學習初三物理的方法
學習初三物理的方法1
物理學科在初三階段的學習與復習中地位非常重要。第一學期,同學們還要學習一些新課,第二學期開始復習。準初三生要充分利用暑假做好預習,提前為新學年做好準備。
暑假復習物理時,準初三生要根據(jù)自己初二的學習情況對癥下藥。初二物理成績較好的學生,可以根據(jù)教材,把已經(jīng)學過的一些零碎知識點加以鞏固復習。比如力學和電學部分是重要考點。有能力的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年中考題。通過做試題,查缺補漏,看看自己還有哪些知識點沒有掌握。
基礎(chǔ)較差的學生,最好把初二的筆記拿出來,重新復習一遍,這樣在將來面對新知識時就不會陌生。如果自主學習能力較差,與其盲目上輔導班,不如在假期根據(jù)自己的學習情況做一些練習題,或者從以前的.錯題中汲取經(jīng)驗,以求達到不留漏洞、提前預熱的效果。做好這些工作,同學們就可以飽滿的信心迎接新學期的到來了。
學習初三物理的方法2
初三生如何提高物理學習效率 明確要求了解自己
提高物理的學習效率主要就是提高復習效率。筆者這里結(jié)合自身的教學體會給初三的學生談一點提高物理復習效率的建議,供參考。
弄清知識點是有效復習的基本前提
弄清各知識點的學習要求
初中兩年學習物理,涉及到的知識點很多,但并不是所有知識點的學習要求都是一樣的。
“上海市中學物理課程標準”對各知識點明確規(guī)定了不同要求:有的要求知道、有的要求理解、有的要求掌握、有的要求會應(yīng)用,而有的知識點的學習要求非常低,只是讓學生了解,不做考試要求,因而一定要弄清要求,明確各知識點的要求細節(jié)。
這樣在復習的過程中就能按照要求逐一擊破,不至于胡子眉毛一把抓 初中數(shù)學,不明要求而浪費寶貴的時間,降低復習效率。
弄清學習要求包括:明確所學各知識點的學習要求的層次水平,明確各知識點(考點)的具體層次要求的含義。明確具體層次要求的具體含義就是要具體弄清楚各學習水平層次“知道(A)”、“理解(B)”、“掌握(C)”、“應(yīng)用(D)”的不同內(nèi)容。
如對要“知道”的知識要求能說出要點、大意,或在有的情景(現(xiàn)象)中能夠加以識別。對要“理解”的知識,要求能明了知識的確切含義并能運用,分析、解決簡單的實際問題,如解釋簡單的物理現(xiàn)象,進行簡單的計算。對要“掌握”的知識,要求能比較靈活地加以運用,分析、解決一般的實際問題。
對要“應(yīng)用”的知識是指以某一學習內(nèi)容為重點,綜合其他內(nèi)容,解決比較復雜的問題,必須對知識有比較系統(tǒng)的認識。
弄清各知識點的學習要求有兩個途徑,一是認真聽老師的講解介紹。二是購買“上海市中學物理課程標準”一書,對照所學的內(nèi)容看一下,在相關(guān)的知識點上標注出來就可以了。
清楚了各知識點的學習要求以后,復習時就對照要求,不過分為難自己,也不過分放松自己。
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