xí)之后記錄自己需要改正的地方,第二天就可以大大節(jié)省時(shí)間提高效率。說了這么多,最重要的當(dāng)然還是練習(xí)。

  最后sky想以Aaron Rosand,也是小提琴家陳銳的老師所說的一段話作為結(jié)尾:“如果你努力練習(xí),專注于你演奏的每一個(gè)音符,并多次重復(fù),那么它就理應(yīng)成為你的一部分。但如果沒有的話,也許你就不適合做一個(gè)音樂家。你需要將樂曲諳熟于心到即使在睡夢中也能夠熟練演奏的境界,而當(dāng)你在表演的時(shí)候,每一個(gè)音符都要成為你的一部分。你必須完全掌控!

  并非人人都需要做音樂家,但的確人人都可以享受自己的音樂。

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