從美國最不靠譜媽媽那里,學(xué)習(xí)放養(yǎng)孩子的方法
為人父母實(shí)在是世界上最難的“職業(yè)”，既要防范各種潛在的安全隱患，又不能事事包辦，以防養(yǎng)出一個(gè)“巨嬰”，從美國“最不靠譜媽媽”那里，學(xué)習(xí)如何放養(yǎng)孩子。本文作者王蘇定居美國，她從自己的成長經(jīng)歷和游走東西、養(yǎng)育孩子的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，建議家長們對孩子采取“放養(yǎng)”態(tài)度，讓孩子成為一個(gè)自立而自信的人。
網(wǎng)上一直有家長在討論窮養(yǎng)、富養(yǎng)孩子的問題。對于正好有一兒一女的我來說，無論窮養(yǎng)、富養(yǎng)都有一定的困難。
窮養(yǎng)，怎么個(gè)窮法？窩頭咸菜，破衣爛衫，在物質(zhì)上斷了孩子享受的念頭以勞其筋骨，煉其意志，有道理，但現(xiàn)實(shí)中很難持續(xù)地做到；富養(yǎng)，同樣，怎么個(gè)富法？以我們這種不上不下的中產(chǎn)階級硬要讓孩子去見識富人享受的方方面面，也夠勉為其難的。
養(yǎng)孩子，上關(guān)國家未來，下系小家幸福，工程之浩大繁復(fù)，比讀個(gè)學(xué)位、謀個(gè)官職難多了。再要一會兒裝窮，一會兒充富的，像我這種懶惰的家長就別想繼續(xù)當(dāng)下去了。心虛地想想，閉著眼睛下了決心：干脆放養(yǎng)！
無獨(dú)有偶，就在我痛下決心不當(dāng)盡職盡責(zé)的好媽媽而是放養(yǎng)孩子時(shí)，我了解到美國也有這樣的媽媽，她們中的經(jīng)典人物就是萊諾·斯堪那翠（LenoreSkenazy）。
在大家開始講究吃有機(jī)的散養(yǎng)雞(Free range chicken)的今天，她出了本《放養(yǎng)孩子》（Free-rangeKids）的書。散養(yǎng)雞可以大行其道，放養(yǎng)孩子在許多美國父母的眼里簡直是大逆不道。
作為一名專欄作家，萊諾在2008年的一篇專欄文章提到，她讓自己9歲的兒子一個(gè)人在紐約市里乘地鐵，由此引起軒然大波！從此，你如在網(wǎng)上搜一下“America’sworst mom”（美國最差勁媽媽），萊諾當(dāng)仁不讓地名列榜首。我看了這頭銜，當(dāng)時(shí)嚇得心里一哆嗦，縮著頭暗暗地慶幸自己的“放養(yǎng)”計(jì)劃沒有聲張。
今天，我之所以敢斗膽“叫囂”這個(gè)主張，是因?yàn)槲覐纳钪性絹碓蕉嗟伢w會到了放養(yǎng)孩子的重要性。為孩子的未來、幸福計(jì)，咱也挺直腰桿、昂起頭說說我的理由。
回國探親，我的小侄子剛好7個(gè)月大。按照咱們中國人“七坐八爬”的說法，可愛的小家伙是該坐起來了（這也不能太死板，孩子成長的速度不一樣，這只能是個(gè)參考）。但孩子還不會坐，家人有些著急，尤其是想起我在兒子6個(gè)月時(shí)帶他回國住了兩個(gè)月，那時(shí)我兒子已是四處亂爬，抓著沙發(fā)、床框往起站，坐在奶奶給鋪的涼席上一根一根把席子扯壞的淘氣樣，更為小侄子還不會坐而著急，家長之友《從美國“最不靠譜媽媽”那里，學(xué)習(xí)如何放養(yǎng)孩子》。
我觀察了兩天，告訴家人：“不是孩子不會的問題，是大人根本沒有給他機(jī)會�！�4個(gè)大人圍著小侄子轉(zhuǎn)，小家伙只要稍微一哼哼，就有大人趕緊上前把他抱起來，這一天的功夫不是躺著就是抱著，孩子哪兒有機(jī)會坐呢？
孩子小的時(shí)候，是完完全全靠著父母才能生存的。嬌小的嬰兒要格外呵護(hù)，爸爸媽媽抱在懷里，給孩子溫暖，給孩子安全感。我至今仍記得第一次給兒子洗澡時(shí)他緊張的表情，小手本能地緊抓我的衣服，那種依賴，那種無助，讓父母不由地?fù)Ьo孩子。但孩子慢慢長大了，我們就得學(xué)會漸漸地把孩子放下，讓他（她）有機(jī)會發(fā)育成長，有機(jī)會探索他（她）周圍的世界。
說實(shí)話，我們放手孩子本是無意識的。俗語說“第一個(gè)孩子照書養(yǎng)，第二個(gè)孩子照豬養(yǎng)”，我們真差不多是這樣。生兒子時(shí)，家里沒有人來幫忙，我們是看著《嬰兒第一年》（Baby’sFirstYear）把兒子帶大的。
書上說2個(gè)月時(shí)要讓孩子練習(xí)抬頭，先生就認(rèn)真執(zhí)行。經(jīng)常把躺著的肥肥的兒子翻過來，兩只小胖手一邊一個(gè)放好讓他趴在床上練習(xí)借助臂力把頭抬起來。開始，兒子不行，臉朝下陷到床里，看不到任何東西，一邊使勁一邊哭，眼淚、鼻涕弄得滿床單都是，看得我非常心疼。
我說這么小的孩子算了吧，先生不同意，非得堅(jiān)持。結(jié)果，3-4次后，兒子慢慢可以抬起一寸高，一拳高，漸漸地還可以左右看看了。有了這個(gè)進(jìn)步，兒子可高興了，流著哈喇子樂。從此，兒子該發(fā)育到什么程度我們都按書給他機(jī)會，給他空間，給他創(chuàng)造環(huán)境去探索這個(gè)他逐漸能夠去摸、去爬的世界。
在我們養(yǎng)孩子的`過程中，也是一個(gè)不斷地學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。向自己認(rèn)為好的撫育方式學(xué)，從自己認(rèn)為不好的養(yǎng)育方式里汲取教訓(xùn)。
因?yàn)樯硖幬鞣竭@個(gè)環(huán)境，觀察和我們東方文化截然不同的父母帶孩子，學(xué)到很多。比方說，孩子剛學(xué)會走路時(shí)，跌跌撞撞，摔倒的機(jī)會很多。西方的父母在孩子摔倒后，很少有人像我們中國家長急沖過去，查看傷勢，又是幫孩子揉傷，又是幫孩子擦眼淚的，咱中國的家長夸張的還會說：“打地！怎么讓我們的寶寶摔了一跤！”他們則多半會望著孩子關(guān)切地問一句：“你沒事兒吧？自己站起來�！�
說來也怪，父母這樣控制住自己關(guān)注的情緒不緊張，孩子也就咧嘴哼兩聲自己爬起來。反倒是我們家長緊張地沖過去，孩子一般都是放聲大哭，因?yàn)樗麄儚募议L的重視程度上敏感到問題嚴(yán)重而覺得害怕，心理上一脆弱，傷處就更疼了！
小小的孩子對周圍的事情、父母的情緒是感知非常敏銳的。孩子跌倒了如無大礙，應(yīng)該放手讓他（她）自己學(xué)會爬起來，這難道不是人生很重要的一課嗎？
與此同時(shí)，我也看到過中國家長關(guān)愛孩子極端的例子。朋友的女兒比我的女兒略小，在小姑娘開始會爬時(shí)，我看到愛女心切的爸爸一直彎腰用手托著女兒的肚子。女兒從門口爬到客廳，爸爸彎腰托著肚子跟到客廳；女兒去爬樓梯了，爸爸依然彎腰托著肚子跟到樓梯那兒。
我在詫異之后忍不住問：“為什么要這樣？”一家人幾乎異口同聲地答：“我們試過，孩子這樣跪在地上爬，膝蓋很疼的�！焙眉一�，全家上從姥姥、姥爺起，下到爸爸、媽媽，全體都試爬了一遍得出這么個(gè)結(jié)論。
我從心里想說這是孩子成長的過程啊，也沒見過哪個(gè)嬰兒四處爬時(shí)疼得呲牙咧嘴的，他們對自己新添的本事樂著呢。孩子小，骨骼軟，加上皮下的脂肪，和大人的感受不會太一樣的。但是，看到這么盡職盡責(zé)的爸爸，我把話咽回肚里，心里感嘆：“我怎么就沒有這樣為孩子獻(xiàn)腰獻(xiàn)身的精神？！”
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