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德語的學(xué)習(xí)方法

時(shí)間:2020-12-12 10:22:56 學(xué)習(xí)方法 我要投稿

德語的學(xué)習(xí)方法

  使用德語的人數(shù)占世界人口的3.01%,以使用國家數(shù)量來算是世界排名第六的語言,也是世界大國語言之一,以及歐盟內(nèi)使用最廣的母語。下面是德語的學(xué)習(xí)方法,請參考.

德語的學(xué)習(xí)方法

  德語的學(xué)習(xí)方法

  詞匯詞匯是語言的血液,沒有人會懷疑大詞匯量對語言學(xué)習(xí)帶來的好處和便利,這一點(diǎn)在我們做閱讀時(shí)感覺最明顯。有一種說法是:要想進(jìn)行簡單的對話,詞匯量的下限為1000,要想基本看懂德國一般的報(bào)紙雜志,詞匯量下5000。于是很多中國學(xué)生狂背詞匯,又有很多人反對干背單詞。那么到底要不要背單詞,要背多少詞匯?我想說說一個(gè)我身邊的例子。我有一個(gè)朋友,他很迷戀于背單詞,他曾經(jīng)把德語單詞背得象字典一樣,以至于上課時(shí)老師偶而忘詞了還得向他請教。然而他的德語水平很一般(盡管最終也過了DSH),而且只要有一段時(shí)間不去

  復(fù)習(xí)那些背過的單詞,單詞很快就會遺忘。這個(gè)例子說明干背單詞其實(shí)意義不大,因?yàn)楹芏鄦卧~不常用,背得再熟不用也會忘。不過話又說回來,單詞到底還是要背的!原因很簡單,因?yàn)槲覀儾荒苁パ骸<热粏卧~被遺忘是因?yàn)椴怀S,那么我們只需要背那些最常用的單詞就行了。另外,常用的單詞毫無疑問也是重要的單詞,所以必須得背。我估計(jì),這些所謂的最常用單詞大約有2000—3000個(gè)。這個(gè)詞匯量記憶任務(wù)應(yīng)當(dāng)在初級水平----最晚在中級1之前解決。那么怎樣判斷哪些單詞是最常用單詞呢?沒有標(biāo)準(zhǔn)!你可以根據(jù)它的出現(xiàn)頻率高低或者用你自己的直覺去判斷,或者干脆買本常用詞匯手冊。當(dāng)然,隨著你水平的提高,這些最常用單詞數(shù)量應(yīng)該是不斷擴(kuò)大的。那么,怎樣背單詞?對不同的單詞應(yīng)當(dāng)用不同方法記憶:

  1.出現(xiàn)在閱讀理解里的單詞(這些單詞通常比較難,很書面化):背時(shí)只需要混個(gè)眼熟,知道中文意思即可,不需要會讀會寫---------最主要是你在做閱讀理解時(shí)能知道它的意思就行了。

  2.口語中的單詞:知道意思,能準(zhǔn)確說出,會不會寫不重要------最主要是你跟別人交流時(shí)能把它說出來。背時(shí)盡可能開口,準(zhǔn)確的讀背。

  3.聽力中的單詞:要能反應(yīng)出它的意思,最好能寫出來--------這里關(guān)鍵的是要能反應(yīng)出它的意思,背時(shí)可以通過自己的錄音,反復(fù)的聽熟。

  4.寫作中的單詞:除了要能正確拼寫出來外,它的性數(shù)格要清楚,還要知道怎么用,背時(shí)最好在句子中記憶。

  事實(shí)上,在上面四點(diǎn)中,哪些單詞屬于哪一點(diǎn)并不固定,你完全可以憑你的主觀判斷去決定對某個(gè)單詞采取哪種記憶方法。我上面所說的----從另一個(gè)角度講-----是為了提醒大家外語聽說讀寫中對詞匯掌握程度的要求。

  關(guān)于單詞我還想說的一點(diǎn)是,單詞的重現(xiàn)對記憶很有幫助。一種不錯(cuò)的方法是,你可以去買一本“分類詞匯手冊”,接著你背某一特定的分類詞匯,例如背和“健康”相關(guān)的一類詞匯。背完這一類詞匯后你盡可能的多做一些和“健康”相關(guān)的練習(xí),比如你可以在網(wǎng)上找一些和健康相關(guān)的德文文章。在閱讀這些文章時(shí)你會發(fā)現(xiàn),很多你剛背過的`單詞在文章中出現(xiàn)了。你看的文章越多,背過的單詞重現(xiàn)的次數(shù)和可能性就越大,這種重現(xiàn)對你的詞匯記憶很有幫助。當(dāng)然,你還可以在老師課堂上開始一個(gè)新的Thema前背熟相關(guān)的詞匯,因?yàn)檎n堂上也很可能會重現(xiàn)你曾經(jīng)背過的詞匯,這樣又再次加深了你的印象,而且你上起課來要比別人輕松一些。事實(shí)上詞匯量的積累不僅僅在“背”上,在你練習(xí)聽力,閱讀和寫作時(shí),你的詞匯量也在悄悄的增加,尤其是閱讀,它對詞匯的鞏固很有幫助。二. 語法語法是語言的骨架。在語法的條條框框中填入適當(dāng)?shù)膯卧~就形成了語言。要想看懂復(fù)雜的語句,要想把話說的準(zhǔn),文章寫的對,就得有扎實(shí)的語法功底。語法和單詞都是學(xué)好語言的基礎(chǔ),兩者是在初級時(shí)最需要打好的基本功。

  但有人持另外一種輕視語法的觀點(diǎn),我說的是某些專家。他們反對背語法的條條框框,他們認(rèn)為語言的表達(dá)---例如說話----應(yīng)該靠語感。說話,應(yīng)該是一種想說什么就能脫口而出的行為,說話時(shí)大腦里不應(yīng)該先去分析這句話的語法,然后再說出來。也就是說,我們說話應(yīng)該是一種自然而然的行為,而不是需要預(yù)先思考的邏輯思維。我們說漢語時(shí)完全靠的是語感,從來就不會預(yù)先考慮它的語法結(jié)構(gòu)。學(xué)德語也應(yīng)該是這樣,你不需要濫塵?話為什么要這么說,你只需要知道這句話本來就是這么說,并且不斷的把這句話說成習(xí)慣,養(yǎng)成自然。

  聽上去似乎是有道理的。但我想說的是,這種觀點(diǎn)至少對我行不通。事實(shí)上很多人也是這樣。因?yàn)槲覀兌疾皇切『⒘,不能光靠模仿去學(xué)習(xí)語言,然后再形成只靠語感的語言習(xí)慣。我們已經(jīng)變得復(fù)雜的大腦會影響我們對語言的單純模仿。我認(rèn)為我們必須好好學(xué)語法,尤其是在開始階段。那學(xué)習(xí)語法的意義有哪些呢?首先,對于初學(xué)者,如果不去了解語法這個(gè)骨架,他們甚至學(xué)完了初級還不懂得造句,因?yàn)榈抡Z和漢語是完全不同的兩種語言,而我們的大腦一直受著已有漢語思維的左右,但是我們又不能用左右著我們的漢語語感去造德語句子。因此,我們只有先了解和掌握語法這個(gè)骨架才能明白,德語和漢語有哪些不同,德語的語序到底是怎么組織起來的。這對初學(xué)者涉入德語殿堂意義重大。其次,語法是咱們中國人的傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng),和其他學(xué)習(xí)德語的老外相比,我們簡直就是語法天才。盡管考試時(shí)語法所占的分值不多,但我們沒有理由放棄這塊容易到手的瘦肉。所以說,語法必須得好好學(xué)。

  另外,在剛開始時(shí),如果我們學(xué)了語法,我們說話,造句,寫文章就會常常去套語法,但這只是在開始階段,只要我們說多了,寫多了,熟練了,自然就有語感了,說話和寫作就會轉(zhuǎn)向語感而不是套語法了。我想說的是,語法是,而且也只能是德語入門的好工具。

  當(dāng)然,我們不需要,也不應(yīng)該在語法上花很多時(shí)間,我一向很反對一味的鉆語法細(xì)節(jié),鉆牛角尖。和背單詞一樣,語法不常用的話也會忘,因此我們只要把那些最常用的語法記熟和用熟就行了。例如,象虛擬式這些平時(shí)幾乎都用不上的語法,你沒必要天天都花時(shí)間去復(fù)習(xí)和鞏固,因?yàn)樘摂M式這樣冷僻的語法甚至連德國人自己都不是很熟悉。不過它卻是考試的重點(diǎn),所以你有必要在考試前復(fù)習(xí)一下,再做些練習(xí)熟悉熟悉就好。那么哪些是常用的重要的語法呢?等你學(xué)德語時(shí)間長了你自然會知道,或者你可以現(xiàn)在就直接去問你的老師。

  至于語法怎么學(xué)我想不用我多說。我想說的是,對于初學(xué)者來說,德語語法確實(shí)比較讓人郁悶,當(dāng)你被語法弄得一頭霧水時(shí),你千萬不要以為自己沒有學(xué)習(xí)德語的天分,你要確信,只要硬著頭皮學(xué)下去,一切都會好起來的,事實(shí)上,這是所有過來人都有的感受。另外,和外教相比,咱們中國老師能把語法講得更清楚,更明白。所以,盡可能的在國內(nèi)就把語法學(xué)好。還有,建議你用中文版的語法書,因?yàn)榈挛脑娴恼Z法書常常會讓你變得更糊涂。最后,有的語法書說得很細(xì),很全,你完全不需要全部都去學(xué)去記,知道些常用的用法就行了。三.聽力聽力是中國人的傳統(tǒng)弱項(xiàng),很多人在考DSH時(shí)都有會這么說:只要聽力考好,一切都不成問題!既然聽力是我們的弱項(xiàng),而且在大多時(shí)候是我們是否能通過DSH 的決定因素,那么,從初級開始,請你把最多的時(shí)間,最旺盛時(shí)的精力獻(xiàn)給聽力!

  有人說,學(xué)習(xí)外語最先要打通的第一關(guān)是聽力。聽得懂是一切的開始。其次要打通的依順為口語,閱讀,最后才是寫作。他們認(rèn)為這樣的順序符合人類學(xué)習(xí)語言的規(guī)律。這也許是對的。

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